《门外观球》教案
《门外观球》教案
《门外观球》教案教学设计1
教学目标
1、知识目标：了解足球的意义，感悟作者对足球的独特体会。
2、技能目标：
（1）、赏析文章真切、富有哲理的语言。学习欲扬先抑的写作手法。（2）、学习形象的描写与深刻的议论相结合的写法。
3、情感态度价值观目标：感知作者通过足球而产生的人生感悟。
教学重 点
学习形象的描写与深刻的议论相结合的写法。
教学难 点
学习形象的描写与深刻的议论相结合的写法。
学情分 析
学生对下棋比较感兴趣，但对事件之外的主旨探究做的不够细腻。本节课意在引导学生学会学会探究。
教学准 备
搜集资料，制作课件
教学过程：
集体备课
一、导入新课
二、出示学习建议，学生自主学习：读书、批注、讨论
教师指导学生以自己喜欢的方式读课文，想想作者对足球的认识经历了怎样的变化？
三、同层展示，评星小组合作
四、小组交流，异质帮扶
五、师生探究，拓展延伸：
1．《门外观球》这篇文章记叙、描写、议论相结合。描写生动，栩栩如生，议论精彩，句句精辟。从文中找出你最欣赏的句子，把它积累到你的大脑中，并向小组同学推荐。学生自由欣赏自己喜欢的句子，并背诵一两句话，同时向小组同学讲讲自己对这个句子的理解。2．蓝天澄澈，青草芳香，足球翻飞，激情飞扬。一个小小的足球竟有如此之大的魅力。读完这篇文章，你对足球有了哪些感悟？足球里蕴含着真，它能使人们看到一个淋漓尽致的自身。足球还每一个人一个真实的面目，让人看到真的自我，真的世界。足球最有魅力的地方在于它的出其不意，每一个出其不意的必然和必然的出其不意，都令我们感受着人类正创造着一切可能，又失掉着一切可能。看到足球观众们为足球而狂喜、悲伤、癫狂，我想到足球巨大的凝聚力，正是这种凝聚力，使他们走到了一起。
六、教师小结，当堂检测
七、布置作业
个人备课
小结： 学科知识构建与板书设计
门外观球铁凝
不喜欢足球偶识足球，领略足球观球所得：球员——真观众——真足球于人类的意义：看到真的自身
反思与重建
附：
课前检测题：
听写下列成语： 排山倒海不负重望 旗开得胜 问鼎之战精美绝伦落花流水 出其不意心不在焉千载难逢如梦方醒淋漓尽致凝神屏息面目狰狞
课堂检测题：
《门外观球》这篇文章记叙、描写、议论相结合。描写生动，栩栩如生，议论精彩，句句精辟。从文中找出你最欣赏的句子，讲讲自己对这个句子的理解。
三、作业设置：
必做:同步
选作：描写一个球类比赛的场面，并学习《门外观球》写写自己在观看时的心情，试着用上几个成语。
《门外观球》教案教学设计2
教学目标：
1.赏析文章精美的语言。
2.感悟作者对足球的独特体会。
教学重难点：
感悟作者对足球的独特体会。
教学过程：
—、导入新课
交谈式：有谁对足球比较感兴趣？请同学们谈一谈观看足球比赛的一些体会。
二、整体感知
1.朗读课文，把不识的字、不理解的词语标出来，并思考问题：
文章可分为几部分？用简明的语言概括每部分的意思。
2.生识记生字词
癫狂 山巅 屏息 狰狞 峥嵘 强悍 揣摩 惴惴不安
3.集体交流问题
三、深入阅读
1.再朗读课文，画出表示作者门外观球所引发感悟的语句。
合作探究：作者阐述了足球的哪些意蕴？
明确：作者门外观球所引发感悟的语句。
足球实在是表演艺术，却又别于表演艺术。它有着与表演艺术一样的功力和套数，又有着这套数之外的一切出其不意。
于是千千万万的观众拥进足球场，除了寻找进攻的愉快、防守的惊险、射门时刹那间的窒息感……那一分世上千载难逢的真实。
2.默读一遍课文，试着对语言进行分析。
(1)哪些语句写的好，好在什么地方？
(2)那些词语使用准确恰当、生动形象？谈谈自己的理解。
例如；“我无意中走进了客厅，并无意地扫了一眼电视。”
两个无意连用，表现了作者完全是不经意间与足球结缘的。
又如：足球实在是表演艺术，却又有别于表演艺术。
这句话看似矛盾，实则突出了作者对于足球的理解，就是一切出其不意。
四、拓展迁移
1.“细究起来，大凡你不感兴趣的事情分为两种情况：一种是你尝试过了这事情，觉得毫无兴趣；另一种是你从未尝试过这事情，预先就认定你对它不会有兴趣。我想我的排斥足球便属于后一种。在人生短暂的岁月里，这种预先的认定令我们失去了多少领略美好的机会啊！”这段议论很精辟，你也一定有过相同的生活体验，请举个例子谈一谈。
2.你喜欢哪一项体育运动，请结合自己的切身体验谈谈感受。（作业）
《门外观球》学案3
铁凝
课型：自读课
学习目标：
1．学习欲扬先抑的写作手法。
2．赏析文章真切、富有哲理的语言。
3．了解足球的意义，感悟作者对足球的独特体会。
课前学习：
按照下列要求，初读课文。最佳学习方法：默读课文。
阅读课文时，只用眼睛看着课文一行行的文字，用脑来读课文，同时做到不用手指着课文，嘴唇不动，排除杂念，专心看课文。随手标出陌生的字词和不理解的句子。
1．请给每个自然段标上序号。
本文共有 个自然段。
2．关注课下注释，识记这些注释。我积累的生字和词语有：
3．除了注释之外，我还有一些陌生的字词，经过查找字典，集中收集如下。
4．我不理解的句子是第 、 、 、 、 自然段的第 、 、 、 、 句。
5．通过整体感知文章，我认为文章写了什么内容，表达了作者什么样的情感。
6．借助工具书，查找作者的相关资料。
作者简介：
课堂学习一
再读课文，把握文本内涵。围绕课文题目，提出你的困惑。尽量提出带有引领性的能够促使你探究全文的问题，然后自己动手动脑去探究这些问题。针对本文，你可能要提出的困惑有：
1．作者对足球的认识经历了怎样的变化？
2．作者是怎样喜欢上足球的？又是怎样理解足球的？
3．作者喜欢上了足球，是因为她对足球有了自己独特的感悟。作者认为足球的魅力有哪些？
4． 通观全文，文章一开始交待自己对足球不感兴趣，这样写有什么好处？
5．本文在写作上有什么特点？
课堂学习二
细读课文，品析内容，感悟文眼欣赏佳句，感悟文本之美。
1．最终成为足球爱好者的铁凝为自己的文章取题《门外观球》，想一想你是怎样理解“门外观球”这个文题的？
2．全文的主旨句是那一句？
3．“我无意中走进了客厅，并无意地扫了一眼电视，屏幕上正是一个进球的镜头，癫狂的意大利观众正为他们的英雄——年轻的新星巴乔欢呼”中的两个“无意”有什么用意？“癫狂”一词好在哪里？
4．阅读第10自然段，回答问题：
（1）用原文填写下面的横线
拉美人的 的脚法和节奏，欧洲人的 ，非洲人 ……一切都耐你欣赏。
（2）“足球是在是表演艺术，却又有别于表演艺术”这句话该怎么理解？
（3）请赏析句子：当阿根廷败给西德后，马拉多纳像孩子那般抽泣时，当南斯拉夫败给阿根廷后，斯托伊科维奇趴在草地上用绿草擦洗着满面的泪水、苏西奇用球衣捂住脑袋号啕时，你会觉得这失败是在也充满一种悲壮的魅力。
5．描写一个球类比赛的场面，并学习《门外观球》写写自己在观看时的心情，试着从下面几个成语中选用一些。
凝神屏气 旗开得胜 不负众望 排山倒海 精美绝伦 千载难逢
神采飞扬 初露头角 意气风发 生龙活虎 一马当先 跃跃欲试
6．“大凡你不感兴趣的事情氛围两种情况：一种是你尝试过了这事情，觉得毫无兴趣；另一种是你从未尝试过这事情，预先就认定你对它不会有兴趣。”这句话对你有什么启发意义？请结合你自身的经历谈谈你对这句话的认识。
学以致用，反馈练习：
1．给下列加点字注音或根据注音补全词语。
纯粹（ ） 癫狂（ ） 狰狞（ ） 号啕（ ）（ ）
问dǐng （ ） 细nì（ ） zhì( )息 强hàn（ ）
2．解释下列词语并造句。
① 专心致志 ：
② 旗开得胜 ：
③ 不负众望 ：
④ 落花流水 ：
3．简答。
① 文章作者叙述了自己和足球的一段“情感历程”，你能从文中寻找相应的词语来简单叙述这一转变过程吗？
② 作者说： “在人生短暂的岁月里，这种预先的认定令我们失去了多少领略美好的机会啊。”你在生活中是不是也有这样的体会和感受呢？请举个例子谈一谈。
4．根据所给词填空
远客 说客 游客 香客 顾客 刺客
贵客 茶客 政客 稀客 生客 异客
地位高贵的客人叫（ ） 素不相识的客人叫（ ）
远道而来的客人叫（ ） 不经常来的客人叫（ ）
游山玩水的客人叫（ ） 购买东西的客人叫（ ）
搞政治投机的人叫（ ） 到外地游说的人叫（ ）
流落他乡的客人叫（ ） 专门搞暗杀的人叫（ ）
去茶馆喝茶的人叫（ ） 去寺院烧香的人叫（ ）
5．足球词汇积累
你在文章中能找到的有关足球的词汇和短语有哪些？除此之外，你还知道哪些此类词汇？试着写出来吧。
知识短文
1．铁凝：她的小说，大多以中国北方大平原为背景，旷达浑厚。著有短篇小说集《夜路》，中短篇小说集《没有纽扣的红衬衫》《哦，香雪》《铁凝小说集》，长篇小说《玫瑰门》《无雨之城》，散文集《草戒指》等。现为中国作协副主席、河北省作协主席。
2．足球世界杯（World Cup,FIFA World Cup，国际足联世界杯，世界足球锦标赛)：这是世界上最高水平的足球比赛，与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。每四年举办一次，任何国际足联(FIFA)会员国(地区)都可以派出代表队报名参加，而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段。
世界杯的荣誉：
球队荣誉
每一届世界杯的冠军足球队，被视为足球界中最优秀的国家足球队。雷特杯和大力神杯均代表着世界足球最高荣誉。
个人荣誉
世界杯金靴奖——入球数最多的球员
世界杯金球奖——表现最优秀的球员
世界杯雅辛奖——表现最优秀的守门员
《门外观球》导学案4
学习目标
1．了解足球的意义，感悟作者对足球的独特体会。
2．赏析文章真切、富有哲理的语言。
3．学习欲扬先抑的写作手法。
资料链接
1． 作者简介
铁凝，1957年生于北京，她的小说，大多以中国北方大平原为背景，旷达浑厚。著有短篇小说集《夜路》，中短篇小说集《没有纽扣的红衬衫》《哦，香雪》《铁凝小说集》，长篇小说《玫瑰门》《无雨之城》，散文集《草戒指》等。其中《哦，香雪》获1982年全国优秀短篇小说奖，《没有纽扣的红衬衫》获1984年全国优秀中篇小说奖，《孕妇和牛》获《小说月报》第六届百花奖短篇小说奖。现为中国作协副主席、河北省作协主席。
2．世界杯足球赛简介
世界杯足球赛是国际足球联合会成员国的国家足球队之间举行的四年一度的大规模足球比赛，被认为是世界上国家队足球比赛的最高赛事。
一、整体感知
1．给下列划横线的字注音。
纯粹 ( ) 窒息 ( ) 癫狂（ ） 狰狞（ ） 强悍（ ）
号啕 ( )
2．根据拼音写汉字。
问dǐng( ) 心不在yān( ) 千zǎi( )难逢 细nì( )
chuǎi ( )摩
3．结合语境解释下面句子中的划横线词语。
(1)我坐了下来，开始欣赏我一无所知的足球，不放过每一场比赛，直至阿根廷与西德的问鼎之战。
(2)此时这位新星面对意大利父老，脸上却没有一般情况下的狂喜，而是一派狰狞。
(3)地球上需要足球，因为地球人从足球里能看到一个淋漓尽致的真的自身。
(4)巴乔果然不负众望，旗开得胜。
4.阅读课文，用简练的语言概括课文内容。
温馨提示
“六要素”综合法。即时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。可以表达为：主要人物在什么时间什么情形下做（或说）什么事（或话），最终结果怎样；当然，在答题时要视具体情况来确定，有时要素可以有所取舍。
5．最终成为足球爱好者的铁凝为自己的文章取题《门外观球》，结合文章内容，谈一谈你是怎样理解“门外观球”这个文题的？
6．我的问题
二、探究赏析
1.小小的足球让世界上亿万球迷为之疯狂，它的魅力让人无法抵挡。作者用哪些赋有哲理的语句阐释了足球的魅力呢？找一找这些句子并进行品味赏析。
方法链接
示例：“于是千千万万的观众拥进足球场，除了寻求进攻的愉快、防守的惊险、射门时刹那间的窒息感……还有足球明星们在竞争中的那一份世上千载难逢的真实。”
赏析：这句话运用了排比的修辞方法，阐释足球的魅力，尤其强调足球的那一份“真实”，“千载难逢”一词表达了作者的情感和独特的理解。
句子1：
赏析：
句子2：
赏析：
2. 通观全文，文章一开始交待自己对足球不感兴趣，后来却喜欢上了足球，这样写有什么好处？
知识链接·欲扬先抑
欲扬先抑，是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指按下、贬低。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。用这种方法，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。
三、积累迁移
1．北京奥运会上，当中华台北的苏丽文带伤比赛，她第14次倒在了地上，却第一次伤心地哭了出来而再也无力站起来，那一刻，体育超越了成败！当伊拉克和阿富汗的姐妹，迈过贫穷和战争的藩篱紧紧拥抱，那一刻，体育超越了国界！当德国选手把亡妻苏珊的照片和奥运金牌高高举起，那一刻，体育超越了生死！
体育带给了我们太多的惊喜和感动。请穿越记忆，锁定你在北京奥运和残奥会中最难忘的瞬间，并谈谈从中受到的感悟。
示例——标题：最感人的瞬间
8月19日，北京奥运会男子举重105公斤以上级的颁奖仪式上演了感人的一幕：该项目冠军、德国选手马施泰纳把亡妻苏珊的照片和奥运金牌高高举起，让人们不仅看到一个强壮的大力士，还深深感受到他对妻子深深的爱。这位德国大力士在比赛最后阶段上演大逆转，用一枚沉甸甸的奥运金牌来祭奠亡故的妻子，此情此景令人不禁潸然泪下，成为北京奥运会上感人至深的一幕。爱超越了生死，焕发出永恒的魅力，创造如此奇迹。
2．足球运动为我们展现了一份精彩，一份真实，除了足球之外，你还喜欢哪项体育运动？把它的魅力所在写出来，与大家共赏。
附参考答案和思路提示
一、
1. 纯粹 ( cuì) 窒息 ( zhì ) 癫狂（diān ） 狰狞（zhēngní） 强悍（hàn） 号啕 ( háotáo)
2. 问dǐng(鼎) 心不在yān(焉) 千zǎi(载)难逢 细nì( 腻)
chuǎi (揣)摩
3.(1)这里比喻希望在体育等赛事中夺冠。
(2)凶恶可怕。
(3)形容文章或谈话详细透彻，在这里指人的本性暴露得很彻底。
(4)军队的战旗刚一展开就打了胜仗，这里比喻球赛一开始就取得了好成绩。
4.提示：作者按时间顺序来写，分三个部分来结构全文的。一是我不喜欢足球，二是通过观看第十四届世界杯对足球产生了兴趣，三是总结阐释足球的意蕴。
5.“门外”，指门外汉，即作者对足球不了解；“门外观球”，即作者从足球门外汉的角度观球，观出了自己对足球独特的人生感悟。
二、
1．(1)“从小就对足球不感兴趣，以为那纯粹是男孩子的事。长大之后我仍然拒绝对足球产生兴趣，并坦率地向迷恋足球的朋友们承认我的这种拒绝。”
赏析:“拒绝”一词连用，起到了欲扬先抑的效果，增强了与后文的对比。
(2)“我无意中走进了客厅，并无意地扫了一眼电视……脸上却没有一般情况下的狂喜，而是一派狰狞。”
赏析：两个“无意”可看出作者完全是不经意间与足球结缘。巴乔一派狰狞的脸表现出的正是快乐的极致，狂喜的顶点，是最真实的表现，他吸引了作者。
(3)“足球实在是表演艺术，却又有别于表演艺术。”
赏析：这句话看似矛盾，实则突出了作者对于足球的理解，就是一切出其不意。
(4)“当意大利之夏终告结束时，球场上的看客如梦方醒。和足球在一起的生活使人们一时间变得单纯了许多，眼前尽是如茵的绿草，黑白相间的足球的美妙滚动和球星们真切无比的奔跑”。
赏析：这句话运用“如梦方醒”“单纯”“美妙滚动”和“真切无比”等词语表达了作者已经喜欢上了足球，并感悟到了足球的魅力。
(5)“地球上需要足球，因为地球人从足球那里能看到一个淋漓尽致的真的自身。”
赏析：这句话中的“淋漓尽致”“真”，表达了作者对足球真谛的理解，即足球让人看到真实的自我、真实的世界。
2．从全文看来，作者虽然对足球所知甚少，却深深地迷上了足球。先交待自己不喜欢足球，为下文写足球的着迷蓄势，欲扬先抑，使文章在写法上更活泼，节奏感更强。
三、(1)答案举例
最欣慰的瞬间
在北京奥运会体操女子个人全能决赛中，出现了一张并不年轻的面容，其眼神透出坚定与温柔。她就是已经33岁的德国老将丘索维蒂纳。为了给患白血病的儿子治病，她曾以26岁高龄复出参赛， “一枚世锦赛金牌等于3000欧元的奖金，这是我唯一的办法”丘索维蒂纳说。为了能够尽可能多的参加比赛，争取获得奖金的机会，丘索维蒂纳每次都会把体操的4个项目全部报上名。为了儿子，从26岁开始，许索维蒂纳朝全能型发展。“母爱胜于天”，我从丘索维蒂纳身上感受到了这一古老的真理。
最心痛的瞬间
尽管冬日娜对刘翔的伤情隐而又隐，然而当看到刘翔的第一眼，我的心里便咯噔一下，因为这远非我心目中那个激情洋溢自信满满的刘翔，他的神情，他的动作……让我对他能否坚持四轮比赛而深深地担忧，终于看到了他转身落寞而去！那一瞬间，整个鸟巢在我的眼里霎时黯然失色。然而痛定思痛，我们终于明白，放弃，不是一种怯懦，而是为了更好地崛起。相信刘翔，他依然是我们整个民族的骄傲。
最坚强的瞬间
她用一只手臂做到了常人用两只手都很难做到的事情。她的名字叫娜塔莉娅帕蒂卡，一个天生右下臂残疾的坚强姑娘，一个被誉为为乒乓球而生的波兰“维纳斯”。13日是帕蒂卡在本届奥运会的首次高调“出镜”，她代表波兰队与中国香港队进行女团小组赛的第一轮比赛，虽然最终以微弱分差惜败。但比赛中，这位独臂女侠还是赢得了全场的尊敬和掌声。作为残疾运动员，帕蒂卡用别样的美丽诠释着体育运动的真谛，也感动着世人。 “我要扼住命运的咽喉”，再大的挫折，再难的事情，只要用心，天道永远酬勤，生命永远精彩。
《门外观球》学案设计5
学习目标
1．了解足球的意义，感悟作者对足球的独特体会。
2．赏析文章真切、富有哲理的语言。
3．学习欲扬先抑的写作手法。
一、资料链接
作者简介
铁凝的小说，大多以中国北方大平原为背景，旷达浑厚。著有短篇小说集《夜路》，中短篇小说集《没有纽扣的红衬衫》《哦，香雪》《铁凝小说集》，长篇小说《玫瑰门》《无雨之城》，散文集《草戒指》等。现为中国作协副主席、河北省作协主席。
“不能敷衍我的灵魂我的笔。”——铁凝内心独白
世界杯足球赛简介
世界杯足球赛 World Cup Championship是国际足球联合会（FIFA）成员国的国家足球队之间举行的四年一度的大规模足球比赛，被认为是世界上国家队足球比赛的最高赛事。
二、整体感知
1．给下列划横线的字注音。
癫狂（ ） 狰狞（ ） 强悍（ ） 号啕 揣摩（ ）
2．根据拼音准确写出汉字。
问dǐng( )心不在yān( ) zhēng níng yuù位
3．根据语境解释下列词语。
领略：
癫狂：
屏息：
强悍：
4.默读课文，思考：作者对足球的认识经历了怎样的情感变化？
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