语文秋季小学四年级第一学期第五单元测试题

时间：2024-08-06 10:08:59

人教版语文秋季小学四年级第一学期第五单元测试题

义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册

人教版语文秋季小学四年级第一学期第五单元测试题

第五单元学业水平评价

班级：__________ 姓名：___________ 分数：__________

一、看拼音，写词语。（8分）

cōnɡ yù zhì huì bǎo lěi pán xuán

( ) ( ) ( ) ( )

qì pò ɡōnɡ diàn yǎn yìnɡ diāo kè

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面加点的字注音。（10分）

1、这幅画把颐（）和园佛香阁画得惟妙惟（）肖。

2、树丛（）中一片葱绿（）。

3、这几个人披（）着雨衣，行走在崇（）山峻岭之中。

4、这样气魄（）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹（）。

5、那跃跃（）欲试的样子，好像一声令下，就会撒（）开四蹄，腾空而起，踏上征程。

三、按要求填空。（8分）

1、按音序查字法查下面的字。

“智”字的音序是（），“屯”的音序是（）。用“智”和“屯”分别组一个词（）（）。

2、按部首查字法查下面的字。

“栽”的部首是（），除部首外（）画。“嘉”共有（）笔，部首是（）。

四、给句子中加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（5分）

1、滑：①滑溜，光滑 ②在光溜的物体表面上滑动 ③不诚实

（1）他这人有时候滑头滑脑的。（）

（2）游船、画舫在湖面上慢慢滑过。（）

（3）下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。（）

2、雄：①公的 ②强有力的 ③宏伟，有气魄的 ④强有力的人或国家

（1）登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。（）

（2）伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。（）

五、按要求写句子。（8分）

1、我们看球赛。（扩写句子）

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2、长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句）

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3、我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句）

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4、红褐色的河水像瀑布一样，在几十米深的河谷里倾泻下来。（缩写句子）

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六、语言实践。（6分）

1、对对子

（1）一径竹阴云满地 _____________________________

（2）树红树碧高低影 _____________________________

（3）四面荷花三面柳 _____________________________

（4）清风明月本无价 _____________________________

2、这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣赏了秦兵马俑的独特魅力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。

长城：__________________________________________________________

颐和园：_________________________________________________________

七、课内阅读（10分）

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物，花草，风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

1、这个自然段写了长廊的________和________两个特点。“这条长廊的七百多米长，分成273间。”这句运用了________的说明方法。（3分）

2、“几千幅画没有哪两幅是相同的。”这句话的意思是________________。“这一种花还没谢，那一种又开了”说明长廊边的花木________。（2分）

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1、阅读第三自然段，这段话中，作者最详细写的是________，它的特点一是“________”，作者用“________”来比喻它；二是“________”，作者用“________”来比喻它。（3分）

2、文中“几乎不留一点痕迹”中的“几乎”一词能去掉吗？说说你的理由。

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八、课外阅读（15分）

秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
　　最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不禁赞叹：“多美呀！香山的红叶。”
　　香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地淌着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
　　再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。
　　美丽的香山公园，使游人流连忘返。

1、根据意思写出文中的词语。（2分）

（1）色彩丰富，灿烂美丽。（）

（2）遍布山野，形容很多。（）

2、这篇文章是田围绕哪一句展开的，这句话是________________________

_______________________________。（2分）

3、这篇短文抓住了香山公园的___________、___________和___________来写作，突出了___________，表达了作者______________________的情感。（5分）

4、第三自然段，作者从___________、___________、___________三方面来描写红叶的。（3分）

5、摘抄你喜欢的一个句子，并写出你喜欢的原因。（1+2＝3分）

我摘抄的句子：_________________________________________________

_______________________________________________________________

我喜欢的原因：__________________________________________________

九、习作（30分）