七年级道德与法制的教学设计
七年级道德与法制的教学设计
【教学目标】
1、情感、态度、价值观目标:培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识;树立安全防范意识和以礼待人的意识。
2、能力目标:培养乐于交往、善于交往的能力,提高辨别觉察能力,掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力。
3、知识目标:了解网络交往的特点,知道网络交往要遵守道德,懂得在网络交往中学会自我保护。
【教学重难点】
1、教学重点:如何正确进行网络交友
2、教学难点:如何正确进行网络交友
【教学过程】
一、[导入新课]
谈话导入:同学们,朋友的种类有哪些呢?(挚友、密友、棋友、驴友、知音、忘年之交......)
交情深厚的朋友叫挚友。
无话不谈的朋友叫密友。
经常在一起下棋的朋友叫棋友。
一起旅游的朋友叫驴友。
还有一种朋友大家一定也很熟悉了,那就是---网友。网络和大家的生活联系的越来越紧密了,网络带给我们许许多多的便利,网络交友也有着很多的好处的.(出示片2)
二、讲授新课
1.网络确实帮助了我们了解世界,也让我们对于知识的获得有了新的途径。(出示片3)桌面上跳出来一个对话框,这个朋友你了解他吗?
你知道他的真实名字吗?
你能确定他就是你眼中的那个英俊潇洒的大哥哥吗?
是呀,你不能。
2、师小结:虽然网络可以让人与任何人,甚至千里之外的人自由畅谈,但网络提供的毕竟是一个虚幻的世界,进入聊天室的人多而且杂,我们很难辨明好坏是非。所以就出现了发生在社会上的种种恶性的事件。(出示片4)
文中的皮皮也是受了网友“小江湖”的骗被“小江湖”绑架并诈骗,幸运的是被警方侦破案件,脱离了险境。这样的受骗案例不胜枚举,所以同学们在交友时一定要擦亮双眼,明辨是非,今天老师就交给大家几条秘诀。(出示片5)
三、实战演习
下面老师有几道题要考考大家,一定要运用好自己的小诀窍啊!(出示片6、7)
同学们准确得运用了学到的方法,同学们很会学以致用,(出示片8)现在四把扇子后面有四道难题,不知道同学们是否能顺利解决呢?老师来揭开谜团......(出示片9)
可以选择的啊
四.拓展提升
通过今天的学习,同学们已经有了很高的网络安全意识,今天我们就立下承诺规范自己的网络行为。(出示片10)今天的承诺书你准备放在哪里呢?好非常有警示作用。
现在请同学们全体起立,在鲜红的队旗下宣誓.....
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