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《时代广场的蟋蟀》学生读后感范文（通用34篇）
读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《时代广场的蟋蟀》学生读后感范文，希望能够帮助到大家。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 1
一只蟋蟀、一只老鼠、一只猫的故事，亲密无间。帮助玛利欧一家摆脱困境的是它们：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利猫，为什么会这样？我明白了这就是友情的力量。
柴斯特本不想离开故乡康涅狄格州乡下草场，可是它因贪吃跳之餐篮里，来到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。幸运的柴斯特在那里遇到了聪明的老鼠塔克和忠诚的亨利猫，还遇到了爱他的主人玛利欧，并成为了他的.小宠物。白利尼妈妈起先认为柴斯特是个不祥之物，后来柴斯特在亨利和塔克的帮助下与白利尼妈妈化敌为友，并成为20世纪末最有名的“音乐家”，最后终回故乡。
友情是一种力量，奋力向前，用真诚让朋友感到温暖。就像《品德》课上讲的：“朋友与你分享快乐，与你分担忧愁，从不自私。”无论大人还是小孩都要记住“友情”这两个字，因为它足以温暖一个又小又冷的世界，在天空、在大地与你分担，与你分享，你的付出将会得到回报。
我以后应该学习柴斯特，交更多的朋友，多帮助那些需要帮助的人。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 2
暑假里，我读了《时代广场的蟋蟀》这本书。书中写了一只住在乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃被带到了纽约时代广场的'地铁站，遇到了小孩玛利欧，还与塔克老鼠和亨利猫结成了朋友。柴斯特用它绝妙的音乐天赋帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了纽约著名的音乐家。但是柴斯特却想念起乡下那自由自在的生活。在朋友们的帮助下，它终于回到了自己那个美丽的故乡。
我最喜欢柴斯特，因为柴斯特刚从乡下来的时候，半夜梦游，把一张两块钱的钞票当作树叶，吃了一半。塔克给它出了很多主意，叫它逃跑，把剩下一半也吃了，陷害扫车站的清道夫，把报摊的东西打破，嫁祸给小偷，柴斯特不同意。刚好玛利欧妈妈来到报摊，柴斯特“被捕了”！结果被关进了笼子。还有一次，柴斯特邀请朋友开生日聚会，不小心把报摊点燃了。朋友们叫它快点逃，可是柴斯特不走，回到笼子里，准备好接受惩罚。
以后，我要像柴斯特那样，做了错事不逃避，敢于去承担。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 3
合上《时代广场的蟋蟀》这本书，我的心久久不能平静：友谊！友谊！这就是友谊，伟大的友谊！
这本书讲的是：在纽约的时代广场，蟋蟀柴斯特认识了老鼠塔克、亨利猫。柴斯特经过一段时间，终于找到了自己擅长的本领--演奏音乐，但是，最后柴斯特因为思念家乡在老鼠塔克、亨利猫的帮助下，乘了回到自己家乡的那班车...... 这本书最令我印象深刻的是这样一个片段：柴斯特在睡觉时，将小主人妈妈的两元纸币当成叶子吃掉了！如果它的小主人不能将钱如数归还的话，那柴斯特就得永远呆在笼子里，失去自由。但在这个时候，老鼠塔克拿出了自己攒了一生的钱，弥补了柴斯特的过错，让柴斯特重新获得了自己的自由。 这钱可是老鼠塔克一生的心血啊！本来它是要留着给自己养老的，但为了弥补柴斯特的过错，让柴斯特重新获得自由，它拿出了自己多次冒着生命危险捡来的钱，给柴斯特弥补过错。它为了这钱被人类差点踩死；变成小孩的玩物；被人追着打......用生命作赌住捡来的钱，就因为“友谊”二字，帮助朋友恢复自由，全没了......老鼠塔克捐钱的`事实说明了：友谊无价，友谊永远比金钱要宝贵！ 可是想想我自己，却常常为了一点儿鸡毛蒜皮的小事，和要好的朋友耍脾气。 有一次，我和吴凯文为了一道题的答案吵了起来，后来几天，我见到她，总是白她一眼，然后头也不回地走掉，一连两个星期，我都没有给过她好脸色，后来还是她道了好几次歉，我才和她重归于好。 现在回想起这件小事，我觉得自己实在是太可笑了，不就是一道题吗？上网查查就可以了，还和别人争吵，破坏彼此之间的友谊。瞧，连一只老鼠都懂得珍惜友谊，帮助朋友。为了柴斯特，愿意付出自己一生攒下来的钱。这样一比显得这件事是多么得渺小！可我却为了它，和要好的朋友争吵。一只老鼠都比我清楚友谊的价值，而我一个人，却为了鸡毛蒜皮的小事和朋友吵架，这岂不是比一只老鼠还要差劲？！ 远亲不如近友。柴斯特、塔克、亨利它们之间的友谊我将永远记在心里，并时时刻刻地提醒自己：要珍惜友谊，不能为了一点小事而和朋友吵架。
但愿友谊天长地久......
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 4
无论谁，都会喜欢上那只叫柴斯特的蟋蟀。这是美国作家乔治塞尔登笔下的《时代广场的蟋蟀》中的主人公。
柴斯特单纯善良，梦游时无意间吃了两元钱纸币。好朋友塔克让它逃之夭夭，或选择把钱全吃光当作没这回事，或选择陷害清道夫嫁祸给小偷，它都毫不犹豫地摇摇头拒绝了。夜宴时，又不小心使报摊失火。柴斯特又一次诚实地留下来应对一切。他用心唱歌，最终也从一只普通的乡下蟋蟀，成为了震惊纽约的.演奏家。可见，小小生灵的梦想，就是从这“担当”起航的……
生活中，“最美妈妈”吴菊萍阿姨让我看到了温柔而又伟大的担当。“最美司机”吴斌叔叔，在他那生命的最后时刻，勇敢地承担起自己的责任，保护了车上24名乘客的“生命之花”。“最美老师”张丽莉在大客车向学生们冲去的一刹那，自己失去了双腿。那一刻，她的生命迸发出了无比耀眼的人性之光，就如一朵美丽的茉莉花，散发着阵阵幽香……
我明白，真正有梦想的人生是敢于担当的人生。所以，让我们这些怀揣梦想的人，担当起我们应有的责任，勇往直前！
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 5
这个寒假我读了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书，他的作者是美国著名作家乔治·塞尔登。
文中主要讲的是蟋蟀柴斯特和他的小伙伴们的故事。
柴斯特原本生活在康涅狄洛州的小乡村里，因为贪吃误打误撞来到了大城市纽约。这里不禁让我联想到了我自己，也是远离家乡跟随父母来到了千里之外的杭州生活。
来到纽约以后，柴斯特认识了三个朋友，老鼠塔克，亨利猫，小男孩玛利欧。蟋蟀、老鼠、猫、小男孩，真是一个神奇的组合呀！
柴斯特天生有个爱好，那就是唱歌。而且歌声优美动听，于是玛利欧把柴斯特推荐给了他们的顾客，著名音乐家—史麦德利先生。这位先生听完之后连连称赞，不仅如此还把它刊登到了报纸上。于是柴斯特的广告满大街都是，一瞬间成为了纽约街头人人皆知的大明星。
虽然在纽约过得很风光，成为了人人追捧的'大明星，但是柴斯特的内心还是最想念在康涅狄洛州那个小乡村里无忧无虑的日子。
读到这里我又想到了我的老家—那是一个温暖而又充满回忆的镇子。
文章最后柴斯特最终放弃了大城市繁华选择了宁静的乡村。让我想起了一句俗语，金窝银窝不如自家的草窝。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 6
读了《时代广场的蟋蟀》我对里面的三个人影响深刻。
第一个是蟋蟀柴斯特，经过作者的比喻，蟋蟀扇动着翅膀，就像拉响那小提琴般的声音，娓娓动听。人听了心里会很舒服，可以把一些烦恼的事情统统忘掉，自己在做的事情也会停下来，闭上眼睛，享受着美妙的'声音，我也想到这本书里去，听听那声音。
第二个是塔克老鼠，他和柴斯特认识不到两分钟，就愿意和他分享食物，可见塔克老鼠十分的大方。还有柴斯特半夜梦游把玛利欧一家的两块钱给咬烂了，塔克用他一身的积蓄两块三毛多美分，挽救了柴斯特。塔克把朋友放在第一位，我还真想和它交个朋友呢！
第三个是柴斯特主任——玛利欧，他很喜欢柴斯特。一次柴斯特咬烂了两块，父母说要把它丢掉。可是玛利欧没有把它丢掉，用自己的空闲时间去打工把那两块补回去，最后还是塔克出钱救了他，蟋蟀保住了。我看得出来玛利欧真的是很喜欢那只蟋蟀，愿意用自己空闲时间去打工。如果是我，我就会一脚把它踩死，再养其它的动物。我非常的佩服玛利欧。
《时代广场的蟋蟀》很好看，我多希望出第二部啊！
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 7
《时代广场的蟋蟀》讲诉了一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事。诚然，他们的友谊深深地打动了我，而我今天想要说的不止是友谊，还有生活态度！
一件偶然的'事情就会改变一个人的命运，我们要认真、平等地对待每一件事。不能因为利益和金钱而改变你对事情的态度，就像柴斯特：如果不是烤肠，就不会跳近野餐篮，来到地铁站；如果不是歌声，他就不会回到了报摊；如果他没有和三个伙伴在晚会上忘乎所以，就不会发生那场火灾；如果不是他只顾吃喝玩乐，他的天分不会被埋藏那么久……
现在每天在家上网课的日子很自由，没有老师盯着，没有家长陪伴，有时候看到同学在微信群里转发游戏我也很心动。柴斯特的事情提醒我，没有什么事情是一定的，正因如此，我们更应该认真对待生活中的每一天。未来有太多不确定性，而我能做的就是在自己能力范围内做到最好，在学生阶段好好学习，不要虚度光阴。我相信，每个认真生活的人，都会被生活认真对待，这样的生活才有意义！
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 8
国庆节里，我读了美国的乔治.塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》。
这本书主要讲了蟋蟀柴斯特闻到腊肠的香味，跳进了那只野餐篮子里，于是，它是随着篮子来到了纽约最繁华的地方‐时代广场地铁站。后来，玛利欧听到了它如歌的鸣叫，便收留了它。此后，柴斯特还认识了塔克老鼠和亨利猫这两个好朋友，并发生了一些故事：柴斯特在睡觉时啃掉了半张两元纸币，晚宴上，三个好朋友忘乎所以，因此发生了火灾......正是因为这些，柴斯特才把它天籁般的声音献给了人们，也给白利尼家的报摊带来了更旺的的人气。但柴斯特突然想家了，塔克和亨利才依依不舍地把它送回了康涅狄格州......
合上书，我不禁浮想联翩：我也要做柴斯特那样守信用的人！这本书仿佛带我走进了另一个世界，我好像也从书中感受到了那动听的音乐，听到了柴斯特无与伦比的鸣奏。而我也知道了：学一门东西要认真学。书中那美妙的.音乐已经流进了我心里，我也从中学到：我们要珍惜身边的友谊，有一个宽容的心，学会帮助别人，关爱别人，这样，人间就会充满爱。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 9
最近我读了一本《时代广场的蟋蟀》，这本书讲的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利猫和老板玛利欧的故事。我觉得这本书写得非常精彩，尤其是蟋蟀柴斯特令我念念不忘。
这本书讲了蟋蟀柴斯特住在康涅狄格州的乡下，但是因为贪吃被带到了纽约时代广场，被好心的老板玛利欧收养，认识了老鼠塔克和亨利猫两个朋友，从马赛那里得到了前中国皇帝养蟋蟀的笼子，又遭遇了“晚上梦游吃钞票”和“晚宴失火”的事情。经过努力他成为了纽约著名的音乐师，被人们喜爱。但因为得不到自由，他和他的朋友们举办了一场告别晚宴，晚宴结束后塔克老鼠和亨利猫护送着柴斯特登上了回家的地铁。
我印象最深刻的是，晚上柴斯特梦见了他回到了康涅狄格州，回到了属于他的树桩上，又吃到了想念的那片树叶，可它越吃越觉得口味不对，睁开眼睛一看，咬的是一个两元钱的纸币。塔克老鼠十分义气的拿出了它攒了多年的.钱来帮助朋友渡过难关。
这个故事告诉我，荣耀、别人的追捧、财富都不是最重要的，快乐自由才是一生中最美好的事情。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 10
《时代广场的蟋蟀》是一本既让人捧腹大笑，又让人难以忘记的书，更是一本有魔法的书。它能够让人们的快乐添加许多，下面让我们一起了解它吧！
一只名叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了一个陌生的世界——纽约时代广场的地铁站。幸运的蟋蟀被报摊主的'儿子收养，还交了两个好朋友，分别是塔克鼠和亨利猫。柴斯特和朋友们忘乎所以举办晚宴的时候，发生了火灾。使得玛利欧一家的生活更加拮据。柴斯特用自己无以伦比的鸣奏取得了玛利欧母亲的谅解，同时也为这个一直不景气的报摊带来了更旺的人气。最后，柴斯特在朋友们的帮助下，回到了自己深爱的故乡。
掩卷凝思，我的脑海里全是柴斯特和它的那群朋友们的深厚友谊。想想我们，在和朋友们相处中，却常常会发生一些小争执。事后，我也很后悔，不应该为一点小事而争吵。培根以前不是说过：友谊的一大作用是，如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
我很向往故事里那些温暖的友情，但是我明白，想要得到爱。务必心中充满爱，务必学会付出爱，这是《时代广场的蟋蟀》给我带来最好的礼物。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 11
我看过很多书，可是，我最喜欢的一本书是《时代广场的蟋蟀》。《时代广场的蟋蟀》描述了家乡在康涅狄格州乡下的蟋蟀紫斯特，无意之中被人带到了美国大都市纽约，被一个地铁站报刊亭主人的儿子玛利欧当做宠物，被和塔克鼠、亨利猫成了朋友。最终，它因为十分渴望在乡下的自由生活，回到了乡下。
读完了这本书后，我的第一感就是自由很宝贵。当明星多好呀，有钱赚、有人采访、能上电视、有粉丝……自由给了它什么让它回到了乡下给了它欢乐，只要它想，它就能够歌唱，但在纽约，每一天的上午午时都得养一场，无论它想不想。有一个周末，爸爸妈妈本该带我去公园玩，可是，他们只让我在家写作业，不能出去玩，不能看书，不能…。看着楼下的人们做着自我喜欢的'事情，我突然觉得很不自由。只是，我是大明星，也不会在舞台上了……。我明白了，柴斯特为什么要回乡下，因为它想要自由。柴斯特还是走红的大明星时，他竟然回家了，回答了永远不可能出名的乡下。为什么因为他渴望自由，渴望想做就做，不做也能够的时光，渴望欢乐的事。
从这本书里，我明白了自由十分宝贵，我们要珍惜。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 12
姐姐向我推荐了《时代广场的蟋蟀》这本书，我津津有味地看了下去，渐渐地被书中的情节吸引住了。书中描述了蟋蟀、老鼠、猫之间的友谊。
蟋蟀柴斯特从没想过离开过乡下的草场，可它却因贪吃跳进一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的.地铁站。在那里，柴斯特结识了机灵，聪明的老鼠塔克和善解人意的猫咪亨利，还遇到了爱他的小主人玛利欧。但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。柴斯特用他奇妙的音乐天赋帮助主人一家摆脱了困境，从此一举成名。然而，功成名就的他却选择了回到了故乡，继续过他平静的生活。
让我感动的是，是亨利、塔克、柴斯特之间那纯洁的友谊。不管柴斯特做出什么样的决定，他的朋友总在身边支持着他，尊重着他的选择。在柴斯特感到迷茫时，聪明的塔克给他出了许多主意，而亨利则微笑着给予鼓励。有了朋友的帮助。柴斯特也不再感到孤独，无助了。
朋友，是每个人都缺少不了的。有了朋友的帮助，困难就能迎刃而解。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 13
在《时代广场的蟋蟀》这本书里能找到很多的情，友情、真情、热情、无情……很多很多，在这里面，也有很多的事情很感人，让你满脸的泪花。
这是柴斯特在练习跳的时候，忍不住跳到了别人的野餐篮里，吃了一点别人的腊肠，结果被别人带到了纽约的时代广场，就是这样，开始了这次的惊险。
被玛丽欧抓到的那天晚上，它认识了自己的第一个朋友“塔克”。听到了柴斯特的经历，它知道了柴斯特喜欢吃腊肠，便把自己明天早上的腊肠（早餐）分开了，多的.一块儿给柴斯特。这就是友情。
在一开始，白利尼老妈无论如何也要把柴斯特扔掉，而且还总是和柴斯特闹变扭，尤其是晚宴到不祥之物，我真是为柴斯特担心啊，我感觉这里面有一点无情。
在玛丽欧刚抓住柴斯特的时候，还喂它了一点食物，让它吃的饱饱的，还让它住在了一个有温暖又舒适的火柴盒里，这让我感觉是热情。
还有塔克老鼠、亨利猫、蟋蟀柴斯特之间还有一些真情，让我们久久回味，一直不能忘记……
《时代广场的蟋蟀》里面有很多很多的情，让我们有很多的感受，让我们还想再读一遍……
我感觉这一本书是一本很好的书。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 14
《时代广场的蟋蟀》讲的是一只生活在乡下叫切斯特的蟋蟀，因为贪吃火腿，跳入人们的篮子里被带到了纽约的`时代广场。之后它认识了猫儿哈里和老鼠塔克，它们分享食物，聊天，逛时代广场，它们成为了好朋友。
老鼠塔克，第一次见到切斯特时，就大方地把香肠拿出来和新朋友分享；猫儿哈里为了生存到处奔波，却不会动吃掉塔克的念头。这告诉我们，即使是天敌，也会成为朋友的。
同时，这让我想起了我和朋友的相遇。我还在幼儿园大班的时候，有一次我带着足球在小区里玩，玩着玩着，一个戴着眼镜的小男孩过来说：“我能和你一起玩吗？”我答应了，于是我们一起快乐地踢球。从此我们经常在小区里玩，一起聊看过的动画片，慢慢成为了好朋友。
等上了小学后，我发现我们居然在一个班里，就是他——何翼飞同学。
也许友情就是这样产生的，能够互相分享，互相帮助，有相同的兴趣爱好，几个人就会从不认识到熟悉，到有真挚的友情。而我们的友情是如此珍贵，值得我们好好对待。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 15
《时代广场的蟋蟀》这本书是由美国作家乔治·塞尔所写。这本书主要写了蟋蟀柴斯特因贪吃掉进了一个野餐篮，被带到了纽约时代广场。在那里，幸运的柴斯特遇见了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还有爱它的小主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于又回到了自己深爱的故乡。
从这本书里面，我明白了：只要肯下功夫，万事都能OK。我爱《时代广场的蟋蟀》，她激励了我要多读书，多学本领，激励我今后要博览群书，丰富课外知识，要我像那位作家一样，长大以后也可以出书。即使十有八九我可能成不了一个文学家，但只要努力了，我还会有其他的`成就，不管我是在怎样的境遇里，文学都在无声无息的照亮我前进的道路，会对我有很大的帮助。
我要好好学习，天天向上，争取长大了也当一个大名鼎鼎的文学家。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 16
几个月前，我在火车上看完了《时代广场的蟋蟀》这本书。这个暑假，我抽出时间又把它翻阅了一遍。没想到，这么一本薄薄的书，竟让我受益匪浅。
故事开始于一个夏天的夜晚，一只蟋蟀不小心登上了火车，来到了纽约一火车站的'报社。这个报社看报摊的小男孩在苦苦哀求下，他的父母终于同意他收养蟋蟀柴斯特。在报社里，柴斯特结识了老鼠塔克和亨利猫，它们三个还成为了很要好的朋友。之后，柴斯特为了报答白利尼一家，用自己优美动听的歌声来帮助他们赚钱。
令我记忆最深刻的是：有一次，柴斯特不小心吃掉了一张2美元的纸币，白利尼妈妈火冒三丈，便把它锁在笼子里，亨利猫和老鼠塔克为了救出柴斯特，拿出自己多年的积蓄2美元放进柴斯特被关的笼子里，终于救出了柴斯特。我体会到了这几个小伙伴互帮互助真挚的友情。所以，我们应该在朋友有困难的时候给予鼓励和帮助，互相理解、宽容。
对比故事中的三个小伙伴，我觉得我对朋友的宽容和理解度还不够。在今后的学习生活中，我要更宽容和理解朋友，做一个大度的人。当朋友有困难时，及时伸出援手，做一个温暖的人。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 17
自从老师给我发了《时代广场的蟋蟀》以后，我就迷上了这本书。它的封面是一只猫，一只老鼠和一只蟋蟀在一起进食。我看了，不明白的想：猫和老鼠是仇敌，为什么现在他们和好了呢？这只蟋蟀是怎么来到这里的.呢？我带着不解的疑问翻来了第一页，我看着看着就入了迷。
哦，我知道了，这只小老鼠叫塔克，这只猫叫亨利，这只蟋蟀叫柴特斯。还有一个男孩叫马里奥。塔克和亨利是好朋友。柴特斯是贪吃而跳进了马里奥的菜篮子而被带进了城。马里奥收养了它，给了他许多关爱。它为了报答他，去街头演出为他们一家赚了许多钱。在这里老鼠、小猫、蟋蟀他们三个成了朋友，柴特斯成了一个著名的“音乐家”。最后，柴特斯回家乡去了，过着快快乐乐的生活。
读完以后，我感觉一点儿也不悲伤。柴特斯真棒，我很喜欢柴特斯，因为他为马里奥一家挣了许多钱。但，秋天来到的时候，它要走了，因为他要让田鼠、蝴蝶······也听听它的演出呢！当然我也喜欢他它的“经纪人”塔克老鼠和亨利小猫。
我要向他们学习，遇到困难也不退缩，加油奋战！对动物也要好一些，让他们有好的生活，和他们做好朋友。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 18
读完《时代广场的蟋蟀》后，我认识了这只来自康州乡下的蟋蟀柴斯特，它有着奇妙无比的鸣叫声，被一个地铁站报刊亭的主人收养，并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客，很快便成了走红的地铁歌唱家，但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。除了故事本身的妙趣横生，三只小动物之间的友谊和生命之爱更令我动容。
柴斯特夜晚磨牙吃掉了一张两块钱的纸币，玛利欧被父母要求赔偿损失，不然蟋蟀就得被关禁闭。老鼠塔克在夜深人静时把它几乎所有的积蓄拿了出来，把柴斯特赎出了笼子。在人类的'世界里，除了父母，难能找到这样无私而无需回报的爱了。
而柴斯特也用它绝妙的天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！当柴斯特思念起乡下自由自在的安静生活时，又是在朋友们的帮助下，它才回到了自己深爱的故乡。
想起一则书评：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情，世界才更加真实，更加美好。
重温柴斯特的故事，让我们感受友情的力量！
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 19
《时代广场的蟋蟀》这本书讲述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小猫亨利三个好朋友之间坚不可摧的友谊。
我被文中那只小不点蟋蟀的所作所为深深地感动了，它为了自己的主人，不惜一切代价地帮助主人，善有善报，蟋蟀成了纽约第一音乐家。但是成名后的小蟋蟀并不高兴，它深深怀念自己的家乡——康涅狄格州乡下的草场。在朋友们的帮助下，它最终回到了家乡。
这本书告诉我们出名和自由的关系，其实出名并不重要，柴斯特一开始认为不出名毋宁死，但出名以后，它才知道自由才是最可贵的，它如同金子一般可贵。
这本书也提醒了我，友谊是很重要的，它可以使冬天变得很温暖，也会让夏天变得很凉爽。没有了友谊，你的.快乐就会减少，你的烦恼就会增多，你的朋友就会变少，你的仇人就会更多。我的老师告诉我，只要跟别人说你的高兴，你的高兴就会长好几倍，只要跟别人说你的苦恼，你的苦恼就会少一半，朋友就如同一扇门，他可以改变你的人生。所以我们一定要珍惜身边可贵的友谊。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 20
我读了《时代广场的蟋蟀》这本书，里面的主人公有柴斯特、亨利猫、塔克鼠和玛利欧。本文共有15章，每一章都描写的栩栩如生，多彩动人。
我喜欢中央广场车站这一章，里面写了玛利欧和柴斯特玩，最后玛利欧睡着时，在塔克鼠和亨利猫的帮助下，柴斯特带着忧伤和不舍回到了自己的家乡。因为，在一个秋天，一片金黄色的落叶飘到了蟋蟀笼子的旁边，柴斯特就开始了想起自己的家乡。
柴斯特是因为贪吃跳进了野餐篮，被火车带到了纽约时代广场，最后玛利欧被它的“歌声”吸引，找到了它。在玛利欧的报摊，柴斯特与玛利欧和塔克鼠、亨利猫成为了好朋友，发生了很多愉快的事情。
我还记得有一次，他们开了一次派对，引发了火灾，柴斯特跳上了闹钟，按响了铃，引起旁人的.注意，才被保罗解救。
我特别喜欢亨利猫和塔克鼠，因为我觉得它们两个很古怪，猫和老鼠一般是争吵的，可它们两个却成为了朋友。
看完整本书后，我觉得这本书写得很好听，我很喜欢“他”。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 21
《时代广场的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀,它的名字叫柴斯特,柴斯特是一只乡下蟋蟀,可为啥题目是《时代广场的蟋蟀》呢?原来柴斯特是个贪吃的小家伙,因为这个坏毛病跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方一一时代广场的地铁站。
在人情冷漠的世界上,可怜又幸运的柴斯特碰到了幽默又聪明的老鼠塔克和忠诚,憨厚的猫亨利,它们之间有着一段美好的友谊,还遇到了爱它的主人一一男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成名了!但成名了的柴斯特并不快乐,它渴望回到乡下,唱歌给大树,小鸟以及那些星星。最后,柴斯特在朋友的`谅解下回到了它故乡,如愿以偿的唱歌给大树,小鸟以及那些星星听。
这本书除了讲蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,猫亨利的真诚友情,还让我知道了：友情是很伟大的，是值得珍惜的。有人帮助了你，你就就要懂得报答他。在别人遇到困难需要帮助的时候，伸出自己救援的手，让别人也感受温暖。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 22
今天，我读了《时代广场的蟋蟀》这本书。
这本书主要写了：蟋蟀柴斯特因为贪吃而被带到了纽约，然后认识了两个好朋友——老鼠塔克和猫亨利。在纽约，柴斯特用它那美妙的“音乐”，征服了时代广场的所有人。最后，在塔克和亨利的帮助下，柴斯特回到了他心心念念的家乡。
在这本书里，我最喜欢的是柴斯特的好朋友——老鼠塔克。塔克虽然很喜欢钱——柴斯特有一个皇宫似的'笼子，塔克在里面睡觉时，他要求床垫、被子都必须是钞票，而枕头则是一个贝壳形状的大耳饰。但是他在朋友有难时会毫不犹豫地伸出援手——柴斯特吃钞票的那次，他可就是毫不犹豫地把自己一生的积蓄给了柴斯特。
塔克“告诉”了我：友谊就是打开心灵的一扇窗户。失去了友谊，你也就失去了快乐；失去了友谊，你也就失去了自由；失去了友谊，你也就失去了一束明亮的阳光。反之，拥有了友谊，你也就拥有了快乐、自由和明亮的阳光。友谊可以使冬天变得温暖，友谊可以让夏天变得凉爽。
读了这本书，我更加明白：朋友是值得珍惜的，朋友更应该互帮互助，友谊才是最珍贵的！
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 23
最近，我读了一本书，书名叫《时代广场的蟋蟀》，我被书中的故事深深的吸引了。
书中讲述了一只普普通通的蟋蟀——柴斯特，原来住在乡下的草场，可它因为贪吃，跳进了一个野餐篮，阴差阳错地被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特结识了聪明的老鼠塔克，和忠厚的亨利猫，还遇到爱它的主人——小男孩玛利欧。柴斯特是一位极有天赋的音乐家，他用美妙的.音乐帮助玛利欧一家摆脱了困境。自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。
在这本书中，柴斯特、塔克和亨利猫之间真挚的友谊感动了我。当柴斯特不小心毁掉了玛利欧一家辛苦赚到的一张两元钞票时，塔克拿出了所有的钱，帮助了它。当那场意外的大火发生时，三个朋友互相帮助，不离不弃，一起想办法，共同战胜困难。他们之间的友谊让我感动。我想到了自己，上周我的同学想借我的杂志书，我怕书被他弄坏了，没有借给他，现在我很后悔。
以后，我要向柴斯特、塔克一样关心，帮助同学，和同学交朋友，让友谊之花开满校园。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 24
今日，我看了一本书名叫《时代广场的蟋蟀》的书。
这本书讲述了一只乡村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活着，却被人带去了纽约的时代广场。蟋蟀柴斯特在乡村呆久了，不熟悉城市的繁华和热闹，他被男孩玛利欧带回了家，之后，一连串稀奇古怪的事情接二连三地发生在白利尼一家的身上。他还认识了老鼠塔克、老猫亨利，塔克和亨利热情地招待他。之后，柴斯特那美妙的声音让他在一夜之间成了名，但他却留恋故乡，坐着火车回到了康涅狄格州。
城市里虽然繁华，但没有乡村完美；城市里虽然富饶，但没有乡村自然。
在乡村里的自由，永远比得上城市的约束。
如果是你，你是会象柴斯特一样回到家乡，过着平凡的日子，还是继续呆在时代广场的地铁站里，成为大名人？
有人会说：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定会继续留在纽约，必须能够享尽荣华富贵！”但如果我是柴斯特，我会和他一样。
城市和乡村的`差距，是没有人能够说得清的。而唯独自由才是心灵最最渴求的。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 25
《时代广场的蟋蟀》是美国儿童文学家乔治·塞尔登所著。我清楚地记得这书里写了：蟋蟀柴斯特因贪吃，跳进了一个野餐篮子里，被带到了人情冷漠的纽约。走运的是它遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的老鼠塔克，还有忠诚的`猫亨利。柴斯特很有音乐天赋，在纽约的几个月里，它通过自己的努力，不仅学会了经典的音乐作品，而且还学会了演奏盛行的曲目，并用它的琴声回报了朋友们，还帮助玛利欧一家走出了困境。
时间在飞逝，记忆在流逝，可我从这本书中收获的道理却未曾减少。读了《时代广场的蟋蟀》后，我会更加关心我身边的人。生活中对别人多一点关爱，那么世界就会变得无限美好。星期天的早上，我和爸爸吃好早餐，妈妈还没有起床。我看着空空荡荡的餐桌，就跑回自己房间，拿了我的零用钱和钥匙，出门去给妈妈买早餐。妈妈起床后看到我给她买的豆浆和鸡蛋饼，开心极了。那天晚上，我们和爸爸的同学家庭聚餐，我们小孩吃饱后都到旁边的沙发上看电视、玩游戏。有几个小一点的孩子，跟大人要了装刺身的大冰盆，开始玩冰。但是，在玩冰的时候，他们把冰扔得到处都是。我怕别人踩到摔倒，就跟服务员阿姨要了抹布擦桌子，拿了拖把把冰水拖掉。服务员看到我把餐厅打扫干净了，不停地夸我！爸爸妈妈听了，都露出了笑容。我开心得手舞足蹈。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 26
这个星期里，我读了一本“时代广场的蟋蟀”这一本书。这本书写了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪的友谊故事，一回想起来，我就思绪万千.......
一只老鼠叫塔克，住在地铁车站一个排水管出口上，旁边有个报亭里面有一个可怜的小男孩叫玛利欧。他有一次，晚上一点多钟还在卖报。突然，他听到了美妙的'声音，他不知不觉的走向声音，他在一堆垃圾中发现了一只蟋蟀叫柴斯特。后来他们便成为了好朋友，塔克又向柴斯特介绍了他的另外一个朋友亨利猫。他们为了庆祝我们成为好朋友，便举行了一个宴会一开始很开心，不幸的是他们不小心把火柴点燃了，把一些报纸烧掉了，他们为了弥补过错塔克和亨利想了办法叫柴斯特唱歌。柴斯特的歌很动听嬴得了纽约人的喜爱，同时也上了报纸，帮白利尼一家赚了很多钱。
蟋蟀是带来好运的，可是一开始“妈妈”要把蟋蟀仍掉，但蟋蟀一唱歌就把它留下来了，从此，蟋蟀出了名，得到很多人得喜爱追捧，但是这并不是它所向往的，它喜欢自由。没过多久柴斯特就决定回家乡了，晚上十二点他向朋友们告别。在朋友的帮助下他最终回到了自己深爱的故乡。
读了这本书使我懂得了好朋友应该互相帮助，互相关爱！同时，我也知道了父母挣钱不容易，为我创造了良好的学习条件，我应该好好珍惜！而作为一名学生，最重要的任务就是学习，才能去实现自己的目标。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 27
最近，我读了一个挺特别的故事——《时代广场的蟋蟀》。一提起蟋蟀，我们都知道，它们住在乡间或者花园的草丛里，但是，这个故事中的蟋蟀却住在繁华的纽约时代广场。
那只蟋蟀叫柴斯特，因为一件意外的事情而被带到了纽约的时代广场。它被一个叫玛利欧的孩子收养了。玛利欧是一个报摊主的儿子。柴斯特和一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利猫成了朋友，它们在纽约的地铁站里度过了一段非常快乐的时光......
读了这个故事后，我觉得柴斯特是一个热心而又能干的蟋蟀。它来到陌生的地方既不害怕，又不忧虑，既不思亲恋家，又不黯然神伤。它认真地观察、积极地适应，还结交了一些好朋友。它总是能从别人身上发现优点，总是怀有感恩之心。塔克老鼠给它了许多食物，亨利猫给了它了许多关爱。我想，朋友们的友情肯定给了蟋蟀柴斯特非同一般的感受。非常羡慕它们这种轻松、自在、亲切、自然的交流方式，让我体会到朋友之间难能可贵的.真情。我喜欢蟋蟀柴斯特，还因为它的敢作敢当。有一次，它不慎吃了玛利欧一家的钱。可是，它并没有一逃了之，而是用音乐让报摊生意变得红火，重新挣到了不少钱。它为自己的过错负了责任。
是的，我很喜欢这本书。它不但让我和柴斯特一起体会到了友情的温暖，还使我明白了责任心的重要。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 28
我是一只小书虫，家里有很多书，有《我要做好孩子》、《福尔摩斯探案集》、《时代广场的蟋蟀》……其中，我最欢的就是《时代广场的蟋蟀》了。
这本书主要讲了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被带到纽约而发生的一系列故事。
柴斯特在它的家乡—康涅狄格州的一根树桩上练习跳跃，被一股腊肠的香味吸引了，它随着香味跳进了一个野餐篮里，不知不觉就被带到了纽约的一个贫穷的小报摊。从此，它开启了自己新的生活。
每个人都会犯错，这只小蟋蟀也不例外，有一次，它梦见自己找到了一片柳叶，不知是什么缘故，叶子干干的'，像纸一样，还有点苦。等它被风吹醒，它才发现，自己吃的不是树叶，而是一张纸币，而且是两美元！因为这件事，玛利欧（蟋蟀的主人）的妈妈十分恼火，把柴斯特关了起来，等玛利欧把钱还了才得以恢复自由。还有一次，它在与亨利猫和塔克鼠的派对中“唱”的太高兴了，使塔克舞兴大发，弄翻了火柴盒，造成了一场火灾。
柴斯特在纽约的生活引发了很多趣事，也造成了很多损失，但它一直没有推脱责任，而是勇敢的去面对、去改正错误。柴斯特还是一名“音乐家”，它会用自己超凡的音乐天赋感谢朋友们，用美妙的音乐回报白利尼一家。
看了这本书籍，我深深的沉浸当中，柴斯特的境遇告诉我们，友谊和爱是生活中最重要的，我们要尊重朋友和他们拥有的能力，用爱去感激爱你的人。相互友爱，人间才更美好！
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 29
一只叫切斯特的蟋蟀因为暴饮暴食来到时代广场，一夜之间成了地铁明星。正当它被人们的赞美包围时，它突然放弃了名誉和财富，放弃了所有的美丽，日日夜夜回到了思念的故乡。这是我今年夏天在时代广场看的蟋蟀。
合上书本那一刻，我耳边仿佛响起了柴斯特那嘹亮而有韵味的歌声，眼前浮现出这样一幅画面：在家乡凉爽晴和的星空下，在乡间的草地上，一只自由自在的蟋蟀正在放声歌唱，它把歌儿唱给家乡的土拨鼠、雉鸡、野兔……它把歌儿唱给家乡宁静的'芳草…还有家乡那一望无际的田野……
那一历史瞬间，我似乎可以明白了：家，是撑起整个天空的那把伞！
我想到了前不久参加新加坡旅游作为文学夏令营，在教师的指导下，我背起行囊独自一人，满心欢喜过的，我像风筝的绳子挣脱了，我渴望飞上蓝天，到告诉我跳舞。我的小伙伴们欢呼着，鲜花遍地开心脏：“我要飞得更高，飞得更远。”然而，几天后，他们错过了如潮水般打我顿顿被洋快餐所包围，我开始怀念我的父亲煮小米粥；老师面对的谆谆教导，但我想念我的母亲的问候；和耳失踪的妹妹欢快的喊声，总觉得有点空。不知道睡了，我非常想家了吗？心脏是无声的回答。此刻，我只想时代广场的蟋蟀，盯着家里，我的眼泪的方向......
我觉得我读懂了柴斯特的内心：家，是撑起整个天空的那把伞！
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 30
我要和大家分享一下《时代广场的蟋蟀》这本书。在这本书里我懂得什么是友谊
这个主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家乡康涅狄格州生活地很完美，可是有一天因为他的贪吃无意间被带到了纽约时代广场。在时代广场它交了很多朋友。分别是老鼠塔克，猫亨利，还有他的小主人玛利欧。这本书写出了浓浓的友谊。
让我最感动的是玛利欧给柴斯特买房子的'情景节，从这我懂得了友谊是这样的，玛利欧想给柴斯特买个新家。玛利欧去冯塞的店里去看蟋蟀笼子，冯塞给他看的是一个十分贵的笼子。玛利欧用自我的零花钱买来了一个蟋蟀笼子。有一天，柴斯特想回到它原先住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他们拿出了各自藏了很久的食物，为柴斯特办了一个晚会为他送行，从这我感受到了友谊。一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情，这份友情足以温暖这个冰冷的世界。
我记得一次体育课回班之后，所有人都十分渴，好像班级要闹旱灾一样。正好今日我没有带水，我到处借水，这样的状况谁都很渴，怎样会有人借我水呢这时我的好朋友看见了，就叫我过去。她一共就带了一杯水分给我半杯。我连忙对她说：“多谢。”她说：“不用谢，只是我也期望我没有水的时候你也能借我”。
这个故事我明白了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什么都没有了。
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 31
我以为，所有成了名的人和动物都不会选择在自己名声大噪的时候归隐山林。但是，一只可爱的小蟋蟀却改变了我的看法，它在自己红得发紫的时候毅然选择了自由。这只小蟋蟀就是《时代广场的蟋蟀》这本书中的主人公——蟋蟀柴斯特。书中讲了这样一个故事：蟋蟀柴斯特从没想过离开自己的故乡，可它却因贪吃被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的享利猫，还有爱它的主人——男孩玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成了震惊纽约的演奏家！然而功成名就后的`柴斯特却满心失落，思念起家乡自由自在的生活来。在朋友的理解和帮助下，它终于回到了深爱的故乡。
蟋蟀柴斯特在成名与自由之间毅然选择了自由，它的选择是正确的。因为它知道，自由才是自己心里的渴望。许多人选择了成名，但他们却不明白：比成名跟可贵的，是自由！
在我心里，我的想法和柴斯特一样：自由与成名，我选择自由！有一句歌词这样写道“我要的飞翔，不是节双翅膀，自由是个不能代替的远方”是呀，自由的确是个任何东西都代替不了的远方，就算接一双翅膀也不一定可以飞到我向往的自由。
自由与成名，自由更可贵！
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 32
有一次，我有幸阅读了美国乔治。赛尔登写的《时代广场的蟋蟀》这本书，这本书令我受益匪浅。
此书讲了一只1961年间的蟋蟀，偶然搭错了车从康涅狄格州乡下来到了纽约时代广场。并且被玛利欧收留，还交上了老鼠塔克和亨利猫这两个好朋友，柴斯特因为“嗓音”好听的原因，在时代广场地铁成了大有名气的歌星，但当它正红时却想起了家乡那自由的环境，给小动物们带来的一曲又一曲歌声。
我是分敬仰本书中的柴斯特，它不喜欢成名那样的拘拘束束，却喜欢不成名那样的自由自在。我觉得柴斯特会认为自由不是一天两次的.演奏会，不是成千上万只眼球。而他想自由，不想拘束。亨利猫也曾说过：“既然柴斯特的一生是自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”
人们都想成名，但只有极少一部分人实现了自己的明星梦，所以，普通人就想去了解成名人的一切。那晓之以理，成名人就最好别出门。
不出名，有人会觉得自己很不起眼，其实不是的，每个人都有自己的优点。但他们就这样想。而若出了名，那“自由”有是个什么东西？铺天盖地的繁忙和人们好奇的目光下。快乐早已被一点点吞没，“自由”就像天上的星星一样，闪烁着却难以摘到。
我觉得人只要有个稳定的工作，自信、积极向上的态度，做个快乐的对社会有用的人就好啦！
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 33
星期五，我终于读完了《时代广场的蟋蟀》这本书。它是法国作家乔治·塞尔登写的，这书还获得了国际大奖呢！
这本书的主角是一个叫切斯特的蟋蟀。它因为贪吃一块香肠而被带到纽约最繁华的地方，掉在了一个墙缝里，然后被一个叫马里奥的男孩收养了。有一天夜里，切斯特认识了两个朋友，分别是老鼠塔克和猫儿哈里，它在这两个朋友的帮助下，终于顺利地回到家乡。
这本书中让我印象最深刻的内容是：有一次切斯特在睡觉的时候，一不小心把一张两元钱给吃了，塔克为了不让朋友被赶出马里奥的家，它拿出了全部的`钱来弥补。我觉得这样不计较金钱来帮助朋友的精神特别棒。
还有一次蟋蟀切斯特、猫儿哈里、老鼠塔克到报摊大吃大喝的时候，一不小心引起了火灾，让马里奥家破产了，猫儿哈里叫蟋蟀切斯特逃跑，蟋蟀切斯特却不逃跑，还说要留下来承担责任。这种勇于承担过错的精神，非常值得我们学习。
读完这本书，让我明白朋友之间不应该因为一点小事争来争去。这一点我就没有做到，就拿上次来说吧，我不小心踩了我同桌一脚，我同桌踩回我，我和她吵起来了，事后我太后悔了，不应该这样做。
这本书里面有很多做人的道理，读完后让我了解怎么跟朋友相处，你也快来看看吧！
《时代广场的蟋蟀》学生读后感 34
我读了一本很著名的童话书叫《时代广场的蟋蟀》。这本书主要讲了蟋蟀柴斯特它因为贪吃被带到了纽约最繁华的地方—时代广场。它遇到了聪明又有略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的'主人玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的音乐家！
我最喜欢柴斯特，因为它成功后不追求名利向往自己自由的生活，就像亨利猫所说：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事情。如果成名只是让它不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”
同时这本书告诉我们人与人之间要互相帮助，要有一颗感恩的心懂得回报。
部分是为了自己班的平均成绩能提高一点。估计这样的辅导也就成了纯粹的功课辅导。只要他会做这样的题目就行了。其实这样也是你好我好，大家好的事情了。但如果仔细地想想看，当讲了一遍又一遍的时候，我没有生气？没有焦灼？是的，我生气，甚至愤怒。也有老师说：“我宁可教100个好学生也不想教一个教几十遍都不会的学生。”当然这是没办法时的调侃。孩子之间的思维能力的发展速度有差异，一个孩子的各种思维能力的发展也有差异。他在低年级的时候掌握不了这个知识，而我们老师却那么着急。强迫着小孩一定要弄懂。
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