读《习惯》有感

时间:2021-01-27 09:18:31 读后感 我要投稿

读《习惯》有感500字

  认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的读《习惯》有感500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《习惯》有感500字

读《习惯》有感500字1

  在每个人的成长历程里,一定受到过不少人的帮助。或许,你曾对某些好心人随口说过一句谢谢,或许,你不曾学会感恩。

  《感恩的习惯》讲的是作者受到了小侄儿的影响,在生日的时候给母亲买了一件羊绒衫,同时,作者的女儿在耳濡目染中亦学会了感恩。一个感恩的习惯,就能改变三个人的一生。

  “任何时候受到帮助,都不能忘了说声谢谢。”这是文章令我印象最深刻的一句话,只有先学会感恩,才可能让别人再次帮助你,从细微之处学会感恩,在公共汽车上,有人为你让座;在最困难的时候,有人向你伸出援手;在最失意的时候,有人在你身边鼓励你,安慰你……很多时候,只需要一句谢谢,就可以让帮助你的人感到快乐。

  要从细微之处学会感恩其实很容易。曾经看过这样一篇文章,笔者去参观外国的一间学校,正巧赶上学生们完成每日都必须做的作业—制作感恩贺卡,每个学生所感恩的都是例如“母亲中午做了我最爱吃的菜”“母亲今天帮助我们全家洗衣服”“姐姐帮我打扫了房间”这些很习以为常的事,笔者很奇怪就去问那些兴高采烈的学生,听到的却是一句惊讶的反问“别人帮助我们,难道不应该感恩吗?”从小学会感恩,学会从细微之处感恩,对那些孩子的成长历程会有很大的帮助的。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”恍惚间想起小时候排练的那首歌,当站在舞台上唱完了这首歌的时候,每个人的眼里都盛满了泪水,不为别的,只是那时候想起了太多太多,对老师、同学以及对身边所有人的感谢全都融合在了歌声中。

  学会感恩,学会从细微之处感恩,是这篇文章教给我的。

读《习惯》有感500字2

  我买回了《36种好习惯》翻看目录,36种好习惯被分为四大项——做人好习惯,做事好习惯,学习好习惯,交往好习惯。这些里,做人好习惯被排在了第一位。再翻开“做人好习惯”的目录,呈现眼前的有十个:诚信,礼貌,爱心,乐观……先不去管我为写出的六个有如何重要,但是,诚信被排在了第一位。

  是啊,没有诚信,讲礼貌也不讨人喜欢;没有诚信,有爱心也无人赞佩;没有诚信,再乐观也爬不出生命的低谷……所以,我在这里呼吁:“人生诚信第一位!”

  书中记录了微软公司高级副总裁李开复被采访的故事:主持人先请他按微软聘员工的标准给以下要素排列顺序:创新,诚信,智慧。李开复毫不犹豫地把诚信排在了第一位。同时,他又将他应聘员工的一个故事告诉了大家:

  有一次,李开复面试了一位应聘者,该应聘者无论在技术还是管理上都十分出色,在交谈的过程中,应聘者主动向李开复表示,如果录用了他,他将会把原来公司的一项发明带过来。李开复说:“无论这个人的能力和水平怎样,微软都不能录用他,。应为他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德”

  正如李开复所说的,此人绝不可取。他若是将来到别的公司去,会不会把微软的东西泄露出去呢?所以,我在这里再次呼吁:

  人生诚信第一位!

  请记下这些名人的话吧,让它们时刻告诉我这些道理!

  言必行,行必果——孔子

  生命不可能从谎言中开出灿烂的花——海涅

  说谎话的人得到的,就只是即使说了真话也无人相信。

读《习惯》有感500字3

  今天,我打开《一课四练》看到了一篇文章,使我刻骨铭心。

  故事主要讲了卡罗尔打算为她的邻居史密 斯 夫人每周做一个馅饼,可史密 斯 夫人的态度却越来越差,好像卡罗尔为她烤馅饼是理所当然的事。有一周,卡罗尔非常繁忙,没顾上为她的邻居烤馅饼。卡罗尔外出时正好路过史密 斯 夫人的家,史密 斯 夫人透过窗户看到她手里空空如也。于是,她从窗户里伸出脑袋,愤然叫道:我的馅饼呢?

  文章的最后一句话使我记忆犹新:对于他人的友善之举,我们常常心存感激,但很快就会习惯,用不了多长时间,我们就会把它当作是理所当然的事情。由感激到抱怨,这个过程尽管不是十分漫长,但我们还是意识不到其中的变化。

  在生活中,父母总是十分疼爱我,但有时他们不帮我买可口的棒冰,以为他们不够疼我;有时他们不帮我买好看的书,以为他们不够爱我;又是他们不帮我买心爱的衣服、玩具以为他们不够宠我却哪里知道大爱无声啊!

  父母有时不肯帮我买美味的冰激凌,可大鱼大肉总在我的碗里;父母有时不肯帮我买好看的书,可家里的书早已放不下去;父母有时不肯帮我买心爱的衣服、玩具,可家里

  朋友们,让我们学会感恩,懂得感恩吧!

读《习惯》有感500字4

  感恩的习惯是什么?《感恩的习惯》一文带领我们去寻找答案:侄子向“我”感恩;“我”向“我”的父母感恩;“我”的女儿向老师感恩,可见,任何时候受到帮助,都不能忘了说“谢谢”,让我受益匪浅。

  “乌鸦反哺”这个故事是最好的典例,乌鸦妈妈以前会早早的捉虫子喂给小乌鸦吃,很快,小乌鸦长大了,乌鸦妈妈却飞不动了,双目也失明了,小乌鸦并没有忘记妈妈的恩情,从外面捉来虫子,嘴对嘴地喂给妈妈吃。瞧,连动物都懂得感恩自己的母亲,我们人类更应该学会感恩,让感恩成为一种习惯。俗话说得好:滴水之恩,当涌泉相报!

  我们要感恩父母。从我们呱呱落地到学会走路到学到知识,给予我们无私的爱,还给予我们鲜活的生命,我们怎能不常怀着一颗感恩的心去感恩我们的父母呢?“谁言寸草心,报得三春晖”!

  我们要感恩老师,感恩老师教给我们无穷的知识和做人的品德;我们要感恩同学,感恩他们陪伴我们度过美好的时光;我们要感恩绊过我们的绊脚石,感恩它让我们不会再被它绊倒……

  我们甚至还要感恩天,感恩地,感恩所有帮助过我们的人!我们要常常怀着一颗感恩的心,去感恩大自然!

  我们是祖国的花朵,祖国的未来,但我们仍不能忘记感恩,因为世界上没有一个人有义务必须帮助你,,让我们怀着一颗感恩的心,让感恩成为一种美好的品德,美好的习惯!

读《习惯》有感500字5

  寒假里,读了林格所著的《决定孩子命运的12个习惯》。在打开电子文件以前,不由得回忆起13年暑假时在蓝海汇州培训的那次养成教育。习惯是至关重要的,对于一名老师来说,把孩子培养成具有好习惯的人,对于我们的教学工作又是事半功倍的,所以这本书对我们的意义尤其重大。

  本书中所提到的'十二个习惯是:一、把一件事做到底;二、孝敬父母;三、做事有计划;四、坚持每天锻炼身体;五、用过的东西放回原处;六、干干净净迎接每一天;七、耐心听他人说话;八、自己的事情自己做;九、微笑待人;十、说了就一定要努力去做;十一:认真写字;十二、在错误中反思自己。本书作者给我们培养五个步骤的习惯:(1)提高认识,引导孩子在习惯感兴趣。(2)明确的行为规范,是让孩子们知道一个好习惯的具体标准。(3)行为训练的持久性,让孩子从被动到主动自动,养成良好的习惯。(4)及时奖惩性评价。(5)形成环境。我认为步骤3和步骤4是最关键的两个步骤,这需要从细节的父母和教师,坚持训练,反复提醒,制定计划,及时地进行有效地评估和奖惩,让孩子们从被动开始活跃,然后形成一种自动的行为。这些看似小的习惯,正是我们平时的日常生活中所需要的,甚至是我们这一辈子都需要的,换句话讲,它关乎我们一生的成败。如果将这些至关重要的人生习惯传授给我的学生们,那一定是作为一名老师今生中最大的成功!

  我们常说,授人以鱼不如授人以渔,希望我们的孩子通过我们的努力都能掌握这十二个习惯,掌握人生的大智慧,从而走向自己的成功道路!

读《习惯》有感500字6

  在读过《影响教师一生的100个好习惯》一书之后,我知道了什么是一个好教师的习惯,教师如何真正拥有良好的习惯。

  教师的习惯就是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学的各个环节、如何处理和同事的关系以及如何保持一种生活状态,都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中,延续到各种教育环节中之后,就变成了一种习惯。

  在实际的教育生活中,每个教师都有自己的习惯,我们可以看出其中的差别。当学生犯错误时,我们习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错时,我们习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;在课堂教学中,有的老师习惯于不苟言笑,习惯于讲讲练练,习惯于仅仅关注结果而不注重过程;在处理与学生关系上,有的老师习惯于批评。有的老师习惯于欣赏与赞美学生,习惯于尊重与关怀学生,习惯于帮助与鼓励学生;有的教师习惯于品味生活,从中寻找、发现生活的乐趣;有的教师习惯于反思、审视自己,尽可能地完善自己;有的教师习惯于拓展教材,习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能地开展探究、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思。

  读了此书,我决定在以后的教育生活中摒弃不好的习惯,培养好的习惯来促进自己的专业成长。

读《习惯》有感500字7

  世界上有两种人,分别是空想家和实干家。但最终空想家什么都没有,还把宝贵的时间扔了,而实干家则往往成了大器。那么,空想家和实干家之间是否相距很远?不远,他们中间只隔了一种东西——习惯。

  正如作者在书中写道:“习惯决定性格,性格决定命运。”这句话也间接地话明了习惯的重要性。而习惯也分两种:好习惯和坏习惯。好习惯能使人心想事成,但坏习惯只能让你一事无成。那么我们如何培养好习惯呢?首先要定下死目标,而且要思考哪些同学、家长和老师能帮助你,并把你的计划告诉他们,而且还要写一些纸条贴在家里,用来随时提醒自己。

  但是一定要去用行动改正。就拿一个小例子来说,树上有5只鸟,飞走2只,还有几只鸟?答案是3只;树上5只鸟,有2只鸟想要飞走,还有几只鸟?答案是5只!这也就说明光想或光说但不去做是不行的。还有一个重要的问题,那就是要坚持。就像一个故事所说的:一个球队教练对队员训话:“迈克尔。乔丹放弃过吗?”队员们回答“没有!”教练又说“怀特兄弟呢?”队员们又回答“没有!”教练再次说“爱迪生呢?”“没有!”他又问“艾尔。洛卡拉斯呢?”队员们沉默了一会儿问“艾尔。洛卡拉斯是谁呀?”教练说:“你们当然没听说过他,因为他放弃了!”由此可见坚持的重要性。

  再来看看改掉坏习惯方面,正如同“改掉”里的“改”字,坏习惯应该被替换成好习惯,而不是直接抹去。因为抹去是不可能的,习惯就像性格,抹不了。如果把坏习惯比作一辆正在运行的火车,那不管你在路上放多少门塞都不能将其停下,而当你成功地把它停好时再放上一个门塞,它就怎么都开不起来了。所以说最重要的还是立刻去做,并且做就要坚持。

读《习惯》有感500字8

  那日,我读了一篇文章——《习惯》,文章的内容令我记忆犹新。

  故事大致是这样的,一位青年为邻居考了一个馅饼,邻居惊喜万分,大叫:“太谢谢你了,你太友善了!我从没见过比你更友善的人!”第二周,青年又送去一个馅饼,邻居只是说:“谢谢!”第三周,青年依旧送去一个馅饼,但邻居说:“今天的馅饼送来的有点晚。”第四周,青年照例送来一个馅饼,邻居却说:“这几次的馅饼都很硬,我更喜欢樱桃馅,别老用苹果馅!”有一个星期过去了,青年由于太忙,没顾得上为邻居烘烤,路过邻居家时,邻居愤然大叫:“我的馅饼呢?”

  唉!我真为那青年难过,或许人就是这样,时长习惯了他人对自己的友善之举,就会认为那是理所应当的事情。

  在我们的生活中,也经常上演着这样类似的一幕幕。如:早上一睡醒,睁开双眼就有父母精心烹调的爱心早点,放学一到家,就有补充能量的午饭、美味的晚餐,这本是父母对自己的友善举动。父母做的饭菜如不合自己的胃口,就会大叫:“怎么这么难吃?”也许,这时的父母一定会像那青年一样难过得啊。还有:上学时忘带了笔,借了同桌的,这是同桌对自己的友善之举,但时间一长,就连笔都不带了,还时不时地会抱怨几句:“这笔为什么会漏水?”“为什么这么难看?”一类的话……

  对别人微不足道的小小友善之举,我们要学会感谢,万不要像那邻居一样。要做一个知恩图报的人。

读《习惯》有感500字9

  “只要能够掌握思想,养成正确的习惯,就可以掌握自己的命运,而且每个人都可以做到。”这句来自美国的拿破仑希尔的名言改变了我整个暑假的生活!《再见了,坏习惯》这本少儿励志读物有助于我们养成好习惯,给我的印象和感触很深刻。

  这本书故事精短,富于哲理,趣味性强,能使我们在愉悦的阅读之中体会成长的智慧!

  这本书让我改变最大的就是《干净的小蓝裙》这个故事了,它讲述的是老师送了一条干净的小蓝裙给一个小女孩,这条小蓝裙对一家人甚至是整个街道的改变都很大。

  也许小女孩的老师也没有想到,一条干净的小蓝裙会起到这么大的作用:首先打造了一个干净漂亮的小女孩,然后使小女孩的家变得整洁亮丽,最后改变了整条街道。生活在干净整洁的环境里,对人的身心健康都很有好处。

  我们都知道讲卫生的重要性,这对于我们个人的健康来说是非常重要的,而且一个外表干净整洁的人,总会给人带来好感,让人愿意接近,反之,一个外表邋遢,浑身肮脏的人是不会有人愿意接近他的。

  一条干净漂亮的小蓝裙改变了一条街道,说明每个人对美的追求不仅仅是个人的事,还和他人有着密切的关系,一个真正爱美的人,也是一个会自觉维护和营造共同美好的生活环境的人,这里面包含着一个人的道德修养和对社会的责任感。

  要想创造一个和谐美好的环境,我们可以先从自己开始,做一些力所能及的事情,比如自己动手洗衣服,帮助家长打扫房间,维护好班级的卫生,不随地吐痰不乱扔垃圾……,只要大家都能这么做,我们的地球就会像花园一样漂亮整洁。

  好习惯就像一双舒服的鞋子,越穿越舒服,越走越轻松;而坏习惯却像一个巨大的包袱,越背越沉重,越背腰越弯。让我们养成好习惯,塑造最棒的自己吧!

读《习惯》有感500字10

  爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

  假期中妈妈为我买回了影响孩子一生的36种好习惯。翻看目录,36种好习惯被分为四大项——做人好习惯,做事好习惯,学习好习惯,交往好习惯。读了书后,我知道习惯是慢慢养成的,在幼小的时候特别容易养成,一旦养成后,要想改变过来却很不容易。书上还引用了利德益特的话“在克服恶习上,迟做总比不做强。”我下决心要改掉坏习惯,养成好习惯。

  首先要早起。早起有这些好处:锻炼好身体、养成良好的作息习惯等。

  第二要有礼貌。礼,是中国人民最重视的,在家里,对待父母要做到“出必告,反必面。”这一点才行。在社会上,对别人尊重,别人就会对你尊敬,你就会有很高的地位。duhougan当你有困难时,别人才会尽力帮你。

  第三就是朴素。古人云:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”其意是要我们专心学习,不要想别的,生活越俭朴,学习则越好。

  第四是阅读。培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。我每天都抽时间阅读,而且我还注意了阅读面要广。假期中我几乎每天都要去书店一趟,这令妈妈在邻居面前很骄傲。

  好习惯要保持,坏习惯要改正,只有充满良好生活习惯的生活,才是合于“自然”的生活。

读《习惯》有感500字11

  对一件事情的依赖,对一首歌曲的喜爱,对一道菜的偏爱,久而久之就养成了习惯。对好习惯我们求之不得,但对于坏习惯我们避之不及。毫无疑问,习惯是慢慢养成的,而且,习惯在小时候是最容易养成的。如果你想写出遒劲有力的字,就得从小养成练字的习惯;如果你想弹出美妙的琴声,就得把练琴变成一种习惯;如果你想身体健康,就得把锻炼身体变成一种习惯。在养成好习惯的同时我们要避免坏习惯,适时地对坏习惯说不。

  在这本书中,我感受最深刻的一篇是《洗马桶》里面的那个故事。一名孩子去酒店上班,这是她步入社会的第一份工作,所以,她下定决心一定要做好。没想到店主安排她清洗马桶,并且要清洗的光洁如新。她非常爱干净,从来没干过粗活。当她用抹布伸向马桶时,恶心得几乎要吐出来,浑身难受。这时候,有一位老师傅走过来,将抹布把马桶洗得干干净净,并且用杯子在马桶里盛了一杯水,喝了下去,脸上没露出一丝勉强。孩子看以后,之后的每次洗完马桶,都曾多次喝过马桶里的水。慢慢地,她从点滴中养成了做好每一件事情的好习惯。经过几十年的努力,她攀登到自己人生事业的顶峰。

  习惯的力量是巨大的,一个人的习惯尝尝渗透在人的言谈举止中,大凡成功的人士都非常重视好习惯的养成。那么,我们还有什么理由不重视它呢?

读《习惯》有感500字12

  这本书描绘了我们小学生应养成的12个好习惯。在我们学校里,在我们班里,或多或少有同学养成了坏习惯,下面是我眼中的好习惯。

  诚实守信 在我们班说真话,的确有一位在这方面有做得非常好。她的表现是这样的:她非常喜欢阅读课外书,所以到处去借书。我有时真怀疑她会忘记借了谁的书,但每次都出乎我的意料,而且绝对按时归还。但与她形成鲜明对比的自然有人啦。比如说:XXX。他可是我们班级里出了名的的“小霸王”,他说的话没有人不听,若不听,他可是要亮出他的看家本领“超大型流星飞掌”,掌掌致命。他借书,不等个七八天,还书那是不可能的,你若非叫他还,你可就要小心点了,“超大型流星飞掌”准会向你袭来。

  乐于助人 我们班也有做得非常好的。你若墨水洒了,找她借餐巾纸,她便会义不容辞的递上一包餐巾纸,并向你调皮得说;“小心点,别再洒了,要不然我可没有多余的咯!”说完,眨巴眨巴眼睛,那俏皮的表情准会逗得你乐开了花,什么烦恼都忘了。但要换了别人,准会让你的心上再添几朵乌云咯!

  读了这本书,使我改了我许多的坏习惯,也使我发现了许多同学的优点与缺点,还使我交到了很多的朋友。

读《习惯》有感500字13

  最近,我认真阅读了孙云晓的《教育就是养成好习惯》,感悟很多。这本书告诉我们好习惯的养成决非一日之功。据专家研究,一个习惯的养成至少需要21天的时间。我们现在的教育对象是小学生,他们年龄小,自制力差,不论什么工作都要靠我们老师长期的、耐心细致的训练,没有强化训练就养不成习惯的。

  孙教授说:“你如果养成好的习惯,你会一辈子享受不完它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子偿还不完它的债务。这就是习惯。”养成孩子良好的习惯用加法,改正孩子不良的习惯用减法。这一点说得不错。孩子懂道理,不是听会的,而是看会的。培养好习惯要以健康人格为导向。

  最近,我们一直在强调学生常规,学生的好多习惯都令大家头疼。比如:大同学课间在教室里说话大声大气,毫无顾忌,影响别人;小同学课间在操场上跑来跑去,随时有摔跤出事的可能。中午在食堂用餐高声谈话,既不礼貌又不卫生。这些不好的习惯,我们作为老师就要适时指导,择机教育,光批评是没有用的。让同学们有章可循,随时规范自己的行为,同时学校经常抽查、评比。一个阶段后,同学们的行为有了明显进步,但是还不够,仍然需要我们老师时时引导教育。

  拜读这本书后,我深刻体会到:无论做什么事情,都要注意习惯的培养,从小养成好的习惯,就会使自己一辈子因此而得到好处;相反,如果一不小心养成了某种坏习惯的话,就会在你的一辈子当中受它的被害,而吃尽苦头。习惯是可以决定一个人的命运的。所以,我们要教育同学们从小养成习惯时,一定要养成好的习惯,不要养成坏的习惯。否则的话,它会影响到你的学习,你的工作,甚至你一生的生活。

读《习惯》有感500字14

  最近在看《习惯的力量》这本书,本来以为这是一本非常枯燥的书籍,没想到读起来一点也不费劲。

  想读这本书的原因是,每个人生活里,都有一些不太好的习惯,有些习惯对自己的生活和工作,没有太大的影响,有些坏习惯,则会影响自己的生活,甚至工作。

  所以,想通过阅读《习惯的力量》这本书,来学习关于习惯的秘密,通过一些有效的措施和办法,来改变一些坏习惯,或者培养一些好习惯。

  这本书有三部分组成,分别是个体的习惯,组织机构的习惯和社会的习惯,通过这三大部分,来诠释和习惯有关的一切。

  习惯的原理是:暗示——惯常行为——奖赏,不管你是想建立一个习惯,还是戒掉一个习惯,或者是改变一个习惯,这三者都是需要考虑的因素,缺一不可。

  如何建立一个习惯?拿跑步来说。

  暗示:首先你要把提醒或者暗示你跑步的东西放在明显的地方,比如,制定跑步计划,把跑鞋放在明显的地方,

  惯常行为:就是跑步

  奖赏就是回报,比如,每次跑步都要记录,让自己的跑步可视化,每次跑完奖励自己看一场电影,每跑100公里,就买一件跑步装备等,这样坚持下来,你很快就会养成跑步的习惯。

  如何戒掉一个习惯?

  答案是没有办法,这本书告诉我们。习惯一旦养成,很难戒掉,只有改变习惯,不能戒掉习惯,改变习惯的原理是,暗示和奖赏不变,把惯常行为更换掉就可以,拿抽烟举例:

  抽烟会带来愉悦感,替换抽烟的行为,保持愉悦感不变,才能真正戒烟,比如仿真烟或者糖类,而不能单单只是强行把抽烟行为戒掉。

  总之,这本书把习惯这一行为分析的十分透彻,如果你能认真阅读,肯定会有所收获。

读《习惯》有感500字15

  当别人对你做出友善之举时候,你是否会心存感激?但是,你会让这种感激变成种习惯吗?

  今天,我读了篇文章,名字叫《习惯》。主要讲述了卡罗尔经常给他的邻居送馅饼,开始,卡罗尔的邻居对卡罗尔的善举心存感激,过了几次后就觉得这些是理所当然的事。最后,他因为卡罗尔工作忙,没给他送馅饼而大喊大叫。

  读完这篇文章,我想对史密斯夫人说:“你的邻居并没有义务给你做馅饼,你却把它当做理所当然的事,这太不应该了。你应该礼尚往来,也给卡罗尔送些礼物。这样,你们的邻里关系才会变得融洽,和睦。

  读完了这篇文章后,看到了史密斯夫人的所作所为,我开始反省自己。我以前也干过这样的事,爸爸妈妈起早贪黑地上班,辛辛苦苦地为我们挣钱,下班还要 给我做饭,晚上还要给我辅导作业,周末还要送我上特长班。刚开始,我还心存感激,可是到了后来,我把这当成了理所应当的事情。开始向爸爸妈妈发脾气,有时 候妈妈让我做我不想做的事情时,我就大发雷霆,现在想想真是太不应该了。我以后要对爸爸妈妈心存感激,长大以后报答爸爸妈妈。

  有感激到抱怨,也许这个过程并不漫长,但是,我们还是意识不到当中的变化。以后我要对别人的善举知恩图报。做个心存感激,滴水之恩涌泉相报的人。

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