草房子读后感

时间:2024-11-29 11:07:13 诗琳 读后感 我要投稿
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草房子读后感(通用13篇)

  读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的草房子读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

草房子读后感(通用13篇)

  草房子读后感 1

  草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水……

  当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!

  首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。实在有点使人发笑!可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的'欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的,不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。当那一顶黑色的棉,不,“乌鸦”飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视。他明白了,这样做同学们不会对他改变看法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……

  泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人!

  草房子读后感 2

  这本小说描述了一位14岁的少年坐在草房子的房顶上看着油麻地小学,回忆起了自己的一个秃头的同学——陆鹤的成长的故事。

  陆鹤最开始很快乐,生活过的无忧无虑。他在油麻地小学上学,虽然同学们都叫他“秃鹤”但是他还是很高兴的回答了,好像他本来就叫“秃鹤”……这种状态一直持续到三年级,可是有一天,他却对自己的秃头重视了起来,他甚至为此而不想上学了,于是他的父亲教给他了一个偏方:只要用生姜擦头皮七七四十九天,就可以长出头发来。于是,他每天都擦拭自己的头皮,原先光溜溜的头皮上有了血色,很快,七七四十九天就过去了,可是,陆鹤的头上还是没有什么动静,当时正值盛夏,当人们尽量从身上脱去什么的时候,陆鹤的头上却多了一顶雪白的薄帽。有一次汇演的时候,要求是附近的'五所小学一起比赛,地点是油麻地小学,大家都很认真的排练,陆鹤也不例外,可是,他的班主任死活也不愿他参加,因为他是一个秃头,可是陆鹤很固执,执意要参加,班主任没办法,只好答应了,但是前提是他要戴一顶帽子。一切井然有序的进行着,当操做到三分之二的时候,陆鹤却将帽子摘去了。因为陆鹤长得很高,所以他的光头吸引了许多同学的目光,于是大家都心不在焉的,操也没有做好,原来挺好的动作被他们做的软弱无力,结果不用说,当然没有拿到奖了,而陆鹤也被校长桑乔给收拾了一顿。很快,风波平息了,陆鹤的观念也改变了,他心想:我本来就是一个秃头,没有什么好掩饰的。直到有一次又要表演的时候。

  学校选了一个名叫《屠桥》的剧本,于是学校选了几个人表演,一个连长,一个小姑娘,还有一个伪军,但是很快,他们就发现了一个问题:这个剧本好就好在它能把人都得哈哈大笑,但是这里面最重要的人物就是关于你那个秃头的伪军,很多笑点都涉及到秃头,但是你总不能说着是秃子但是却有一头黑发吧,于是校长桑乔就想尽办法解决这个问题,可是还是无济于事,这时,陆鹤站了出来,向校长自荐,校长同意了。于是他就努力地背台词,谁都没有想到,他仅仅用了半天就熟悉了这个角色,到了晚上他仍然在练习,果然,经过大家的努力,他们得到了第一名的头衔,可是解散的时候,大家却找不到陆鹤了,最后,大家在小河旁边发现了他,而他却在那里默默地哭泣着。文章最后一句是:阳光照耀在油麻地小学师生的身世,同时也照耀在世界上最英俊的少年身上……

  其实生活中难免会有一些困难,但是,只要我们不气馁,努力的拼搏下去,就一定可以成功。

  草房子读后感 3

  这几天我们师生共读曹文轩写的《草房子》这本书,我已经把第一章读完了。里面的故事生动有趣,讲的是桑桑在油麻地小学难忘的小学生活。有时我被故事里好玩,逗人的内容笑得开怀不已,有时也会为他们打抱不平。

  在一片金色的草房子里,有一个油麻地小学,这个学校的校长桑乔有一个聪明淘气的儿子桑桑。有一次他竟然把自家的锅砸了卖钱,用卖的钱来买鸽子,他还把自己家的碗柜改成了鸽子的家挂在墙上。还有一次当桑桑看到别人在河里一网就捉到了许许多多的大鱼大虾,他非常的羡慕打鱼的人,可是桑桑家没有渔网,于是他把妈妈的蚊帐撕了下来做成了一张鱼网来网鱼,捕捞到很多鱼……但是这事让妈妈知道了、调皮的他除了挨打,就是妈妈惩罚他,把桑桑的蚊帐拿了下来,结果桑桑晚上睡觉时被蚊子咬了一身的红包。

  我还认识了桑桑的同班同学陆鹤,因为他是一个秃头,大家都叫他“秃鹤”,经常受到同学们的嘲笑和玩弄,在一次广播体操中,他用了特殊的方法报复了学校,使他们的学校没能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比赛中,有一个秃头连长选不来演员担任,他一心想做一个好演员,经过他的认真艰苦的排练,最后为学校争得了第一,大家都喜欢他了,陆鹤激动得哭了。

  读完《草房子》第一章后,我有许许多多的.感受。桑桑是一个很调皮,聪明淘气的男孩,但是桑桑把锅砸了换钱买鸽子和把把妈妈的蚊帐做鱼网,这样破坏家里的东西是不对的,所以我们可不能向桑桑一样的调皮的过了头。陆鹤天生就是一个秃头,心里就很难过很自卑了。他的同学不但没有同情陆鹤,还给他起了个外号叫做“秃鹤”而且经常作弄他。使陆鹤更加的难过,同学们这样做太不应该了。经历了一些事情后最后大家不嘲笑陆鹤了,知错就改、和睦相处的在一起学习。

  在生活中,有很多人的生下来身体上就有缺陷,我们不能嘲笑他们,应该给予他更多的体谅、关心和帮助,因为我们生活在同一个温馨的大家庭里面,要想对亲人一样互相帮助、互相关心。我们只有常常帮助别人,我们才能快乐、开心地度过每一天!

  草房子读后感 4

  暑假里,我读了《草房子》。有很久了,我已经陌生了一种感觉,但《草房子》又重新带给了我:读完一本至美的小说的感觉。你会体验到一种忧伤的喜悦,它会把你带到一个美幻而又美丽的世界,让你“无所思而思,无所想而想”。

  作者为我们塑造了一个名叫桑桑的男孩他的身上集中了一种矛盾的特质,他有天真的深刻,幼稚的成熟,善良的诡计和朴实的聪明。他调皮、贪玩、做事不计后果,但他也很稳重、诚实、勇敢。

  不只桑桑,我对秦大奶奶也印象深刻。她从拼了老命和学校争地到拼了老命去救学校的一只落水的南瓜。这个奇特的故事表面滑稽却也令人感到了人生的苦涩。对于我而言秦大奶奶是一个静灵,一个善良、单纯、执着的精灵。一开始她为了与丈夫一起劳动换来的地而与学校发生争执事事捣乱。但后来一个小女孩不小心落入水里她却奋不顾身地相救令我很感动。在这时,我才发现原来秦大奶奶并不是一个蛮横无礼的人。

  秃鹤是一个拥有别的.小孩所不可能拥有的报复心里和叛逆心里,杜小康则拥有聪明绝顶的头脑与高贵不凡的气度,而纸月有一种超凡脱俗浓烈的书卷气,细马倔强的早熟也让作者描绘的羽羽如生。

  我终于找到了我久违的感动。

  草房子读后感 5

  今天我读了草房子这本书中的第一章《秃鹤》,这一篇故事讲述了桑桑和秃鹤在油麻地小学里上学,秃鹤的原名叫做陆鹤,就是因为他是一个十足的.小秃子,所以大家总是喜欢叫他“秃鹤”。

  秃鹤以前还是很喜欢别人叫他秃鹤或者摸摸他的头,但是秃鹤越来越不喜欢别人摸他的头了,有一次,丁四拿了一块猪肉对秃鹤说:“我给你一块猪肉,你让我摸一下你的头。”秃鹤答应了,他接过了肉,往旁边一扔,撒腿就跑,丁四拿着杀猪肉的屠刀追着,秃鹤捡了一块砖头,丁四倒退了几步就跑了,秃鹤把砖头放下就走了。

  其中令我印象最深的还是秃鹤带了一个帽子,桑桑在班级里拿着秃鹤的帽子跑来跑去,一边跑,还一边喊着:“秃鹤,秃鹤,秃鹤……”秃鹤最后非常的伤心,告诉了桑桑的妈妈和爸爸。到了深夜,桑桑才回家,爸爸让他去秃鹤家里给秃鹤道歉。

  我觉得桑桑不应该以大欺小,在社会上,我们每一个人都是平等的,你欺负了别人,别人也总会有一天要收拾你。虽然秃鹤是一个秃子,但是却不能欺负他,最后,挨批评的还是桑桑。

  让我们杜绝欺负人,做一个个品德兼优的好少年吧!

  草房子读后感 6

  7月份,我参加了学校“名师导读”读书会,认识了《草房子》,反复看了好几遍,现在忍不住要写一写我的感受。

  《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说,主要写的是主人公男孩桑桑难忘的六年小学生活。

  小学六年里,他目睹或者直接参与了一连串看似寻常但催人泪下、撼动人心的故事,其中《红门》一文讲述了不幸的少年杜小康一家在父亲的货船遭遇翻船后从富有快乐的生活到贫穷的变化,最后只得到外地养鸭子,鸭子吃了别人的鱼苗,连船带鸭被扣留,最后的一丝希望也破灭了的惨状,从《红门》中,我看到了杜小康在困境中与厄运相拼,不甘屈服的精神。

  《草房子》还描述了残疾男孩对尊严的坚守,老人秦大奶奶在生命的最后一刻所闪耀的`人格光彩,和死亡体验中对生命的感悟,同时介绍了桑桑的同学、伙伴,如自尊心很强陆鹤、经常被人欺负的纸月等人的身份、遭遇。

  《草房子》这本书表达了作者对童年的怀念和对孩子的理解,你是不是开始期待这本书了呢?

  草房子读后感 7

  在这凄美的世界,有一群可爱的孩子和大人们,虽然他们都是普通的,但他们都有着自身的魅力。在这些孩子们的`眼中,这个世界就是天堂,那些草房子便是一个个坚固的堡垒。尽管他们的生活中遇到了许多不幸,但年少的他们仍然快乐无忧,坚强地长大着。

  不知为什么,我被一个不起眼的小男孩吸引住了——杜小康,我觉得他很仗义,总是会慷慨地伸出援助之手来帮助同学们,后来他遭遇了巨大的家庭变故,依然没有放弃对美好生活的追求。

  这不仅使我想起我们的爸爸妈妈在那个年代是如何度过童年的呢?当时的学习条件和现在相比可以说是天壤之别了,学习模式自然也截然不同。可现在的我们除了每天上学、写作业外,还要求德智体美劳全面发展,以高分为导向,要取得好的结果一定要付出巨大的努力。可是,我更喜爱绘画,在纸张上的每一次挥笔都是我可贵的回忆。几笔勾勒似云锦,点墨绘出心中情。绘画不仅是一种精美的,无可挑剔的艺术,还可以让我感受到无穷的乐趣。

  我们都是不完美的。读完《草房子》,我忽然明白了,正是生活中有成功、有失败、有欢乐、有悲伤、有轻松、有沉重……正是生活中的酸甜苦辣,才让我们不断成长。

  草房子读后感 8

  在寒假期间,我阅读了曹伯伯所著的《草房子》,故事的主人公是桑桑,他有四个好朋友:杜小康、纸月、秃鹤和细马。在他们之间发生了许多有趣的事情。

  这本书主要讲述了一个令人难以忘怀的六年小学生活。在这六年中,主人公桑桑经历了一系列看似平凡却触动心灵的故事,深深地感动着读者。同时,他与小伙伴们一起分享了无尽的欢乐时光。

  在这些故事里我最喜欢的.是桑桑,因为他聪明机灵。比如有一次,他看见渔夫在打鱼,一网就能打出好多鱼,他灵机一动把家里的蚊帐改成了渔网。他调皮可爱,富有同情心。他用家里的碗柜给鸽子做了一个舒适的窝,结果迎来了乔桑的责骂。他还具有正义感。纸月有一次好几天都上学迟到,桑桑就感到很奇怪,于是去纸月家找她,没想到看见她被板桥小学几个强壮的男孩子欺负,他并没有感到害怕,而是毫不犹豫地走向那些男孩,并将纸月救下。所以我喜欢桑桑,在他的身上我看到了许多美好的品质,值得我们去学习。

  读完《草房子》这本有趣而又感人的书,我学到了他们身上很多优点,努力改造自己。

  草房子读后感 9

  在《草房子》中有一个人令我觉得十分难忘,那就是那位文静的女孩纸月她虽然在影片中没路几面,但是她每次在影片露面,都是给人一种很文静的感觉。

  我有一幕记的十分清楚,桑桑他爸爸让桑桑去请纸月到他家去吃饭。桑桑并没有去操场上找纸月而是去了教室找纸月。我看见纸月坐在空无一人的教室里自己在做作业,我当时就觉得纸月不仅文静,懂事而且十分的勤奋刻苦。课间,大家都在操场上玩,但只有她在教室里认真地做作业。其实我猜纸月十分勤奋的表现不只只有这一幕,我相信她在家中也会经常看书,读书,并且还会照顾年迈的外婆。我还记得桑桑最后的重病,她还把身上唯一值钱的玉给桑桑治病,从这一幕我又看见了一个助人为乐的.纸月,心地善良的纸月。纸月,纸月,纸月……我在心底默念着这个名字,我发现名如其人,虽然是用纸做的月亮,但是还是给人一种静谧,美好的感觉。虽然是用纸做的月亮,但是它一定能发出一丝光辉来照亮别人。我也相信纸做的月亮总会有一天变成天空中一轮新的明月。

  纸月,这个女孩在我心底发出光辉,她是一个令我欣赏,领我喜欢的一个女孩。

  草房子读后感 10

  最近我读了一本书叫《草房子》,我觉得这本书写得特别好。

  这本书的作者叫曹文轩,他生于1954年1月,家乡在江苏盐城。他是中国作家协会全国委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授,博士生导师。作者是不是很厉害啊。

  这本书中主要人物有秃鹤、纸月、细马、白雀、桑桑其中我最欢桑桑了,因为他做过很多搞笑的事。有一次他听说冬天少穿一点好,他就想那夏天就多穿一点好。早上去了学校,只有他一个人穿棉衣棉裤,同学见到他都哈哈大笑。而他却很自豪,后他身边站了很多人,大家都兴高采烈地看,不知是“嗷”了一声,他在地上像小疯子一样走起半场来。在读完这段后我觉得桑桑怎么这么好笑啊,世上怎么有这样的孩子,要是他是我同学就好了。你们是不是也这样想啊,如果你想了解更多就去读书吧。

  第二个我要说的是杜小康。他家是油麻地的`首富,过着油麻地人望尘莫及的生活。虽然他原本很娇气,但当他家破产时,他还是一个人承担了家里的很多事。我觉得人总是会变的,杜小康就是个例子。他从原来的娇气变成了董事的孩子,我们读者也要学习杜小康的优点哦。

  最后我们来个约定吧。你们看到这篇作文时别忘了去读《草房子》,我们拉拉勾,一定要去读哦。

  草房子读后感 11

  曹文轩著的《草房子》是给我印象比较深的一本书,讲了男孩桑桑和秃鹤、纸月几个孩子以及几个大人之间的故事。

  桑桑是桑校长的儿子,顽皮、任性,经常和父母赌气。但是他非常正直、善良,总是为了保护新生纸月和欺负纸月的男生搏斗,最后自己脸上挂彩。这本书与其它小说不同,并不是以时间前后作为故事发展的主轴,而是以不同人物起名的小标题引出该主人公与桑桑的喜怒哀乐,感人至深。他们遭遇过贫穷、火灾、赔偿等各种各样的天灾人祸,但是每个人的脸上仍是与遭灾前一样的表情,显得十分坚强。但坚强没有带来命运的改变,每个人物的'命运依旧很悲惨,但是人物形象却是那样的凄美。

  看完这本书后,我感触很深:有人在失败后大叫:“每个都在奋斗,为什么有人成功而有人没有?老天太不公平了!”“人定胜天”大家都知道,那如果没有胜天呢?与其抱怨老天不公,不如自己继续奋斗下去,与贫穷奋斗,与成绩奋斗,与时间奋斗,与命运奋。虽然这可能不是作者的本意,但由此引申出的发现也不容小觑,不是吗?另外,当自己成功时,请别坐着悠闲地喝茶,去关心一下和你当初一样奋斗的人吧!

  那一座《草房子》,是我心中丰碑,是一道在我心中永远挥之不去的风景线。

  草房子读后感 12

  在寒假我看了一本《草房子》的书, 在这本书中我最喜欢的人是桑桑,我知道了桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇,他善于动脑喜欢做出一些夸张的事。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子温暖的“窝”,却遭到父母的责备。

  桑桑经历了无数次挫折,又从挫折中坚定的站了起来,我从他的这些事中明白了:做人要真诚,善良,坚强,要像桑桑一样。陆鹰是一个头上没有一丝头发的小伙子,因此,大家都叫他“秃鹰”,秃鹤的自尊心很强,当别人拿他的秃头来取笑他时,他很难过,后来他明白了,残疾并没有什么值得自卑,做任何事都要对自己有信心,只有自己相信自己才是最好的方法。纸月是一个善良的'小女孩,她没有父母,只有一个和她朝夕共处的奶奶,为了不让奶奶担心,每次被同学欺负时她从来都不告诉奶奶,还总是去帮助别人。

  看完了《草房子》我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我好担心,看到桑桑开心是我也会跟着开心。这本书给我的启发太大了,有时间我还要再看一遍。

  草房子读后感 13

  《草房子》是一本连续获得好评的书,它把人物的动作、心理描写的活灵活现,有时会让我深有感触。

  当陆鹤的`帽子在教室里飞来去时,我不禁想起,我的书也时常这样飞来飞去;当桑桑用蚊帐打鱼虾,桑桑妈妈质问他的时候,我突然发现,我也经常这样,做了亏心事,支支吾吾地解释。

  《草房子》里有许多思想不同、模样不同的人物、其中,我最喜欢的,就属桑桑的女老师----温幼菊了。我喜欢温幼菊老师,不是因为她唱歌唱得好、讲课讲得好,而是因为她对桑桑说的两个字:别怕,而是因为她告诉桑桑:面对死亡和其它害怕的东西,需要坦然。已经活过一次了,死,又有什么好怕的呢?她临危不惧,在鸡闯进教室时没有惊慌失措、自乱阵脚。在她的帮助下,桑桑克服了恐惧,原本快要死了的他,赢得了新生。

  当桑桑的病终于好起来的时候,他却不得不和朋友们告别了。因为他的爸爸要去别的地方当校长了。这也就意味着,他再也不能看见陆鹤光滑闪亮的秃头,再也不能给秦大奶奶坟墓上的艾浇水了……

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