大公鸡和漏嘴巴行为习惯教案
大公鸡和漏嘴巴行为习惯教案
活动目标:
1、教育幼儿吃饭要专心,进餐时不随便讲话,养成良好的卫生饮食习惯。
2、让幼儿理解故事内容,知道漏嘴巴是坏习惯。
活动准备:
手偶:大鸡、小弟弟、老奶奶
活动建议:
1、教师出示大公鸡和小弟弟的手偶,引起幼儿的兴趣。
教师:小朋友,你们看,这是谁?对,这是大公鸡,这是小弟弟。今天,老师要讲个大公鸡和小弟弟的故事给他们听,故事的名字就叫"大公鸡和漏嘴巴"。咦,漏嘴巴是谁呀?小弟弟的嘴巴是不是漏的?你们听了故事就知道了。
2、教师用手偶讲述故事
讲到大公鸡说"好运气,好运气,我找到了一个漏嘴巴的小弟弟"时,提问:
(1)大公鸡找到的一个漏嘴巴的小弟弟是谁?
(2)为什么说小弟弟是漏嘴巴?
讲到奶奶说"你的嘴巴是不漏的,因为你吃饭不专心,东看西瞧,饭粒就掉了下来,提问:
(1)小弟弟的嘴巴漏吗?那么,饭粒怎么会掉下来呢?
(2)小弟弟应该怎么吃饭,饭粒才不会掉下来。
故事讲完后提问:
小弟弟现在不做漏嘴巴了,做好弟弟了,你们也是好弟弟、好妹妹,对吗?好弟弟、好妹妹应该怎样吃饭?
现在,你们都做给我看(全班幼儿做专心吃饭的样子)
3、教师手拿大公鸡,在全体幼儿面前走一圈,边走边说:"咯咯咯,这儿找不到饭粒,咯咯咯,这儿真干净,让我们到别的地方去找虫吃吧!"然后,教师放下大公鸡带领全班幼儿齐声说:"大公鸡,告诉你,我要做个好弟弟,再也不掉一粒米。
附故事:《大公鸡和漏嘴巴》
一只大公鸡在院子里走来走去,这里啄啄,那里啄啄,找不到虫子吃,急得"咕咕咕咕"叫。
小弟弟捧着饭碗,坐在院子里吃饭。他一边吃,一边瞧着花蝴蝶飞来飞去,饭粒撒了一身,撒了一地。
大公鸡看见了,可高兴啦!它连忙跑了过去,嘴里嚷道:"好运气,好运气,!今天找到一个漏嘴巴的小弟弟。"
大公鸡跑到小弟弟身边,啄起地上的饭粒来,"哆哆哆"啄得可真快呢。真好玩小弟弟越看越高兴,连吃饭也忘了。
一会儿,大公鸡把撒在地上的饭粒吃光了。它还没吃饱呢。大公鸡抬起头来看了看,好咧,小弟弟的裤子上也有饭粒,我来啄小弟弟的裤子了。
小弟弟说:"大公鸡,大公鸡,你怎么啄我呀!"
大公鸡说:"小弟弟,小弟弟,我不是啄你,我是啄饭粒呢!"
一会儿,大公鸡把撒在裤子上的饭粒吃光了,它还没吃饱呢。大公鸡抬起头看了看,好咧,小弟弟的衣服上还有饭粒,就来啄小弟弟的衣服了。
小弟弟说:"大公鸡,大公鸡,你怎么啄我呀!"
大公鸡说:"小弟弟,小弟弟,谁啄你了,我是啄饭粒呢?"
一会儿,大公鸡把撒在衣服上的饿饭粒吃光了,它还没吃饱呢。大公鸡抬起头开看了看。好咧,小弟弟嘴巴旁边有一饭粒,就开啄小弟弟的嘴巴。
小弟弟,害怕了,端起饭碗来就跑:"大公鸡,大公鸡,别啄我,别啄我!"
大公鸡说:"小弟弟,小弟弟,别跑,别跑,我不啄你,你嘴巴旁边有饭粒,让我吃了它!"
大公鸡张开金翅膀,一跳,跳到小弟弟的肩膀上,朝着他嘴巴上的饭粒,"哆"的啄了一下。
小弟弟哭了起来:"奶奶来呀,奶奶来呀!"
大公鸡可高兴呢。他说:"小弟弟是漏嘴巴,掉下饭来让我吃得乐哈哈,"
奶奶来了,小弟弟问奶奶,"奶奶,我的嘴巴漏吗?"
奶奶说:"傻孩子,哪有漏嘴巴呀,是你吃饭的时候,东看看,西瞧瞧,把饭粒撒了。"
奶奶又给小弟弟盛了半碗饭。"快吃,快吃,可别再撒了。"
小弟弟,端着饭碗吃饭。大公鸡又来了,它说"我还没吃饱呢,漏嘴巴,漏嘴巴,撒点饭粒让我吃呀!"
大公鸡等呀,等呀,怎么了,一个饭粒也没吃到。哦,小弟弟这回吃饭,可不东看看西瞧瞧了!
小弟弟把饭吃得干干净净,拿着空碗让大公鸡瞧了瞧,对它说:"我是好弟弟,不是漏嘴巴。"
大公鸡没办法,耷拉着脑袋,只好去找虫子吃了。
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