七色花读后感

时间:2022-06-22 09:45:56 读后感 我要投稿

七色花读后感(精选57篇)

  读完某一作品后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的七色花读后感,希望能够帮助到大家。

七色花读后感(精选57篇)

  七色花读后感 篇1

  大家读过七色花这本书吗?没读过的同学请跟我来,走向美丽的七色花王国吧!

  从前,有个叫珍妮的小姑娘,一天她帮妈妈去买面包圈。珍妮提着一大串面包圈一边走,一边念着商店招牌上的字,数着天上飞来飞去的乌鸦。这时,一只小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭头一看,哎呀,面包圈去全没了,珍妮只看见一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗,自己却不知道到哪儿了。

  她很害怕,然后哭起来。突然前面出现了一位老婆婆,她说:”我这有七色花,它什么都能办到。“珍妮拿着七色花,她不知道怎么回家,就拿起七色花说了咒语。过了一会儿,她就拿着面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿着青色的花瓣,给一名非常可爱的小男孩带来健康。

  七色花的故事很好听,而且让我们知道珍妮是一个很有爱心的孩子,她把最后一片花瓣换来了自己的一个好朋友的腿。

  七色花读后感 篇2

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”从小就喜欢阅读的我,已经读了许多书籍,每一本书都让我受益匪浅,那些优美风趣的语言让我陶醉,包罗万象的知识让我开阔了视野,明白了许多道理。这个周末我又读了一本书:《七色花》。这本书内容精彩,趣味性强,我每天就像饥饿的人扑在面包上一样,咀嚼文字,品味书香,从中学到许多做人的道理。

  《七色花》主要讲了一个名叫珍妮的女孩儿的故事和她实现愿望的过程。读了这个故事,我被珍妮从顽皮到善良的变化过程深深地打动了。我很羡慕珍妮有一朵七色花。假如我有一朵七色花我会好好珍惜,绝不随便浪费,我会让每一片花瓣都去帮助需要帮助的人。假如我有一朵七色花,我会让新冠病毒远离人们,让大家身体健康,让我们都过上山河无恙人间皆安的生活;假如我有一朵七色花,我会让干旱地区的人们不再受饥饿的煎熬;假如我有一朵七色花,我会让穷人家的孩子有学上;假如我有一朵七色花,我会让年迈的老人们不再承受生活的艰辛,让他们安享晚年,享受儿女绕膝的天伦之乐;假如我有一朵七色花,我会让世界一片美丽没有污染;假如我有一朵七色花,我会让我们的祖国更加强大……

  读罢《七色花》,我久久不能平静。这本书让我懂得了:要学会与人分享好东西,不能自私;同时我也明白了,予人玫瑰,手有余香的道理。

  七色花读后感 篇3

  今天我在学校的操场看了一本书,是由四五个故事组成的,我自己看完了一个故事其他的故事是我和王奕桥一起看的。

  那本书的名字叫《七色花》。里面的内容是:从前有一个小女孩他的名字叫珍妮他去面包房卖了几个面包圈回家的路上被一只小狗吃光了,珍妮去追那只小狗结果自己迷路了,他对着一间用木板做成的房子,突然一位老婆婆出现在他面前,送给珍妮一朵七个颜色组成的花,珍妮撕下一片花瓣让珍妮带着他买的面包圈回家,话刚落珍妮就回到家了。真妮想把七色花插到花瓶里结果把花瓶打碎了,真妮赶紧在撕下一片花瓣让花瓶恢复原型。

  珍妮出家门到院子去玩他看见有两个男孩子在玩北极的游戏,珍妮说你们这算什么北极。珍妮摘下一片花半说我要去北极,真妮一下子到了北极,真妮还是穿的夏天的衣服真妮冷极了,她赶紧又撕下一片说让我回到院子里真妮又回到了家。

  七色花读后感 篇4

  最近我读了一本书,名叫《七色花》。这朵花的花蒂上长着七瓣美丽的、透明的、不同颜色的花瓣,所以叫七色花。

  故事的主人公是一位小姑娘,她的名字叫珍妮。有一天,她的妈妈叫她去铺子买面包圈,她买了七个面包圈给家人。可是珍妮回家的时候,有一只小狗一直跟着她,还把她买的面包圈全吃掉了,珍妮追着它来到了一个陌生的地方,她迷路了,非常伤心。就在这时,她碰到了一个老婆婆,老婆婆听闻她的遭遇后,很可怜她,并给了她一朵‘七色花’,告诉她这朵花什么都能办到。于是珍妮就撕下第一片黄色花瓣说我要回家,很快她就回到了家,手上还抱着七个面包圈。珍妮觉得这是一朵神奇的花,应当把它插到最好的小花瓶里,可是她取花瓶的时候,不小心把花瓶摔碎了。于是珍妮撕下第二片红花瓣,很快花瓶就修好了。珍妮走出家门想和男孩们玩“北极探险“游戏,可是男孩们不和她玩。于是珍妮撕下第三片蓝花瓣说要去北极,很快她就到了真正的北极。

  北极很冷,珍妮穿着夏天的衣服和凉鞋,身子都冻僵了,还有一群北极熊一直追着她。她很害怕,于是撕下第四片绿花瓣说我要回家,很快她回到了院子里。珍妮看见一个小女孩手里抱着一个会说话的洋娃娃,她很羡慕,也很想要。于是她撕下第五片橙花瓣说我想要很多玩具,一眨眼的工夫,玩具从四面八方向珍妮跟前拥来。那些玩具的声音很吵,珍妮很害怕,于是珍妮撕下第六片紫花瓣让玩具消失,很快玩具全消失了。珍妮一看自己的’七色花’,只剩下最后一片花瓣了。心想前面的六片花瓣都浪费了,连一点乐趣也没有得到,我还该要什么呢?忽然珍妮看见一个男孩坐在大门跟前的板凳上,想和他一起玩,可是却发现男孩是个跛子,没法跟他一起玩。于是珍妮撕下最后一片青色花瓣并唱起了歌,就在那一分钟,男孩子从板凳上跳了下来,同珍妮玩了起来,原来男孩的脚治好了,珍妮十分开心。

  这个故事让我明白了,先别满足自己的愿望,看看别人需不需要帮助,因为帮助别人自己才会感到真正的快乐。

  七色花读后感 篇5

  今天我读了一个故事叫《七色花》,里面讲了一个小女孩珍妮要去买面包圈,买了7个面包圈,可是半路上被小狗给吃了,她很伤心。这时一个老婆婆过来说”我给你一个七色花你想要什么它都可以帮你实现,“于是,珍妮扔了一个黄色的花瓣说”我要带着面包圈回家,“她立刻就带着7个面包回到了家里,这是她不小心把花瓶打碎了就扔下了一片绿色的花瓣说”把花瓶还原吧?“于是,花瓶还原了,来到院子里见男孩子在玩北极探险游戏,可是他们不肯给珍妮玩,于是珍妮又扔下了一片蓝色的花瓣说”我要到北极去,“说完后她就到了北极,可是他觉得太冷又扔下了一片红色花瓣说”我要回去,“于是他就回到了家里,珍妮去找邻居女孩子看见他们有很多好玩的玩具扔下一片橙色的花瓣说我要好多好多的玩具

  可她又觉得得到的玩具太多了,又扔了一片紫色的花瓣说”让玩具没了吧?“说完她的愿望又实现了,就剩最后一片了,她看见一个小男孩的腿残疾了又扔了一片青色的花瓣说”让小男孩的腿好起来吧,“于是他的愿望实现了,小男孩和他快活的玩着。

  这个故事告诉我,做什么事要想想再做。

  七色花读后感 篇6

  今天我读了一篇文章叫《七色花》,读了之后,这篇文章深深地打动了我,我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘乐于助人的精神所吸引。

  这个故事主要描写了有个心地善良的小姑娘叫珍妮,妈妈叫她去买面包,结果面包都被小狗偷吃了,小姑娘在非常着急害怕的时候,遇到一位老婆婆,老婆婆送给她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以实现一个愿望,小姑娘用了六片花瓣以后,感到很浪费,没有做对别人有帮助的事情。于是她用最后一片花瓣帮助残疾的小男孩拥有了健康,获取了真正的快乐!

  我很羡慕这个小姑娘有一朵七色花,假如我有一朵七色花,我会好好珍惜,绝不会随随便便地浪费,要让七色花的每一片花瓣都用得很有意义。假如我有一朵七色花,我想让旱灾的人们有水喝;假如我有一朵七色花,我想让贫困山区的小朋友们能上学;假如我有一朵七色花,我想让人们永远都不生病,每天都健康快乐,让所有人都生活在没有灾难,没有污染的世界里……

  虽然现在我没有这样神奇的七色花,但是我会好好学习,长大了做一个有文化有爱心的人,用知识,用爱心去创造未来!

  七色花读后感 篇7

  在我生日的时候,妈妈送了一本书给我,名字叫做《七色花》。这本书的封面非常美丽,有一个可爱的小女孩拿着一朵五颜六色的花,这朵花为什么是五颜六色的呢?我迫不及待地想钻进书里看看原因。

  这本书主要讲珍妮的妈妈让她去买面包圈,她买完面包圈准备回家,走到半路面包圈却被狗偷吃了。珍妮发现后,追着那只狗到处跑,后来珍妮没有追到狗自己却迷路了。一个好心的老婆婆知道了整件事之后,送给了珍妮一朵七色花,这朵花有七片花瓣,每一片都可以实现一个愿望。珍妮的第一个愿望是什么呢?让我们一起走进珍妮的故事吧!

  珍妮的第一个愿望是带着面包圈回到自己的家。她摘下一片花瓣,往空中一抛,珍妮的愿望实现了。珍妮用第二片花瓣把打碎的花瓶变回原形。她用了第三片花瓣让自己去了北极,再用第四片花瓣让自己回来温暖的家。珍妮用第五片花瓣把全世界的玩具都变来了,又用第六朵花瓣,让所有的玩具放回原位。就这样珍妮用了六片花瓣,珍妮的最后一朵花瓣用得最有意义,她用最后一片花瓣帮助腿脚不便的小男孩安东尼恢复健康。

  读完这个故事以后,我最喜欢珍妮使用最后一片花瓣的片段。因为我她觉得是一个很有爱心、乐于助人的女孩子,她用帮助了安东尼恢复健康。以后我也像安妮学习,做一个乐于助人的好孩子。

  七色花读后感 篇8

  最近,我读了《七色花》这个故事。故事讲了珍妮得到一朵神奇的七色花,但她贪玩,浪费了六片。最后一个花瓣她才用得非常好,因为她给予了别人帮助。

  看了这个故事,我觉得珍妮浪费的花瓣挺可惜的。她想去寒冷的北极,但那里很冷她受不了,又回来了,浪费了两片花瓣。她想拥有很多的玩具,用了一片花瓣,但是玩具从四面八方拥过来,把院子、巷子、马路都堆得满满的,没办法,她又用一片花瓣把玩具送回去了,真浪费啊!她修复破损的花瓶又用了一片花瓣,我觉得这些花瓣用得太可惜了。好在,最后珍妮用一片花瓣,帮助了一位残疾的小男孩,使他获得了健康和快乐,我觉得这篇花瓣才是用的最好的。

  赠人玫瑰,手有余香。最快乐的事情,并不是拥有多少玩具,而是拥有一颗爱心,能帮助别人,做有意义的事情!如果我有一朵神奇的七色花,我也要去帮助身边有困难的人。不过,我知道这只是童话故事,但我可以通过认真学习本领,来做更多有意义的事情!

  七色花读后感 篇9

  七色花有七种颜色,每一个花瓣都能帮人实现愿望,既美丽又神奇。

  可是珍妮却因为自己的愤怒、嫉妒等心情浪费了六个花瓣,她也并没有因为实现自己想要的愿望而感到快乐,当她用最后一片花瓣帮助了小男孩时,她感受到了之前没有的快乐。

  读到这里时,我为小男孩又可以健康地奔跑了而感动,为珍妮帮助别人的爱心而感动。

  原来,不只是得到才让人快乐,为帮助别人而付出更能使人快乐,予人玫瑰,手有余香。

  希望我们每一个人都能奉献自己的爱心,多帮助别人,让更多人收获快乐。

  七色花读后感 篇10

  今天我读了一篇童话故事《七色花》一书。书中讲述了一个叫珍妮的小女孩去买面包圈,在回家的路上有一只小狗偷偷地跟在她身后把面包圈全部吃掉了,珍妮发现后便追着小狗要打它,最后追不上小狗,自己却迷路了。

  她走到了一个陌生的地方,遇到了一位老婆婆。老婆婆听完珍妮的哭诉后,就送给她一朵七色花,并告诉她不管遇到什么事情,只要撕下一片花瓣,就能帮助你达到目的。珍妮拥有了七色花很快的回到家里。从此以后他接二连三的使用花瓣帮助有困难的人们,最后他看到了一个腿脚不方便的小男孩在艰难的行走,他毫不犹豫地用仅有的那一片花瓣帮助他,使他有了健康的身体。

  读完这篇故事,我深受感动,珍妮关爱他人,愿为别人带来幸福和快乐。相比之下我却那么的渺小,不管有什么好东西从没主动的和小伙伴们分享。以后我要向珍妮学习,做一个有爱心、无私给予朋友帮助的新时代女孩。

  七色花读后感 篇11

  一个静谧的夜晚,我坐在草地上,迎着淡淡的月光,正看着一个童话故事:《七色花》。看着看着,我感到困倦,便趴在了草地上。

  突然,我发现我的面前出现了一朵花。我揉了揉惺松的双眼,没错,就是它,它是一朵七色花!

  我欣喜若狂,撕下一片橙色的花瓣,说:“飞吧,飞吧,小花瓣,让我变成花木兰吧!”转眼间,我就变成了花木兰,替父从军。我和别人对战,没到一个回合,我就有些支持不住了。我心想:“我这点儿功夫,连跆拳道都没练过呢,还是保住命为好!”于是,我拿出七色花,撕下一片绿色的花瓣,说:“飞吧,飞吧,小花瓣,让我变成武则天。”我又变成了武则天。我又一想:“我的地理、生物、历史方面有天赋,但还没发现政治天赋!”我撕下一片黄色花瓣,念了咒语,说:“让我变成一位著名作家吧!”

  可我绞尽脑汁,也没构思出新的作品。我撕下一片青色花瓣,念了咒语,说:“让我变成一位著名化学家。”我面对着一堆用来做实验的仪器,不知如何是好。我撕下了一片红花瓣,许愿说:“让我变成世界上最富有的人吧。”过了不久,我又埋怨起来:“这样太无聊了,我还是要一些漂亮的芭比娃娃吧。”于是,我的蓝花瓣就这样被用掉了。我拥有了花不完的钱和许多的芭比娃娃,但穷人却叫苦连天。我狠了一下心,把最后一片紫花瓣用掉了——我让它去帮助穷人摆脱困境。

  突然,我发现我还趴在草地上,《七色花》那本书端端正正地放在草地上。原来,这是一个梦。但我想,如果真的有七色花该多好啊!

  七色花读后感 篇12

  这学期我读了《七色花》这本书,书中讲述了一个叫珍妮的小女孩偶然间得到了一朵七色花。在七色花的帮助下她还原了打碎的花瓶,到达了男孩子们向往的北极,拥有世界上最多的玩具等等。

  她实现了自己的所有愿望,但她并不感觉到快乐。她用了最后一片花瓣帮助了一个腿部有残疾的小男孩恢复了健康,那个小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩脸上的笑容,她也开心的笑了。

  读了这个故事,让我明白了帮助他人是一件非常有意义的事情,而且能从中得到快乐。虽然我没有这样神奇的七色花,但是我会好好学习,长大做一个有文化有爱心的人,用知识用爱心去创造未来!

  七色花读后感 篇13

  《七色花》的作者为苏联作家瓦·卡泰耶夫(又译卡达耶夫),瓦·卡泰耶夫是叶甫金尼·彼得洛夫的兄弟,一生所创作的著作很多,其中有小说《盗用公款者》和剧本《无法解决的问题》,长篇小说《雾海孤帆》等,著有回忆录:《圣井》、《创伤的一生》,深受广大读者的喜爱。

  这本书讲的是了有一个叫珍妮的小女孩去买面包圈,可是不小心把面包圈弄丢了,当珍妮伤心的时候,一位老婆婆出现了。老婆婆知道这件事情后送给珍妮一朵美丽的七色花,并告诉珍妮:“这朵花可以帮助你实现七个愿望。”珍妮撕下一片花瓣,念完第一个心愿后,果然,丢掉的面包圈又重新回到了自己的手中,她兴冲冲的跑回了家。珍妮之后又用其中的五片花瓣实现了自己的愿望。这时的珍妮的手中仅剩下最后一片花瓣,珍妮舍不得用了。直到有一天,她走在大街上看见一位受伤的小男孩,珍妮想了很久,最终她拿出最后一片花瓣走到小男孩身边,帮助他恢复了健康。小男孩从椅子上跳下来和珍妮开开心心地玩起来……

  七色花读后感 篇14

  《七色花》这本书我非常非常的喜欢,故事是这样讲的。

  从前,有一个小女孩儿去买面包圈,她走着走着,突然发现自己迷路了。一个老婆婆给小女孩儿了一朵有着七片花瓣的七色花,分别是红,橙,黄,绿,青,蓝,紫。这朵七色花还有魔力,一念咒语就可以实现一个愿望。

  那个小女孩儿实现了好几个愿望,到最后一个愿望时,她自言自语地说:“最后一个愿望,许什么呢?”想着想着,不知不觉地地走到了长椅边,小女孩儿看见长椅上坐着一个小男孩儿。她问:“你怎么不去玩儿呢?”小男孩儿说:“我的脚有病,所以不可以下去玩儿。”

  小女孩许下了最后的一个愿望,就是快点让小男孩儿的脚快快好起来。不一会儿,小男孩儿就可以玩儿了,脚也不疼了。

  读了这个故事,我知道了,不要光想着自己,也要想一想其他的人或朋友,做一些有意义的事情。

  七色花读后感 篇15

  暑假到了,又是个读书的好时节,我读了很多有趣的书本,其中就有《七色花》。

  《七色花》讲述了一个美丽善良的故事,一只小狗吃掉了小姑娘珍妮的面包圈,并把她带到了一个陌生的地方,珍妮收下了神秘老奶奶送她的七色花,这朵花的每片花瓣都能实现珍妮的一个愿望,她用了六片花瓣做了六件为了自己快乐的事,如:去北极、要很多玩具、变出漂亮的花瓶……可是轻易得到的东西,并不能让自己快乐起来。最后她用一片花瓣帮助了一个不能走路的小男孩,然后又和小男孩一起蹦蹦跳跳地玩了,她感受到了快乐。这让我想起了“予人玫瑰,手有余香。”

  如果你有幸得到了稀少宝贵的东西,你能合理安排运用它吗?用稀少的事物帮助他人,有一颗善良的心,这样别人能得到快乐,自己也能更加快乐。想想在生活中,如果每个人都能注意这一点,那该多好呀!

  书中自有黄金屋,我们可以通过书本学习知识,不断完善自己,收获道理,每天进步一点点,总有一天你会发现自己已经成功了。

  七色花读后感 篇16

  寒假,我读了好多课外书,其中一本名叫《七色花》的书让我印象最深刻,故事是这样的……

  故事里有一位小女孩,她叫丹妮。一天,丹妮在阳光明媚的午后去甜点屋买了七个甜甜圈。因为她非常高兴地买到自己爱吃的甜甜圈,蹦蹦跳跳往家走,却没发现一只斑点狗就跟在她后面,悄悄地吃着丹妮买的甜甜圈。丹妮走着走着感觉手里的甜甜圈越来越轻,于是她低着头看看,原来是斑点狗把最后一个甜甜圈叼在嘴里吃得津津有味。丹妮很是生气,她在路边捡起一根树枝追赶小狗,可是没一会儿小狗就没有踪影了。丹妮很不甘心,于是继续追赶小狗,追着追着天越来越黑了,丹妮迷路了,她很害怕。

  这时,一位慈祥的老奶奶突然出现在丹妮面前,温柔地对丹妮说:“这朵花有七片花瓣,你只要摘下一片花瓣,说‘飞啊,飞啊’,然后说出你心里想的东西就可以了”。好奇的丹妮摘下一片黄色的花瓣说“亲爱的飞啊,飞啊,我要带甜甜圈回家”,瞬间丹妮真的带甜甜圈回到家了。丹妮心想:我前面六片花瓣都用来做了没意义的事情,这最后一片花瓣我一定要用她来做有意义的事。丹妮又看到了一个小男孩双腿残疾坐在石椅上,她摘下最后一片花瓣说:“亲爱的花瓣,飞啊,飞啊,让这个小男孩跟我一样健康”。丹妮终于做了一件有意义的事情!

  这个故事告诉我们:我们要做有意义的事,如果你做了没意义的事,那就是都等于没做。我觉得丹妮最后一次用的花瓣最好,因为她用七色花帮助了别人,给别人带来了快乐,自己也收获了快乐,而前面六次都是顾着自己,反而没有获得快乐。

  七色花读后感 篇17

  这段时间我读了一些有趣的故事书,每本都非常有意思,其中有一本是我最喜欢的,名字叫做《七色花》。

  七色花的主人公是一个叫“珍妮”的小女孩,和我差不多大,在她的身上发生了一个奇幻的故事,让我非常的向往。

  那是一个阳光明媚的的午后,小珍妮如往常一样去买甜甜圈,但是和往常不同的是,今天有一只小斑点狗盯上了珍妮的甜甜圈,可能珍妮也没有发现,她放在身后的那七个不同颜色的甜甜圈非常具有吸引力。连小动物对它都非常的喜欢。

  在珍妮回家的路上,小斑点狗慢慢的把珍妮手上的甜甜圈吃了个干净,直到珍妮发现手上越来越轻,才发现小斑点狗把她得甜甜圈吃完了,珍妮非常的生气,想给小斑点狗一点教训,可是小斑点狗跑的特别快,珍妮追着追着就迷了路。

  随着天慢慢的黑了起来,小珍妮突然感觉到了害怕,并哭了起来,此时突然在珍妮的面前出现了一位老奶奶,她温柔着安慰着珍妮,并送给了珍妮一朵有着七种颜色花瓣的小花。老奶奶告诉珍妮,小花的花瓣有神奇的魔力,可以实现珍妮的愿望。小珍妮尝试撕下花瓣许下了第一个愿望,他想要回家,突然一股神奇的力量将小珍妮送回了家中,小珍妮感到非常的开心,迅速的用花瓣实现了自己的各种愿望,修复自己最喜欢的花瓶,做热气球去非洲,但是途中珍妮感觉到了害怕,浪费了一个愿望就回到了家。

  珍妮回到了家中又因为别的小朋友不愿意带珍妮玩玩具,他许下了要全世界的玩具的愿望,可是珍妮又失误了,许愿召唤的玩具太多了,到处都是的,把马路都堵上了,珍妮只好又许愿让玩具回到自己原来的地方,短短时间内珍妮浪费了6个愿望,接下来的这最后一个愿望,珍妮希望用他做点有意义的事情。

  后来,珍妮看见了一个无法用腿走路的小男孩,珍妮使用了最后一个花瓣救治了小男孩,珍妮很开心或许这才是真正有意义的事情把。然后他们就开心地在一起玩耍。

  我多么希望我也能得到这样的一朵花呀,我想如果我也有一朵这样的七色花,我也会摘下一片花瓣,说:“飞呀,飞呀,让所有人的病痛都消失,让所有的人都快乐起来吧”!

  七色花读后感 篇18

  这是一个讲述一个小姑娘用七色花的故事。

  一个小姑娘叫珍妮,一位老婆婆给她一朵七色花,每个花瓣可以许一个愿望。珍妮许了许多愿望,有玩具、花瓶、到北极探险……但是,她没有找到快乐。最后,她帮助了一个瘸腿的男孩,男孩的腿好了,他们一起玩得很开心。

  珍妮非常善良,如果她不帮助男孩,那么他不快乐,自己也就不会快乐了。

  我们要帮助别人,别人快乐了,自己也就快乐了。

  七色花读后感 篇19

  放假期间,我读完了《七色花》这本书。它的作者是苏联作家瓦·卡边耶夫,由中国翻译家吴文智翻译。这本书一共有八个故事,它们的故事情节都很生动有趣。其中,最让我感到难忘的是《七色花》这个小故事。

  这篇文章讲的是一个小女孩被一位老太太帮助,并得到了一朵七色花。这朵花很神奇,能实现七个愿望。小女孩用它实现了六个愿望,可都不快乐。最后,小女孩用最后一朵花瓣帮助了残疾男孩站了起来。

  读了这篇文章,我终于明白了“你越多地帮助他人成功,你就越成功”这句话。我们如果有能力的话,就要学会帮助别人,这样我们才能感到快乐。

  朋友们,每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱,你将不再会看到他们得不到帮助而焦急的脸庞。愿我们都能帮助别人!

  七色花读后感 篇20

  读了《七色花》这个故事后,我感受深刻。

  故事的主人公珍妮在得到七色花后,用七色花的六片花瓣,掩盖了自己的错误和因愤怒嫉妒等负面情绪产生的种种愿望,可是珍妮却没有得到真正的快乐。直到她用最后一片花瓣来帮助小男孩威嘉后,她才找到了真正的快乐。

  生活中,很多人贪图钱财,贪图一点小小的利益,可到头来,他们也没有获得快乐。有一些人却无私奉献、见义勇为,甚至全力以赴地去帮助别人。只有像他们这样,不仅帮助了别人,还快乐了自己的人,才能得到真正的快乐。有时当我看见别人有好东西,我却没有的时候,我就心生嫉妒,其实,即使我得到好东西,也并不快乐。有时当我看见别人需要帮助的时候,我便会毫不犹豫地伸出我的援助之手,尽全力地去帮助她。那时我别提有多开心了!真可谓:赠人玫瑰,手留余香!

  《七色花》这个故事,让我明白了一个道理:贪心会让我们的生活混乱不堪,帮助他人才能获得真正的快乐!

  七色花读后感 篇21

  最近,我读了《七色花》这本书。其中,《七色花》这个故事给我留下了深刻的印象。

  这个故事主要讲了一个叫珍妮的小女孩,她获得了一朵七色花,珍妮借助七色花的能力去了北极,却遭到了男孩子的嘲笑。她回到家,打碎了妈妈的花瓶,用七色花把花瓶修复好后,赶快跑到了别的院子里,她看到这个院子里的小朋友有那么多的玩具,十分嫉妒,就用这朵鲜花召唤了全世界的玩具,但都没有让她变得开心。后来她遇到了威嘉,就用最后一次机会,让威嘉站了起来,和他玩了起来,她感到十分快活。

  这个故事中珍妮是一个嫉妒别人的人,因为她看到别人有那么多的玩具,就召唤了全世界的玩具来找她,我们不能学她那样,有了好东西要和别人分享。但珍妮同时也是一个善良的人,因为她遇到了残疾的威嘉,用七色花最后一次的能力帮助了小男孩儿。这一点值得我们学习,我们要经常帮助别人,帮助了别人,我们自己也很快乐。

  最后,我建议大家,要多学习别人好的一面,多帮助别人。这样你会真正感到快乐!

  七色花读后感 篇22

  读了《七色花》这本书后,我了解到它的作者是苏联的瓦·卡达耶夫,这个故事给我留下了深刻的印象。

  《七色花》这个故事的主要内容是:一个叫珍妮的小女孩去买面包圈,可她一路走走看看,一不小心面包圈都被小狗吃掉了。后来,一个老婆婆送了她一朵神奇的七色花。她用七色花变出了七个面包圈,回到了家。但不小心把妈妈的花瓶打碎了,她用七色花的花瓣把花瓶复原了,又用七色花来到了北极,然后让所有的玩具都来到自己的身边,又把它们全变回商店去。最后,让威嘉的腿好起来。珍妮感到了快乐。

  读了这个故事后,我发现在我们的日常生活中,一些人会霸占自己认为好的东西,很少与他人一起分享,却等待分享他人的东西。面对同样的事情,我也只会把自己不想要的东西送给他人。其实,只有懂得与他人分享才是最快乐的事情。

  所以,读了这个故事后,我们也要做一个善良的人,多去帮助他人。

  七色花读后感 篇23

  读完《七色花》这本书,最使我印象深刻的就是《七色花》这个故事。

  这个故事讲述了珍妮有一朵神奇的七色花,但他却白白浪费掉了六片花瓣,最后用仅有的一片治好了男孩儿威嘉的腿,让他也可以像其他小朋友一样自由地玩耍。

  假如我也有这样一朵神奇的七色花,我会这样做:我会用蓝色的花瓣治疗天下所有的盲人,让他们也可以重见光明,看到世间的美好。如果你看到这些盲人的眼神从失去光明变成明亮的时候,你怎么不会为他们而感到高兴呢?我会用黄色花瓣把天下所有沙漠都变成植物的海洋;我会用红色花瓣,让那些濒危的动物重归大自然的怀抱;我会用绿色花瓣让所有贫困区的孩子们高高兴兴地去上学……

  我们一定要做一个乐于助人的孩子,因为帮助别人,快乐自己!

  七色花读后感 篇24

  读完《七色花》这个书,其中给我印象最深刻的故事是《七色花》。

  珍妮有一朵神奇的七色花,她用六片花瓣满足了自己的需求,但她没有得到真正的快乐。后来,她用最后一片花瓣治好了男孩威嘉的腿,并和他快乐地玩耍。她才真正感受到了快乐。

  假如我也有一朵神奇的七色花,我会用黄色花瓣化为雨水,这种雨水倾盆而下,滋润干枯的大地,让沙漠重现生机;我会用蓝色花瓣治好许多患者;我会用橙色的花瓣治好天下所有的盲人,让盲人重见光明;我会用绿色花瓣开垦荒地,用来耕种庄稼,救助穷人;我还会用红色花瓣让濒临灭绝的动物繁衍生息,并号召人类保护动物;我会用黄色花瓣让城市变得更美好。

  我会号召全人类保护地球,保护动物,珍爱生命!

  七色花读后感 篇25

  今天我读了《七色花》这篇有趣的小故事。

  《七色花》这个小故事讲述了一个叫珍妮的小姑娘,因为被一条小狗追赶而迷了路,一位老婆婆将一朵七色花送给了珍妮,珍妮用七色花回到了家中。珍妮因为嫉妒男孩子玩但不带自己,而浪费了两片花瓣,又因为自己没有玩具,又浪费了两片花瓣,最终,珍妮用最后一片花瓣,让小男孩威嘉重新站起来,拥有了新的人生。

  文中的主人公珍妮拥有一朵七色花,但都因为嫉妒、愤怒等负面情绪,而滥用了七色花,都没有得到快乐。只有最后一件帮助威嘉站起来的事情使她得到了快乐。

  假如我有一朵七色花,我会给盲人带去快乐;给残疾人一个健康的身体;给贫困山区的孩子们一个美好的学习环境;给流浪者带去温暖;让环境变得更清新,给所有动物一个温暖的家。

  贪心会使这个生活变得混乱,而帮助他人可以得到真正的快乐,所以让我们做一个乐于助人的人吧!让社会充满爱吧!

  七色花读后感 篇26

  今天,我们读了《七色花》这本书。其中《七色花》这个故事给我留下了印象的深刻。

  这个故事讲的是一位叫珍妮的小姑娘在买面包圈回家的时候,面包圈被狗吃了,她十分的伤心。这时,他遇见了一位老婆婆,老婆婆送给珍妮一朵七色花,珍妮用七色花满足了自己的需求,但她并不快乐,最后她用一片花瓣帮助了小男孩儿站了起来,这让她感到了快乐。

  我想对珍妮说:“珍妮,你用这朵七色花满足了你自己的需求,这不会让你感觉到快乐的,而且也会让你失去许多朋友。如果你用七色花来帮助其他人,这样就会让你感觉到快乐,朋友也会更多。”

  现在,我们生活在一个美好的社会,有一些人捐献自己的眼角膜,让盲人们重见光明;有的人还为白血病的病人捐骨髓;还有的人把自己穿完的衣服、书包、鞋子和看过的书捐献给贫困山区的小朋友们,让那些失学小朋友们能重新回到课堂上,这些人都是善良的人,他们因为帮助了别人而快乐。所以,让我们一起来帮助有困难的人,让世界都充满爱吧!

  七色花读后感 篇27

  今天我们读了《七色花》这本书,其中《七色花》这个故事让我记忆犹新。

  故事主要讲的是珍妮有一朵神奇的七色花,她白白地浪费了六片花瓣,最后用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿,使他能与其他小朋友一样快乐地玩耍。

  如果我是珍妮,我会告诉自己:我可不能浪费这每一片小花瓣,我应该用蓝色的小花瓣治疗世界上所有失去光明的人,我会把一朵朵花根、茎,化成一滴滴晶莹剔透的露水,滴到那些盲人的'眼晴里,让他们重见光明。

  假如我也有一朵七色花,我会让那些饱食终日的人到沙漠里走一走,在这片漫无边际的沙漠中,到处都是沙丘,就连天空也被黄沙掩盖,被黄沙遮挡住眼,让他们感受胡杨的生存环境的恶劣,从而保护环境。

  最后我想说:“让我们都出一点点力,那样世界才会变得更美好!”

  七色花读后感 篇28

  星期六,妈妈给我买了一本叫《七色花》的书。

  故事中讲了一个叫珍妮的小女孩。她迷路了,一位老奶奶给了她一朵神奇的花,那朵花一共有七片花瓣,每一片都可以实现一个愿望。珍妮用前六片花瓣实现了自己的愿望。最后一片花瓣用在了残疾的小男孩威嘉身上,让他可以重新奔跑起来。帮助威嘉的同时,她也收获到了快乐。

  这个故事让我想到了幼儿园的时候,我的朋友生病了,我请求妈妈带我去医院看望他。临走前,我带上了心爱的小汽车,希望他看到喜欢的玩具可以开心一些。到了医院,他看见我,又惊讶又欣喜地说:“你怎么了?”我捧着小汽车走到他的面前,说:“我来看望你的,这是送你的小汽车。”他抚摸着小汽车,高兴地说:“谢谢你,你一来,我就感觉好转了很多。”那一瞬间,我忽然觉得特别开心。

  读完这个故事后,我知道了,不只有得到,才能获得快乐,帮助别人的同时,也能收获快乐。予人玫瑰,手有余香。

  七色花读后感 篇29

  《七色花》讲的是一个名叫珍妮的小女孩和一朵神奇的七色花的故事。

  小女孩珍妮去买面包圈,因为东张西望不小心买来的面包圈被狗吃了,追狗的过程中遇到了一位老婆婆,老婆婆送给了她一朵神奇的七色花,并告诉她这七个花瓣可以满足她的七个愿望。第一片花瓣她许愿带着面包圈回到家,用其他五片花瓣去掩盖自己的错误,去满足自己因负面情绪产生的愿望。最后“她把六片花瓣浪费了却一点乐趣也没得到”。后来珍妮遇到了小朋友维佳,维佳说自己脚不好,不能和珍妮一起做游戏。她用最后一片花瓣帮维佳治好了脚。她们一起快乐的做游戏。

  通过这个故事我明白了,只要有一颗善良的心,给需要帮助的人伸出援手,尽自己最大的力量去帮助他人,我们自己就会变得更加快乐,这个世界也会变得更加美好。我想“赠人玫瑰,手有余香”就是这个意思吧。

  七色花读后感 篇30

  今天我读了七色花这一本书。

  上面讲的是妈妈让珍妮去买面包圈。不知道什么时候面包圈被小狗吃光了。珍妮发现后就去追小狗,而自己却追的迷路了,她哇哇大哭起来。

  就在这个时候,森林里出来了一个老婆婆,问珍妮怎么了,珍妮就把事情给老婆婆说了一下,老婆婆送给珍妮一朵七色花,老婆婆说:“只要你唱一首歌,撕下来一个花瓣,它就能实现你的一个愿望。”珍妮很高兴回到家,就拿着七色花帮助了很多人,直到最后只剩下一片花的时候,他看到了一个不能行动的小男孩儿,他就用这最后一片花瓣,帮助小男孩儿恢复身体,让小男孩可以活蹦乱跳起来,珍妮特别开心。

  这篇故事很感动,我要向珍妮学习,做一个关爱他人,给别人快乐和帮助的有爱心的好孩子。

  七色花读后感 篇31

  寒假时期,给孩子们推荐了几本课外书目,其中有一本是《七色花》,为了了解孩子们的世界,我也捧起了这本书读了起来。故事主要讲的是珍妮的妈妈让然珍妮买面包圈,走在路上的时候,面包圈被狗叨走了,珍妮就在路边哭了起来,这时走来一位老太太送他一朵七色花,说:这朵七色花能帮助你做七件事。

  初读故事老是觉得可以许愿的七色花是多么难得啊,一定要珍惜,要慎重用,但是小女孩却不是这样,在我们成人眼中看来,感觉很儿戏地浪费了五次机会,真是浪费,可惜。但是读完后不禁反思原来我在读书的时候是以成人的考虑角度出发的,现实了很多,也功利了很多,孩子的世界很单纯,那些我们觉得很儿戏的事,她觉得却是很重要的,是应该去做的事,不会去懊悔可惜,更不要说到最后只剩一瓣时,自己毫不犹豫地拿它去帮助跛脚男孩了,这真正体现了孩子的纯真和善良。

  珍妮的这种善良纯真值得我们成人去学习。同时,我们也要学会站在孩子的视角去看待事物。

  七色花读后感 篇32

  今天,我读了一个故事,故事的名字叫《七色花》。故事中的小女孩叫珍妮,她迷路了,幸运的是她获得了一位老妈妈的帮助,得到了一朵七色花。这种花有七片花瓣,每片都花瓣能帮她实现一个愿望。

  珍妮摘下第一片花瓣,想用它来回家,一眨眼的工夫,她就回到了家里。回到家珍妮想把七色花放到花盆里,可不小心把花盆打碎了,于是她摘下第二片花瓣,把花盆恢复了原样。珍妮看到外面男孩们在玩“北极探险”的游戏,她也想参加,可男孩们不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北极。北极冰天雪地,把珍妮都冻僵了,她摘下一片花瓣说我要回家。回到家后,珍妮看到邻居家的小孩有好多玩具,她也想有许多玩具,她又摘了一片花瓣,许多玩具不停地出现在她眼前。玩具越来越多,她很害怕,摘下一片花瓣把玩具变没了。就剩一片花瓣了,该用它来实现什么愿望呢?这时,珍妮遇到一个双腿残疾的小男孩,看到他孤独地坐在轮椅上,珍妮很想帮帮他。她用最后一片花瓣让男孩恢复了健康。

  七色花是神奇的,我也想要一朵七色花。假如我有七色花,我该用它来实现些什么愿望呢?珍妮的行为给了我很好的启示,这七次中,我认为她最后一次用得最好,因为这次她用七色花帮助了别人,给别人带来的快乐,自己也收获了快乐。而前面六次都是只顾自己,反而没有获得快乐。

  七色花读后感 篇33

  助人为快乐之本的意思是在帮助别人的时候得到的快乐是真正的快乐。正是《七色花》这个故事教会我这个道理。

  一个叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花,这朵花有七片不同颜色的花瓣。能实现所有愿望。只要撕下一片花瓣,再许愿,那个愿望就会实现。珍妮用它来许愿。可她要了这个玩具又要那个玩具。我觉得珍妮有点贪心。

  珍妮正在打算最后一片花瓣用来许什么愿望时,她看见了一个小男孩,珍妮想和他玩。就走过去对他说:“你能跟我玩吗?”但是他的腿不能动。珍妮想让他好起来!珍妮撕下最后一片花瓣,就说:“让那个小男孩好起来。”

  那片花瓣变成了闪闪的亮光。刹那间,小男孩兴奋地一下子跳起来。珍妮就和这小男孩快乐地玩着。

  助人为快乐之本,这个道理我就是在这个故事里理解的。

  七色花读后感 篇34

  这个暑假我看了一本书《七色花》,这本书讲的是一个名叫珍妮的小女孩迷路了,遇到了一位老奶奶,她从老奶奶那儿得到了一朵七色花,老奶奶告诉她:“只要撕下一片花瓣,抛到空中,再说出咒语,就可以实现一个愿望。”

  珍妮先用了一片黄色小花瓣,实现了她回家的愿望。珍妮又撕下一片红色的花瓣,把碎了的花瓶复原成了原来的样子。接着她用了一片蓝色的小花瓣,去了北极,看到了七只北极熊;用一片橙色的花瓣,世界上所有的玩具都归她了,但是玩具太多了,珍妮又用一片紫色的小花瓣,把那些玩具重新送回到了商店里。七色花只剩下一片花瓣了,她把最后的一片青色花瓣撕下来,帮助威嘉健康起来。

  看完这个故事,我觉得珍妮是一个富有爱心、心地善良的小女孩。如果我有一朵七色花,我也会用那七片花瓣帮助那些需要帮助的人。我要帮助失明的人重见光明,我要帮助山区的小朋友和我们一样有书读。

  七色花读后感 篇35

  在我课余读书的时光里,《青年文摘》一直是我的挚爱。也许你看过,也不知你怎么想,但是我喜欢它,是因为它的杂而有味。

  它就像一个装有无限精彩的潘多拉魔盒,丰富的内容、多样的文体、各式的文风,无时无刻不吸引着我。

  最近的一期里,让我仍然记忆犹新的是一篇名叫《七十三号的爸爸》的文章,整篇文章讲述了一个感人的故事。十岁的小昭有个在外做生意的爸爸,从不回家,却经常与小昭写信,告诉他自己住的地方有多么美丽。终于,小昭忍不住对爸爸的思念与好奇,千里迢迢地来到了爸爸所说的那条路。可是,出现在他眼前的却是一所戒备森严的监狱。

  看完这篇文章,我想了很多,先是为小昭独自跋山涉水的勇气所惊叹,再是被小昭的爸爸多年来给予的希望所感动。

  勇气是智慧与力量的表现。它既是一支无坚不摧的矛,又是一块无尖不挡的盾。有了勇气,就有了力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气,就可以无畏同厄运去抗争;有了勇气,就能汇荡洗涤污垢的洪流奔腾入海。

  文章中最震撼我的还是小昭爸爸那种充满希望的爱,他为了不让孩子觉得自卑,在别人面前抬不起头,在信中竭力地在小昭的心中塑造一个神圣的形象,让他健康快乐地生活。这种爱虽不是惊天动地,但足以让人潸然泪下。

  父爱、母爱一直千年来人们歌颂的话题,是因为它们纯洁、无私、伟大。自古至今,哪一位成功人士的背后没有一份无言的爱?

  看来,世之珍惜者,莫过于爱!

  七色花读后感 篇36

  今天,我读了《七色花》,课文主要讲的是:有个姑娘,叫珍妮。妈妈叫他去买面包圈,她就去了。一只小狗偷偷的吃了珍妮买的面包圈,被珍妮发现了,珍妮追呀追呀,不但没有追上小狗,反而把自己给弄迷路了。她哇哇大哭起来,一个老婆婆见她可怜,就送给她一个七色花。

  珍妮摘下第一片花瓣,想用它来回家,一眨眼的工夫,她就回到了家里。回到家珍妮想把七色花放到花盆里,可不小心把花盆打碎了,于是她摘下第二片花瓣,把花盆恢复了原样。珍妮看到外面男孩们在玩“北极探险”的游戏,她也想参加,可男孩们不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北极。北极冰天雪地,把珍妮都冻僵了,她摘下一片花瓣说我要回家。回到家后,珍妮看到邻居家的小孩有好多玩具,她也想有许多玩具,她又摘了一片花瓣,许多玩具不停地出现在她眼前。玩具越来越多,她很害怕,摘下一片花瓣把玩具变没了。就剩一片花瓣了,该用它来实现什么愿望呢?这时,珍妮遇到一个双腿残疾的小男孩,看到他孤独地坐在轮椅上,珍妮很想帮帮他她用最后一片花瓣让男孩恢复了健康。

  读了这篇课文,我明白了:如果自己有七色花,先别满足自己的愿望,要看看别人有没有帮助。

  七色花读后感 篇37

  从前有个女孩叫珍妮,一天,有个老奶奶给珍妮一朵奇异的七色花。老奶奶说:”撕下其中一片花瓣扔出去,就能让你心想事成。“接着,一片一片的花瓣从珍妮手里飞出去,她并不快乐,最后一片终于让她得到了永久的快乐。

  读了这篇文章,我想说:如果一个人只知道满足自己的愿望,而不考虑他人,那快乐就会来去匆匆。

  七色花读后感 篇38

  今天读了一篇七色花的课文,里面写着有一个小女孩叫珍妮,她迷路了。半路上她遇到了一位老婆婆,老婆婆知道她迷路了,于是就给她了一朵七色花。七色花的功能很强大,帮小女孩解决了很多的问题。

  如果我要是有个七色花该多好!

  七色花读后感 篇39

  我觉得珍妮的最后一片花瓣用的很好。因为她帮助了别人。

  她去北极是不好的,她太浪费了。去了北极发现很冷,又回来了,她就浪费了两片。

  我觉得紫花瓣也用得不好,本来她想玩具,可发现玩具太多了,从四面八方拥到院子里,她又用橙花瓣说”不要玩具行不行?“,所以她又浪费了两片。

  如果我有七色花,谁有什么事情做不了的,我就帮她。

  如果我也有事情做不了,我也要撕一片 。

  七色花读后感 篇40

  这个故事中的珍妮得到了一朵七色花,可以帮自己实现七个愿望。可是珍妮因为贪玩把它都浪费掉了,到了最后才知道不对,明白了其中的道理,帮助小男孩治好了腿,开心的和小男孩玩起来。

  读了这个故事启发我,让自己最快乐的,不是没完没了的游戏,不是拥有多少可爱的玩具,而是拥有一颗爱心去帮助别人,做一些有意义的事。只有这样,才能使自己快乐起来。

  七色花读后感 篇41

  我读了《优秀品质故事》,其中最喜欢的是《七色花》。

  珍妮在森林里得到了一朵神奇的七色花。刚开始她用七色花玩耍,后来她用七色花帮助一位小男孩。

  珍妮非常有爱心,她把爱心送给最需要的帮助的人。

  小朋友我们要向珍妮学习,也要有一颗善良的心帮助那些有困难的人。

  七色花读后感 篇42

  今天我读了苏联作家卡达耶夫写的《七色花》这篇文章。读后,使我印象很深刻。

  这篇文章主要讲了一个名叫珍妮的小女孩,她在失去了面包圈的时候,碰到了一位神秘的老婆婆,老婆婆送给她一朵美丽又神奇的“七色花”。并告诉她七色花的用途。珍妮得到七色花后,先撕下一片黄色的花瓣,给她带回了妈妈让她买的面包圈。红花瓣让她不小心打碎的花瓶恢复可原来的模样;蓝花瓣。让她去了一趟北极;绿花瓣,把她从寒冷的北极带回了自己家的院子;橙色花瓣,给她带来了全城各式各样的玩具;紫花瓣,又替她把玩具送回玩具店。只有最后一片通过珍妮的认真思考成功地帮助了一个腿脚不方便的小男孩,使他能健康的站起来,和珍妮跑啊,跳啊!享受着生活的乐趣、童年的快乐。

  读完这篇文章后,我被珍妮这种关爱他人,不惜牺牲自己的利益为别人带来幸福快乐的美好品质深深感动了。是的,我们应该学习她这种乐于助人的崇高精神,像她那样不论干什么事情都应该认真的去思考,做一个对社会有用的人。

  七色花读后感 篇43

  这个故事主要讲珍妮从老婆婆那里得到一朵七色花,可以帮她实现七个愿望。珍妮用七色花为自己实现六个愿望,最后一个愿望是把一个小男孩的腿给治好了,这时珍妮感到帮助别人才是最快乐的事情。

  从这个小故事我也明白了我要在以后的。学习、生活中帮助别人,快乐自己!

  七色花读后感 篇44

  今天,我在学校听了《七色花》的故事,这个故事中珍妮的愿望全部实现,可是只有一个愿望是有用的。

  如果我有一朵七色花,我想要实现七个愿望,飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我的朋友越来越多;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我长大环游地球;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我现在能吃到许多冰淇淋;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我一直身体健康。

  飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我的爸爸、妈妈工作顺利;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让中国科学更发达;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让科学家发明一个光速飞船。

  七色花读后感 篇45

  从前,有一个花园里种着一株甘菊似的小花,名叫“七色花”。它有黄色、红色、蓝色等颜色。一个叫珍妮的女孩得到了它,我们就来听听她的故事吧!

  天气晴朗,妈妈叫珍妮去买面包圈,珍妮买了七个面包圈,正准备回家,一条不知从哪儿来的一只狗正在一个接一个地偷吃着她所有的面包圈。后来,一位老伯伯出现在她眼前,送给她一朵“七色花”,并教她怎么使用。

  于是,她试着撕下第一片花瓣,并念出咒语,她就真的提着面包圈回家了。她又用第二片花瓣把妈妈的花瓶还原了,又用第三第四片花瓣实现了一次北极旅行。用第五片花瓣把全世界的玩具都要来了,可还来不及高兴,世界各地的玩具就堆满了所有的地方,于是她又浪费了一片花瓣让玩具回到商店去。只剩下最后一片花瓣了,她原来想要买好多好吃的,正犹豫着,就在这个时候,她碰见了一个她非常喜欢的小男孩。但是,小男孩是个跛子,于是,她有了主意,把最后一片花瓣撕了下来,当花瓣掉在地上的一瞬间,小男孩欢快地站了起来,与珍妮一起玩起了游戏。

  如果,我有一朵“七色花”我绝不会像珍妮一样浪费它。我首先撕下一片花瓣,让自己变得聪明起来。再撕下一片花瓣让一些吃不饱睡不好的人有足够的食物吃和房子住。再撕下一片花瓣,帮助贫困山区的小朋友都能上学去,再撕下一片花瓣……一想到能帮助这么多人,我真是太开心了。

  我要谢谢珍妮,是她让我知道了帮助他人的快乐!

  七色花读后感 篇46

  《七色花》这个故事主要写了小女孩珍妮遇到困难的时候,老奶奶出现并给了她一朵神奇的七色花,接着珍妮便用这朵七色花的其中六瓣得到了面包圈等一些她需要或不需要的东西,比如去北极。假如我有七色花的话,我会……

  假如我有七色花的话,我会先撕下一片绿色的花瓣,向天空一扬,许愿到:让光秃秃的大地上再次长满一片又一片的树吧!因为在中国的好多地方已经遭受到了洪水的袭击。我想,多种点树,就可以让灾民们有地方上去避难,而不是被洪水冲走,造成妻离子散的现象。

  七色花读后感 篇47

  今天,我读了《七色花》这篇文章,我觉得这篇文章写得很好。

  这篇文章讲的是一个叫珍妮的小女孩迷路了,遇到了一位老奶奶,老奶奶送给她一朵七色花,告诉她如果遇到困难,就撕下一片花瓣说:”飞呀飞呀小花瓣,按我说的做。“就可以实现愿望了。珍妮把前六片花瓣都做了没有意义的事,不过,最后一片花瓣她做了非常有意义的事,她把一个小男孩的腿治好了,这个小男孩又可以跑步了,他拉着珍妮的手,跳啊,笑啊,开心极了!

  我明白了,我们每个人都要有一颗善良的心,并且一定要把我们的爱心送给最需要它的人,这样即使没有七色花,我们也能为别人带去快乐!

  七色花读后感 篇48

  今天,我读了一个故事,名字叫《七色花》。

  有一个小女孩叫珍妮,有一天她迷路了,一位老奶奶送给她了一朵美丽的七色花,每一片花瓣能帮她实现一个愿望。珍妮摘下一片花瓣,让她回到了家。回家后,不小心把花瓶打碎,她摘下一片花瓣,花瓶马上就还原了。她想玩” 北级探险“的游戏,又摘下一片花瓣,把她送到北级。北级冰天雪地,珍妮觉得自己已经变成冰了,赶紧摘下一片花瓣回去了。不知不觉中,珍妮只剩下一片花瓣了。这时,她看见一个双腿残疾的小男孩,就用最后一片花瓣让男孩恢复健康。

  如果我有一朵七色花,我会让爷爷、奶奶和外婆恢复健康,让我实现西点师的梦想,让唐老师的身体永远健康,让爸爸、妈妈永远年轻……

  七色花读后感 篇49

  我的二年级寒假里,除了按时完成寒假作业之外,我还读了几本书,如:《父与子》《铁道游击队》《爸妈不是我的佣人》等,其中最让我记忆深刻的是那本《七色花》。

  故事里讲的是有个名叫珍妮的小女孩,她去给母亲买面包圈,可是一条狗跟在她的身后,一口一口的把珍妮的面包圈都吃光了。她追着狗,要打它,可是狗没追上,珍妮自己却迷路了。就在她吓得哇哇大哭的时候,出现了一位老奶奶,听了珍妮的诉说,老奶奶很同情她,送给她一朵有七种颜色的“七色花”,并告诉珍妮,无论什么事情只要撕下一片花瓣,它就能马上满足你的愿望。

  珍妮的第一片花瓣用来找到了回家的路,第二片花瓣用来让打碎的花瓶变得完好如初,第三片第四片花瓣往返了一趟北极,第五第六片花瓣用于满足自己想要的玩具,最后却又不得不让它们消失。只剩最后一片花瓣了,珍妮看到院子里有一个腿脚不利索的小男孩,珍妮想让小男孩和自己一样能跑又能跳,她撕下了最后一片花瓣,小男孩就从椅子上跳了起来,同珍妮玩了起来。

  我觉得珍妮这朵七色花用的最有意义的一片花瓣就是最后的一片,因为她用到了最需要帮助的人身上,只有帮助别人解决最需要解决的问题,才是最有意义最快乐的!

  这个寒假里,妈妈告诉我有一种会传染的新型冠状病毒,让很多的人都生病了,病毒的来源是有人食用野生动物。我们现在每天都待在家里不能出门。如果我有一朵七色花,现在我最想实现的一个愿望就是让冠状病毒赶紧消失,人类和动物和大自然能够和平相处,不再互相伤害。让全世界的人们都能健康快乐的生活!

  七色花读后感 篇50

  《假如我有一朵七色花》是我在给学生讲完《七色花》这篇课文后留的练笔作业。

  课堂上,当学习完课文孩子们谈谈自己的感受时,全班无一例外地一致认为课文中的小姑娘珍妮浪费了6片花瓣,只有最后的1片花瓣让跛子维佳重新健康起来是最有意义的事情。并且他们很快地说出原因:珍妮使用的前6片花瓣都是为自己,例如,为了怕妈妈批评,让破了的花瓶赶快复原,到北极去玩;让所有的玩具都归自己等;只有最后的1片花瓣帮助了别人,所以,孩子们异口同声地决心向珍妮学习做有意义的事情。做为老师的我大受感染:多好的孩子呀!这么小的年纪就知道要多替别人着想!趁热打铁,我赶紧启发学生:假如你也有一朵神奇的七色花你想实现什么愿望呢?几乎不加思索,孩子们争先恐后地说出了自己的想法。有的说要让贫困山区的小朋友也能到明亮的教室上课,有的说要让伊拉克赶快消灭战争,尽快和平起来;还有的说要让沙漠种满绿树,城市不再出现沙尘暴等。我听了,激动不已,看来这堂课的教育目的达到了,那么就把自己的想法写下来吧。我期待着第二天给我更多的惊喜。

  然而,第二天上交日记中,我看到的不是简单的如课堂上孩子的表现,更多的是带给我深入的思考。

  日记中写到:我要让我的爸爸妈妈有更多的钱,我要让我们家住上大房子;我想有一台电脑,因为别的同学家有而我家没有;我要让我们家门口停着一辆崭新的凯迪拉克……虽然有孩子写了如同课堂上说的那样,也有的模仿了课文想让爷爷奶奶健康长寿,但数量少之又少。我诧异:难道课堂上说的都是假话,不是真心的?或者这些日记中更是他们静下心来思考后想要的呢?对于三年级的孩子,让他们把目光放远些,多关注一下自己居住的城市、国家、世界乃至星球难道超出了这个年龄?为什么没有得到更多我想要的答案呢?我反复责问自己。仔细想后,原因在于我整日与孩子为伴,受其感染自己的想法也单纯了许多。本是预料之中的答案却引来我异常的感慨。

  现在的孩子不同于从前,我小的时候,整日无忧无虑,觉得自己很是幸福。而他们接收信息极快,不仅知道苏联解体、美国改选,更知道下岗、房产、名车。懂得多了虽然很好,但是如何看待呢?人们不经意间的话语往往影响了孩子的判断力。太多的孩子看重的是一些钱财的增多,他们真的很缺钱吗?据我了解班里还没有一个孩子是特困,也就是说足够过上普通的生活,更何况有的家里已经有了私家车。是什么导致天真的孩子也染上了铜臭味了呢?成人的浮躁与欲望不知不觉已经传递给了我们的下一代,占据着他们的心灵。他们不知道如何区分良莠不齐的世间万物、不知道自己更应该追求什么。显然,日记中的话语就是他们的心里话,也是最真实的写照。

  我们在课堂上教育孩子学会感恩,感谢已经得到的一切;物质上的攀比是无止境的,只有学识、精神领域的契而不舍才是人追求的目标。虽然家不大,但家里装满了爸爸妈妈对我们的爱意;钱虽不多,但我们生活得很美满;安步当车,收获的是金钱买不来的健康;比比世界上不幸的人,我们有什么理由再去索取呢?只有加倍努力学习本领,将来也给别人带去快乐与幸福。我这样讲给孩子们听着,从他们懵懂眼神里我愈发觉得教师责任的重大,愈发觉得孩子是那样的无辜,家长的严于律己是那样的重要。

  假如我有一朵七色花,我想让我的孩子们拥有洒满阳光的童年;假如我有一朵七色花,我想让我的孩子们用他们明亮澄清的眸子看世界;假如我有一朵七色花,我想我的孩子们胸中永远拨动着善良美好的心弦……

  老师们, 同学们,今天我们要和大家讨论一下英语学科的学习方法,换句话说就是怎样才能学好英语。我认为,用简单的几个词语概括:态度,意识和方法。

  首先,作为新世纪的中学生要有健康积极的学习态度。这种态度是你们成长和肩负责任的保障。我校的同学首先要端正态度,明确学习的目的,认清英语在未来生活与工作中的重要作用。眼下,根据我校的学生情况大体可把你们的态度分为三种,一种是积极的态度,这部分同学的学习成绩优秀,信心足,吃苦耐劳,克服困难的精神突出,他们有自己学习方法,学习方式多,各方面有助于自己进步的机会他们都不会放过。另一种是投机的态度,这部分学生的学习情况是偏课厉害,总认为可以放弃那门学科,而拼命学其他的学科,结果是自信心在弱科上的丧失影响其他的成绩,什么也学不精。第三种态度是消极的。这部分同学认为学习成绩提高无望,以对自己不负责人的态度放弃学习,在同学中造成不好的影响。这三种态度那种好大家自有评断。但我认为不管你的学习成绩如何,作为一名中学生你必须首先具备一种“人”的态度。具备作为人最根本的诚实,正直,有责任心,不向困难低头,用于占胜自我,超越自我的精神。

  其次是意识,大家都要具备一种由“学学习,到会学习,再善于学习”的学习意识。向自己学习,指发展自己的长处,改正不足。向周围的同学学习,取他人之长补己之短。向老师学习,学的是一种方法,一种态度,一种使自己进步的技能,而不是简单的几道题。

  第三我要讲的事学习英语的方法,英语作为一种语言工具,最大的作用是交流,要会交流就必须识字,张嘴,否则就成了不会说话的文盲。所以学英语的基本就是开口说,要有一股热情来督促自己。而且这在中考中占15分。其次是对知识的掌握运用。由于学英语的时间从小学到初中也不短了,从量的角度看挺多,这也是使得一部分同学感觉困难的主要原因,我们要改变过去那种反复背,反复抄,反复记忆的方法,把重点放在反复运用上,而且要找一些自己和大家都感兴趣的话题来运用自己的知识,以次来保持兴趣学习的新鲜度,这些可都是自我调节的好办法。对英语知识的学习,用以下几个简单的句子概括,“该死的死,该活的活,死中由活,活中有死,千万不要学的半死不活。”(解释自己说)例如,结构式得死,ask sb to do / see sb do/doing 等。变化就活,see sb do 的被动式。adj 与adv的作用,转变是死的,在句中何时用试活的。任何事情都会有敲门,英语学习也是如此,也有学习的捷径,英语学习的捷径就是“规律”。同学们可以充分利用好最后复习阶段的机会,先把规律熟练掌握,再在作题中找感觉,体会,理解。平时多作练习题,并且把所作的每一道题都能找出作题的“眼”,就是突破口。坚持一段时间后,作题的准确率和速度自然就会提高。花大力气搞阅读与写作,这是补充知识的最好途径,很多在课本中学不到的东西可在阅读短文时学到。从简单的文章写起,逐步提高水平,最好的文章是语言美,前后顺,逻辑性强,有始有终的文章。不要把写作文当作任务,其实是一种技能,将来她的价值会更大。

  总之,学习英语的过程会遇到一些困难,但解决困难的过程其实就是一种享受,过去大家知识看到困难,而没有体会享受,希望在剩下的初中生活中,甚至是今后的你厂长的道路上,大家都来享受英语学习。

  七色花读后感 篇51

  今天,我读了一篇文章《七色花》。说的是小姑娘珍妮到铺子里买了七个面包圈被小狗吃掉了,一个老婆婆给了她一朵”七色花“。只要撕下一片花瓣,把它扔出去唱个歌谣,她的任何愿望都能实现。

  结果她浪费了六个花瓣,只有最后的一片青花瓣帮助了一个腿有毛病的小男孩恢复了健康,自己也找到了快乐。这个故事告诉我,让别人快乐的同时,自己也会快乐!

  七色花读后感 篇52

  从前有一个叫珍妮的小姑娘,一位老奶奶给了珍妮一朵七色花,七色花有七片花瓣,每一片花瓣,每一片花瓣都可以完成一个愿望。

  珍妮没有好好珍惜其中的六片花瓣,用它们做了一些毫无意义的事情。剩下最后一片,珍妮用它干嘛好呢?买蛋糕、买巧克力…… 珍妮左思右想。珍妮决定用最后一片花,让一个小男孩恢复健康。于是,她用最后一片花做了一件有意义的事。

  读了这篇文章使我懂得了,要尽自己的能力多帮助别人,给予他人幸福 ,多做有意义的事情。

  七色花读后感 篇53

  今天我读了《七色花》的故事。故事讲了:一位老婆婆给珍妮一朵七色花,老婆婆对她说:”只要撕下一片花瓣说出你的愿望就可以实现。“珍妮用了六片瓣,还剩一片花瓣时,她看见板凳上的小男孩,珍妮想和他玩捉迷藏,可是小男孩是跛子,珍妮毫不犹豫地撕下最后一片花瓣帮助小男孩健康起来。

  这个故事教育我们面对有困难的朋友时,要慷慨地给予友好和无私的帮助。

  七色花读后感 篇54

  这个故事主要讲珍妮从老婆婆那里得到一朵七色花,可以帮她实现七个愿望。珍妮用七色花为自己实现六个愿望,最后一个愿望是把一个小男孩的腿给治好了,这时珍妮感到帮助别人才是最快乐的事情。

  从这个小故事我也明白了我要在以后的学习、生活中帮助别人,快乐自己!

  七色花读后感 篇55

  今天,我读了一篇文章,这篇文章的名字叫《七色花》。

  这篇文章的主要内容是:有一天真你再买甜甜圈的时候,遇到了一位老婆婆,于是,珍妮把自己的情况告诉了那位老婆婆,随后,老婆婆给了珍妮一个七色花。珍妮用这个七色花做了七件事情,在我认为,珍妮做的最有意义的一件事情就是:把最后一片花瓣给了那个小男孩,让那个小男孩拥有一双健康的双腿。

  这篇课文让我明白了:赠人玫瑰,手留余香。意思是:帮助他人,快乐自己。

  七色花读后感 篇56

  我读了一篇文章叫《七色花》,这篇文章主要写了一个叫珍妮的小女孩从自私自利转变到善良大方的故事。

  珍妮从做一些没什么用的事和一些别人不愿做的事到做别人羡慕的事情中,她的行为改变了,最后帮助了别人。从珍妮做的两件事情的差距中,别人就会从不同的角度去评价珍妮,我们也一样。

  七色花读后感 篇57

  今天,我读了《七色花》这个故事。故事中小女孩珍妮,她迷路之后遇到了一个老婆婆,老婆婆送给她一朵七色花,七色花的每一个花瓣能帮她实现一个愿望。珍妮用六个花瓣实现了自己的愿望,她用最后一个花瓣帮助一个小男孩把腿给治好了,他们一起玩游戏,珍妮和小男孩都很开心。

  通过这个故事,我懂得了要像珍妮一样能够多多帮助别人,自己就会得到更多的快乐!

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