实用文档>语文教案字形辨析

语文教案字形辨析

时间:2022-05-13 11:58:29

语文教案字形辨析

语文教案字形辨析

语文教案字形辨析

  [考点讲析]

  “识记现代汉字字形”是《语文考试说明》明确提出的要求,它包括区别形近字、同音字,不写错别字以及不规范的简化字。还要注意正确书写数字。

  汉字字形的考查,以《现代汉语常用字表》中的3500个常用字和次常用字为主,超出这个范围的,一般是课本上出现过的。

  通过对近几年高考试题的分析,我们可以发现本考点所考查的内容主要是:①形近字,如“惦”(念)与“掂”(量);②音同音近字,如“投机倒把”的“倒”误写为“捣”;③音同形近字,如“国籍”的“籍”误写为“藉”。试题备选项中一般涉及对16个字的正确识记。要求选全对的,选有错的,选错一个或错两个的。能力层级为A级,分值为3分。

  “据义辨形”是辨析汉字字形的最根本的方法。汉字是一种表意文字,除了少数象形字、指事字、会意字外,绝大多数为形声字。而形声字的形旁表意,即根据其形旁来判断字的意义。反过来,我们可以根据词语中某处语素的意义来判断该语素(汉字)的字形是否正确。例如:同音字(枪)“杆”、(麻)“秆”与(竹)“竿”,“杆”从“木”,指“器物的像棍子的细长部分”;“秆”从“禾”,指“某些植物的茎”;“竿”从“竹”,指“竹竿子或类竹竿的东西”。形近字“赝”(品)与(义愤填膺),“赝”从“贝”,指“伪造的物品”,“膺”从“月”(肉),指胸。因此,在汉字复习时,一定要结合字义理解记忆。平时要注意积累,扩大词汇量,有些字之所以认不准,往往因为对它不熟悉,甚至从来没见过。没有一定数量的字词识记,是不可能形成语文能力的。

  [典型试题]

  例题1 下列各组词语中,只有一个错别字的一组是

  A、翔实 词不达意 冷寞 一筹莫展

  B、痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治

  C、风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者

  D、倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离

  剖析 此题考查词语中有特定意义的字形,答案为C。C项中“蘖根祸胎”的“蘖”应为“孽”,误写为“萌蘖”的“蘖”。A项中错两个,分别为;“冷寞”的“寞”应为“漠”,误写为“寂寞”的“寞”;“一愁莫展”的“愁”应为“筹”,误写为“忧愁”的“愁”。B项中也有两处错误:“痉孪”的“孪”应为“挛”,误写为“孪生”的“孪”;“偏辟”的“辟”应为“僻”,误写为“开辟”的“辟”。D项中同样错两个:“气冲宵汉”的“宵”应为“霄”,误写为“元宵”的“宵”;“扑溯迷离”的“溯”应为“朔”,误写为“追溯”的“溯”。

  例题2 下列各组词语中,没有错别字的一组是

  A、拖沓 娇生贯养 伶俐 倜傥不羁

  B、造次 索然寡味 迁徙 惨绝人圜

  C、描摹 幅员辽阔 惶恐 法网恢恢

  D、窥测 慷慨激昂 装祯 提要钩玄

  剖析 此题考查错别字的识别,答案为C。A项中“娇生贯养”的“贯”应为“惯”,此词语的意思是“从小被宠爱纵容”;B项中“惨绝人圜”的“圜”应为“寰”,“寰”指广大的地域,而“圜”则是指圆;D项中的“装祯”的“祯”应为“帧”,“装帧”的意思是指书画、书刊的装潢设计,包括封面、版面、插图、装订形式等等。

  例题3 下列各组词语中,没有错别字的一组是

  A、戳穿 力挽狂澜 暖昧 食不果腹

  B、震撼 融会贯通 喧嚣 响彻云霄

  C、深奥 死不瞑目 气慨 雍容华贵

  D、凋蔽 哗众取宠 辍学 愤世嫉俗

  剖析 此题重点考查考生对现代汉语字形的正确识记,答案为A。A项中的四个词语书写完全正确,没有错别字。C项中的“气慨”应为“气概”,意指在对待重大问题上表现的态度、举动或气势,这里的“概”指“气度神情”。而“慨”指“愤慨”、“慷慨”,均与心理活动有关。B项中有一个错别字,“融会贯通”应为“融会贯通”,意指参合多方面的道理而得到全面的透彻的领悟,“会”与“汇”读音完全一样,也都有“聚合”的意思,但“汇”指水的汇合,如“百川所汇”、“汇成江河”。而“融合贯通”的“会”,是“理解”、“懂得”的意思。D项中也有一个错别字:“凋蔽”应为“凋敝”,意指生活困苦或事业衰败,如“民生凋敝”、“百业凋敝”等。“敝”本指破旧、破烂,引申为衰败。而“蔽”是遮盖、挡住的意思,如“掩蔽”、“衣不蔽体”、“浮云蔽日”、“蔽塞”等。本题涉及的16个词语中有“慨”、“汇”、“蔽”三个错别字,而且都是常用字,因此要作出正确判断是不难的。

  例题4 下列各组词中,有错别字的一组是

  A、留恋 流连忘返 厉害 利害得失

  B、质疑 不容置疑 符合 随声附和

  C、变换 变幻莫测 旁证 旁征博引

  D、株连 珠联璧合 大意 微言大义

  剖析 本题考查字形的正确识记,答案为B。考查方式与1998年全国卷第2题相同,词义不同,字形不同。B项中“随声附和”的“合”错误,应为“和”,是声音相应、唱和的意思。

  例题5 下列词语中没有错别字的一组是

  A、部署 备受青睐 恰如其分 可望而不可即

  B、报道 伶牙利齿 群贤毕至 一年之计在于春

  C、揣度 共商国是 唾手可得 冒天下之大不违

  D、通谍 猝不及防 大相径庭 盛名之下其实难副

  剖析 本题考查字形的正确识记,除了双音节、四音节的词语外,还出现了多音节的词语。答案为A。B项应为伶牙“俐”齿。C项应为冒天下之大不“韪”。D项应为通“牒”。本题中容易错误的有如下几项:A中的“恰如其分”中的“分”是“职责和权利的限度”之意。C项中的“共商国是”中的“国是”是书面语,意思为“国家大计”。这三个词用字都正确,考生容易看错。

【语文教案字形辨析】相关文章:

精选字形教案06-16

虚词辨析07-04

病句的辨析与修改教学反思07-16

语文猫教案06-01

语文松鼠教案06-02

语文《狼》的教案06-25

语文复习教案09-14

语文乐园教案09-16

语文《观潮》的教案08-22

语文《莺》教案08-22

用户协议