上学期工作小结
上学期工作小结
一学期的工作已经结束，这学期我们年级组是紧张的、充实的、更是愉快的。回顾这学期的年级组工作，在学校各级领导的教导与关怀中，我们组全体老师根据学校领导的要求，按照学期初制定的各项计划，顺利的开展各项工作。现总结如下：
一、 团结协作，创造和谐的温馨家园
11班是一个团结向上、积极活泼的年级班，每位老师在这个集体中工作都心情愉快，虽然工作繁忙劳累，但我们的办公室经常充满了欢声笑语，我们常常在办公室一边批改作业，一边讲述着班里出现的有趣现象。我们在融洽的谈论声中不仅相互交流着自己的教育教学体会还相互探讨着教育教学的方法。哪位同事在工作中遇到了烦恼，其他老师就会热心地帮助她出主意想办法。同事之间团结协作，互相帮助。李红阳老师和付湘梅老师经常关心、帮助年轻老师，看到年轻老师因为家长的不配合，学生的调皮，业务上的困难头疼时，她们就会从自己的经验出发，给年轻老师非常合理有用的建议，如何和家长沟通，如何正确的教育学生并让学生喜欢自己，如何将一堂复杂枯燥的课上的生动有趣而又有效率，她们都将自己的经验方法毫不保留的传授给年轻老师，以供大家参考。成花、付江丽老师总是默默无闻，对组里分配的任何工作都埋头苦干。左宁、刘秀老师都能将班级事务处理的井井有条、细致入微，对学生的常规养成教育也做到非常到位，并积极完成学校分配的工作，碰到不会或者处理不好的问题，总会及时请教。正是因为这样的关怀，正是由于这样的无私，才使我们组形
成了“把别人的事都当成自己的事”的良好氛围，使大家乐在其中。
二、精心策划，搭建学生展示的平台
活动能锻炼人，造就人。也正是因为如此，在学校组织了十周年校庆活动中，我们全组老师团结协作，共同努力，集体制定出了方案以后，我们组老师根据自己的特长，分工协作。特别是刘秀、张凤两位老师积极地为学生排练，她们经常在音乐室带着学生练一个下午，晚上还要忙着剪辑音乐，其老师毫无怨言地配合着上课、个别辅导，虽说，每天都累得筋疲力尽，但老师们都累并快乐着。
三、教学相长，创造教师成长的空间
在做好本职工作的同时，我组的语文和数学教师没有放弃自己的教学研究。首先，我们加强了集体备课，抓住每个单元教学的重点和难点，以不同的教学内容为课例，进行研讨，帮助年轻教师尽快熟悉
不同内容所采用的不同授课形式。教师之间的交流和沟通，使我们 组的青年教师很快步入正轨。其次，我们年级组的老师们深深懂得“教学相长”这句话的含义。因此，相互学习，相互合作是我们组最大的特点。 每天只要有空，老师们就会坐一块商谈教学得失。资源共享、取长补短，使得四个班级都得到了长足发展。
工作离不开生活，生活的幸福感促进人们更加快乐的工作；生活离不开工作，工作的幸福感带来了生活的欣喜。我们是团结互助的同事，也是互帮互助的朋友，更是亲密无间的家人。在未来的工作中，我们将一如既往，为东升小学的辉煌贡献自己的力量！
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