数字8的组成小班教案
数字8的组成小班教案
活动目标： 1、学习8的组成，知道8的组成有7种不同的分法，学习按序分合。
2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。
3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。
活动重点：学习8的组成
活动难点：引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系
活动过程：
一、集体活动
复习7的组成---碰球
今天我们来碰球，我的球和你们的球合起来是7。
二、小组活动，学习8的组成
A、第一、二组，给圆点涂色。
数一数，每个格子里的圆点有几个？（8个）
将8个圆点分成两份，请你分一分8个圆点有几种分法，用油画棒给圆点涂色。
B、第三、四组，分雪花片记录。
C、印点子做记录。
三、活动评价
1、复习8的组成
我们一起来看一看这些活动完成的对不对。先看看两组数合起来是不是8？每一组的分合有没有重复？8分成两分有几种分法？你们看哪一种分合式是有序的？
2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。
请小朋友看看左边的数，下面一个总比上面一个数怎么样？左边的变成2多了1个，多的这个1是从哪里来的呢？（右边的6比7少1，左边多的那个数是右边少的那个数）
请大家把分合式读一遍，以后我们都要有序的分合和记录。
【数字8的组成小班教案】相关文章：
关于数字0的教案（精选10篇）04-22
计算机的组成原理教案（精选16篇）10-22
《生态系统的组成》教案（精选13篇）01-16
数字校园建设的报告（精选12篇）12-05
小班西瓜游戏教案（精选10篇）03-24
幼儿园中班数学教案设计《有趣的数字》（通用13篇）04-26
《彩虹色的花》小班语言教案08-28
《彩虹色的花》小班语言教案08-28
《彩虹色的花》小班语言教案08-28
《彩虹色的花》小班语言教案08-28