世界需要爱——读《凡卡》有感

时间:2021-02-07 09:09:52 读后感 我要投稿

世界需要爱——读《凡卡》有感

  当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的世界需要爱——读《凡卡》有感,希望对大家有所帮助。

世界需要爱——读《凡卡》有感

世界需要爱——读《凡卡》有感1

  我含着泪读完了这篇沾着泪水写就的文章——《凡卡》。文章的每一个字就是一个伤口,每一个伤口都蕴蓄着凡卡的痛苦,每一点痛苦都催人泪下。和他相比,我才知道自己有多幸福。

  凡卡,在一个本该在父母膝下嬉戏的年龄,被送到城市里来当鞋匠学徒,过着非人的生活。凡卡经常受老板无理的刁难和伙计恶作剧的捉弄,还常常被打。而我们这些跟凡卡年龄相仿的儿童,每天背起书包上学,和同学一起无忧无虑地玩耍。而且我们这一代大都是独生子女,长辈们把我们当成宝贝,放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,哪里舍得打啊!凡卡早上吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚饭还是一点儿面包,这点儿东西怎么能填饱肚子呢?而我们这些“小太阳”、“小公主”们,鸡鸭鱼肉都是家常饭。还经常让父母买零食,不想吃就喂垃圾桶。凡卡睡在过道里,肯定很冰很冷,特别是冬天。而我们现在睡的是漂亮的床,盖的是暖和的棉被,冬夏还有空调。凡卡的童年是孤独和无助的。而我们的生活天天充满阳光和温馨,人人都有一个朝气蓬勃的童年,沐浴着温暖的关爱和教导。

  通过《凡卡》这篇课文,我感到自己是幸运的,能拥有这样一个美好的生活,也让我明白要好好珍惜自己的幸福。

世界需要爱——读《凡卡》有感2

  前几天,我学了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡九岁时做学徒的悲惨生活,想写信给爷爷,希望爷爷可以来接他。学完后,我的心久久平静不下来。

  我的童年是多么的快乐的呀!而凡卡的童年是那么悲惨的,他九岁就被送去做学徒,我九岁的时候还在妈妈的怀抱里撒娇。凡卡去做学徒时,老板、老板娘打他,伙计们捉弄他,只要凡卡一做错事或只是想睡个好觉,就会被老板和老板娘毒打,而我们做错一件事,家长也不会打我们。有时候,爸爸妈妈一说我们几句,我们就和他们吵起来。老板娘常常不给饭凡卡吃,就算有得吃,也是只有一点儿的面包,吃了就等于没吃,老板他们叫凡卡睡在过道里,他们的小崽子一哭,凡卡就没得睡了,又饿又冷又困。我们在家里想吃什么就吃什么,没饿过一餐,天冷了,家长就帮我们添衣服,从来不会没衣服穿冷着的,到了晚上,父母会叫我们准时上床睡觉,而我们却想迟一点睡。要是凡卡生活在这样的环境中多幸福啊!这样和凡卡对比起来,我觉得我自己真是身在福中不知福啊!

  凡卡虽然把信寄出去了,可这是一封收不到的信啊!凡卡始终不可能逃脱这个命运的。我现在要珍惜这幸福的生活,好好学习,将来为祖国作出更大的贡献!

世界需要爱——读《凡卡》有感3

  今天,我再次阅读了《凡卡》这篇文章,这篇文章主要写了一个九岁的孩子凡卡被爷爷送到城里当学徒,在那里没有人喜欢他,他要挨饿、挨打、挨冻。他写信想让爷爷带他回去,可是信上没写清楚收信地址,信怎么能寄出去呢?从中,我看出凡卡的童年是多么悲惨,同时揭露了俄国沙皇统治制度的黑暗和当时社会的罪恶。

  凡卡和我同样是在一片蓝天下,可为什么会有那么大的差别呢?其实,归根到底都是当时社会的黑暗,其实在世上还有许多这样的儿童,像小音乐家杨科,现在伊拉克的小朋友,他们是多么可怜,要拯救他们,全世界人民必须手牵手,共同创造一个和平的世界,让全世界儿童得到幸福、快乐。

  我们现在一定要好好珍惜自己的童年,读好书,长大以后共同创造一个和平的世界。

世界需要爱——读《凡卡》有感4

  我读了凡《卡》这篇课文,心里总是平静不了,文中那感人肺腑的情景令我浮想联翩,读《凡卡》有感作文450字。

  课文主要写了九岁的凡卡,被送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒,每天过的生不如死。在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个和我年纪相仿的男孩一边叹气一边写信给爷爷。我读着读着眼睛湿润,喉咙里像东西塞着一样。凡卡在老板家里,吃的简直没有,做完了事还要打,还要给他们的小崽子摇摇篮,凡卡睡在过道里,每天睡不好,还被伙计们捉弄。多么盼望爷爷早日带他离开这儿,回到乡下。

  凡卡要是和我比,我是过的多么快乐啊!在家里有长辈和爸爸妈妈的爱抚,在学校有老师的关心,同学们的帮助,读后感《读《凡卡》有感作文450字》。而凡卡呢?每天过的连狗都不如,常常被老板一家打,在老板家没有亲人,只有一个爷爷,爷爷住在乡下,想见都难。从小和爷爷相依为命,可是凡卡她只有在梦中才能回到爷爷的身边,对于凡卡来说只有梦里才是甜蜜的。

  读了之后,我不禁泪如雨下,我要珍惜今天美好的辛福生活,从小认真读书,长大后为祖国奉献一份力量!

世界需要爱——读《凡卡》有感5

  今天,我们学习了《凡卡》一文,凡卡的悲惨生活使我震惊,我对凡卡的遭遇深为同情!

  凡卡生活在旧俄时代,九岁就被送到鞋匠那里做学徒,在老板家里,凡卡经常挨打,挨饿,挨冻,过着非人的生活。他实在受不了了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。而我们生活在新中国、长在红旗下的少年儿童,却过着幸福的生活。我们和凡卡的年龄相仿,每天都背着书包高高兴兴地去上学。在家里,我们是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,父母疼还来不及,哪里舍得打我们呢!

  凡卡每天只吃一点点儿面包,喝一点儿稀粥,经常饿肚子,而我们经常吃鸡鸭鱼肉,吃什么都讲究营养,可我们并没有满足,还让父母买这买那,还经常浪费粮食。凡卡经常睡在过道里,还得哄老板的小孩儿,而我们现在住在楼房里,冬天有暖气,夏天有空调,舒服极了!

  学习了《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜,努力学习!

世界需要爱——读《凡卡》有感6

  在我学过的课文中,我最喜欢的是《凡卡》这篇课文,这篇课文的作者是俄国作家契诃夫。

  《凡卡》这篇课文的作者借凡卡写信给爷爷这件事。叙述了凡卡学徒生活得悲惨和无休止的劳动。反映了当时社会穷孩子的悲惨命运。

  读着读着,我的眼前浮现了凡卡学徒生活的情景:老板用皮带抽打他,老板娘用鱼嘴戳他。读着读着,我似乎看见了骨瘦如柴、疲惫不堪的凡卡。读着读着,我听到了凡卡那一声声哀求的呼唤。体会到他思念家乡和爷爷的心情。看到他在莫斯科孤独无奈的情形。读着读着,让我想到了自己,我的条件比他好,在学校有老师的耐心教育,在家有父母无微不至的关怀。可是我们却身在福中不知福。想想凡卡,从小失去了亲人的呵护,疼爱。还要挨打、挨饿、挨冻。跟凡卡来比,我们实在是太幸福了。

  我们生活在美好环境的孩子们,应该努力学习,不要辜负了党和人民对我们的期望。珍惜吧!

世界需要爱——读《凡卡》有感7

  富饶、先进的地方都是有钱的,有权的人的,而那些贫穷落后的地方总是穷苦人民的,穷人要受富人的压迫,富人贪婪地享受着穷人的劳动成果。你可以在这样的社会中生活吗?你要在以大欺小的人吃人的社会中生活吗?今天我又重读了《凡卡》一文,脑子被这几个问题困绕住了,眼前出现了一个个情景:凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,求爷爷他回到家乡,凡卡挨打、挨饿、挨冻,而且是经常性的。

  凡卡生活的这个社会实在太黑暗了,而我们的生活是多么幸福——不光有吃有穿,还能念书。每当我们享受着幸福的每一刻,应该知道这种生活是和凡卡一样的人最渴望得到的,我们拥有的幸福也是他们得不到的,我们不能忘记那些人的苦,那些人的泪。

  在黑暗社会的阴影下,那些贫困的人只得受着无情的折磨和压迫。他们的生活让人心酸。资本者们却风流倜傥的活者,让那些可怜的人们去满足他们,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,这是多么无耻的行为啊!泪水一次又一次滑过穷人那憔悴的脸颊,忧伤是他们唯一的心情。

  幸福的我们是无法体会到他们内心的痛苦,只能是默默为他们祈祷。

  ……

世界需要爱——读《凡卡》有感8

  《凡卡》让我很震撼,我真希望凡卡能有个好的童年。

  读《凡卡》后,我心中泛起涟漪,脑海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮开肉绽的样子。

  他只有九岁,就被送去当学徒,被老板、老板娘折磨着。在冬天里,他冻成一团,坚持写信给爷爷,为的只是让爷爷来接他回家,可小凡卡怎会知道爷爷不可能收到他的信呢?如果很久他的爷爷都没有来接她,他的希望会一点一点泯灭吧,我真希望,凡卡能像我们一样,开开心心、无忧无虑的活着啊!

  和凡卡相比较,我们无疑是好上了太多倍,凡卡想要的亲情、温暖、幸福与快乐,我们都有,我们还有什么不知足的?我们是二十一世纪的儿童,我们过着的是过去孩子想都不敢想的生活,每逢过节、放假,我们可以到处旅游玩耍,而不是像他们那样辛苦劳作,为的只是想吃上饱餐,过上好日子,这篇课文,让我受益匪浅,我要珍惜这些来之不易的幸福生活还有小凡卡无法得到的幸福。

世界需要爱——读《凡卡》有感9

  自从读了《凡卡》后,我深受感动。这篇课文中的主人公因家庭贫穷,被爷爷送到鞋匠那里做学徒。可小凡卡在那的生活是爷爷怎么也想不到。

  在那里,小凡卡根本不是学徒,而是“保姆”。小凡卡不仅要给鞋匠做家务、看孩子,还要被他们欺负,打发去买酒......如果做不好还要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了,就写了封信给爷爷,在写的时候还不时的向窗外看看,显然小凡卡很害怕......

  信写好后,又匆匆的写上“乡下爷爷收...”虽然我们明白这封信是要送到小凡卡的爷爷手里,但是喝的醉醺醺的邮差他知道吗?不知道,即使邮差没喝酒,他的爷爷也收不到,因为小凡卡没贴上邮票、写清地址,所以小凡卡的爷爷收不到。可能是爷爷收不到信,小凡卡才会梦到爷爷正在看他的信......

  这时大家都会想,小凡卡想得太天真了,但他有什么办法呢?在此我想大家说:“伸出你们“爱”的手去帮助他们——2.46亿个童工吧!”

世界需要爱——读《凡卡》有感10

  我含这悲伤的眼泪和同情心读玩了《凡卡》这篇课文。它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。我相信每个人读了凡卡的悲惨遭遇时,都会牵动着自己的心。

  凡卡的悲惨遭遇,每个人看到都会感到十分同情,但凡卡的悲惨遭遇是和别人不同的,就拿2008年发生的512事件来说吧,这事发生在四川,在地震后有多少人去当志愿者呀!每个人都有钱出钱,有力出力,那真是一方有难,八方支援,每个人都献出了爱心。可凡卡却不同,在他惨遇是,却没人能够帮助他。在他写一封充满希望的信,却送不到他爷爷手里,使他的希望变成了失望。凡卡的惨遇人人是都会同情的,人人都想把他从苦海里救出来,这是为什么,这是因为每个人都有一颗良心,但文中的老板娘和伙计们却是猪狗不如。或者有人会问:良心值多少。而我却觉得一寸良心一寸金,寸金难买寸良心。这也告诉我们世界虽然好人多,但还是存在着一些坏人,正所谓知人知面不知心。

  我觉得我跟凡卡比,真是惭愧多了,感觉自己真是生在福中不知福,我不会再像以前那样无知,不再不满足每一件事,这让我成为一个懂事的人。

世界需要爱——读《凡卡》有感11

凡卡:

  你好!

  读了你的故事之后,心里感到很难受,我很同情你,为什么同样的`童年,你的生活就不能像我们那样幸福呢?每个人都有自己的父母,可你只有你爷爷一个亲人,但你又见不到他,而且过着痛苦的日子,如果我要和你比,我的生活就好多了。在每一天,我都有许多的衣服穿。在春天,我有漂亮的裙子;在冬天,我穿着厚厚的棉袄,从来都不感觉到冷。而你呢?你却只能穿着一件寸衫,浑身发抖。

  在平时,我每天都吃着不同的食物,什么鸡呀,鹅呀,鸭呀……可你只吃那点面包,中午就吃稀粥,而且还是一点。我每天睡觉都是睡在自己的床上,不会有人来打扰我睡觉,可你却......

  如果可以的话,我希望你可以放下所有的不开心,所有的痛苦,来到我们这儿,来到这个美好的世界和我们共同生活。你来到这里一定会感到无比幸福的!

  祝你

  有朝一日能快乐幸福!

  生活在另一个世界的朋友:彭枫华

  200x年2月6日

世界需要爱——读《凡卡》有感12

  当我读完《凡卡》这篇课文后,我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒,每天吃不饱,睡不好,还常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市,很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情况下,可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而,由于凡卡没有读书,不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。

  想到凡卡,又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不饱,睡不好。我们每天丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,要什么有什么,有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差,不认真。回想起我们以前,我深深地感到自责。

  当我读到那个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直搓我的脸。时,我十分气愤,恨不得跳进书里,把凡卡救出来,给他吃的,给他穿的,和他一起去上学。

  啊,我和凡卡的生活真是天壤之别呀!读了《凡卡》这篇课文,我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情,对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨!

  广东揭阳榕城区北门小学五年级:林丹瑾

世界需要爱——读《凡卡》有感13

  《凡卡》是俄国著名作家契诃夫的一篇短篇小说,它记述了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章,主人公凡卡极端悲惨的生活遭遇在我的脑海里久久挥之不去,时时牵动着我的心。

  我国人民也曾遇到过严重灾情,同是遇到困难,为什么得到的待遇却不一样呢?当我国四川省汶川发生特大地震灾害时,许多人的房屋被震塌,财务和生命被掩埋,这些人是多么不幸。但这些人却又非常幸运,因为他们得到了来自祖国四面八方的支援。记得最深的是,地震发生后的第五天,我们人民路小学的全校师生在操场上举行了庄严的募捐活动。同学们把平时积攒下来的零花钱投入了募捐箱,老师们则把新领的工资捐了出来。募捐仪式上,当李校长讲到灾区孩子急需学习用品时,同学们毫不犹豫地把爸爸妈妈给自己买的书包、铅笔、本子等学习用具拿出来。长长的桌子上堆满了,操场上的空地上也放了许多。这就是社会主义国家中人与人的关系——一方有难,八方支援。

  同样是有困难,境遇截然不同。灾区人有幸,他们生活在社会主义国家中。上至白发苍苍的老人,下到刚刚懂事的儿童,都尽可能地伸出了援助之手;凡卡不幸,他生活在沙皇的黑暗统治之中,受尽欺凌,连跟他一个阶层的伙计都捉弄他。灾区人生活的希望建立在全国人们无私的帮助基础之上,愿望正在一点一点的实现;凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上,他的愿望根本无法实现。这一切都缘于凡卡生活在资本主义制度中,人和人之间都是赤裸裸的金钱关系;而灾区人们则生活在社会主义国家里,人和人之间的关系是团结互助。

  想到这些,拯救凡卡的愿望油然而生。让更多的人关心、帮助像凡卡那样的人,彻底消灭不平等的社会制度,使社会上不再出现“凡卡”。愿全世界的人都生活在一个和平、美好、充满爱的大家庭中。这世界需要爱!

世界需要爱——读《凡卡》有感14

  我读过的课文很多,有《凡卡》、有《穷人》、还有《老人与海》等等。但令我感受最深的是《凡卡》这篇课文。

  当我读到:老板随手捞起个家伙就打我……她就拿嘴鱼直戳我的脸。我体会到;凡卡不仅被老板打,而且还被伙计们捉弄,老板娘也欺负他。如果是现在谁还舍得打小孩,现在的孩子大部分是独生子女,父母怕放在嘴里化掉,捧在手里怕摔掉。凡卡真可怜!

  当我读到:他们叫我睡在过道里。我体会到;凡卡睡在过道里很冷。而我们现在住在大楼里,还有自己的房间,还有电热毯啊、还有被子啊、还有空调啊。冬暖夏凉都不愁。

  当我读到:吃得呢?简直没有……只有老板自己才大吃大喝。我体会到;凡卡被爷爷送去做学徒就是想让他生活有好转,没想到不但没有好转,而且还挨饿。如果是现在,每家每户每天至少吃一餐肉,起码能吃饱饭。如果家庭状况好的就餐餐吃肉。

  读了这篇课文,我体会到:凡卡不仅被打,而且还挨冻,更是吃不饱饭。凡卡,我同情你,同情你的悲惨遭遇。

世界需要爱——读《凡卡》有感15

  今天,我在老师的指导下学习了《凡卡》一篇课文。这篇课文主要写了凡卡写信给他爷爷,告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家里当学徒的痛苦生活,想让爷爷带他回家。

  《凡卡》一文是俄国作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫写的。凡卡只是一个九岁的小孩子,就被送去莫斯科当学徒。在当学徒的期间,还挨老板和老板娘的打,还被伙计们捉弄,整天挨饿。我和他比可是差十万八千里。吃得多的吃不下,父母还怕我吃不饱,我想吃什么就吃什么。凡卡在写信时多次恳求爷爷带他回乡下,凡卡过得多苦啊!老板还动不动就打凡卡。有一天,老板竟然拿楦头打凡卡,还要他睡在过道里摇他们的小崽子。而生活在新中国的我却睡在宽敞而又舒适的床上。旧俄时期的孩子多痛苦啊!当时的沙皇统治社会多么腐朽和黑暗啊!与凡卡相比,我们这些生活在新中国的孩子多么幸福啊!有学上,吃得饱,喝得足,穿得暖,住得好。可凡卡呢!没学上,吃不饱,喝不足,穿不暖,住不好,还经常受老板、老板娘和伙计们的欺凌,真是太悲惨了!

  学习了这篇课文,我对凡卡很同情,我替凡卡打抱不平,同时我也对沙皇统治感到不满。恨不得举起自己的拳头,向沙皇统治政府砸去。

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