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小学语文二年级下册期末参考卷

时间:2024-05-28 20:29:31

小学语文二年级下册期末参考卷

小学语文二年级下册期末参考卷

小学语文二年级下册期末参考卷

  ●我会拼,也会写(5分)

  kuājiǎng yīnggāi xióngwěi míngshènggǔjì

  fù jìn màoshèng jiǎn chá kè kǔ zuān yán

  ●我会组词(5分)

  洁( ) 蜜( ) 未( ) 埋( ) 使( )

  结( ) 密( ) 末( ) 理( ) 便( )

  ●我会填(5分)

  火红的( ) 明亮的( ) 寒冷的( )

  优美的( ) 鲜艳的( ) 繁华的( )

  ●我的发现(5分)

  三心二意 四面八方

  五颜六色 七嘴八舌

  你发现这些词语有什么共同的特点吗?我发现______________________。

  ●查字典擂台(5分)

  要查的字

  部首

  去掉部首还有几画

  读音

  组词

  怜

  训

  挺

  知识库

  ●我会填(5分)

  爷爷指着北边的天空,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫( )。勺口对着的那颗星,就是( )。( )总是绕着( )转。”

  ●我会写(5分)

  草

  阅读天地(5分)

  火红的枫叶

  今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

  每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片

  更红的。

  啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好

  看,就像我小小的手掌。

  我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡(kǎ)。

  我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

  在这美丽的秋天里,我记得9月10日是老师的节日。

  ●我知道

  《火红的枫叶》这篇文章共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。

  ( )月( )日是教师节。

  ●我会填

  一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗

  枫叶像______________________。

  ●我会写

  用文章里的一个词写一句话。

  _______________________________________________________。

  ●想想写写

  送贺卡的时候,那个小朋友可能会跟老师说些什么?

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  写话空间(5分)

  ●我们已经学过了《假如》这篇课文,文中的小朋友,表达了自己的愿望。如果你也有一枝马良的神笔,你想做什么呢?请把想到的写下来。

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  转播台(5分)

  路路的脸又红了

  教室里挂小黑板的钉子掉了,同学们想自己钉上,可是没有钉锤。路路想起传达室陈爷爷那里有,就跑去借。

  路路猛地推开传达室的门,大声喊:“嘿!钉锤呢?”陈爷爷正在看报,从老花镜上面看了他一眼,没理他。路路的脸憋得通红,回到教室对同学们说:“没借来,陈爷爷不理我。”

  小伟拉着路路的手,说:“走,咱俩再去借一次。”走到传达室门口,小伟敲敲门,听见陈爷爷说“进来”,才轻轻推开门走进去。小伟眼睛望着陈爷爷,笑眯眯地说:“陈爷爷,把

  钉锤借我们用一用,行吗?”陈爷爷点点头,打开工具箱,把钉锤递给小伟。小伟说:“谢谢您!”这时,路路躲在小伟身后,陈爷爷看了他一眼,路路羞愧地低下了头,脸像蒙了红布。

  后来,路路去传达室还钉锤,他学着小伟的样子,有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷。陈爷爷高兴地说:“这才是好孩子!”

  ●回答下面的问题(笔答、口答均可):

  同学们为什么要借钉锤?

  路路是怎样向陈爷爷借钉锤的?小伟是怎样向陈爷爷借钉锤的?

  读了这个小故事,你想说些什么?

  展示台(根据实际测评情况加分)

  图片:一孩子手拿小本子,用另一只手指着本子,说:“这是我在课外认识的生字和词语!”

  说明:要求学生展示自己在课外认的生字和词语,此题的考查时间可以灵活处理。

  真心话

  老师的评价:____________________________________________________

  自己的评价:____________________________________________________

  同学的评价:____________________________________________________

  父母的评价:____________________________________________________

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