陶罐与铁罐读后感400字

时间:2021-01-29 17:32:06 读后感 我要投稿

陶罐与铁罐读后感400字

  认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的陶罐与铁罐读后感400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

陶罐与铁罐读后感400字

陶罐与铁罐读后感400字1

  在阳光明媚的星期五里,我们学习力《陶罐和铁罐》。

  这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等,比如说:“兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。”铁罐一直看不起陶罐,经常奚落铁罐。虽然陶罐和铁罐都是盛东西用的,但是它们两各自有各自的长处和短处,不应该相互比较,这件事情就是铁罐的不对了。

  记得又一次,我们班有一位同学叫小明,他字写得非常漂亮,他就骄傲的给其同学比较,说:“我写的字多好看,你们再努力也比不过我的。”机会来了,我们班上美术课,老师说同学们你们要画一幅你们最喜欢的画,咱们要评出几幅画的好去参加比赛,同学们都拿起画笔画了起来,不一会功夫,同学们都画完了,老师评出三名画的好的画,期中一名是小明经常笑话它的字写的不好同学,其他同学都站起来笑话小明。小明不好意思的低着头说我以后再也不敢骄傲了。

  这个故事告诉我们,我们每个人都有长处和短处,我们要彼此相互学习对方的长处,只有这样我们才能进步的更快。

陶罐与铁罐读后感400字2

  今天我们学习了寓言《陶罐和铁罐》,说的是宫殿里摆放着一陶罐和一只铁罐。铁罐看不起陶罐,常常奚落它,而陶罐却非常谦虚,后来宫殿倒塌了,这两只罐子被遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的渣滓和尘土。许多年后,人们掘开厚厚的堆积物。只发现陶罐,而且还光洁,而那只铁罐完全氧化了,连影子也没见到。学习了这则寓言我明白了一个道理:做人要谦虚,不要骄傲,要多看到别人的长处,想想自己的短处。

  我想到了我和同桌,因为妈妈有病,生活条件不好,她的衣服都是姐姐穿过的,而我喜欢穿漂亮的衣服,妈妈也乐意把我打扮的漂漂亮亮的。为此我经常取笑她,对她也爱搭不理的。可她却从不怪我,每次老师让我们互相检查作业,她都认真检查,我不会的还耐心讲给我听;早晨的时候经常把桌子擦的干干净净。

  学了这篇课文,我想:同桌和我不就像陶罐和铁罐吗?我可不愿意当骄傲自大、蛮横无理的铁罐。

  今后,我再也不会取笑同桌了。我们会成为好朋友的。

陶罐与铁罐读后感400字3

  有一天,我看到一本书,中间有个故事叫《陶罐和铁罐》。我感觉这故事挺有哲理的,就津津有味地读了起来。我还记得,故事的大意是:

  国王的御厨里:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。陶罐不再理会。时光飞逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两只罐子被遗弃了,被泥土掩埋了。许多年后的一天,人们找到了当年御厨里的陶罐,却找不到铁罐。原来铁罐在许多年前,就已经氧化了,早就无影无踪,不见了。

  这种事是不是很多呢?

  有一次,一个人总觉得他自己地位很高,常常奚落人。爸爸知道了,就给那人一个木炭,又让他用木炭砸十米远的一块布。那个人想,不就是一块布嘛!他砸呀砸呀,因为太远了,所以只砸到一点,爸爸给他一面镜子。那个人猛然发现,自己已经是全身黑了。只有牙齿还是白的。

  听了这种事,你是不是觉得很可笑呢?其实,这样的事很多,我也明白一个道理,拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的,别人也有比你强的地方。不能总想着自己的地位高于一切,更不能奚落别人,就像文章里的铁罐一样,常常奚落陶罐,到头来还是因为年代太久,氧化了。而陶罐,虽然很生气,但不做声,最终以自己的强项战胜了铁罐,还受到人们一致好评。

  在生活中,我们是不是也应该这样呢?例如在学习中,如果你成绩比人家好,不能嘲笑别人,而应该更上一层楼。

  读了这个故事,它给我许多启迪,你呢?

陶罐与铁罐读后感400字4

  今天我读了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和铁罐》。这篇文章讲的是﹕从前有对罐子兄弟,一只是陶罐,一只是铁罐,...

  今天我读了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和铁罐》。这篇文章讲的是﹕从前有对罐子兄弟,一只是陶罐,一只是铁罐,铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我吗﹖陶罐兄弟!”铁罐骄傲地问。“不敢。”陶罐谦逊地回答。“你就是那么懦弱,难道你甘愿低着头生活﹖挺起胸来,我们碰一下,给自己一个机会。”

  “我们生下来不是互相碰撞的,而是给人盛东西的本领,我未必比你差。”

  “你怎么跟我相提并论。用不了几天,你就会变成碎片,而我永远待在这里,成为人们的宠儿。

  后来,两只罐子被深深地掩埋在土里,几百年后的一天,人们掘开泥土,发现了那只陶罐,人们把陶罐洗干净,它和当年一样的光洁、补素、美观。“小心点,不要把它碰坏了,这可是古董啊!”

  人们想把铁罐也挖出来,就在泥土里翻来覆去,连铁罐的影子也没见到,它早就消失得无影无踪了。

  这个故事告诉我们﹕骄傲的人不会看到别人的长处,只会使自己变得目空一切,最终只会停步不前,所以做人要有一颗谦逊的心。

陶罐与铁罐读后感400字5

  前几天我们在课堂学了寓言故事《陶罐和铁罐》,读后使我明白了很多道理。

  故事说:在国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常笑话陶罐说:“你敢碰我?你敢碰我,我就把你碰碎。”陶罐子说:“不敢。”“我就知道你不敢,懦弱的东西。”铁罐子趾高气扬的喊着。“虽然我不敢,但并不是懦弱。”陶罐谦虚的回答。后来宫殿倒塌了,铁罐虽然坚固,但是经过数千年时间的考验,骄傲的铁罐在地下腐烂了。而陶罐却被人们找到了,人们倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。

  通过这篇短文我明白了:“尺有所短,寸有所长。”任何人都有自己的长处和短处,要正确对待自己和他人的长处和短处,既要看到自己的长处,更要看到别人的长处,要努力善于取长补短。不要光看到别人的短处。铁罐虽然坚固但是经不起埋在地下的考验腐烂了,陶罐虽然没有铁罐坚固但是它能经得起埋在地下的考验。所以不要拿自己的长处嘲笑别人的短处。就像我们学过的《矛和盾的集合》里说的那样:谁能把别人的长处集于自己一身,谁就会无敌于天下!

陶罐与铁罐读后感400字6

  记得上三年级时我们上了一篇《陶罐和铁罐》的文章。文章主要讲了在王朝的御厨里,有一对罐子兄弟---------陶罐和铁罐。铁罐非常看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐不放在心上,仍把铁罐当作好兄弟。可铁罐呢?更加骄傲了,蔑视陶罐。时间一天天过去了,御厨倒塌了,两个罐子被埋在土里。时间一天一天的过去陶罐出土变成了文物,而铁罐却消失得无影无踪。

  读了这篇课文让我想起了自己小时候的事。因为我从小妈妈就教我生字、词语、口算……上幼儿园玩游戏,我每次都得第一,我口算几乎每次都是第一个报出答案。渐渐地,我觉得自己是“无人能比、知识渊博”的“小天才”。有一次我参加了诸暨市的画画比赛,得了个第一,我心里美滋滋的。心想:这下我可以去同学面前炫耀了。听着一声声的赞扬声,我高兴极了……后来,我才知道了原来班里比我好的同学多得是。比如:楼丽云的语文比我好;楼柯余的体育比我好;徐泽全的数学比我好……人外有人,天外有天。我觉得自己就是文章里面的铁罐,十分骄傲,看不起别人。这样我得到的结果将是被埋没,做人应该像陶罐一样,虚心求教,不能渺视别人,这样你身上的闪光点会被别人发现、被别人尊敬、被别人赞扬。

  通过这篇文章告诉我们做人要看见自己的缺点,不能只看见的优点。要谦虚,不能渺视别人,要知道人外有人,天外有天。

陶罐与铁罐读后感400字7

  今天,我们学了陶罐和铁罐这篇文章,我感受很深。

  这篇文章具体描写了铁罐由于骄傲来奚落陶罐。常常说些脏话来骂陶罐,铁罐想用自己的身体来碰陶罐,但是自己没有脚,就这样天天说你等着吧,要不了几天,你就被碰成碎片,我却永远在这,什么也不怕。时间在流逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了一层层厚厚的`尘土。几百年过去了,人们找到了陶罐,而没有找到铁罐,这是因为铁罐融化了。我想对铁罐说:“每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处。你这就样死去了,不感到可惜吗?再说了,我又不能把你救出来。你只好上了天堂好好想想吧。一定要改了这个毛病。

  这篇文章对我的感受是:每个人都有长处和短处,要善于去发现别人的长处,去审视自己的短处。比如:树,到春天开花结果,长得很美丽,也惹人喜欢,一到秋天,树叶落地满地都是,浪费了人们多少时间去清扫。又如,在同学们中间,有聪明的,有脑子慢的,有学习好的,有学习差的,他们都有优点和缺点,但我们同学应当互相学习,互相帮助。

  学过这篇课文之后,我真的很受启发。

陶罐与铁罐读后感400字8

  上周,我学习了一篇课文,名字叫《陶罐和铁罐》。铁罐骄傲无礼,又自以为是:“你敢碰我吗?陶罐子!”“你怎么敢和我相提并论!要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”它甚至还说,总有一天,要把陶罐碰成碎片。

  和铁罐相比,陶罐彬彬有礼,而且谦虚友善。最重要的是陶罐清楚,自己的作用是盛东西,而不是相互碰撞。另外,尽管铁罐一次次说伤害陶罐的话,很多年后,当人们把它从土里挖出来,一如既往朴素和美观的陶罐,在高兴的同时,还担心真铁罐闷得受不了,请人们把它也挖出来。陶罐真是一个心胸宽广的好罐子。

  《陶罐和铁罐》的故事让我懂得了两个道理:第一、每个人都有自己的长处和短处,不要拿自己的长处和别人的短处比较,因为别人的长处说不定就是你的短处。第二、外表强大不一定是真正的强大,就像铁罐看上去坚固,却经不起风吹雨打。内心的强大才是真正的强大,就像陶罐看上去脆弱,却经得起时间的考验。我们要像陶罐一样谦虚、宽容、友善和懂得自己能做什么。

陶罐与铁罐读后感400字9

  每个人都有优点和缺点,人无完人,世上没有十全十美的人,即使你的优点他没有,你也不能用自己的优点去鄙视别人的缺点。

  今天我读了一则寓言故事《陶罐与铁罐》。故事的大意是这样:很久很久以前有两个罐子,一个是陶的一个是铁的。铁罐十分看不起陶罐,觉得陶罐一摔就碎,觉得自己十分坚硬,十分高大,还觉得自己和陶罐不得相提并论。几千年过去了陶罐依旧保存了下来,而铁罐却变成一堆土了。

  这个故事就同样讲述了这样一个道理,不要用自己的优点去嘲笑别人的缺点。

  记得有一天阳光明媚,万里无云,班里要举行一场数学考试。我的心里十分淡定,心想不就是一场数学考试嘛!考试成绩下来了,我考了九十八分,名列前矛。比一个同学高,我便嘲笑他,便说他笨。过了许久,语文考试我却考了八十九分,这次那位同学考了九十五分。那时我才明白这个道理,每个人都有自己的优点。

  这个故事让我明白了:用自己的优点去比别人的弱点,是不应该的,人家也会有比你强的地方。所以我们要常常赞扬别人的优点,发扬别人的优点,改正自己的缺点。

陶罐与铁罐读后感400字10

  我学了《铁罐和陶罐》,明白了铁罐自以为是,最后消失得无影无踪,陶罐谦虚好学,被人重用,读后我想起一件事:

  前一段时间,我和小杨{化名}同学之间发生了一件事,过后,我对她的看法改变了。

  从前,我认为她是刚转到我们班的,学习跟不上,所以,我就轻视她。

  那天,我正在写字贴,小杨靠近我,她指着一个字,说:“它是念‘yàn’吗?”我看了看,想了想,答:“不,好像念‘yán’!”那我们打赌,如果念‘yán’,我赢,念‘yàn’话,你胜!“我说。“好!我们查字典!”小杨说。

  我查了查字典,“它念‘yàn’!”我扫兴地说。“嘻!我赢了!”小杨喊。我想“她认的字很多啊!虽然,我是班干部,但我也会说错。小杨真棒!我说是‘yán’,而她说‘yàn’,她不但不听从我的话,而且还坚持自已的信念,最后是她赢。我怎么能看不起别人呢?真后悔!“

  我经过这件事,受益匪浅,我以后不再犯这个错!

  对了!这几天,我们正在学习《铁罐和陶罐》一课。我不正像那铁罐吗?铁罐自以为是;而小杨同学正像陶罐,谦虚好学。不!我不能做铁罐,我要做陶罐,做一个谦虚好学的人!

  噢!请小杨原谅我吧!

陶罐与铁罐读后感400字11

  《陶罐和铁罐》这本书当中有两个主人公,分别是陶罐、铁罐。陶罐的性格很谦虚,而铁罐却很骄傲,常常奚落陶罐,而陶罐却不以为然,还一直把铁罐当兄弟看。陶罐和铁罐共同生活一个王国的厨房里,他们经常在那说话,吵架……许多年过去了,王国不在了,陶罐和铁罐也流落到了沙漠。过了不久,有几个人来到沙漠中挖东西,几个人挖呀挖,一个人突然大声喊道:“快来看呀,我挖到了一个陶罐,快来呀!”几个人一起把陶罐抬起来擦干净,陶罐依旧洁白朴素,浑身透露着美丽,但是却没有看到铁罐。陶罐不忘自己的兄弟,于是让人们也去找一找铁罐,但是铁罐却永远消失不见了。

  在这个故事中,我觉得陶罐的性格很好,不管铁罐怎么说他怎么奚落他,他都会用很礼貌的语气去回应,而且从来不会生气。说到这儿,我突然想到我自己,只要别人悄悄说我坏话,或者正面说我坏话,我就恨不得立马过去回骂他几句,但从现在开始,我也要像陶罐一样,用礼貌的语气去回应别人,这样才能交到更多的朋友。

  在这个故事当中,我还学会了很多大道理,比如说不能只看到别人的缺点,要同时看到别人的优点,不然朋友会越来越少。这个寓言故事引起了我的读书乐趣,以后,我要读更多的寓言故事,交更多的朋友。(公众号:可乐小天才)

陶罐与铁罐读后感400字12

  这篇寓言故事叙述了国王御厨的陶罐和铁罐的故事,铁罐自恃坚硬,奚落、嘲笑陶罐。然而,埋在土里许多年后,陶罐依然完美,而铁罐却氧化为一堆锈土。

  读着这篇课文,让我想到了另一则寓言,这个寓言是这样的:有一天,一只饥肠辘辘的狮子捉住了一只小老鼠,它正想一口吞下这只小老鼠时,那只小老鼠说话了:“狮...狮子...子大王。如...如果您不会把我吃掉,我一定会在您需要的时候就您一命...”。狮子心想:这时小小的老鼠怎么可能救我的命呢?但它的好奇心占了上风...不知过了多少天以后,狮子因为只顾虑搜寻猎物,不小心落到猎人事先绑在大树上的大网中,它被紧紧缠着,这时那只被它放走的小老鼠,在这个时候出现了,它先对狮子深鞠一躬,说道:“狮子大王,我对您的诺言,您一定还记得吧,现在我会把您救下来。”小老鼠三下五除二就爬上了树,用它那细小而锋利的牙齿。不一会儿就把那张网咬了一个大洞,狮子终于从网中解救出来了...

陶罐与铁罐读后感400字13

  在王朝的御厨里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐,还经常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年过去了,人们挖出了陶罐,擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁,朴素,美观。这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟,而要求人们去挖铁罐,这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。

  这个故事告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚的精神。人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。

  名师点评:小作者对《陶罐和铁罐》的感受不仅在于他能够读透文章,还在于他用心感受文章、感受生活。《陶罐和铁罐》读后感这一篇文章的美点很多,小作者从内容方面略加赏析,然后自然表达出自己的想法和看法,可谓水到渠成。小作者的文字功底也不一般,既如行云流水,又简洁凝练,绝不拖泥带水。文章结尾耐人寻味,我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。

陶罐与铁罐读后感400字14

  我最喜欢读书,读一本好书就等于在和一位高尚的人在谈话。

  今天,我读了语文书上的第27课《陶罐和铁罐》,铁罐蛮横无理,陶罐虚怀若谷,下面就让我们来看一看它们两个之间的故事吧。

  在很久很久以前,国王的御厨里有两个罐子:一个是陶罐,一个是铁罐。铁罐横冲冲地向陶罐说:“胆小鬼,你敢碰我吗?”陶罐说:“我不敢,”铁罐轻蔑地说:“我就知道你不敢,懦弱的东西,”陶罐说:“我们生来就是盛东西用的,何必为这一点小事来计较呢!”之后,陶罐不再理会铁罐了。

  故事发生了很久,世上发生了很大的变化,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子流落在荒凉的西地上。直到有一天,有两个人来到了这一片西地上,他们挖开了厚厚的尘土,发现了那个陶罐,陶罐说:“谢谢你们,我的兄弟铁罐就在我的旁边,请你们把它也掘出来吧。”人们把土地翻了个遍,还是没有找到铁罐,陶罐说:“咦,铁罐呢?”

  从这个故事让我明白了,人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。最后,我又想起了老师曾经说过的话:虚心使人进步,骄傲使人落后。

  今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言,我懂得了一些道理。

陶罐与铁罐读后感400字15

  在一个清晨,我翻着一本故事书,一个叫陶罐和铁罐的故事吸引了我。

  国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。铁罐看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐也不会生气,而是和铁罐讲道理。铁罐不听,陶罐就不再理会铁罐。时间在流逝,世界上发生了许多事情。许多年代过去了。有一天人们来到这里,发现了那只陶罐。掏出里面的泥土,擦洗干净,和它当年在御厨的时候一样光洁,朴(pǔ)素(sù,美观。人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。它,不知道在什么年代完全氧化,早就无踪无影了。

  阅读了这个故事,我心想:铁罐好骄傲啊,只看见自己的优点,而忘记了自己的缺点。陶罐又那么谦虚,看的见自己的缺点,从不外扬自己的优点,会在正确的角度看事情、解决事情。

  我不禁想起了自己,记得我和小伙伴比赛,可是还没比完,她就说她厉害,我很不服气,说:“如果还没比就说是你厉害,那么,我可以说我比你厉害啊!”就这样,我们吵架了。事情过后,我心想:是我不对,想起陶罐和铁罐中的陶罐,铁罐都那样侮辱他,小伙伴有没有侮辱我,我何必再生气呢!然后,我去找她,向她道歉,她说:没关系,是我不好,以后不会再和你吵架了!”

  如果我们都像陶罐那样谦虚,那彼此之间,还会吵架吗?我们只要学会将心比心,那么,世界将海阔天空。

【陶罐与铁罐读后感400字】相关文章:

语文课文铁罐与陶罐教材理解03-09

《陶罐和铁罐》优质说课稿12-22

《陶罐和铁罐》教学反思09-27

《陶罐和铁罐》优质课件05-02

陶罐和铁罐教学反思范文03-16

陶罐和铁罐教学设计 (15篇)01-02

陶罐和铁罐教学设计 15篇01-02

【推荐】陶罐和铁罐教案4篇03-21

精选陶罐和铁罐教案四篇03-20

有关陶罐和铁罐教案3篇03-15