读《假如给我三天光明》有感作文700字_小学六年级作文
当品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的读《假如给我三天光明》有感作文700字_小学六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《假如给我三天光明》有感作文700字_小学六年级作文1
我们每个人都有一双明亮的眼睛,让我们看见美丽的世界,我们有明锐的耳朵,听到鸟儿清脆的歌声,有一张嘴巴,尝遍天下所有美食,多么美好,我介绍的书是《假如给我三天光明》,主人公是一位盲人,聋人,哑巴,可她一点也不自卑,还考上了著名大学:哈佛大学,她就是海伦.凯勒。
海伦.凯勒在一岁半的时候失去了听觉,视觉,也丧失了语言能力,在老师莎利文小姐的指导下,海伦坚强的毅力下,学会了读书和说话,考上了哈佛,是一位了不起的人。
书的第一篇,写海伦想拥有三天光明,想看看这个世界上的人,物。让我们感受到一个盲人身体严重残疾的世界观,有些人不好好珍惜眼睛,如果你闭上眼睛,想一想:如果只剩下三天光明你怎么办?对一个健全人来说周围的景象也许是在平凡不过的,可对一个盲人来说是五颜六色的,盲人的眼睛是看不到的,但她们心里却有一盏驶向前方的灯。
第二篇写的是海伦小时候的故事,莎莉文小姐叫海伦学写字,莎莉文小姐反反复复地教她,海伦每天在手掌上重复写这个字,直到她会,在第二篇中,重点写了一个盲人努力地学习写字,可见海伦多好学。
第三写的是海伦走出黑暗,1924年海伦在美国成立了海伦.凯勒基金会,并加入美国盲人基金会,帮助和她一样的盲人,一个需要别人的人,走出了黑暗,迎来了光明。
这本书将海伦的故事写的淋漓尽致,在生活中我看见一个新闻,一个少年,他没有手臂,是一个残疾人,一开始,大家都认为他的一生无药可救了,可就在他的努力下,最终考上了好大学。世界上有许多名人,张海迪,她珍惜生命,在轮椅上还要学习,贝多芬,在28岁是听力开始减弱,晚年失聪,只能通过书写跟人交谈。他以坚强的意志克服了重重困难,一生创作了许多不朽的作品。虽然他们是盲人,但他们心中有一盏明亮的心窗,在盲人的心中有自己的春天,我们正常人怎不曾欣慰,自己是一个健全人呢?能看见世界,能听见鸟语,能闻到花香,多美好的事,可有些人不珍惜,任意践踏破坏。
让我们学习海伦的精神,“无论生活多艰难,都要自强不息,有一颗向上进步和奋斗之心,珍惜生命,生命如花”当它还在的时候,让我们努力活出生命价值,既然我在这里,我就让我的价值留在这里。
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学会珍惜
——读《假如给我三天光明》有感
暑假,转眼就进入了倒计时,这个暑假,我读了一本书——《假如给我三天光明》,是作者海伦凯勒的自传体小说,作者是一个盲、聋、哑人,她从生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,这,何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?
生活中,有许多色彩,蔚蓝的天空,金黄的沙滩,绿茵茵的草地,……好一个缤纷是世界,可是,对于盲、聋、哑人,是一种怎样的感受呢?于是,我决定,体验“生活”!
找来一块不透光的黑布,绑住眼睛,顺便把耳朵捂上,不说话,这样,我就是个“聋哑人”了。
眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手来找方向,才想起这是我生活了12年的家,我向前走了几步,“砰”一声,我头撞到了书架,头火辣火辣的疼,我想大叫一声,可一想,不行,我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。
刚出门,与秋风撞了个满怀,真舒服!于是,脑海中出现了这样和画面——花池中,五颜六色的花随风摇曳,跳着动人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢虫,蝴蝶,蜜蜂都吸引来了,小昆虫们在草丛里开演唱会……这些,之前我怎么都没想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上,感受着秋天傍晚的舒适,秋风在我身边乱窜,静谧中,我竟然,慢慢睡着了,……
我真的变成了一个盲聋哑人,我看不到,听不到,说不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被锁在了一个黑暗的房间,那房间没有门,那里,只有我一个人,在苦苦地呻吟……
我被吓醒了,醒来后,我把布摘下来。已经是黄昏了,西边,金色的晚霞灿烂无比,万物都踱上了一层别样的红,这么美的黄昏,以前我怎么没注意到 呢?
真好,我不是真的看不到、听不到、说不到,我还能好好享受这美丽的世界。虽然,我没有失去,但我会更加珍惜这份光明!
读《假如给我三天光明》有感作文700字_小学六年级作文3
连着三天,雨下个不停,在下雨天读书是最惬意的。想起在手机里下载的一本书,书名是《加入给我三天光明》。在我的脑海里深深印下了一个迹,实刻提醒着我,一定要坚持不懈地去克服因难。
1880年,海伦凯勒出生在美国。她一岁半的时候,因生了一场大病,而双目失明,双耳失聪。后来一位家庭女教师使她重新振作了起来。海伦从学说“爸爸、妈妈,”开始,直到读完小学和中学。后来,她又以优异的成绩考上了美国名牌大学一哈弗大学。并以优异的成绩毕业。
当读到《假如给我三天光明》时我的心久久不能平静。你用你那惊人的毅力刻服了许多的困难。经常夜以继日,不屈不挠的写作着,时常遇到一些难读的单词,你如饥似渴。甚之磨破手指,你都不愿放弃。
海伦的一生多么坎坷啊!这本书给予我们极大鼓励,使那些虚度光阴的人感到万分羞愧。作为一个四肢健全的人,为何不向海伦学习那种不屈服生活的人呢?我读了这本书后,常常问自己:你为什不向海伦凯勒学习呢?海伦不屈挠的一生,激励着世世代代的人,给予那些残疾人勇气与信心,作为一个健康的人,就没有启迪吗!
我读到一半时,这本书便把我吸引住了,使我深刻的认识到:一个人不能取得成就,并不代表它的好坏,而在于你有努力奋斗的目标,有克服困难的信心。平时,总有人以条件差,不会做的理由为借口,和她相比,这些困难对于她来说很简单,因为海伦在不断的努力,将自己变得更加优秀。
海伦你不愧是人类的骄傲,是我学习的典范。轻地合上书,我眼前浮现世你那灿烂的笑容,那咬累牙关战胜困难的坚毅神情。你一个残疾人,用坚强的意志,不服输的精神战胜了一切,改变了自己的命运,你向世界证时了一个道理:人的成就只在于努力。
作为一个正常人,我的条件要比你好到一万倍,我要从以你为榜样,一步一个脚印,扎扎实地去做每一件事,做一个成功者!
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《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传,它是一个真实且感人肺腑的故事,我一口气将它读完了,从中受到许多教益,读《假如给我三天光明》有感。
海伦的一生是不平凡的,她自幼又聋、又哑、又盲,生命度过88个春秋的她却熬过了87个无光、无声、无语的岁月。然而,就是这样的一个残疾人,竟然用自己坚强的毅力顺利的考上了哈佛大学,并且到处奔走,用自己生命的全部力量建起了一家家慈善机构,把所有的爱都给了残疾人,直到生命的最后一刻。她的精神给予我们极大的鼓舞,一个又聋、又哑、又盲的残疾人都能以顽强的毅力克服种种困难,最后成为令人尊敬的人,。而想到我,作为一个健全的人,总以条件差呀困难多呀等作为没有取得成绩的理由,但和凯伦比,这是多么微不足道呀!
读完《假如给我三天光明》一书后,给我一种莫名的感觉,如果我是海伦。凯勒,看不见、听不着、说不出,终年生活在无光、无声、无语的世界里,倘若有三天能看见东西的机会,我会怎么做呢?也会像海伦···凯勒那样勇敢的去面对吗?不敢肯定,我们再看看海伦是怎么做的吧。“第一天,我要看看我所爱的人,他们的善良温厚与友谊是我的生活值得一过,我能发觉欢笑、悲哀和其他明显的情感。”第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变白昼的动人奇迹。这天,我将向世界的过去和现在匆忙瞥一眼,然后在博物馆和剧院、电影院里度过。”“第三天,我要在日常世界里度过,到人们奔忙的地方,所以城市成了我的目的地。”如果是你,你会怎样做呢?
“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”这是海伦。凯勒说的,也是我最欣赏的一句话。是的,身体残疾并不可怕,可怕的是心智也跟着残缺,海伦的身体虽然不健全,但她的心是不屈不挠的,接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。
我会学习海伦坚持不懈,对生活充满信心与希望的伟大精神,努力去开创自己的未来!
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从前,我对这些“含义太深”的书从不感兴趣。直到现在,老师要我们看这些书,并写读后感,我才翻开它们的封面,体会那么精美的语言。
《假如给我三天光明》这本书主要描述的是美国一个小女孩海伦和她身边的亲人、老师的故事,其实也是小女孩的自传。小女孩生下来不久就患病,后来,病虽然治好了,但从此小女孩却变得聋、盲、哑,生活失去了希望。但幸运的是,她遇到了一位好老师,这位老师从此努力教好她,和她创造了辉煌成绩。
我感到了海伦的坚强和老师的伟大。想想,一个残疾到如此地步的小女孩却依然坚持和灾难斗争,不服输。她的老师莎丽文也一步步辅导她和其他人一样考上了大学,这里面有多少苦难呀,可海伦和她的老师咬咬牙就挺过去了,而且大学的学业也完成得真不错。而我们呢,经常一点点事情就过不去了,这怎么行呢?有些同学因为现在的作业多就叫苦连天,这多不好呀,我们应该为此表示惭愧。
海伦毕业后,她依然和她的老师在一起学习、生活,共患苦难。在这些时候,她们的主要收入就是稿费和演讲费。为此,他们需要长期奔波不停,非常劳累。有时有些状况出现了,她们还需要整天动脑,努力想出更好的文学作品来维持生活。而且,别忘了,海伦是残疾人,她的老师又是被医生说是半盲的人。可见,她们多坚强,从不放弃。我们的同学有时跑一两圈操场觉得累就不跑了,有时要写好作文绞尽脑汁写不出就放弃了,我们应该向她们学习,在困难面前永不言败,生命不息,追求不止。
最后,海伦写到要是她现在要是能有三天光明该有多好呀,她将好好看人,好好看世界,再好好留恋这个美丽的环境。可这些对她来说是个奢求,她将无比珍惜。
同学们,我们是不是因为自己拥有一切就应该虚度时光了呢?假如你突然有一天开始失去了光明,你将会叹息:“唉,我真应该珍惜以前美好的时光。”假如你有一天患了不治之症,你将叹息:“唉,我真应该珍惜以前美好的时光”……
如果只有失去才懂得珍惜,我们将会十分懊恼。来吧,珍惜我们身边的事物,像海伦那样做有意义的事情,不虚度我们的人生!
读《假如给我三天光明》有感作文700字_小学六年级作文6
在许多书里,都有海伦?凯勒感人的事迹,今天,我有幸读到了海伦的自传——《假如给我三天光明》,我深受感动。海伦一岁时,得了一场大病,大夫说可能不能醒过来,后来,奇迹般的苏醒了,大家发现她既失聪,又失明,还不能说话,她的一生,就像一条铺满荆棘而又漆黑的路,但是,海伦是充满希望地度过的。开始,海伦不能接受这个事实,常常摔东西,也不接受外界。自从海伦的生命中,出现了她的家庭教师——安妮?沙莉文后,她渐渐走向成功。
沙莉文老师搀扶着海伦走过满是荆棘的路,是她的热心,使海伦对学习和生活充满了兴趣与信心。沙莉文老师从最基本的开始教海伦,海伦对学习的热情越来越高,竟然想学说话。看到这里,我对海伦的敬佩之情油然而生,在受了这种又聋又瞎的打击下,能重新站起来,学习说话,是一件多么不容易做到的事呀!因为海伦听不见声音,只有把手放进沙莉文老师的嘴里辨认口型,感受每个词是怎样发音的。在沙莉文老师的搀扶下,海伦一步一步走向成功。海伦这种不泄气、爱学习的精神,是值得我们学习的。她面对困难,也不低头叹气,海伦有着一股勇于攀登的精神,那种精神,一直鼓舞着她不断学习,不断攀登,有的时候,她碰上了大困难,想泄气,是这股精神,这股用于攀登的精神鼓舞着她继续前进,继续攀登。因为,她相信光明,她热爱生命,不会被自己又聋又盲的绊脚石绊倒。
因此,她这种信念不断在耳边回荡,不断在她心中起伏,她心中有目标,就是要攀到顶峰。最后,海伦与沙莉文老师携手并进,登到了顶峰,虽然,她看不见东边的第一缕阳光,听不见大家的欢呼,但是,她心中看到了这缕阳光。她渴望能有三天光明,渴望见到这缕阳光,看见自己的亲人,看见这个世界,虽然,这无法实现,但是,在一个既盲又聋的人失落的心目中,有这渴望光明的纯真的想法,并不是那么容易做到。海伦这传奇般的一生,是希望随她行过,是困难使她磨练,是坚强使她度过难关,海伦这辈子,曾经的泄气,被热爱生命的信念打倒。海伦的心,永远充满希望,永远信仰光明!
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世界上有许多伟大的人值得我们学习,海伦·凯勒就是其中的一位。
我们生活在一个美好的世界里,这里有山有水,有草有花,世界就像一幅美丽的画卷展现在我们的面前。在这里,有那流水的“哗哗”声,有那树叶落下的“沙沙”声,有那狂风怒吼时的“呼呼”声……我们用眼睛、耳朵去感受着世界之美。
不知大家有没有想过,如果你像海伦·凯勒一样,突然有一天失去了听觉、视觉和说话的能力,你会怎么办?是靠手、脚摸索着去找爸爸妈妈,然后撞到了墙倒在地上哇哇大哭吗?我相信90%的人都会这样做。在我们看来,变成一个盲、聋、哑人是一件极为可怕的事,而海伦·凯勒却用实际行动证明了自己虽然和别人“不一样”,但是也可以过上正常人的生活。
对于海伦·凯勒来说,出生后的19个月是她一生中最最开心、自由的时光了,但是美好的生活是很短暂的。当她得知自己成了残疾人后,便开始发狂,但渐渐地,她意识到这是无法改变的事实!于是,她开始变得刁蛮任性起来,直到她与书本的相遇,使她打开了学习的大门。从此,她便爱上了书本。自从读了书以后,她变得文静起来,脾气也没那么暴躁了。父母见她如此热爱学习,便给她请了一个私人家教。
安妮·莎莉文老师的到来,让海伦·凯勒对人生燃起了新的希望,她坦然决定了:既然自己不能像正常人一样的生活,只有拼命的努力,总有一天,我会过上像他们那样正常的生活。于是,她开始奋起直追,老师教她说话,可是她发不准音,怎么也说不出来。但是经过了反复刻苦练习,海伦·凯勒终于说出了第一个单词。当时的喜悦是任何东西都无法替代的。
后来,海伦·凯勒还学会了一些其他国家的语言,并且顺利进入了帕金斯盲人学校。交到了许多新朋友,又重新找到了自己存在的意义。她也创作了许多属于自己的文学作品。各大媒体、新闻、报纸都刊登了她奇迹般的人生。
海伦·凯勒用她坎坷的一生和顽强拼搏的精神告诉我们,要学会珍惜生活,珍惜眼前的美好,把每一天都当做最后一天来过,在我们美好的世界里,以梦为马,莫负韶华,奋斗吧,少年们!
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暑假到了,我一个人在家里很无聊,就随手拿了一本书来读。这本书正是海伦·凯勒的自传,《假如给我三天光明》。
当我如饥似渴的一口气读完这本书后,虽然不是第一次读,但我的心情还是久久不能平静。当海伦还是个一岁的婴儿时,就双目失明,双耳失聪,的命运十多门让人惋惜!但他完全不顾自生的缺陷,把眼泪化为动力,在黑暗的世界中,顽强的活了下来。后来,在莎莉文老师的指导下,海伦学会了用手指“说话”,还掌握了法语,德语,拉丁语等五种文字!后来他凭着自顽强的精神,24岁时,毕业于哈佛女子学院。毕业后,他用毕生的精神都投入到盲人、聋人等教育事业。
美国作家马克·吐温曾说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”
“有时我想,要是人们把活着的每一天都当做是生命的最后一天该多好啊!这可能显出生命的价值。”海伦·凯勒曾这样说。有许多人虚度光阴,迷恋于游戏,海伦的话让他们羞愧万分。所以,正向海伦所说,无论在什么时候,人们都应该珍爱生命,热爱生活,和海伦一样成为一个不怕困难,勇往直前的人。
海伦曾问:如果明天你将失明,那你今天要看看什么?这个问题使我陷入沉思……,我们现在有宽敝明亮的教室,有一个健康的身体,能看到精美的图片。但我们总以困难多,懒惰而不努力上进,但是海伦既看不到,又听不到,他永远听不见妈妈呼唤她是什么声音,他看不见这美丽的世界,和海伦比比,这真是微乎其微啊!
《假如给我三天光明》。在这部书里,海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫人们应该珍惜生命,珍惜造主所赐于的一切。这对健康的人们无异于一个很好的鞭策,而她这部书也被人誉为“世界文学史上无与伦比的杰作。”
走进这部书中,你将明白很多人生道理。
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初见活动主题,我不禁哑然:这题目的历史应该比我的年纪要大上许多吧,可细细一思索,便觉恍然:重要的东西,永远不会褪色。比如母爱,虽然已被无数人写了无数遍,可依旧有人写出令人惊艳,感人至深的文章。即是如此“感恩”又何尝不可呢?仔细地在书橱里搜索,不放过每一本掠过眼帘的书,不经意间就找到了它——《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒,这位享誉全球的女作家,我在幼年时便耳熟能详了,说的直接一些,请允许我有些冒犯,海伦·凯勒这样一位原本又盲又聋又哑的女孩,是如何攀上这足以令我们仰视的高度的?难道仅仅是由于她的亲人朋友们对她的关心和帮助?静静地看完这本蕴含着浓浓深情的书后,我的心里有了答案:海伦·凯勒在感恩中成长。
小海伦的童年是不幸的,正当她咿呀学语,蹒跚学步之时,一场突如其来的重病夺走了她的眼睛,耳朵和嘴巴,将幼小的她抛进无尽、黑暗、死寂的深渊,试想一个本应快乐玩耍的孩童,却不得不面对一个毫无知觉的世界,这是多狂暴的一场风雨啊,不在风雨中凋零,便在风雨中怒放。风雨并未能让海伦凋零,反而使她变得更坚强,因为她还有阳光。三束阳光无法让别人明白她的意思,也无法和别人一同嬉戏,这第一天,海伦要去看她的家人,看她的朋友们,看她亲爱的沙利文老师,因为他们给了她生命,给了她希望,也就给了她一切,她的成长,离不开他们的陪伴。
感恩——爱。
第二天,海伦要去看人类的历史,看她所属的伟大人类的辉煌历史篇章,因为历史使她懂得了很多,她的心灵因此不会感到空虚,反而充实。感恩——人。第三天,海伦要去看她居住的城市,看哺育着她长大的地方,因为城市给了她玩耍嬉戏的地方,与她一道生长着,更重要的是,城市里居住着她最爱的人们。
感恩——家。
海伦·凯勒在风雨中成长,沐浴着阳光,心中怀着感恩。而我,盯着书桌旁母亲端来的一杯牛奶,悠悠冒着热气,一丝丝,一缕缕,闻到了,一股浓浓的香······
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在一次偶然的机会,我翻阅了《假如给我三天光明》这本书。
这本书是法国作家海伦。凯特倾情书写的散文代表作。书中记录了她88年中的.黑暗生活。——这不朽的名字,用她平凡的双手创造了她灿烂的一生!在这88年的生活中,仅仅只有1年是生活在光明的世界里的。在书中我见证了她的喜怒哀乐,见证了她从最初的脆弱到最后的坚强。海伦。凯特
这个不凡的女子,向世人证明了什么是真正的坚强。虽然她不能看见光明,但她的心灵却代替了她的眼睛。一个身处黑暗中的她却给人类带来了光明!
在《假如我有三天光明》中,海伦。凯特说到:‘假如能给我三天光明,我第一天要看人,第二天要去看黑夜变为白昼的动人奇迹,第三天我要我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”但是这一切却只是一个美好的幻想。
轻轻地合上这本书,我感慨万分。我也闭上眼睛,试想她那种境界。只觉得周围的世界一片漆黑,感到从未有过的孤独感和恐惧感。用手捂住耳朵,周围的美好声音立刻消失了,似乎自己已经被世界排斥了。感受到了海伦。凯特的不幸,我更加珍惜现有的生活了!
想到现在的社会,许多人有手有脚,身体健康,但却常常不劳而获,就像社会的寄生虫一样。比起海伦。凯特来,她的心灵比正常人的眼睛都明亮。我想,假如我是海伦。凯特,我一定会对生活失去信心,对前途感到一片迷茫。海伦。凯特曾经说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”可见,海伦。凯特对知识的执着。
对于她的不幸,我觉得也是一种幸运。因为她拥有着世界上最珍贵的东西——知识。我们应该对学习抱有着海伦。凯特这样的执着态度。像海伦。凯特这样的人都能成功,为什么我们不可以呢?
让我们去寻找心灵的眼睛吧!
读《假如给我三天光明》有感作文700字_小学六年级作文11
清楚记得暑假午睡的时候,明明已经醒来,身体却怎么也动不了。说不出话、睁不开眼睛、动不了手指。这让我陷入了无边的恐惧中,惊慌失措。我想尖叫!
虽然过程只有十几秒钟,且多数恐惧是因为动弹不了,却让我体会了海伦口不能言,目不能观的无声又黑暗的世界。我能理解早期的海伦因为身体的残疾,而野蛮、任性、暴躁的行为,那样的一个孩子在无声的黑暗世界里深深的恐惧着,她需要发泄!还好,安妮.莎利文老师出现了,她用正确的方法,教她学会了爱,带她接触世界。
没有人不承认海伦是个传奇,海伦的一生是在无声的黑暗中度过这无疑是悲惨的。 可她的一生又是幸运的,她遇到了莎利文老师、马克吐温先生、郝博士(一些人物跟距出场顺序后写)那些许许多多帮助过她的人。她在异常艰苦的条件下学会了盲文,学会了英语、法语、意大利语与德语;后来,她还学会了唇语和说话,并上台演讲。她成为了一名优秀作家,并对盲人事业做出了杰出的贡献。
海伦的成功离不开那些帮助她的人,更离不开她的勤奋努力与坚强不懈,因为梦魇太过真实深刻,我时常在想那样的梦境如果成真了,如果真的不能动了我该怎么办?我回答:那不如死了吧!是的我做不到,我没有坚强的心理和勤奋的态度,我会选择逃避。就是现在,大概也是如此。
但读了这本书我还是有重大领悟的,海伦的努力勤奋它像一缕阳光照进我的心里,改观了我的生活态度。虽然努力勤奋不一定能得到相应的回报,但碌碌无为更是浪费青春与生命,我应该珍惜时间与身体,不浪费生命给予的感观、情感,用语言表达对亲人的爱,用双手拥抱爱人,用眼睛阅读书海启迪智慧感悟人生;用身体去运动挥汗与雨体会运动带来的健康与乐趣;用身心亲近大自然带来的无限美好风光。
还有感恩、珍惜。
读《假如给我三天光明》有感作文700字_小学六年级作文12
《假如给我三天光明》,我一拿到这本书,就被书名深深的吸引住了,它的作者是海伦 凯勒。海伦在19个月大的时候就因病失去了听力和视力,陷入盲聋哑的黑暗,在她老师莎丽文的帮助下,她6岁开始学习说话和盲文读写,后以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院,成为一位学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋哑残疾人。
尽管海伦的眼睛看不见了,但她热爱生活,喜欢读书、旅行、骑马、滑雪、下棋、参加戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹她一生写下十四部著作,她走遍美国和世界各地,为残疾人演讲、募集资金,把人生毫无保留的献给了盲人福利和教育事业。
看完《假如给我三天光明》,我好佩服海伦呀!正常人都难以做到的事她全做到了,这需要多大的毅力和勇气啊!
假如给海伦三天的光明,她说,第一天,要好好的看人。看她的老师和朋友,长久的凝望他们的脸,把他们外在和内在美的线条都铭刻在她的心里;第二天,要在黎明前起床,看那黑夜变成白昼的动人奇迹。还要去博物馆欣赏人类的历史和文明;第三天,要用来体会温馨迷人的日常生活,到平民百姓最爱的地方去。海伦虚拟的三天光明,对我们正常人来说是多么的易如反掌呀,而对她来说简直就是一种奢望。
是《假如给我三天光明》让我认识到生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残疾。海伦和她的老师莎丽文都是读书有智障的人,而她们的一生都在孜孜不倦的阅读。唯有读书,才能唤醒心灵。和海伦比起来,我是多么的幸福,我有健康的身体,好听的声音,明亮的眼睛,有良好的学习和生活环境,我想海伦这种身残志坚的精神将影响我的一生,她激励我应该好好珍视光明、把握人生、关爱她人、珍惜生命。
读《假如给我三天光明》有感作文700字_小学六年级作文13
寒假,我阅读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒作为一个既盲且聋又哑的人,靠着一颗不屈不挠的心,克服了常人难以想象的困难,完成了令世人向往的世界着名学府—哈佛大学的学业,并以优异的成绩获得了学士学位。而作为身健体壮的我们,还时不时地在埋怨,老师课本讲快了,作业留多了,影响了自己的“童真”!我们这样做,对吗?
我最喜欢的是第五章,如果给海伦·凯勒三天光明:拥有光明的第一天,她将要去看人,看人们的善良、温厚与友谊;拥有光明的第二天,她将要去看黑夜转到白昼时的动人奇迹;拥有光明的第三天,她将要过一次正常人的生活,去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们,什么叫珍惜,什么叫渴望;什么叫苦难,什么叫坚强;什么叫平凡,什么叫伟大!海伦凯勒这种意志顽强、不向命运屈服、自强不息的精神,不正是我们这些爸爸妈妈的掌上明珠,饭来张口、衣来伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”,稍遇困难、挫折就会一蹶不振的“独生子女”们所缺少的吗?
掩卷沉思,海伦·凯勒那身残志坚的意志,深深地震撼着我的心灵。身体健全的我们,学习上遇到“困难”,首先想到的是如何请求老师和同学们的帮助,更有甚者,是让“困难”就此“困难”下去,而不是去寻求解决“困难”的方法;生活上遇到“困难”,首先想到的是埋怨生活的不公,社会的不公;同学之间攀比的是吃穿、是荣誉,而不是攀比学习的毅力、贡献的大小。
同学们,是到了我们该反思自己的行为的时候了!让我们像海伦·凯勒那样,拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心,去多看一看人们的善良、温厚与友谊;多看一看黑夜转到白昼时的动人奇迹;多看一看为生活而忙碌的人们吧!
读《假如给我三天光明》有感作文700字_小学六年级作文14
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。我特别喜欢读书,我最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》。这本书我八岁时就开始读,到现在读过至少五遍呢!
这本书主要记叙了主人公海伦凯勒在小的时候,因发高烧失去了听力和视力,后来父母找了位老师——安妮莎利文。她就在莎利文老师的帮助关爱下,克服了常人无法想象的困难,自学了五种语言,完成了哈佛大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位。
当我读到海伦凯勒她非常努力学习,自学了五种语言,还完成了哈佛大学的学业时,我觉得她真的很坚强、很厉害。她一个听不见、看不见的人,竟比我们很多正常人还要优秀。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊!想到这,我觉得自己作为一个正常人,要是像她一样努力,也一定会很优秀,或者,比她更优秀。所以,我要努力学习,我要像她一样那么成功!只要努力,加上自己的行动,梦想一定会实现的!
当我读到海伦凯勒说,要是给她三天光明,她一定会怎么做时,我忽然觉得,原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好,可在海伦凯勒的眼里,一切都是那么美好。可惜,她听不见看不到。她令我感触很深,让我觉得原来我是这么幸福,每天可以听到老爸老妈的唠叨,听着他们的声音,看着他们的面容,享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天给我带来的幸运,不再埋怨。她是我永远的学习榜样,人生榜样。
读完了这本书,我获益匪浅,懂得了很多人生哲理:生活要乐观,无论遭到了多大的不幸,都要勇往直前,继续朝着自己的目标前进,这样,目标才会实现;对于我们现在的生活,我们要感到知足,感激父母给予我们生命,给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长;努力学习,活到老,学到老,做个有内涵的人,做个优秀的人……这本书让我懂得了很多,相信你看了也一定会有我这样的感触。
读《假如给我三天光明》有感作文700字_小学六年级作文15
一个在黑暗中度过一生的女子,却写作出一个个真实、动人的故事,她就是海伦·凯勒。也就是这本书的作者。马克·吐温曾经说过这样的一句话:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。
在夜深人静的时候,我的房间依然开着灯,我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……
海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意想不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,能唯一感受到只有宁静。在《假如给我三天光明》这本书中,海伦说道“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”看来他写书那时早已不像小时那样的暴躁、任性和孤独。已走出困境,已经走出她那漆黑的世界。对她的人生来说,已经成功了一半。”
可见,知识是多么的伟大啊,能让一个又聋又哑的残疾人,可以写作出如此精彩的文章在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。我们还有很长的日子,与其浑浑噩噩地度过,一事无成,我们要珍惜每一天,认真学习。
人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上。虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。我们要学习海伦这种自强不息,乐观向上的精神,这样平凡的人生会绽放出灿烂的生命之花。
海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!
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