冀教版小学四年级语文第一学期第二单元试题

时间：2022-06-12 23:01:27

冀教版小学四年级上第二单元综合评价试题

冀教版小学四年级语文第一学期第二单元试题

一、用“ ”给下列带点的字选择正确读音。
喷香（pen pen）思忖（cun cun）尽管（jin jin）怦怦（peng ping）挪动（nuo na）

冶炼（zhi ye）呜咽（ye yan）哺育（pu bu）履行（lu lu ）无限（xian xan）

二、根据拼音在括号里填上恰当的字。

1、mu ( )春 ( )色夜( ) 放( ) ( )标

2、jia ( )驶 ( )子 ( )钱放( ) ( )格

3、hao ( )米自( ) ( )迈 ( )叫 ( )毛

4、tao ( )气 ( )器 ( )冶 ( )树 ( )跑

三、补充词语我能行。

深情（）风雨（）（）情深志同（）

甘苦（）亲密（）络绎（）（）蹒跚

心旷（）兴高（）破烂（）（）洋洋

不（）辛劳浑身（）情真（）阳光（）

四、选择合适的关联词填空。

尽管……都…… 既……又…… 只要……就……

不仅……还…… 只有……才…… 因为……所以……

1、他觉得父亲的手臂也紧紧地搂着自己，（）他们彼此（）看不清对方的脸。

2、（）我爸爸活着（）一定会来救我。

3、他（）会驾驶汽车，（）会修理汽车。

4、（）加倍努力，（）能取得好成绩。 5、飞机飞得（）快速，（）平稳。

6、（）麦克深深爱着父亲，（）才会送给父亲一件特殊的礼物。

五、回忆课文内容填空。

1、古井离我们家才十来米远。每天从（）到（），取水的人（）地从我家门前走过，桶儿（），扁担（），像一支支快乐的乡间小曲。

2、我们生活在一个充满爱的世界里，当我们享受他人的恩泽时，就会想到:滴水之恩，( )

当我们看到田世国捐肾救母的故事时，真正的理解了“谁言寸草心，（）的含义；当亲密无间的朋友分别时，我们常常会用( ),天涯若比邻来安慰。

3、本单元我们认识了（）山里夫妻，在特殊的旅游中认识了（）的秀子和司机；（）的麦克；感受到地震中父与子的（）；还知道在古井（）的品格陶冶下，乡亲们不求回报的帮助两位老人。

4、新月弯弯，像（），我（）。越过（）。（）、（）.故乡正是春天，你睡着了吗？我（）。这首诗表达了诗人思念故乡的情感。两个“你”是指（）。

六、用“望“组成词语填在下面的句子中。

1、孩子的父母看到这片废墟，便（）地离开了。2、这个（）不难实现。

3、现在山里人富了，什么也不愁了，就（）孩子有出息。

4、青少年是我们的未来，是我们的（）。 5、他（）早日与亲人团聚。用“悠”字组成词语填在下面的句子中。

1、他退休好过着（）的生活。 2、他坐在秋千上，来回（）。

3、我国地大物博，历史（），是一个文明大国。 4、远处传来（）的琴声。

七、按要求写句子。

1、清凉甘甜的井水，滋润了我干干渴的喉咙。（缩句）

2、春天，小草从土里长出来了。（改为拟人句）

3、驾驶员捧来了花。（扩句）

4、我有一个漂亮的、美丽的铅笔盒。（修改病句）

5、刘翔冲向终点。（改为比喻句）

6、那口古井给人们出了多少力气？（改为陈述句）

八、判断下列句子属于什么描写？

1、麦克给每只奶牛捧了些干草，然后取出奶桶，蹲下身子挤奶。（）

2、她面色黑红，充满山里人特有的光彩。（）

3、“都是自家种的，带着路上解解渴。”男主人笑着说。（）

4、这位父亲双眼直直地看着这些好心人，一脸的急切。（）

5、他思忖着：送件什么东西给父亲作为新年礼物呢？（）

选择带点字的解释，把序号写到括号里。

疾 ①病 ②速度快 ③痛恨 ④急速猛烈

1、疾步（） 2、积劳成疾（） 3、疾恶如仇( ) 4、疾风劲草（）

光 ①只，单 ②景物 ③光滑光溜 ④光线 ⑤全没了，完了

5、这座房子的墙壁很光滑。( ) 6、我们要把这些害虫消灭光。（）

7、她不光会唱歌，还会跳舞。（） 8、春天阳光很充足。（）9、无边光景一时新。（）

六、阅读短文，完成练习。弯弯的小路

骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。

在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“呼啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？

这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来。接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女去捡杏子，一个红领巾去捡杏子，一个小伙子弯下腰…… “完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了框子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的回忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一直车杏子。

一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……

这风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的泪花……

1. 联系上下文，将下面的词换个词，意思基本不变。

奔流（）立时（）绽放（）

2. 写出下列词语的反义词。

炎热（）紧锁（）摇摇晃晃（）

3. 从短文中找出一个比喻句，用’ “线画出来。

4. 文中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面而哭”是因为 ______________________

_______________________________________。第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 ___________________________________________________________________________。

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