一年级下册《两只鸟蛋》同步练习

一年级下册《两只鸟蛋》同步练习

一年级下册《两只鸟蛋》同步练习

　　1、读一读，组成词语写下来。

　　例：听(听话)(听歌)

　　唱()()定()()

　　远()()连()()

　　2、把你的发现写出来。

　　3、连一连。

　　高远的鸟蛋

　　欢唱的鸟儿

　　小小的蓝天

　　4、读一读课文，说一说。

　　(1)文中的“我”是不是个好孩子?

　　(2)小鸟出生后，鸟妈妈会不会给它们讲这段出生前的经历?

　　读儿歌，欣赏图画，说一说这幅图最适合哪首儿歌。

　　鸟蛋少了大树高高

　　黄鹂鸟，大树高高，

　　找呀找，举着鸟窝。

　　窝里蛋，只让你看，

　　咋变少?不让你摸。

　　今天少，

　　明天少，你摸他摸，

　　最后一个也没了，那还了得?

　　变成一窝鸟宝宝!吓跑小鸟，

　　谁来唱歌!

　　看了下面的图画你想说点什么呢?请你和同学交流。