《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字，欢迎阅读与收藏。
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字1
前几天大扫除，我无意间发现了这本书，于是我怀着好奇的心情，打开了这本神秘的书。
笨笨猪是一只快乐的小猪，在它的身上，发生了一系列有趣的故事：鸭妈妈为了帮孵蛋的鸡妈妈照顾小鸡，把蛋下到草丛里。笨笨猪就把鸭蛋偷偷放到鸡妈妈的腹部下面，结果鸡妈妈孵出了小鸭;它的呼噜声声响如雷，竟然吓跑了想吃兔子的大灰狼;它见市场上卖盐蛋，就让鸭妈妈喝盐水，被鸭妈妈啄肿了屁股;它还帮助小老鼠们换脑袋……
读完这本书，我深深喜欢上了主人公笨笨猪。我认为他是一个大度的小猪。在小熊的生日会上，白兔姐妹误采了毒蘑菇，笨笨猪因为贪吃，喝光了所有蘑菇汤。起初，小伙伴们生它的气纷纷指责他，当看到喝了毒蘑菇汤 痛得在地上打滚时，又为自己庆幸，大家向他道歉，笨笨猪不但没有说他们，反倒说自己 还感谢它们。它的小伙伴总是误解它，它也是挥挥手一笑就过去了，大家还是好朋友。
同时它每时每刻都给大家带来快乐，因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪它也很快乐。这种快乐的品质就显得可贵。
我很喜欢这本书，你也快来看吧。
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字2
学校开展向困难地区捐书活动，爸爸说，要捐就捐你认为是最好的，这叫“己所不欲勿施于人”。这真让人为难。但我还是把我最喜欢《亲爱的笨笨猪》捐了出去，因为我希望亲爱的笨笨猪能给困难地区的小朋友带去快乐。
笨笨猪其实一点也不笨，说他笨，是因为他憨厚、正直，诚实、大度，从来不使小心眼，从来不耍小聪明。虽然他有很多缺点，比如：贪吃、爱睡懒觉、呼噜打的特别响……但正是这些缺点多次救了小伙伴们的命。比如：在小熊的生日会上，他因为贪吃，把有毒的蘑菇全都吃光了，却因此救了参加晚会的所有动物;他睡觉呼噜打得像打雷，居然吓跑了想吃兔子的大灰狼。呵呵，连缺点都这么可爱。当然，笨笨猪最让我敬佩、最让我喜欢的是，他一直都那么快乐，他是那么的乐于助人，他看见狗汪汪落水了，就奋不顾身的跳下河救起了狗汪汪;他看见鹿妹妹因为残废而伤心自卑，就想尽方法帮助鹿妹妹重新站了起来并学会了走路;他帮驴大爷盖了新房子，他帮秃尾巴换了脑袋，等等、等等。
最后，古诗词大全我希望我们每个人都能像笨笨猪一样，做快乐村庄的快乐大使。不仅自己快乐，还将快乐送给他人，真诚友爱，团结互助，让我们的生活永远充满快乐!
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字3
笨笨猪给人留下最深刻的印象就是快乐，这种快乐是笨笨猪与生俱来的。它会给大家制造快乐，无意间的快乐，弄巧成拙的快乐……每次每次，笨笨猪都会用最朴实的行为帮伙伴们化解危机，渐渐的伙伴们也接受了这个憨厚可爱的新成员。
说起伙伴们，笨笨猪可是帮了他们不少忙呢！
比如说：
在小熊的生日会上，因为笨笨猪最贪吃，见到食物就流口水，便一口气把所有的蘑菇全部吃光了，可是它却不知道这些蘑菇是有毒的，却因此救了所有的朋友，自己的肚子反倒疼的不得了。
因为自己睡觉的呼噜声格外地响，犹如打雷一般，可居然吓退了来吃它们的大灰狼。
伙伴们约好了一块儿去野餐，各自都准备好了美味的食物，当然，笨笨猪也不甘示弱，蒸了一大锅香喷喷的窝窝头，正准备与伙伴们一同分享……它们要出发了，可迟迟不见笨笨猪的身影，只好先行一步。它们没想到，掉进了狡猾的狐狸事先设好的陷阱里，而这一幕，正好被笨笨猪撞见，它毫不犹豫的救下伙伴们，并与伙伴们分享了最美味的窝窝头。
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字4
笨笨猪是一只可爱的小猪，他有很多朋友，比如：巧巧猪、狗汪汪、猫咪咪……我可喜欢他们了！
我觉着老仙树这个故事最好看：欢乐村庄没有水，笨笨猪知道一个地方有水，就是在一棵大树下面的那块石头底下。但是，得知道咒语，才能打开。那棵大树对他们说：“你们必须找到仙树，他知道咒语。”笨笨猪、猫咪咪等人就一个一个的去。首先去的是狗汪汪，他来到仙树下，问仙树咒语是什么，仙树说：“开开开，石板开，来来来，泉水来。”狗汪汪记住了以后就往大树跑去。结果，他说错了，说成了“开开开，开石板，来来来，来泉水”了。好几个小动物都说错了，只有笨笨猪说对了。他来到仙树下，问咒语是什么，仙树说：“开开开，石板开，来来来，泉水来。”笨笨猪道了声谢，就往大家身边跑去，一路上，他不停的念叨着：“开开开，石板开，来来来，泉水来。开开开，石板开，来来来，泉水来。” 回到小动物身边，他接着说：“开开开，石板开，来来来，泉水来。”忽的一下，石板真的开了，大家都非常高兴！
我喜欢笨笨猪！ 笨笨猪其实也很聪明也很可爱！
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字5
我是一个小书迷，读过的书已经可以堆成一座小山了！在这些书中，我最喜欢看的就是《亲爱的笨笨猪》了！
《亲爱的笨笨猪》，是著名的童话编导杨红樱阿姨写的。书里的主人公是笨笨猪，它是一只憨厚可爱的小猪，经常帮别的小动物的忙，所以比谁都过得快活，是大家的好伙伴。
在这本书中，我最喜欢的一篇是《鹿妹妹，你大胆地走吧》，故事的大意是这样的：一天，笨笨猪帮小兔上山采蘑菇，它看到一只小鹿卧在草地上，不能走路，很可怜。笨笨猪就不顾劳累钻到鹿妹妹的肚子下面，终于让小鹿站了起来！不仅如此，笨笨猪还找来一根长木棍，想方设法、不厌其烦地教会了小鹿学走路。
从小鹿的身上，我突然明白了：只要努力，没什么事不能完成的！而我却没小鹿强！记得有一次，我和同学一起滑滑板，而我因害怕，不敢学，可半天下来，同学都会了，而我还是“前怕狼，后怕虎”，左右推脱，始终不敢学。后来，回想起这篇文章，我就坚定了信心，义无反顾地加入了训练的`队伍，在坚持不懈地尝试下，下午，我终于学会了，我欣喜若狂！
“世上无难事，只怕有心人。”只要敢于拼搏，敢于踏出第一步，没什么事不能做成的！今后，我一定要加倍努力，像你一样，做一只勇敢无畏的“小鹿”！
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字6
暑假期间，陪着孩子读了《亲爱的笨笨猪》后，不光孩子有了不小的收获，作为家长，我觉得收获也不小。
文中塑造了一个憨憨的，傻傻的笨笨猪的形象。但就是这只看上去憨憨傻傻的笨笨猪，却让所有认识他的朋友都喜欢上了他，他用自己的人格魅力征服了所有人。当他帮助驴大爷盖新房子的时候；当他帮助鹿妹妹站起来，一步一步往前走的时候；当他帮助狐狸妹妹重拾自信，走进校园的时候，他是那么的善良。当听到猫咪咪建议他减肥的时候，他克服了那么多的困难勇敢的坚持了下来。当得知七个小淘气没有老师肯教他们时，他及时伸出了友爱的手，并且跟他们成为了朋友······其实笨笨猪一点也不笨，他聪明着呢。
笨笨猪用他的善良，勇敢，友爱，勤劳的品德影响着周围的人们。而他身上的这些品德也正是我们的孩子要学习和借鉴的。
在现在提倡素质教育的时代，我们的孩子不光要掌握大量的文化知识，更要学会在以后的社会中如何能够与人相处，如何能够立足。也就是我们现在常说的智商高，情商也要高。书中的笨笨猪恰恰是我们孩子的榜样，他的那种与人为善，乐于助人，用宽广的胸怀接纳拥有不确定因素的人和事的精神，很需要我们的孩子好好的学习。同时，也给我们指明了全面培养孩子的方向！
以后会多抽出时间陪孩子读一些这种有益的书籍！
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字7
我最近读了一本书，名子叫《亲爱的笨笨猪》，这本书的大概内容就是讲一个叫“笨笨猪”的小猪和他的朋友们的故事。
笨笨猪在快乐小学中上学，笨笨猪的朋友是：小兔子、小猫、小狗... ...其实笨笨猪叫“乐乐乐”，可是笨笨猪的朋友觉得笨笨猪太笨了，所以就给笨笨猪起名叫笨笨猪，笨笨猪也就接受了这个名字。
其实我觉得笨笨猪也不笨，而且还很聪明，比如说有一次，七只小鸡为了捉蝴蝶结果跑到了林子里给迷路了，刚好笨笨猪到了林子里看见了七只小鸡，可是小鸡不跟笨笨猪回去，笨笨猪就想了一个好办法，就是把小鸡“引”回家，笨笨猪原来是买了一包小鸡最喜欢吃的芝麻，然后把芝麻一直撒到七只小鸡的家门口，然后小鸡就回家了。
笨笨猪还很善良，比如有一次，笨笨猪的好朋友乖乖熊过生日，笨笨猪去帮忙，因为干了很多活，所以笨笨猪在乖乖熊的生日聚会上就非常饿，可是朋友们都没有吃，所以笨笨猪不能吃，可是到了最后，笨笨猪实在忍不住了，就把蘑菇全部都吃光了，可是过了一会儿，笨笨猪就肚子疼了，原来笨笨猪是吃了有毒的蘑菇，笨笨猪是不想让大家肚子痛。
笨笨猪虽然笨，虽然傻，但是笨笨猪很单纯，心地善良，没有坏心眼... ...
我被笨笨猪的无知和单纯给逗笑了，同时又被笨笨猪高尚的心灵和善良给感动了。
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字8
最近，我刚看完了一本叫《亲爱的笨笨猪》这本书。讲述了一头可爱、善良、乐于助人的小猪在欢乐山庄里发生的故事。
从前有一个地方叫做快乐村庄，那里的居民每个人都很善良，笨笨猪就生活在这里。笨笨猪有许多朋友：有乖乖熊、猫咪咪、狗汪汪……笨笨猪很爱帮助别人，它帮小鹿妹妹能够站起来、帮老鼠们获取知识，让它们不再偷盗、它还帮驴大爷盖了一座又温暖、又坚固的新房子。可是，笨笨猪在帮助别人的同时，也闹出了许许多多的笑话。比如有一次，它帮鸭妈妈卖鸭蛋的时候，听说了现在的人都喜欢吃盐蛋。
它就让鸭妈妈喝很多盐水再生蛋，那样，生出来的蛋就是盐蛋了，笨笨猪每天还帮鸭妈妈尝尝是不是盐蛋。好几天过去了，鸭妈妈非但没有生出盐蛋，还反而认为笨笨猪在故意骗它蛋吃，唉，笨笨猪可真是好心帮倒忙啊。
看完这本书我特别感动，笨笨猪虽然有好几次都好心帮倒忙，但它却依然坚持着。而且，欢乐村庄里的动物们都像笨笨猪一样，它们无时不刻都在为别人着想，尽量去满足他人的要求。即便是别人不领情，它们也会用善良去感化它。
这本书让我受益匪浅，它们的善良把我给感动了，让我们坚持心里最真实的那份善良吧！
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字9
《亲爱的笨笨猪》讲得是一只小猪的故事。
笨笨猪是一只十分贪吃的小猪。不过他和他的朋友十分友好。我们同学之间也应该学习他，不要因为闹一点小矛盾就互相不理不睬。
笨笨猪虽说是贪吃，但也有些好处。可不，他在小鹅的生日聚会上，救了所有去参加生日聚会的小伙伴们。原来是这样的，小鹅要过生日了，邀请小伙伴们去参加。笨笨猪最先去，他一去可不得了，将所有的食物都给吃了个精光。却万万没有想到那些食物导致了笨笨猪食物中毒，而且十分严重。笨笨猪出院后，恢复了健康，有何小伙伴们顽皮地开始玩耍，森林里又出现了他们的笑声。
其中，我们应该懂得了许多受用的道理，如：我们也不要像笨笨猪那样泰坦吃。不过，也有偶然的一次，救了小伙伴们。我印象最深的一个道理，就是无论朋友犯了什么错误，应该要尽早提醒他，而不要对他不理不睬。这样才能持续自己与朋友之间的友谊。
笨笨猪很笨，很贪吃，打呼噜的声音有很大，但是，他很友好，很有耐心。他交到了许多好朋友，过上了快乐的生活。
我喜欢笨笨猪，我要向笨笨猪学习，不是学他的笨，
贪吃，而是学习他的待人友善，乐于助人。
看书就像挖宝藏，挖到了“金子”般的道理，才算是看懂了，我今后一定要多看这样的书。
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字10
我今天看了一本杨红樱的书，这本书讲的是笨笨猪很笨，但他过得比谁都快活。在小熊的生日宴会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了生日宴会上所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉免子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖就让鸭妈妈喝盐水，结果被鸭妈妈啄胖了屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓动老鼠去啃书上的道理，塞满了老鼠的脑袋，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了
我很喜欢这本书中的笨笨猪，它虽然很笨，但它乐于助人，帮助老鼠改掉了懒惰的毛病，还鼓动老鼠啃书上的字，让它明白了好多道理。
在我的同学中也有类似笨笨猪这样的人，他们虽然有缺点，但他们也有天真善良的一面，其实在生活当中，每一个人都有可以学习的地方，有自己的优点，我们要善于学习别人的优点，克服自己的缺点，这样我们自己才会进步，才会做的更好。
读《亲爱的笨笨猪》让我明白了这些道理：在今后的学习中，我要虚心学习别人的优点，改变自己的不良习惯，像笨笨猪一样，在学习中找到快乐，在快乐中学习！
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字11
在这个暑假里我读了很多书，让我受益最深的一本是杨红缨写的《亲爱的笨笨猪》。书里讲述了一只善良、可爱的小猪和它的朋友们的故事。
其中第十五章节让我感受很深。十五章的标题是《鹿妹妹，你大胆地往前走》，内容是这样的：有一次笨笨猪和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩，在山上遇见了动物中最胆小的小鹿妹妹，鹿妹妹的脚扭伤过，一直不敢走路，于是善良的笨笨猪和乖乖熊决定帮助小鹿，让它能和从前一样大胆地走路，它们先用背支撑起鹿妹妹，轮流驮着它，让鹿妹妹重新站了起来。接着它们又找到一根长长的木棒，抬着鹿妹妹，让它学迈步，在它们的努力下，鹿妹妹能大步地往前走了。
看了这个章节让我明白了两个道理：第一个是世上无难事，只怕有心人。笨笨猪和乖乖熊就是两个有心人，它们通过努力让鹿妹妹重新学会了走路，恢复了健康，把看似不可能的事变成了现实。第二个是遇到困难不能逃避，要面对它，克服它。文中的鹿妹妹一开始因为害怕而不敢走路，只好坐在轮椅上，在笨笨猪和乖乖熊的鼓励下，它克服了害怕心理，树立起信心，通过不断的练习终于离开了轮椅。
这本书通过笨笨猪善良的品质教育我们做人要有爱心，要给别人带来快乐，这种快乐的品质是十分可贵的。
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字12
《亲爱的笨笨猪》讲的是一只叫乐乐乐的小猪和他朋友们的故事。
乐乐乐因为把“0”读成饼和蛋，把“1”说成胡萝卜和糖棍儿。捉迷藏的时候总被找到，所以大家都叫他“笨笨猪”，对于这个名字，他没反对。
笨笨猪简单快乐。他踩坏了秋千，却误打误撞的用沙发把熊妈妈送回了家。笨笨猪和乖乖熊盖了巧克力房子，引来了老鼠吱吱和唧唧，本来它们是来偷吃巧克力的，因为笨笨猪相信它们，吱吱和唧唧没有偷吃。笨笨熊和乖乖熊给驴大爷盖了个新房子，不料却成了偷拆驴大爷旧房子的“小偷”。不过驴大爷还是很满意它们盖的新房子。
笨笨猪心地善良，他和乖乖熊帮助不会走路的鹿妹妹学会走路；让小灰狼快乐、幸福，有了朋友，让大灰狼流下感动的泪水；他和欢乐村庄的村民用热情和坦诚融化了多疑的狐狸先生；用真诚和友爱让狐狸妹妹不再自卑，不再孤独。最后，笨笨猪也收获了自己的幸福，娶到了新娘巧巧猪。欢乐村庄充满了欢乐。
我喜欢《亲爱的笨笨猪》，我希望我们生活的家、城市也能像欢乐村庄一样欢乐、祥和，人人都简单、快乐、善良、真诚。
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字13
我读了杨红樱的《亲爱的笨笨猪》这本书，很有意思。你们想知道他很笨吗?给你讲几个小故事你就不觉得他笨了。笨笨猪生活在欢乐村庄，欢乐村庄里住着鸡妈妈和鸭妈妈一家，它们经常闹矛盾，有一次，笨笨猪跑到鸡妈妈跟前说：“有一只小鸡掉到水里了”，鸡妈妈立刻跑到河边，可是它不会游泳，只会在岸边干着急，鸭妈妈听见了，跳到水里帮助鸡妈妈去找小鸡，鸭妈妈四处探头看见小鸡正在和一群小鸭子在草地上一起玩，它赶快告诉鸡妈妈，小鸡不是在那边玩耍吗?
鸡妈妈跑去一看数了数，一只也不少，然后赶紧叫鸭妈妈从河里上来，原来是笨笨猪故意说小鸡掉到水里了，用它的聪明智慧解决了鸡妈妈和鸭妈妈之间的矛盾，从此以后，它们就和好了。还有，笨笨猪为了帮助鸭妈妈卖鸭蛋，到了集市上，发现咸蛋好卖，回来后就叫鸭妈妈喝盐水生咸蛋，其实它也是好心，想着多喝盐水就可以生咸蛋，结果被鸭妈妈误解了，很委屈的被鸭妈妈啄肿了屁股。
最有趣的的是，笨笨猪还娶新娘了，叫巧巧猪，在娶新娘的路上还帮助小老鼠推车，最后巧巧猪向笨笨猪说，你一点也不笨。是的，我读完这本书，我也觉得笨笨猪一点也不笨，我还要学习笨笨猪乐于助人、用自己的聪明智慧解决问题的精神。
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字14
今天，我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。
书中的笨笨猪真的很笨，总是无心办一些意想不到的坏事，却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。它总爱捅娄子、闹笑话，它能给朋友们带来无穷的快乐。同时，自己也能收获很多的乐趣。
笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛，一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁，一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央，两个鼻孔大的几乎可以插进二个小蜡烛。可爱极了。
在小熊的生日宴会上，笨笨猪因为太贪吃，吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇，因此救了来参加宴会的小动物们。天气越来越冷，因为上了年纪的驴伯伯没有房子，笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。可是，他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的窝棚。笨笨猪听猫咪咪说减肥可以变美，当笨笨猪咬牙坚持减肥后，自己结果变得又瘦又丑难看极了。通过这些事，我感觉笨笨猪虽然笨的可爱，但缺乏遇事思考沉着冷静的态度。总是听信别人的意见，自己不动脑子不善于观察，是不会发现生活中的道理的。我们小学生也一样，无论做什么事都要养成善于观察，养成勤于动手又动脑的好习惯。
读了这个故事，我明白了一个简单的道理，聪明不一定能收获快乐，如果能给身边的人带来乐趣。那么自己才会更快乐。
《亲爱的笨笨猪》读后感作文400字15
在美丽和谐的欢乐村庄中，住着一个让人时而欢喜时而忧的笨笨猪。它好吃懒作，头脑简单，缺乏学识，但同时它又乐观向上，乐于助人，热情好客。它的脑子里总是少一根经，但是它脚明白许多人不懂的道理。
笨笨猪身上发生了许多令人感动，啼笑皆非的事：冬天，帮助驴爷爷盖房，用的木头却是人家自己房子上的木头；帮助鸭大婶卖蛋，说盐蛋就是喝了盐水的鸭子生出的蛋；和大灰狼狐狸一家成了形影不离的朋友；教老鼠洗心革面，拥有新思想；和村庄里的所有人打成一片……
想一想，现在的社会，我们不是正需要像笨笨猪这样的人吗？表面上，他们不起眼，默默无闻，可是他们却懂得坚持不懈，勇敢勤奋，乐观向上，待人热情，礼貌，做人要诚信……而不是那些稍微遇到些挫折就灰心丧气，从些痿靡不振的人、到了年终拖欠民工工资的人，做事半途而废的人……
记得那天在公园，一位身着西装的叔叔坐在花台前，顺手将水杯放在了花台上。两个孩子正在花台边嬉戏，其中一个孩子一不小心撞倒了水杯，有些许水洒在了叔叔的西裤上。那个叔叔大喝道：“疯什么疯！没长眼睛呀！老子……”他拉着小孩子去找他的父母，非要讨个说法不可。这下弄得整个公园都不得安宁，大家无心游玩。
唉，要我说，多大个事呀！至于那么凶吗？再说别人也不是故意的嘛！还出口成“脏”，对人多不礼貌呀！这位叔叔真应该好向笨笨猪学习。
读了这本书，带给我的启示是无穷的。
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