《我要做好孩子》读后感600字

时间:2021-04-20 19:32:29 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感范文600字(通用11篇)

  当看完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的《我要做好孩子》读后感范文600字(通用11篇),希望能够帮助到大家。

《我要做好孩子》读后感范文600字(通用11篇)

  《我要做好孩子》读后感600字1

  今天,我读了我国著名作家黄蓓佳的《我要做好孩子》这本书,我最喜欢的就是本书的主人公金铃了。

  本书的主人公是金铃,一个学习成绩中等,但机灵、善良、十分正直的女孩子。她为了做一个惹人喜爱的“好孩子”,做出了许许多多的努力,同时也付出了许许多多的艰辛。最后,金铃凭借着自己的勤奋、努力、善良等优秀品质,又在众多老师们的帮助下,还有妈妈等人的鼓励下,终于走进了升学考试的考场,成为了一个名副其实的好孩子。

  我最喜欢的章节就是第十七章《获奖专业户》这章。这个章节主要写了金铃在大堂里见到了一则大红酒金纸贴出来的“征文启:事”。说的是举行小学生作文大赛的事。金铃为了获奖,一回家就开始写,作文题目叫《长百伴我长大》。金铃利用自己亲生的经历最后终于投进了邮箱里。正是不写不知道,一写吓一跳,半个月后,没想到金铃真的获奖了,而且“好事双成”,金铃之前写的《我的爸爸》也荣获了区里和市里的奖。取得了二等奖奖品——一台挺不错的“卡西欧”电子琴一台。就是这样,金铃发奋写了作文,一下就成为了“获奖专业户”。我读完了这一章节,首先令我感触最深的是:“试”。只有不断地尝试,不断地挑战,就会取得最后应有的结果。同时,我又明白了一个深刻的道理:只有努力,努力,在努力,并且拥有一颗永不骄傲的心和持之以恒的毅力,还有有始有终的耐心就会取得成功,通向胜利的大门。

  我读了这一篇文章,我明白了我们要向金铃一样学习,给自己树立目标,并且严格的要求自己。因为我们是祖国的骄傲,祖国明天的希望,社会未来的发展,只要做上以上几点,我们才可以正真地做好好孩子。读了这本书我突然间发现了现在我们的社会有好多的人需要我们帮助。我们要伸出援助之手来帮助他们,关爱他们。比如我们可以到养老院那儿去多和老人聊聊天,散散步,不让他们孤独。我们还可以到福利院去和那里的小朋友们谈谈心,送礼物,陪他们玩耍,并且了解他们的心声……只有这样才能算是正真地帮助他们。我们要像这去做,用自己全部爱的力量去用心关爱他们,做到这一点也可以成为金铃一样的“好孩子”!

  我相信,只要我通过自己的不断的努力,我也一定能成为像金铃一样的好孩子。

  《我要做好孩子》读后感600字2

  今年暑假老师让我们看一本黄蓓佳写的《我要做好孩子》。听到书名,你是不是也和我一样心里冒出无数个问题:书中的我是谁呢?为什么要做好孩子?什么样的人才是好孩子呢……别急,等我看完再告诉你。

  翻开这本书,我就知道了“我”是金铃,刚过11周岁生日,六年级,一个微胖的小女生。金铃最大的特点是“自来熟”,她考试粗心,成绩马马虎虎,活得快快乐乐轻轻松松,叫人气也不是恨也不是。看到这,我一下子心里乐开了花,原来我和金铃是这么的相像。

  看了《好孩子,坏孩子》这个故事我知道了金铃为什么想做好孩子了:就因为她的成绩不如其他同学优秀,在强化班补课时有同学为了继续有作业抄而诬赖她后被老师误解,受了委曲。虽然她第二天勇敢地讨回了公道,但是她想了一整天后决定做个老师眼中的好孩子。

  看完这本书我觉得金铃本来就是一个好孩子:她乐于助人,特别喜欢同情和帮助弱小者。为了收留幸幸她自己考高分争取,为了给幸幸买礼物她主动要求当家省吃俭用攒钱。她重感情:她觉得老师生病是因他们班级累病的,自己也有一份责任,虽然她成绩一般老师对她不是特别好,但全班只有她一人买了花去看望了邢老师。她心地善良:因为一只受伤的小鸟她写了一篇《我想为你造一片森林》的作文,让邢老师对好孩子的内涵有了新看法,好孩子不全是由100分组成的。

  金铃是个无忧无虑、感情丰富的孩子,她既有许多缺点更有更多优点,我们每一个孩子都是千千万万个金铃中的一个,我终于明白想要做一个好孩子也没有那么难,但也不简单!

  《我要做好孩子》读后感600字3

  《我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”做出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多抗争。

  书中有许多生动的故事,其中一个关于猫和老鼠的联想,给我留下了深刻的印象。在金铃的联想中,猫就是一些因学习好被老师喜爱,被家长夸奖的学生,而那些不被看重的孩子就是老鼠。

  这些联想源于一个又可爱又可恨的寒假。金铃的妈妈卉紫按平常给金铃买回一大堆复习题,谁知,家里闹鼠患,复习题全被老鼠咬碎了,碎片满屋都是。金铃暗自庆幸,不用做复习题了。可谁想到卉紫又是买老鼠药,又是买鼠夹子,还从同事家里借猫来,想消灭老鼠,并且卉紫还又买了一堆习题回来。就在这个晚上,金铃给妈妈出了一道智力测验——猫和鼠,你喜欢哪个?“当然是猫!”卉紫想都没想,“总不会有人喜欢老鼠”。可金铃告诉她:“我喜欢!猫除了抓老鼠还会干什么?老鼠并不比猫卑贱,人类为什么不允许它生存呢?老鼠太可怜了!”金铃说着说着,便朝着卉紫大声喊道:“我就是老鼠,而楼上的文峰,还有我们班上的好学生全部都是讨人喜欢的猫!”卉紫愣住了,她这才知道女儿也有很多委屈,多年不被看重、称赞的平淡无奇的生活,深深地刺伤了她的心。

  面对考试,我们有时也会有金铃那样的事情,父母逼着让考重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。

  《我要做好孩子》读后感600字4

  书籍是人类进步的阶梯,寒假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被书中精彩的故事给迷住了。

  作者黄蓓佳阿姨的下笔如有神,跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在刑老师生病时,只有她主动去送去花朵儿给老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为站了出来;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,利用刑老师让他们写一篇作文写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……

  这本书给我印象最深的是,主人公金铃让我明白如果你学习好,但是,你不大度,不助人为乐,你的人格只有0分;她很善良,告诉我们不要去伤害一些小生命;她也很喜欢小动物,当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时,我默默地感受到她是一个热爱动物,人类不应该如此的残忍,如此的放纵自己,应该给动物一个安心、温暖的家园,我们学过一篇文章,是和我们一样享受春天,述说了人类如此的放纵,不顾动物的安危!在这本书中映出了许多我的影子,让我铭记在心。虽然金玲成绩并不是名列前茅,但她善良大度、宽容懂事,又有一颗悲天悯人的高贵、善良心灵,也同样可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗像金玲一样美丽心灵!

  读了这本书,让我更加热爱生活,热爱地球上每一种生物,让我们打开心灵的大门,去学习被人的优点,让我们一起去读这本书吧!

  《我要做好孩子》读后感600字5

  在春节我读了一本《我要做好孩子》的书。下面就由我来给你们讲讲这本书的内容吧。

  这本书主要讲一位即将升学的名叫金铃的小女孩在学校和家庭中发生的一些小故事。她是一个学习成绩中等,却又十分自信、善良、正直的一个小女孩。为了做一个让家长和老师满意的“好孩子”,她付出了很多努力。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学的考场。

  其中,令我印象最深的就是强化班的事。金铃一不小心就和同学说出了此事,结果一传十,十传百。弄的全班都知道了,最后只好搬到张灵灵家。人多了就勉不了会闹事,有一天晚上老师去迟了,就发生了扔垫子的事。老师以为是金铃和尚海,连调查都没调查,就冤枉了他们。还叫他们俩抄1000遍课文。最后,还是金铃凭借自己的能力解决了此事。

  另外金铃在生活中,不管遇上了什么事,她都以乐观的心态对待。书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,要做善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。

  当我读完《我要做好孩子》后。我就暗暗下定决心,我要做好孩子,努力学习,天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵。做一个不让父母操心和努力上进的好孩子。以后每经历一件事,都要认真对待,因为我想做个好孩子。

  《我要做好孩子》读后感600字6

  《我要做好孩子》这本书的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”……

  书中的主人公金铃,虽然学习成绩不够好,但她也一直为做一个好孩子而不断努力着。金铃活泼、开朗、聪明、善良,由于体重过重,脸不知被掐过多少回。学习成绩老是中等,只有遇到对胃口的作文才会才思泉涌,超常发挥。数学成绩老让人头疼。每次考试一看到计算题就头脑发懵······

  金铃看上去什么都不在乎,其实心思细密。旧的王老师辞职去了美国,她就张罗着写信,甚至会因为想念老师而半夜醒来。班主任邢老师突然生病了,她会想到老师是因为班级同学们累病的,心里会感觉很不是滋味。买了康乃馨去看望生病的老师时,为了不让病人生气,她把班里的情况避重就轻、添油加醋地说出来,善意的谎言说的班主任邢老师老师笑眯眯的。 金铃的善良、懂事也让人感动。有一次,她路过马路旁的一根电线杆,看见许多人围在那里,原来自家巷子里修自行车的老人突然中风去世,丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃把这个没家的孤儿领回了自己的家,非常细心的给她洗澡,还把幸幸抱到自己的床上一起睡,第二天她早早起床并且为幸幸穿衣服。为了让幸幸能留下来,金玲在这次考试中考了98分。这个平日被妈妈照顾得无微不至的孩子担当起了妈妈的角色。金玲这个富有爱心的孩子为了让幸幸有一件称心的圣诞礼物,她煞费苦心,终于买了一个连自己都没有的芭比娃娃送给幸幸……

  那好孩子的标准到底是什么呢?我觉得首先要品德优秀,其次才是学习好,还要会关心他人。学习不好没关系,只要品德优秀就是好孩子,因为德智体美德在首位,学习和其他东西后天可以弥补,但德不好就无可弥补了。所以只要品德良好就是好孩子。其实会孩子是没有标准的,所谓“标准”也要因人而异。成为好孩子是所有孩子的梦想,为了这个梦想努力吧!

  《我要做好孩子》读后感600字7

  今年暑假,我读了一本书,名叫:《我要做好孩子》。这本书出自黄倍佳之手,生动的描写了一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场的故事。虽然她讲得是一个六年级的学生,但与我的生活息息相关。

  这本书的主人公叫金玲。很可爱的名字,一听就觉得她一定是个很活泼的小女孩。她最大的.特点是跟谁都能够“自来熟”,男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话、聊得上共同的话题,时不时还把对方逗得哈哈大笑。(有点像我)金玲的妈妈对孩子的成绩看的很重要,而她的爸爸却只希望孩子每天快乐就好。

  在学校,金玲的成绩一般。数学一塌糊涂,语文、英语还行,总的来说比上不足比下有余吧。因为她思维敏捷,爱动脑筋,所以在上课时常常能受到老师的表扬,她的作文也能时不时写出让人耳目一新的精彩。可她有个最大的毛病,粗心。错字连天,明明会写但总是粗心写错。但这一切在一件事情发生后出现了改变。那一次上提高班,因为老师要晚来,大家就玩开了。金玲和她同桌画画,另外三个女生在玩枕头大战,不小心把枕头打坏了。后来老师问起,就因为那三个女生是好学生,大家怕得罪她们就冤枉是金玲她们那些中差生干的。这让金玲气愤不已,下定决心要做个好孩子,不再让别人欺负。后来在她的努力下,学习进步很大,并改掉了很多坏习惯,最终考出了好成绩。

  这本书告诉我们,只要愿意改变并加上努力没有什么是是做不到的。

  《我要做好孩子》读后感600字8

  假期里,我读了《我要做好孩子》这本书,里面的主人公金铃是我最喜欢的人物,同时也被她那颗平凡而善良的心所感动。

  我喜欢她的第一个原因是因为她长得非常可爱,就像书中说的“因为胖,她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟又胖嘟嘟的”,一看就十分叫人喜爱。

  我喜欢金铃的另一个原因则是她善良、正直、宽容和大度,又有一颗悲天悯人高贵的心灵。她的老师生病的时候,只有她一个人带着一束花去看望老师。老师因生病交代她给学生们上一堂作文课,她能一丝不苟地完成。晚上批作文的时候目光敏锐,下手准确,每一个错别字都分辨得清清楚楚。病句、读不通顺的句子也不能从她的手里逃掉,她在这里一圈那里一改,总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明的士兵。她给每篇作文评分时也很尽量公允客观,既不徇私留情,也不图谋泄愤。她这种一丝不苟的精神,真值得我学习。

  还有一件另我感动的事,金铃主动收留了一个爷爷死了,爸爸妈妈离婚后都不愿意照顾的女孩——幸幸。

  虽然幸幸只在金铃家住了几天就到郊区的外婆家去了,可金铃还是时不时地到郊区去看望幸幸。

  我一定要向她学习,学会拥有一颗善良的心。在我们的身边,其实有很多人都需要我们的帮助:社区里的孤寡老人,平日里没有亲人的陪伴是多么孤独的呀!他们就需要我们时常去陪他们聊聊天、读读报,顺便还能做些小家务。福利院的小朋友们没有爸爸妈妈,从小就缺少父母的关爱。我们就可以把自己的玩具、书籍带去跟他们分享,还能将爸爸妈妈给我们的爱也分一些给他们,用我们自己的力量去关爱他们……

  我相信,只要通过自己不断的努力,我一定也能成为像金铃一样的好孩子!

  《我要做好孩子》读后感600字9

  《我要做好孩子》这本书是儿童文学作家黄蓓佳的`一部著作,我读这本书,简直是手不释卷。金玲,是一个胖嘟嘟的六年级小女孩,她集活泼、天真、善良、可爱于一身,可以说是人见人爱,花见花开。于是,我更加入迷,越看越起劲。

  我喜欢她。她是一个有目标的小女孩,在她六年级学习生活中,她为自己树立了一个目标----做一个好孩子,并且一直为这个目标而不懈奋斗着,努力着。有的人的愿望很大,比地球还大,比宇宙还大,但是,金玲的目标却很小、很实在。或许在全世界孩子的愿望中是一颗不起眼的豆子,是一粒小得不能再小的芝麻。或许你会嘲笑她有这么一个小小的愿望,但是,正是因为这个愿望很小,很实在,才显得它难能可贵。

  渐渐的,她在生活中与学习中都在朝着好孩子的方向去做:关心可怜的蚕宝宝,为了蚕宝宝的生命,她“故意”对孙奶奶撒谎,给饿极了的蚕宝宝拿桑叶;她十分关心病倒在床的刑老师,认真地给老师上作文仔细地为老师批改作文;帮助失去亲人的小女孩幸幸,重新给她亲人般的爱,家庭般的温暖……金玲做的点点滴滴,都深深地打动了我。

  “冲刺吧,孩子!”短短五个字,却包含着金玲妈妈太多太多的期望。若是考上好的中学,那么金玲就是对自己一个交代,完成妈妈六年级整整一年的期望。我不禁在内心也喊出:金玲姐,加油!

  合上这本书,我想了想,其实成功并不困难,首先要为自己树立一个目标,接下来就是为了这个目标而努力奋斗,为了这个梦想而不断拼搏。只有现在播下希望的种子,才能在将来收获到成功的果实!

  金玲姐,加油!为你的梦想而继续努力拼搏吧!

  《我要做好孩子》读后感600字10

  这个暑假我看了很多书,其中我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》,作者,黄蓓佳,书中说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活等一些小故事。

  当我第一次拿到这本书时,我就被这本书吸引住了,我爱不释手,一口气读完,随后又看了一遍又一遍,我感觉到金铃具有善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我深深被她的个性所吸引,我喜欢她,我愿意成为像她那样的好孩子。她在老师生病的时候,立下军令状,决心要做好孩子;在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候,把她带回家,精心照顾;遇到倪志伟这种品性不端正的同学,她用作文的形式批评他,从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正,她善待同学,嫉恶如仇,像大姐姐一样保护她的同桌尚海。

  金铃的生活丰富多彩。她的身边有很多不同性格的人,也发生了很多事,无论是好事还是坏事,她都以乐观的心态对待这些事,所以她每天都很快乐,我每天也很快乐,快乐的学习,快乐的生活,因为我身边有关心我,爱护我的爸爸妈妈、老师同学。虽然主人公金铃没有什么惊天动地的壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望:她想当好孩子。难道这不是一个孩子最最纯真的愿望吗?这个精灵似的孩子宽容大度,悲天悯人,有着高贵的心灵,丰富的内涵,她一直为实现目标而坚持没有放弃。

  书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,我要做一个善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。

  《我要做好孩子》读后感600字11

  《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,她虽然是北大中文系毕业的高材生,但她经常给孩子们写东西,这本书主人公金玲的原型就是她的女儿,所以我觉得和我的生活几乎一样,都是讲小生初关于好学校的事情,比如外国语学校了。

  其中给我印象最深的是有一集讲猫和鼠的。听到这儿,你会说:“老鼠过街——人人喊打,老鼠真可恶!”主人公金玲却偏偏喜欢老鼠,奇怪吧,在联欢会中,金玲被他们班上的学习尖子倪志伟捉弄,在小品排练中当猪八戒。倪志伟虽学习好,但品质极差,还有她们班的好学生胡梅、刘娅如,每次考试都是高分,但犯了错误却不敢承担,他们就是偏偏被人喜欢的猫。而金玲说自己就是那可怜的老鼠,人人讨厌老鼠,喜欢猫,他们不许老鼠这样的东西活在世上,用猫捉它、用夹子夹它,毒药毒死它,除了这些,还用火烧、石头砸、脚踢……这些都是因为猫比老鼠听话,模样漂亮。这些关于猫和老鼠的联想,出自11岁金玲的口中,在大人眼里,可见金玲是受了大委屈了。好在又被大人理解了。

  读了这本书我知道了:分数并不代表一切,重要的是品格,一个人善良、诚实、无私、博爱,不论卑贵,他都是伟大的。当然,对学习一样要认真,比如金玲,她后来刻苦用功。她也有一个雄心壮志,就是做一个好孩子,她一点一滴地进步,从不骄傲,踏踏实实地。

  当然,作者虽然没有写到金铃期末考试是不是理想,但我相信,只要金铃付出了努力,成绩好不好,父母都是会接受的,毕竟哪个父母不爱自己的孩子呢?现实生活中也是一样的,不管你考试考得好不好,只要你努力了,即使成绩不理想也不会使你伤心,因为你已经懂得要努力学习了!

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