麋鹿读后感300字
《麋鹿》主要聚焦于野生动物世界，强调了人与自然的关系。以下是小编整理的麋鹿读后感300字，欢迎查看，希望帮助到大家!
麋鹿读后感300字(一)
我最喜欢的一篇便是雷·拉德伯里本人写的一篇关于捕捉麋鹿的《麋鹿》了。这篇文章是作者的亲身经历，写作者和老练的猎手马修离开镇子，来到麋鹿密集的大峡谷捕猎的事情。猎手马修勇敢而又老练，既聪明又富有打猎经验。作者是新手，胆子很小，弱不禁风，总会在不必要的事情上节外生枝，可见是马修的一个“包袱”。在暴风雪中，作者和马修又累又冷，但马修却沉着冷静，淡然地点燃了一棵松树。“哗—— 刺啦——”剧烈的火燃烧着树干，作者吓得笨拙地后退一步，但是松树很快就停止了燃烧，成为一团黑炭。就这样，作者和马修走走停停，停停走走，不知过了多长时间，终于回到了镇子上。读完这篇文章，我被这个故事感染了，我仿佛看到了马修正背着一个巨大的鹿角，挂着一个筐子，筐子里装满了许多条被精心割下的麋鹿肉，还手拿着钢刀，飞奔着追捕一只看上去望而生畏的巨大公麋鹿。还有作者因为恐惧和寒冷而一边紧跟着马修，一边瑟瑟发抖。
《麋鹿》主要聚焦于野生动物世界，强调了人与自然的关系。它还描绘出一幅人与人之间的关系图，在马修引导作者走出森林的过程中，让作者了解到野生动物世界以及自己的品质。马修的勇敢和作者的笨拙形成了鲜明的对比，作者对大自然进行了令人难以置信的描绘，真是令人佩服。
阅读这部文集，就像欣赏一块切割好的、有许多面的宝石：取决于你怎么拿着它，从哪个角度看它，这样你会看到许多表面都可以反应出它关于生活的真实。
麋鹿读后感300字(二)
今天，我们学习了一篇课文《麋鹿》，这篇课文讲的是关于麋鹿的知识。
文章开头先写出了在我国大丰麋鹿自然保护区里出现的一幕，描写的活灵活现、引人注目，是个十分新颖的开头。然后，课文对麋鹿在中国存在的时间，如何消失，如何流失海外进行了具体描写：
麋鹿早在3000多年前就出现在了我国长江、黄河中下游地区，它们在那里繁衍后代。后来，到了汉朝，麋鹿逐渐销声匿迹。直到有一天，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍，从此，一批一批的麋鹿被陆续盗往欧洲。终于，在“八国联军”入侵北京的时候，最后一批麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的.踏上了西去的轮船。
终于，在我国林业部的努力下，39头麋鹿回归了故乡，在大丰自然麋鹿保护区定居，结束了它们几乎大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生活。
这篇课文生动地再现了麋鹿的生存史，以及麋鹿家族的兴衰。它告诉了人们：爱护动物，珍惜身边的每一处事物。
麋鹿读后感300字(三)
暑假里，我读了一本好书，叫《麋鹿》。
《麋鹿》这本书是由八个小故事组成的，我最喜欢其中的一个故事，马克·吐温的《卡拉维拉斯县驰名的跳蛙》。作者的一个朋友让他去拜访西蒙·惠勒先生，打听一下奥尼达斯·w·斯迈利的情况。一打听，奥尼达斯·w·斯迈利是个很爱打赌的人。他有一只能够跳得很高的青蛙，他就拿青蛙和别人赌钱，每次他都能赢。后来，他在跟别人比赛时，被别人设了圈套，有人往他的青蛙肚子里塞了打鸟的散弹，他的青蛙就跳不起来了。于是，他输了比赛，损失了一大笔钱。
这个幽默的故事其实是一个骗子反被骗的故事。读完这个故事，我觉得奥尼达斯·w·斯迈利真是个自作自受的人。
这本书我看了一遍又一遍，虽然有的故事我还看不懂，但是我感到很有趣，这就是经典的魔力吧。
麋鹿读后感300字(四)
这是一本精彩绝伦的美国短篇小说集;这是一本充满趣味的短篇小说集。猜猜它是什么?没错，它就是《麋鹿》。
《麋鹿》这本书是美国作家雷·拉德伯里，而这本书里的8篇文章，都是他精心挑选的故事，每篇文章都像一颗颗宝石一样，闪烁着美丽的光。
我最喜欢的一篇便是雷·拉德伯里本人写的一篇关于捕捉麋鹿的《麋鹿》了。这篇文章是作者的亲身经历，写作者和老练的猎手马修离开镇子，来到麋鹿密集的大峡谷捕猎的事情。猎手马修勇敢而又老练，既聪明又富有打猎经验。作者是新手，胆子很小，弱不禁风，总会在不必要的事情上节外生枝，可见是马修的一个“包袱”。在暴风雪中，作者和马修又累又冷，但马修却沉着冷静，淡然地点燃了一棵松树。“哗—— 刺啦——”剧烈的火燃烧着树干，作者吓得笨拙地后退一步，但是松树很快就停止了燃烧，成为一团黑炭。就这样，作者和马修走走停停，停停走走，不知过了多长时间，终于回到了镇子上。读完这篇文章，我被这个故事感染了，我仿佛看到了马修正背着一个巨大的鹿角，挂着一个筐子，筐子里装满了许多条被精心割下的麋鹿肉，还手拿着钢刀，飞奔着追捕一只看上去望而生畏的巨大公麋鹿。还有作者因为恐惧和寒冷而一边紧跟着马修，一边瑟瑟发抖。它还描绘出一幅人与人之间的关系图，在马修引导作者走出森林的过程中，让作者了解到野生动物世界以及自己的品质。马修的勇敢和作者的笨拙形成了鲜明的对比，作者对大自然进行了令人难以置信的描绘，真是令人佩服。
阅读这部文集，就像欣赏一块切割好的、有许多面的宝石：取决于你怎么拿着它，从哪个角度看它，这样你会看到许多表面都可以反应出它关于生活的真实。
【麋鹿读后感300字】相关文章：
《麋鹿》课件设计05-02
《麋鹿》课文原文12-13
《麋鹿》的教学课件06-25
课文麋鹿课后反思12-18
苏教版六上《麋鹿》教学反思12-16
高中英语作文|麋鹿01-12
谜底是麋鹿的谜语有哪些10-19
关于麋鹿的初三英语作文04-10
苏教版六年级上册《麋鹿》说课稿12-17
《名人故事》读后感-读后感06-23