四年级上学期语文期末综合提优测评卷

时间：2024-10-10 10:38:08

苏教版四年级上学期语文期末综合提优测评卷

四年级上学期期末综合提优测评卷

苏教版四年级上学期语文期末综合提优测评卷

语　　文

时间：60分钟　　满分：100分

题　序	一	二	三	四	总　分	结分人	核分人
得　分

一、积累及运用。(17分)

1. 给下列形近字和多音字组词。(4分)

　　　　卷

2. 给加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)

厚：A. 距离大　　B. 感情深　　C. 价值大　　D. 厚道　　E. 优待、推崇

厚厚的雪(　　)　　厚礼(　　)　　憨厚(　　)　　厚此薄彼(　　)

3. 换偏旁组成生词并组词填空。(4分)

(1)者________(　　　　)曹文轩是我国(　　　　)的儿童文学作家。

(2)急________(　　　　)打了针，吃了饭，他睡得很(　　　　)。

(3)射________(　　　　)接受了别人的帮助，就要表示(　　　　)。

(4)羔________(　　　　)聪聪过生日，爸爸妈妈给她买了一个大(　　　　)。

4. 按要求写四字词语。(7分)

朋友之间要互敬互爱，__________、__________这两个成语可以用来形容朋友之间的亲密关系；春联为春节增添了喜庆，可以运用在春联中的成语有__________、__________；国际互联网上的内容非常丰富，可以用__________、__________来形容，国际互联网传递信息真快呀，即使远隔________________________________________________________________________，

也能很快地收到朋友的祝福。

二、句子换装室。(32分)

1. 选择合适的歇后语的序号填在句中的横线上。(2分)

A. 芝麻开花——节节高 B. 丈二和尚——摸不着头脑

C. 十五个吊桶打水——七上八下 D. 八仙过海——各显神通

(1)功夫不负有心人，经过努力，亮亮的习作水平________。

(2)在2010年亚运会期间，网络媒体________。

2. 用下列词语组成一个完整的句子。(1分)

2010　　上海　　在　　世博会　　举办

________________________________________________________________________

3. 用修改符号在原句上修改。(2分)

(1)从这件平凡的小事中，给了我深刻的教育。

(2)胡舒欣是高邮人的骄傲与自豪。

4. 填空。(22分)

(1)下列词语各指什么？先联系课文想一想，再照样子写下来。(6分)

例：树挂——雾凇

元日——________　　婵娟——________　　泉城——________

神州——________ 手足——________ 桃符——________

(2)联系课文，按提示填写合适的词语、诗句或名言警句。(3分)

①徐悲鸿学画成功，充分说明了“________________”这个道理，正如华罗庚所说的：“勤能补拙是良训，________________。”

②描写雾凇、雪景的词语有：洁白晶莹、__________、__________；真切地描绘出下雪时天地间景物特点的诗句是柳宗元的“______________，______________”。

(3)天安门广场位于首都北京的________，是世界上最________、最________的城市广场；1949年10月1日，这里隆重举行了____________。(2分)

(4)春联表现的内容丰富多彩，有描绘____________的，有展现______________的，有歌颂__________________的，更多的是表达____________________________的。春联最讲究________，如：“桃红”可以对“______________”，“寿比南山”对“____________”，“梅开春烂漫”对“________________________________________________________________________”，

读起来____________，____________。让我们感受到其中的____________。要过年了，我准备在家门上贴的春联是________________________________________________________________________，

__________________。(4分)

(5)说到春节，我们还会想到________朝诗人________的作品《________》：__________________，__________________。__________________，__________________。(3.5分)

(6)这学期我们还认识了不少伟大的人物：__________的盘古，____________的普罗米修斯，__________的哥伦布，__________的李时珍，__________的徐悲鸿……其中我最敬佩________，因为______________________________________________________。(3.5分)

5. 综合性学习。(5分)

要过年了，长辈会给我们一些压岁钱，你打算怎样使用这笔钱？

________________________________________________________________________

三、阅读与感悟。(26分)

(一)普罗米修斯盗火(节选)

普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。

普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。

普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。

1. 照样子，写拟声词。(3分)

例：轰隆隆　________　________　________

2. 联系上下文，解释下列词语。(4分)

(1)驱寒取暖：________________________________________________________________________

(2)小心翼翼：________________________________________________________________________

3. 用“——”画出说明普罗米修斯盗火原因的语句；用“——”画出说明普罗米修斯盗火结果的语句。(2分)

4. 根据选文内容填空。(4分)

(1)这个片段主要反映了普罗米修斯是一个________________________________________________________________________的人。(2分)

(2)想象普罗米修斯盗火时遇到的危险。(2分)

________________________________________________________________________(二)过年是孩提时代最浪漫的梦

过年有压岁钱，尽管只有可怜的五毛到两块。过年有新衣服穿，让你装扮一新，容光焕发；过年有花生瓜子嗑，过年有鱼和肉吃，让你大快朵颐。越是临近年关，越是心情激动，越是盼望强烈，越是坐立不安。过年的梦，如同压岁钱，捂在贴肉的口袋里，从来不肯轻易动用——压岁钱的最后结局往往都是被父母恩威并施地要走，换回一包食盐。

过年的好处真是数不胜数。首先是鱼和肉，可以解馋。其次有新衣服穿。做新衣服的机会难得，几乎一年一轮回。子女多的，还要论资排辈，要老大老二才有，老三老四，如我和妹妹，只有穿哥姐穿剩下的。第三可以走亲戚，捡鞭炮，尽兴玩乐。

过年讲究“热闹”二字，再怎么拮据，在鞭炮的投资上却不遗余力。尽管经济紧张，家家户户还是摸出了好大一笔钱买鞭炮。辞旧迎新嘛，都想借机除去当年晦气，迎来新年好运。谁家鞭炮多，谁家鞭炮响亮，谁家的运气就好。从年饭开始，鞭炮就响个不停，直到第二天，一夜没法入睡。放鞭炮的时间要拿捏得恰到好处，要十一点五十九分开始，让鞭炮声跨过零点这一刻。这次放鞭炮叫“开门响”，喻示来年“开门红”。

过年，我的童年和童年趣事，至今回想起来依旧心潮澎湃。

1. 联系短文内容，解释下列词语。(4分)

(1)不遗余力：________________________________________________________________________

(2)心潮澎湃：________________________________________________________________________

2. 作者为什么说过年是孩提时代最浪漫的梦？(3分)

________________________________________________________________________

3. 在作者看来，过年有哪些好处？(3分)

________________________________________________________________________

4. 放鞭炮有哪些寓意？(3分)

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四、文采展示苑。(请另附纸)(25分)

在我们成长的过程中，很多人给予我们关心、帮助，像父母、师长、同学、朋友……让我们常怀一颗感恩的心，在新年到来之际，由衷地向他们说一声“谢谢”吧！请以“感谢”为题写一篇习作。