读《巨人》有感
当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的读《巨人》有感，希望对大家有所帮助。
读《巨人》有感1
一天，我读了【好心眼的巨人】一文，令我受益匪浅。
故事主要讲了：一个夜晚，小女孩索菲被好心眼儿的巨人带到了巨人国。好心眼巨人是巨人国里唯一一个不吃人的巨人，可是其他九个巨人呢？白天吃喝玩乐，自一由自在。一到晚上就到不同的地方去吃人。好心眼巨人和索菲为了阻止他们继续作恶，一起想了个好办法——让女王知道这件事。就这样，好心眼巨人和索菲用智慧战胜了那九个坏巨人。
通过这个故事，我明白了：要有一爱一心，乐于助人。
这个故事让我想起了一件往事：暑假里的一天，我们一家去公园玩。我非常喜欢钓鱼，所以我们去了钓鱼池。在那里我钓到了一条很小的鱼，并把它带回了家。我给它买了一个很大的鱼缸，鱼缸里摆上了几棵水栽植物，还放了几颗五彩缤纷的'小石子。起先，小金鱼看着耀眼的石子，不敢碰它，逐渐，它敢趴在石子上了；原来，它只是在远处看看那颗水草，现在，它敢围着水草转圈了。它非常喜欢这个家。当我一走到它面前，它就摇摇尾巴向我游来。经常给它换水喂食，并逗它玩。
世上只要多点一爱一心，一切会更美好的！
读《巨人》有感2
一个新的时代已在不知不觉中到来。 不知从哪一天起，发现自己已不能也没有时间在某个午后细细翻看经典的莎士比亚抑或是《红楼梦》。 通常只是在平庸的享乐中呆呆地坐着，无所事事，来一片薯片，那味道却让我反胃，听听周杰伦，那歌词却是我从来都听不懂的，屋里呆久了，上街竟有种眩晕的感觉。 突然发现很少有打动人的文章了，过多滥情又华而不实的文字早已在我心灵深处扯开一道口子，没有共鸣，只剩下大片大片的空虚。 不经意间，我看见了《巨人》。
不属于时流行的书榜，只属于曾经流光的记忆。——书的扉页上如是写 巨人把自己封闭在高高的围墙之中，他不明白为什么春天不肯光临他的花园，寒风和冰雪在花园中肆虐，任意穿梭……直到有一天，他在鸟语花声中醒来，发现整个花园都活了起来。而每一棵树上都坐着一个小孩，原本在玩耍的他们见到巨人都吓得跑开了去，花园顿时回到冬天。只有一个小男孩没有走，矮小的他没法爬上树正低声啜泣着，巨人将他抱到了树上，忽然这棵树焕发出春天的光彩，小男孩含着泪感激地亲吻了巨人，恍然大悟之余，巨人推倒了花园的围墙，孰不知他的心墙也已瓦解。从此花园中都是孩子们的笑语，巨人看着他们心里暖和极了，但那个小男孩却再也没来过，所有孩子中巨人最喜欢他了，因为只有他曾吻过自己，可没有一个人知道他的下落，孩子换了一批又一批，巨人也渐渐老去。又是一个冬天的早晨，巨人终于见到了那个孩子，他来邀请巨人去他的花园。第二天，孩子们发现巨人睡在了花园中，身上盖满了花瓣，脸上挂着幸福的笑容…… 王尔德安静地来到我面前，讲述着巨人花园的.故事，讲述着寓言和童话，欢笑和泪水，娓娓不绝。那时候的爱与美是清澈见底的，是缓慢的，缺少舞曲和RAP节奏。然而这些曾经陪伴我童年记忆的美纶美奂的童话已随着年代的更替而渐渐湮没，脑海里零星的碎片再也组不成完整的故事。 很多事情经历过，却忘却；感动过，却又抛弃。而我们正在经历的，是梦想的消散与平庸化，是虚荣心和欲望的互相攀比。文化娱乐化，历史虚无化，语言失范化，艺术消费化……正在消解着我们的心灵。
在一些城市，栉比鳞次的摩天大楼，趾高气昂的推土机切断了我们和那个纯真年代的联系。今天的小孩在肯德基，指环王，名侦探柯南……的影响下成长。他们几乎与这些美丽的童话无缘。 现代人不但对陌生人疏离冷漠，甚至也忘记了自己的心灵。不知道，在这个冷漠的水泥丛林里，有谁还会想起那巨人花园里的小男孩——那个开启巨人寂寞心窗的天使？ 我想我也许是幸运的，毕竟这些美好的故事曾陪伴我的童年，如今的失而复得成为了我意外的珍宝。 旧的时代总要被新的时代所取代，只是在这其中，我们的心是否依然鲜活？
读《巨人》有感3
在今年的暑假里，我读了【我们班的小童星】和【好心眼儿巨人】这两本书，令我感受深刻的就是【好心眼儿巨人】。
【好心眼儿巨人】这本书者是英国著名的罗尔德﹒达尔，书的主要内容是：在巫师出没的时刻，好心眼儿巨人把孤儿索菲带到了巨人国，经过几次的交谈，索菲得知在巨人国有九个凶恶的吃人巨人，搞的世界不得安宁。而好心眼儿巨人只吃一种很难吃的植物，名字叫长鼻子瓜。索菲和好心眼巨人再也看不下去了，去求助女王，他们和空军首脑、陆军首脑一起打败了巨人们，并把他们关进了深深的大坑里。从此以后，索菲和好心眼巨人都成了大英雄，全世界都感谢他们！
玖完这本书，我感受到了好心眼巨人的善良，他用他的好心拯救了这个世界！从这本书里，我学到了美好的心灵可以打败一切的.道理，好心眼巨人是个有着美好心灵的人！在生活中，我也要做个像好心眼巨人一样善良、勇敢的人！也告诉我们每个人当遇到困难要多想办法去克服，要有信心、自信和智慧去战胜一切困难，迎接新的明天！
读《巨人》有感4
当我拿起罗尔德.达尔笔下的《好心眼巨人》这本梦幻童话书时，心想：童话故事里的巨人不都应该是邪恶的，怎会好心呢？带着疑惑和急切探索的心情，迅速打开这本书。
在“巫师出没的时刻”，一个叫索菲的小女孩，发现了好心眼巨人，看见他把捕捉来的甜蜜的梦放在一个长长的小号里，伸进孩子们睡觉的窗子，把梦吹进去……好心眼巨人把索菲抓走，把她带到一个连地图上都没有标注的地方——巨人国。巨人国里有各种可怕的巨人，他们的共同爱好就是吃人，但只有善良的好心眼巨人不吃人，只吃一种难吃得不能再难吃的大鼻子瓜。索菲和好心眼巨人用勇敢和智慧一起打败了可恶的吃人巨人。
读完后我觉得好心眼巨人和索菲的故事太精彩、太刺激了。为故事的惊险情节大叹不已，为好心眼巨人和索菲的智谋大为赞赏，为好心眼巨人的行为大开疑惑。跟随好心眼巨人和索菲一起经历了一次神奇地历险，并使我深深地明白了一个道理：遇到困难不能退缩，要动脑思考，想出解决问题的办法，也要勇敢地去面对困难。
这使我想起了我的写作历程。从幼儿园进入小学，刚开始也许是一件很新奇的事，慢慢地觉得不是那么有趣了，特别是写作，看图说话，三言两句，好像很简单，就能蒙混过关了。但是一个学期已过，看着同学们都进步了，我还停留在原来的水平，信心就没了，看书的乐趣也消失了。直到有一次，老师在课堂上读了别的同学的范文，好生羡慕又好失落，好生嫉妒又好自卑，我是不是遇到难题了，再不拯救就是我的困难了，我是选择在它面前低头还是想办法去攻克它。这时妈妈及时给了我指导和信心，首先我克服了心理上对写作的'恐惧，想出的方法：每天抄写一段文中的精彩句子，到仿写句子；看图写话三句，到往句子里加描写的形容词、动词；记一件今天的事三句话，到描述事情的经过。首先从写得句子多了，文章长了，后来文章分层次分段落了，我的方法有效了，我在写作上进步了，我的文章也能被老师当作范文在全班读了，我没有选择退缩，勇于想办法克服它并战胜了自己。现在我已爱上阅读，爱上写作了。
也许我没有书中的好心眼巨人和索菲那么有勇有谋，但我选择困难面前不低头，困难不可怕，方法总比困难多，只要有克服困难的勇气、信心和智慧，任何困难将迎刃而解。
读《巨人》有感5
这段时间我看了一本有趣的故事书，那就是英国作家特德·休斯写的《铁巨人》。他获得过常青藤国际大奖小说书系的科特·马希拉奖，这本书是一部关于超越内心恐惧，守望家园的沉思录。
这本书主要讲了铁巨人掉下悬崖后，摔得粉身碎骨又自己一块一块的组装起来，爬上了悬崖，它又去了农场把农场里的农具全部都吃掉了，于是农民们决定把铁巨人埋起来，但是没有用，于是一个叫霍加思的小男孩把铁巨人带到了一个废弃的金属大院。但是有一天出现了一只巨龙，这只巨龙足足有一整个澳大利亚那么大！它要求人们用一周的时间给他做一顿饭，于是霍加思把这件事情告诉了铁巨人，铁巨人听到这个消息之后决定和巨龙决斗，于是和巨龙大战四个回合终于打败了巨龙，保护人类家园。
看完之后有一种强烈的`感觉，那就是一定要与人为善。这不是泛泛而谈，不是空话套话，而是在看书的时候真真切切的感受到的，那种不计功利得失的、纯真的“善”，是会让人从心底里产生一种愉悦和满足，这也是贯穿全篇灵魂。因为“善”结识，因为“善”深情，因为“善”两人都收获了世界上最美好的东西，也因为“善”，惠及了他人、感染了他人。如果，我们都有一颗善心，人与人之间，人与社会之间，人与自然之间会很美好。我们会收获很多珍贵的感情。
与人为善，是我们每个人都应该做到的！
读《巨人》有感6
《巨人的城堡》讲的是马小跳发现了一个像城堡一样的房子，门很高，窗户也很高，而且整天关着门窗，于是，马小跳、唐飞、毛超、张达侦察，他们发现那居然是一个巨人的城堡。巨人叫阿空，身高2.49米，比篮球明星姚明还高！看了这本书，我深深感受到：再好的工作，一定要喜欢才行。比如阿空原来在汽车城工作，工资很高，但阿空一点也不喜欢，因为他们（汽车城）利用了人们的猎奇心；理，把阿空当作招揽顾客的工具。阿空厌倦了他的`工作，虽然每天有那么多人去看他。可他心里又想把自己藏起来，想于世隔绝，所以心里的矛盾在折磨他。
后来，马小跳他们带阿空去张达的外婆家摘桃子，于是，阿空决定了，他要留下来帮外婆摘桃子，这才是他想要的生活。
我希望以后爸爸妈妈不要老让我干我不想干的事，比如我不想吃那么多饭，却非给我盛好多饭……
读《巨人》有感7
今天，我读了好心眼巨人这本书，心中不禁感慨万千。
故事讲的是：一个好巨人和一个小姑一娘一还有九个坏巨人的故事，这个故事要从头开始：从前有一个小姑一娘一，叫索菲。她睡不着，所以被好心眼巨人带走。好心眼巨人每天捉梦，有女孩的，有男孩的，他把那些梦用小号吹到孩子们的卧室。另外九个坏巨人，专吃人，把人们叫做人豆子。有一天他们又去吃人，好心眼巨人为了帮助那些遇难的人，和索菲绞尽脑汁得想，终于想出了一个办法：让女王做一个梦。好心眼巨人又合成了一个给女王做的梦，女王做了一个坏梦醒来一看，梦里的小姑一娘一真的坐在窗台上，好心眼巨人在窗外。女王知道坏巨人之后，让士兵去捉拿坏巨人。最后把他们放在一个大洞里，好心眼巨人把大鼻子瓜让他们吃，再也不给他们吃人了。从此以后好心眼巨人和索菲快乐的生活在一起，而且王后给好心眼巨人盖了一座楼房，还在边上盖了一个小靠子呢，是给索菲的。好心眼巨人后来上了学，学会了写作，把他与索菲的.历险的经历写了下来，我们现在读的这本书，就是好心眼巨人创作的啦。
智慧和勇气是人人都需要的，渺小的人类之所以能打败高大的坏巨人，是因为他们齐心协力，共同努力，才能成功。读完这本书，我被好心眼巨人善良、朴实、富有一爱一心的品质所感动。无论在什么时候，什么地方，我们都要做一个心地善良，助人为乐，不计较往事的人。而且，我们应该对每个人都多一些理解与宽容，这样人与人之间才会相处的更加融洽和美好。通过这个故事，我明白了一个道理：每个人都要拥有一颗善良的心，并且遇到事情能平静下来认真的想办法，这样就会取得成功。
读《巨人》有感8
又是一年春天的到来，到处是小鸟的歌唱和花儿的微笑，巨人呢？他的春天在哪里？巨人一个人寂寞得着急了，窗外的花园却北风呼呼的，这使他冷得发抖。他越想越害怕：自己会不会就这样闷死呢？春天什么时候才能来啊！于是，他再也等不急了，他想出去找大家一起打雪仗，这样一个人闷在家里，会失去多少美丽时光，那也太不划算了。咚咚咚。巨人跑出去找那些被自己赶走过的小孩子玩了。可是孩子们一下子躲到了树下，可怜的孩子们以为巨人要把这里也霸占了呢！
花在她们的脸前遮挡着，巨人揉了揉久未见春的双眼，这是多么美啊！他又跑回自己的花园，想看看春姑娘把他心爱的`小花园打扮成了什么样子。可一切还是那样，毫无变化，他不单单爱这一片花园，他要拥有欣赏世界的权利了，他打翻了自己为了不让别人分享他的快乐而建起的围墙。他要分享快乐了。
就在这刹那间，孩子们欢快地歌声感染了雪霜们，他们不再吹啊打啊！都害羞的退了下去。花和叶子瞬时来到了这儿，这儿也成为了春的天地。巨人被这一场景打动了，他终于明白了是他的自私让他得不到曾失去的春天，现在他拥有了，他要好好珍惜。哈！哈！巨人开朗地笑了起来，孩子们和他一起玩，就这样，这样。
读《巨人》有感9
皮包布头？阳文？吹到公鸡里？吃剩鸡？每次读到这些词，我总是忍俊不禁。这些词是什么意思呢？原来，这些词都出自好心眼儿巨人的口。好心眼儿巨人因为没有上过学，所以把皮包骨头、英文、吹到空气里、直升机说得这么搞笑，他总是说错的比说对的多。多么滑稽的好心眼儿巨人呀！我想，你肯定会问好心眼儿巨人是谁。
好心眼儿巨人是小说家罗尔德达尔笔下的一个人物。好心眼儿巨人在巨人国荒凉山坡上的一个山洞里生活了几百年，身高高达24英尺。大鼻子瓜是他最讨厌的食物，可是他不得不每天啃着难吃的大鼻子瓜。他最大的爱好就是收集各种奇特的梦，是个专业的吹梦人。好心眼儿巨人的绝活是转动耳朵，他能上下左右转动他的大耳朵。
因为不小心看到了好心眼儿巨人，8岁的索菲成了好心眼儿巨人的好朋友。索菲生活在英国某个孤儿院，她经常失眠，正是因为失眠，她才被好心眼儿巨人抓走，成了他的好朋友。
《好心眼儿巨人》这本书里还有9个可怕的坏心眼儿巨人。他们分别是喝血巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人、啃姑娘巨人、吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人、屠宰巨人、抱汉包巨人，他们和好心眼儿巨人一起居住在那片荒凉山坡。他们人高马大，身高高达50多英尺。他们最大的爱好就是无聊了欺负好心眼儿巨人，肚子饿了就到处抓人豆子吃。他们吃小孩，吃土耳其人，吃英国人……
好心眼儿巨人、索菲和坏心眼儿巨人是书中的主要人物。索菲因为不想再看到无辜的孩子被坏心眼儿巨人巨人吃掉，决定和好心眼巨人一起造梦，捕捉和惩罚吃人巨人。他俩分工合作，好心眼儿巨人负责将坏心眼儿巨人吃人豆子的事调成一个梦，把这个能吹进英国女王的梦里。索菲负责坐在窗台，让英国女王看到她，证明梦境是真的。最后他们成功了，吃人巨人全被扔进了深坑。好心眼儿巨人冒着被人发现而被抓走的风险来到皇宫和索菲实施计划，多么善良的好心眼儿巨人呀！
《好心眼儿巨人》这本书里最有意思的是对各种梦的描写。好心眼儿巨人有一对巨大的、自由转动的`、听觉灵敏的耳朵，能听到梦的声音——梦是一样很神秘的东西，他们像虚无缥缈的小泡泡那样飘在周围的空气里，一个梦在黑夜的空气里飘过的时候会发出很轻微的嗡嗡声，嗡嗡声太轻了，人豆子是不可能听到它的。好心眼儿巨人不仅不吃人豆子，还专挑美梦送给豆子们——金色的仙境、蓝绿色的摇铃铛。它把可怕的“进漩涡”赏给了吃人肉块巨人。读着吃人肉块巨人被折磨得生不如死，真是大快人心啊！在好心眼儿巨人的山洞里，墙上挂着5万多个梦，好心眼儿巨人打算把它们送给世上的每一个人豆子。不知道他会送一个怎样的美梦给你呢？希望善良的好心眼儿巨人能送每天将美梦吹进你我的梦里。
读《巨人》有感10
大家看过《卡梅拉》这套书吗？我想你们可能没看过，但是我看过了，就让我来跟你们讲讲吧。今天讲的是其中一本《我给巨人做饭》。
这本书讲了卡梅利多和卡门落到了坏蛋田鼠们的手里，差点就要成为他们的美餐。就在这时，一个高大贪吃的巨人赶走了坏蛋田鼠，却要把小鸡们全吃掉。不过只要给巨人提供食物，就可以避免被吃掉的危险。小鸡们非常地聪明，他们给巨人用面粉做了牛排、烤鸡、大蛋挞、米饭、烤肉、火腿…最后巨人吃得心满意足就放了小鸡们。
我觉得小鸡们太聪明了。他们没有直接给巨人吃真正的食物，而是用面粉做成了逼真的'食物。比如要做鸡肉丸子，小鸡们先用面粉混合水，做成丸子，再用鸡脚使劲踩踩，这样就会有肉香味了，巨人吃得可开心了。它还说有花生味呢！看到这里，我真的忍不住哈哈大笑了。巨人真是个贪吃鬼！
我又觉得巨人太笨了。它只会吃，不会去想这些食物是哪来的？有没有毒？是不是假冒的？如果我是巨人的话，绝对不会像巨人那样，我一定会先拿出银针试试食物有没有毒？再尝一小口感觉和以前吃的食物有没有不同？总之我不会那么笨！
读《巨人》有感11
一个苹果，如果你不会与别人分享，那么，你只能尝到苹果的滋味，但假设你把苹果分成两半分享给他人一半，那么，你将品尝到三种味道：苹果的味道；和别人交换的水果的味道；最重要的是：和别人共享的快乐的味道。
语文课上，我们学到了这样一篇童话，童话的名字叫《巨人的花园》，文章是这样描述的：有一个巨人，他拥有一个美丽的花园。因为巨人已经外出很久了，所以花园里长年洋溢着孩子的笑声。可在一年秋天，巨人突然回来了，冷酷的巨人赶走了孩子，并在园子周边围上了围墙。不久，隆冬来临，巨人孤独地度过了寒冬。可春天终于来了，但巨人的花园里仍是冬天。后来，巨人终于醒悟了，把花园让给了孩子们玩，并深情地说：“换来寒冬的是我那颗冷酷的心啊！”从此以后，巨人的花园更加美丽了。
这篇文章虽然是一个童话，并且情节简单，但在这简单的后面，深深隐藏着一个大道理：那就是与别人分享的快乐才是真正的快乐。刚学完这篇文章，就引起了我的沉思：童话中的巨人有着一颗自私、冷酷的心，他想霸占整个花园，但同时，他的任性、冷酷，也赶走了孩子们和春天，不过，巨人最后醒悟了，他把花园给了孩子们，从此，他的花园又生机勃勃起来，巨人也感受到分享的快乐与幸福。
仔细地想想，生活中其实有很多这样的例子。比如说：在公共汽车上，一位提着重物的老奶奶刚上车，由于人多，座位都被占满了，但没有一个人为他让座，可见这些人的心里都被自私占满了。当然，这样的例子毕竟是少数，我们都听到“奶奶，您坐。”这样如春风般的话语，看到奶奶如花般绽开的`笑容，感受到车厢里因为分享而快乐温馨的气氛。
其实，我们每个人的心里都有一个美丽的花园，但我们一定要记住：不要让自私、冷酷、任性的种子在园子里生根发芽。因为这样，才不会让我们的花园荒芜。我们的花园才会鲜花绽放，生机勃勃！
学会分享吧！能与别人分享的快乐才是真正的快乐！
读《巨人》有感12
假期里老师推荐我们读英国著名儿童文学作家罗尔德达尔写的《好心眼巨人》这本书。老师推荐的书自然不会差了，果不其然，刚看了一会我便被深深地被吸引住了。
《好心眼巨人》一书情节悬念迭起、精彩纷呈，一环紧扣一环：好心眼巨人把索菲抓走了会怎么样呢？索菲会不会被吃人巨人吃掉呢？好心眼巨人怎么去捕捉梦呢？好心眼巨人和索菲能不能战胜吃人巨人呢？我边读书，边随着故事情节为好心眼巨人和索菲时而担心害怕、时而高兴喜悦，直到书读完了我才彻底松了口气。书中的情节真是让我回味无穷呀！敬爱的罗尔德达尔，我太喜欢你的书了，我要让妈妈再去买你更多的书，徜徉在你的书里，好过瘾哟！
精彩的`故事令我不忍释卷，好心眼巨人和索菲的善良、智慧和勇敢则让我深深感动。好心眼巨人宁愿吃世界上最难吃的大鼻子瓜，也不肯去吃人。索菲看到吃人巨人一口就能吃十个人，虽然很是害怕，但是她和好心眼巨人还是想方设法将吃人巨人一网打尽，他们通过好心眼巨人托梦给英国女王，并最终用他们的机智勇敢将吃人巨人放在了一个他们永远也上不来的深坑里。
生活中我们也会遇到很多困难和挫折，只要我们肯动脑筋、敢于面对，就能把困难和挫折化解。好心眼巨人和萦菲的善良和足智多谋深深打动了我，我要去做一个像他们那样的人。当同学在学习中遇到不会的问题时我要主动去给他们讲解；当同学在生活中遇到困难的时候我要力所能及地去帮助他们；当小伙伴有伤心事时，我要真诚地去安慰他；当别人遇到危险时，我要机智地去帮他化解……总之，我要做一个好心眼的“小巨人”！
读《巨人》有感13
生活是公平的，它给我们的不仅是痛苦，一定还有快乐。——题记
这个寒假，我再次阅读了《名人传》这本书。此书是由诺贝尔文学奖获得者罗曼·罗兰所著。《名人传》，又叫《巨人三传》，分为《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》。
作者细腻地描写了人物的特点与个性，这三个人都是遭遇了生活的苦难、战争的压力：贝多芬虽然是音乐天才，但也被疾病，贵人的压迫等折磨，可他却把快乐留给了世界；米开朗基罗虽然是一位伟大的艺术家，可却常常被小人嫉妒、教皇怨恨以及国君的不公正对待，可他仍然创作出绝世巨作；而托尔斯泰虽是一个贵族，但他却情愿帮平民干活，面对上流人士的歧视，他毫不畏惧，与精神、磨难做斗争，在生命最后的一刻依旧如此，名垂千古。故事正是叙述了三位巨人苦难而坎坷的一生，从而赞美了他们的高尚品格与顽强奋斗的精神。
读完此书，引起了我强烈的共鸣，是啊，人的一生是不可能一帆风顺的，总有曲折与坎坷，但你要在这悲剧的愁苦中，让生命展现出人性的光辉，风雨后的彩虹才是最美丽的！
由此我想到去年的`五月，我报名参加了区级“月湖杯”书法比赛，老师让我写毛笔小楷，这可是我从没有尝试过的。这篇作品字数达到了近100字，而且这个字非常小，一笔一画，都要紧凑美观，这也加大了写作品的难度。
开始，我万般小心地完成了第一首诗，可发现竟然写歪了，不得不重写一次，最难的还在后面，每首诗写完后都有一段用蝇头小楷写着的落款，样子是好看，可对我来说，比登天还难，我又连试了好几次，都以失败而告终。
就这样，我又试了几次，并从每一次的失败中吸取经验，终于，在第五次的时候，终于成功写出了一篇让我满意的作品。有了这次成功，我开始加倍练习，有时一张作品要从3点写到5点，有时到了最后几个字了，却不小心被我抹糊了……最终我上交了一张相对满意的作品。一张张作品，不论是成功还是失败，都凝结着我的艰辛付出，甚至还有泪水。
期末考试考好后，我拿到了这次比赛的奖状，我得奖了！一股兴奋的感觉涌上心头。
是啊，学习之路一定会有难关，我们要乐观地面对它，勇敢地战胜它，那么你的努力都会有回报的，这不正是《名人传》要告诉我们的道理吗？
书给了我无穷无尽的力量，像一位朋友，更像我的另一位母亲，在“母亲”的鼓励和怀抱下，我迈开步子，勇敢地走向一段段充满挑战的旅程。
读《巨人》有感14
前天我读了一本名叫《巨人的花园》的书，这课书写了从前，有一个巨人，巨人有一个花园，花园很美丽，有许多孩子都到这里玩，巨人已经外出许多年了，有一年巨人回来了，看见有人在自己的花园玩，就发脾气。
这课书的主人公是巨人和孩子们。
读了这课书给我的感受是巨人从开心到不开心又到开心的，首先是巨人不喜欢有人在他的花园玩，所以我觉得巨人很自私，但是后来巨人又从自私变到不自私了，因为有一个小男孩提醒了巨人，巨人本来心里是火辣辣的。后来就不火辣辣了。所以我很欣赏巨人和小男孩，欣赏小男孩是因为小男孩知道提醒巨人而其他小朋友害怕，我欣赏巨人是因为巨人有错就改的.这个长处。
大体上讲这个童话故事给我的感受是开心的。
所以我喜欢这个童话故事。
读《巨人》有感15
今天，我读了王尔德写的《自私的巨人》。
这个故事写了一个巨人，他很自私。他有一个很漂亮的花园，但他不允许其他人到他的花园里玩耍。因此温暖的春天不肯光顾巨人的花园。只有寒冷的冬天在花园中长时间停留。冬天的花园是静寂的.，只有巨人裹着毯子还瑟瑟发抖，他想：“今年的冬天为什么还这么冷呀……”春季来了，四处花开了，只有巨人的花园是雪白一片。有一天，有许多孩子翻围墙来到了花园，于是，春天来到了巨人的花园，这时，春天的花园花花草草都开了，孩子们的欢笑增添了春意。巨人这时发现还有一个地方仍然是冬天，原来有一个男孩个子太小了，根本过不来。他终于知道了：没有孩子的地方就没有春天。巨人被感动了，他认识到了自己的错误，走过去把那个小男孩抱了进来，并用斧子把围墙劈开，和孩子们成了好朋友，并亲吻了那个男孩。
这个故事有两个结尾，但是一样的。一个是巨人虽然改正了错误，但岁月不饶人，巨人看着孩子们自由地玩着，自己却默默死去了。还有一个是这样的，在巨人年迈无力时，当时被他吻了的男孩成了天使，把他带到了天堂。
知错就改和一错再错的是人们难以辨别的题目，有的人选择知错就改，而有的人选择了一错再错，所以一错再错的人得到了惩罚。这个故事告诉人们：一定要学巨人的知错就改哦！
读《巨人》有感16
寒假期间我读了《好心眼巨人》这本书，书里主要讲了主人公索菲和一个好心眼巨人一起经历了许多惊险的故事。
这些事惊心动魄，引人入胜，引起我的好奇心，我一口气把它读完了。
书中巨人国里有很多新奇的东西如：下气可乐、大鼻子瓜等，很是让读者喜爱。书中的'巨人真是巨而又大，各个长着长胳膊大脚板，跑起来像阵风，他们可以把人装进他们的口袋里。书中的巨人有好人也有坏人，坏心眼巨人处心积虑专吃人豆子，好心眼巨人虽然没有他们魁梧，但还是把这些坏心眼巨人给打败了。
作者还把人物描写的非常细致，使人能根据描写就像看到了一般。这本书属于科幻类作品，现实中，人们是不可能捕捉梦的，书中却可以，看了捕捉梦以后，仿佛身临其境在一个美妙的世界里……啥时候我也能为自己捕捉到一个美好的梦呢？
书中好有很多形象生动的句子，如：她已经在口袋里找到了一个小洞，他把一只眼睛靠上去，外面的东西清清楚楚。她看着好心眼巨人弯腰把他的手提箱放满了空玻璃瓶。他该上手提箱，一只手把他提起来，另一只手拿起捕梦网兜，然后大踏步朝上洞口走去……句中的动作描写——盖、提、踏等很生动吧。
这本书很有意思吧！不仅能引起读者的兴趣，还能在快乐中学习到很多有关写作的知识。你也可以看看哦！
读《巨人》有感17
为圆梦而努力追逐
——读《好心眼巨人》有感
夏日，炎热，焦灼。最爱在空调房里捧一本心爱的书，惬意而从容地欣赏里面的风景。再次翻开《好心眼巨人》，轻轻地摩挲着上面带着墨香的文字，脑海深处的点滴记忆便渐渐浮现……
好心眼巨人是善良的，他一直想拯救人类。当他遇见索菲后，他们就一起为目标而奋斗、前进。他们怀揣着梦想，坚强勇敢，最终一起打败了那九个吃人的`巨人。
合上《好心眼巨人》，我的心情久久不能平静，他们面临如此的境地，尚能实现自己的梦想，他们能做到的难道我们就不能吗？
我也有自己的梦想，我的梦想是当一个作家，当一个冰心奶奶、杨红樱、曹文轩那样伟大的作家！这是一个璀璨而遥远的梦，但我相信，只要我勇敢去追逐，只要我努力付出，我终可圆梦！
有一次，我写了一篇《森林的变化》的文章，我搜肠刮肚使劲地想，用了许多好词好句，自己觉得文章语言可美了。我很自信，以为肯定能得满分。可谁料，最后竟然只有50分！我很不服气。放学后，我闷闷不乐地去找高老师。高老师看我一脸的着急，微笑着对我说：“孩子啊，作文一定要围绕主题写，语言优美固然重要，但最主要的是不能离题！”后来，高老师还耐心地和我讲了许多要修改的地方。我回到家，静静地思考高老师和我说的每一句话，把文章好好地修改了一遍。
第二天，我把改好的作文拿给高老师看。高老师和蔼地说：“修改以后，读起来好多了，看得出你下功夫了！”高老师给我竖起了大拇指，接着说，“题目是文章的文眼，也要改改；文本的结尾……”高老师又给我提出了很多建议，我觉得她说得很有道理。于是，我又一遍一遍地改，直到高老师满意为止。
圆梦的路上很坎坷，但为把我自己的梦一砖一瓦地建砌，我将在写作的道路上继续勇敢追逐！
读《巨人》有感18
我看过许多书，但我最喜欢的一本叫“星期天的巨人”。当我看到这本书的时候，我就觉得难道是星期天才有巨人吗？巨人是什么呢？于是我真想一下子就把这本书看完，说看就看我差不多用了一天的时间就读完了这本书。
这本书讲的是，从美国回来的怪叔叔乔纳森，每个星期天都要到马克斯家做客，他总是有许许多多的奇思妙想，能给平凡的生活带来意想不到的东西：比如说，用两袋沙子，复制一片戈壁沙漠、用粉笔开一场音乐会、用几顶破帽子和风儿玩赛跑的游戏、还有客厅里的海底世界。每一个星期天，乔纳森叔叔都会带来惊喜和期待、欢声和笑语。他是马克思眼中的“巨人”。
小男孩马克斯和爸爸妈妈住在澳地利的一座的'小城市里。每个星期天马克斯的叔叔乔纳森都会来到他们家里做客，乔纳森的到来让原本平淡无比的星期天一下子变得不可思议。
乔纳森就像一个长不大的孩子。脑袋里装满了无数奇妙的点子，时常会做一些疯狂的举动。因为他的出现。让马克思对下一个星期天总是充满期待惊喜的到来。在马克思的眼里，乔纳森叔叔就是一个巨人，一个星期天的大巨人。
我非常喜欢这本书。我又非常希望我能变成像乔纳森一样的星期天的大巨人。给家人们和我的朋友们带来无比的快乐。
读《巨人》有感19
暑假，我去表哥家玩，看到表哥那有一本我一直想看的《好心眼巨人》，我就迫不及地的看了起来。
刚看了几页，我就被这曲折动人的故事情节吸引了。这本书的主要内容是这样的：在一个深夜，孤儿院的小姑娘索亚在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人发现了索亚，便把她用毯子包起来带出了孤儿院。索亚害怕极了。但是后来，索亚发现这个巨人心眼挺好的。在他们的巨人王国里，一共住着10个巨人，其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人(他们都叫人‘豆子’)，只有这个巨人除外，于是他就有了一个绰号：好心眼巨人。
索亚住在好心眼巨人的山洞里，他们两个人相处得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外号：如吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等等，它们共同的爱好就是吃人。而好心眼巨人却不是，他宁愿吃恶心的大鼻子瓜，而且还为小朋友们制作美梦，送给小朋友们。
后来，好心眼巨人和索亚都烦透了吃人的巨人，他们联合女王，运用了集体的智慧，最终战胜了可恶的吃人巨人。
《好心眼巨人》这部小说情节非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去。看完这本书，不仅觉得它精彩，更让人敬佩这位好心眼巨人：生活在这样恶劣的环境中，却能出淤泥而不染，不受其他巨人的影响，做一个好巨人。这个巨人的容貌并不是很和蔼，甚至有些可怕，但是接触的时间久了，却觉得他真的是一个心地善良，助人为乐的人，所有看过这本书的人，一定都会被巨人的善良、朴实、富有爱心的.品质所感动。
在生活中，我也认识一个有这种品质的人，他就是我课外班的奥数老师——高老师。第一次见高老师，觉得他很凶，十分苛刻，对他很不喜欢。但是后来，我发现高老师特别富有爱心，每次上课他总是耐心地讲题，下课也总是问我们有没有不会的题。一次我生病了，没能去上课，但是却忘了给高老师请假。下了课，高老师便给我家打来了电话，问我怎么了。妈妈说我生病了，高老师说要多喝水，注意保暖。我真的好感动，高老师只是补习班的老师，却对同学们那么关切。每次上课，看到高老师聚精会神讲课的样子，我甚是觉得高老师的面容也越来越和蔼，越来越可亲了。
看完《好心眼巨人》，我觉得我我们每一个人都应该做一个有善心的人，不管对生命人，心怀善心，就能保持着一种对他人的理解和宽容，这样，才能更好的和他人相处。
读《巨人》有感20
《好心眼儿巨人》这本书是罗尔德达尔的经典作品，我非常喜欢。
这本书写的生动、形象，吸引读者，让我们随着故事中的人物一起快乐、紧张、害怕、担心
这本书主要讲了：索菲在巫师出没时刻看到了好心眼儿巨人给孩子们送好梦，好心眼巨人把她带到了巨人国。那里有各式各样的巨人：吃人肉块巨人、嚼孩子巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人、大吃特吃内脏巨人他们都爱吃人，只有好心眼巨人除外，后来，索菲和好心眼儿巨人通过自己的努力终于打败了吃人的'巨人，把他们永远的囚禁起来了。
当我读到：我们无论如何要阻止他们！索菲叫道，快把我放回口袋里去！我们去追他们，并向英国所有人发出警告，说他们来了。我感觉索菲非常的勇敢，她是一个小女孩，却不怕九个凶猛残忍的吃人巨人，她十分有勇气。
读到《计划》这一章时，我感觉到了好心眼儿巨人的聪明机智和勇敢顽强，他能想到在巨人睡觉时，用巨缆绳和粗铁链将它们的手、脚捆起来，而且他还想到用直升机将他们带回英国。并且勇敢地带路，勇敢地去做。
因为好心眼儿巨人有一颗好心，乐于帮助他人，帮助将要被巨人们吃掉的人们，赢得了所有人的喜爱。
读完这个故事，我非常钦佩好心眼儿巨人和勇敢的索菲。我觉得：人们都应该安一颗好心，做一个好人，不做坏事。还要机智勇敢。我们应该多给予他人快乐，像好心眼儿巨人那样，为别人快乐而感到快乐，做一个乐于奉献，勇于奉献的人吧！
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