托班《小嘴巴擦一擦》教学设计
托班《小嘴巴擦一擦》教学设计
【活动目标】
1、知道嘴巴会吃饭、会说话、嘴巴的形状变化不同，能表示不同的表情。
2、学习用小餐巾擦嘴，逐步养成餐后擦干净嘴巴的习惯。
【活动准备】
1、两张脸谱（缺少嘴巴）。
2、宝宝用小餐巾若干，镜子人手一面。
3、人手一份蛋糕。
【活动过程】
一、看一看、说一说。
1、出示脸谱图片：观察，他们脸上缺了什么？
教师请个别幼儿贴上嘴巴，观察嘴巴贴的方向不同，表情也不同（开心、生气）
2、幼儿感知：宝宝没有了嘴巴会怎么样呀？
小结：嘴巴能说话、能吃东西，少了它是不行的。
二、吃一吃、擦一擦。
1、为红红兰兰他们过生日、唱生日歌。
2、宝宝照照镜子或相互看看，变成大花脸了，感觉大花脸的乐趣，继而萌发自己擦脸的意愿。（用毛巾擦）
3、集体练习：小毛巾呀手中拿，小嘴巴呀擦一擦，照照镜子看一看，宝宝变得真漂亮。
——引导宝宝学习把小餐巾对折起来、来回擦嘴的方法。宝宝照照小镜子：比一比、看一看，现在小嘴巴变干净、变漂亮了吗？
4、还有什么时候宝宝也要擦擦嘴呀？（饭后、漱口后等）
小结：吃完东西后要用毛巾擦擦嘴，让嘴巴变得干干净净。
三、照一照。
1、和镜子做游戏
（1）宝宝摸一摸、看一看自己的嘴巴在哪里，是在脸的上面还是下面，有几张嘴巴？（原来嘴巴在鼻子的下面，有一张嘴）
（2）对着镜子，宝宝自己做怪脸或根据老师的指令做表情，如张嘴、撅嘴、扁嘴、龇嘴等。
小结：每个人有一张嘴，可以做出不同的表情：开心、生气。平时我们要注意爱护自己的小嘴巴，不要把手指、脏东西放进嘴里。好吗？
四、结束。
【托班《小嘴巴擦一擦》教学设计】相关文章：
《擦地板》优秀教学设计07-20
丢手绢托班教学设计07-06
托班音乐《痒痒歌》的教学设计07-10
托班《笑脸宝宝真好看》教学设计07-09
托班区域游戏《装饰新家》教学设计07-10
《大嘴巴纸玩偶》教学设计07-20
托班教学反思07-08
托班教学方案09-01
托班美术活动的教学反思06-16
托班家长开放半日活动计划设计07-09