《陈小手》教学导学案

《陈小手》教学导学案

《陈小手》教学导学案

　　学习目标：

　　1、了解有关作家汪曾祺的文学常识，掌握文中的生字词。

　　2、学习作者塑造人物的方法，理解文章的内容。

　　3、学会理智地看待我国的传统文化、民族心理中的弊病。

　　学习重点：

　　理解文章的内容，学习作者塑造人物的方法。

　　学习难点：

　　理智地看待我国传统文化、民族心理中的弊病。

　　学法指导：

　　了解一些军阀混战时期的历史和典型军阀的做派，有利于把握本文的人物和主题。

　　学习流程：

　　一、简要了解作者。

　　汪曾祺（1920－1997），江苏高邮县人。从小受传统文化精神熏陶。1930年考入西南联大中国文学系，师从沈从文等名家学习写作。他是跨越几个时代的作家，也是在小说、散文、戏剧文学与艺术研究上都有建树的作家。主要作品有《邂逅集》，《羊舍的夜晚》，《骑兵列传》，《受戒》，《汪曾祺短篇小说选》、《晚饭花集》、《汪曾祺自选集》以及多卷本《汪曾祺文集》等十几个作品集。他的小说被视为诗化小说，其中《大淖记事》获全国短篇小说奖。

　　二、自读课文，整体感知

　　1、这篇小说讲了一个什么故事？用自己的话将给大家听。

　　2、按照小说的故事情节结构规律给本文划分结构层次。

　　三、细读课文，探究问题。（让学生小组讨论交流，归纳整理答案，教师明确。）

　　1、陈小手是怎样的一个人呢？按照下面的提示，结合课文谈一谈。

　　（1）勇者陈小手。

　　（2）敬者陈小手。

　　（3）技者陈小手。

　　（4）德者陈小手。

　　2、陈小手惨死在野蛮团长的枪下，没有人为陈小手鸣不平，杀人凶手反倒觉得怪委屈的。谈谈你的看法和感受？

　　3、说说本文的写作特色

　　（1）叙事从容恬淡。

　　（2）以小见大，深刻反映社会现实。

　　四、主题归纳

　　（学生讨论交流，说出自己的看法，老师点拨。）

　　课文通过叙述名医陈小手因为团长太太接生而被无辜枪杀的事情，反映了我们传统文化、民族心理中的弊病，批判了守旧的传统文化与狭隘愚昧的男权文化。

　　五、作业

　　1、完成课后练习，

　　2、谈谈你读过这篇小说后的看法。

　　3、写一篇学习本文后的心得体会。