《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字

时间:2021-03-11 12:26:52 读后感 我要投稿

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字

  品味完一本名著后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字1

  本周,老师给我们推荐了一个长长的书单,妈妈说我们一定要努力地读完,在书里可以学习很多知识,看到很多故事。在15本书里,我一下子就被《没头脑和不高兴》深深吸引了。

  没头脑?不高兴?一看这本书的题目我就觉得很有趣。果然,这本书很搞笑哦!

  书中有两个主人公,一个是“没头脑”一个是“不高兴”。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭挡演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友。

  看完这本书,我的想法是不要学不高兴,天天都不快乐,也不要学没头脑,总是整天丢三落四的,我们要从小养成良好的生活习惯。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字2

  寒假我看了《没头脑和不高兴》这本书,我对没头脑和不高兴的印象最深,我觉得他们俩很搞笑,让我捧腹大笑,没头脑让我怎样笑呢?没头脑总丢三落四,比如说:他每天都找不到东西,找不到就拿弟弟妹妹出气。还有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲门回来说:我的书包忘在这里了;刚出门又回来说:我的帽子忘了;

  还有他生日时朋友送了一大包东西说都是没头脑丢在他家里的。不高兴呢?他总是不听别人的话,比如说:别人劝他别踩水泥,他却说不高兴不高兴,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是还说不高兴不高兴,打了个滚才没有说不高兴不高兴。

  看了这本书后,我不要向没头脑和不高兴学习。我不要像没头脑那样丢三落四,做事情时要细心观察,看看有没有漏掉什么东西;我不要像不高兴那样每天都不高兴,我要做一个心情愉快的小朋友,每天都要开开心心地上学,每天开心地去做每一件事情。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字3

  昨天和今天我看了一本叫《没头脑和不高兴》。

  故事中首先写的是没头脑,因为他记什么都打个折扣,缺点零头。但人到是很聪明,那他到底怎么个没头脑呢?他去别人家玩忘拿书包,拿了书包又忘拿帽子,拿了帽子又忘拿手套和书包。

  还有不高兴他自己是很高兴,但总让别人不高兴。大家好好的在玩,不高兴偏踩在泥土里让大家不高兴。

  等到他俩长大后,没头脑一个当了建筑工程师设计了一座少年宫,共有300层,却忘了设计电梯······不高兴当了演员,演了“武松打虎”中的一只老虎,但是不高兴就不高兴演死,就这样整整演了3天,(中间有停止)还是别人把他拉下去的。

  我觉得这本书既好看又易懂,还能告诉我们做人的道理。我们应该做事不丢三落四,长点记性。不要弄的别人不高兴,应该让别人快乐。自己高兴时也要想想别人高不高兴。应该从小养成好的习惯,不要自私自利。

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  我看了《没头脑和不高兴》,给我留下了很多欢笑和启发。“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮,被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他份演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友久久不能离去。

  看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个礼貌快乐的银河学子。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字5

  这几天,我看了一本幽默儿童故事《没头脑和不高兴》,这本书让我感到很有意义,而且很好笑。

  书中有两个主人公,一个是“没头脑”,一个是“不高兴”。“没头脑”今年十二岁,做事总是马马虎虎、丢三落四,所以人家都叫他没头脑。另一个是他的同学“不高兴”,不高兴有个怪脾气,他总是不愿意和别人协调配合。长大后,“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的大厦,忘了做电梯,到了两百五十层楼去看戏,得背上干粮、被子,上下一次要走一个月。“不高兴”当了演员,他演“武松打虎”中的老虎,不高兴让武松打死,变成了老虎打武松。

  看了这本书,我知道做事不能马虎,做作业的时候要认真仔细,做完作业后一定要检查,养成良好的学习、生活习惯。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字6

  这学期,老师推荐我们看任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书。拿到这本书的时候,我就被封面上的两个小男孩的图片给吸引住了。我想着两个搞笑的小男孩就是这本书的主人公——“没头脑”和“不高兴”吧!

  接着,我就迫不及待地翻开书本看了起来。书中写了一个说他却又恨聪明,说他聪明他又是一个什么事情都记不住的人,那就是“没头脑”。说起“不高兴”,他可是个很有趣的人,别人喜欢这么做他就偏喜欢那么做。可想而知,当这么有趣的两个人遇上一个搞笑的仙人会发生多么精彩的故事呀!

  翻了一页又一页,看看他们,再看看自己,有时觉得自己仿佛就是书中他们的影子。平时老师叫我们带东西来学校,我总是忘记,还要麻烦妈妈一趟一趟地来回送;妈妈总是苦口婆心地教育我该做什么不该做什么,而我却不听,甚至还唱反调。看了这本书以后,我彻头彻尾地明白了自己以前是多么的不懂事,不过从今以后我一定会改正的!

  任溶溶爷爷的这本书带给我许多知识,陪我度过了美好的时光。好长一段时间,我对这本书都爱不释手!

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字7

  没头脑和不高兴是一对活宝。一个做事丢三落四,一个常常摆出不高兴的模样。当人们感慨他们长大后该怎么办时。两个人立刻就想长大做番事业给旁人瞧瞧。结果,两人真的长大成人。没头脑当上了工程师,不高兴做了演员。

  没头脑设计的是千层少年宫建成后,却是999层,因为他少设计一层。小朋友们排队去看演出,没头脑发现小朋友大包小包的,很是奇怪,原来他把喷泉设计在了大厅里,还忘了把电梯画进地图纸。来回要走一个月才能看演出。演出现场,演老虎的不高兴不愿演老虎。于是,演出时,老虎不但没有被武松打死,反倒打起武松来。真是一场闹剧!

  看到这里,我不禁笑出了声,我想,在生活中,我们不能想没头脑和不高兴那样丢三落四,常常摆出一副不高兴的模样。我们应该做了所能及的事情,做个懂事的孩子,做个会思考的孩子,做一个乐观向上的孩子。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字8

  《没头脑和不高兴》讲了两个小朋友的故事,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。

  “没头脑”真的没头脑,做事总是丢三落四的:他去邻居家玩,一会儿丢了这个,一会儿不见了那个;造了三百层的少年宫,却忘了安电梯。

  “不高兴”真的很任性,总是歪鼻子、撅嘴巴,满脸都是不高兴的样子,让他往东,他偏偏往西;上台表演《武松打虎》里的老虎,他不高兴被武松打死,结果急坏了台下观看的小朋友。

  从他们身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作业本落在学校,就是把红领巾落在家里,还有一次上学竟然忘记带书包了。

  后来,“没头脑”和“不高兴”都改掉了自己的缺点。我也要改掉自己身上的坏习惯,长大以后才不会变成“没头脑”和“不高兴”!

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字9

  《没头脑和不高兴》这篇文章是著名儿童文学作家、翻译家,任溶溶老先生写的,里面讲述了一个叫“没头脑”和一个叫“不高兴”的两个孩子。

  “没头脑”人有头有脑就是丢三落四,一会忘了这个,一会又忘了那个。

  不高兴是个怪脾气,大伙谈得好好的,他偏来个不高兴,你往东他偏要往西,和大家和不到一块。

  有一天他俩遇见了一位仙人,仙人把“没头脑”变成了建筑工程师,把“不高兴”变成了演员,谁知,没头脑设计的300层少年宫竟然没装电梯。“不高兴”演《武松打虎》竟演成了《虎打武松》小朋友们都快急疯了。

  读了这篇文章,大家可不要学“没头脑”和“不高兴”丢三落四,整天不开心呀!我们要从小养成好的生活习惯,做事有规矩,懂礼貌,做个讨人喜欢的好孩子。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字10

  今天,我读了《没头脑和不高兴》这本书,它是由作家任溶溶写的,故事中的没头脑做什么事情都丢三落四,不高兴是不喜欢听别人的劝,后来,他们遇到了仙人,仙人把没头脑变成了工程师,把不高兴变成了演员。没头脑造了一幢三百层的摩天大厦,演员不高兴请他去二百二十五层去看戏,结果来回要一个月,还要带上被子。干粮,给别人带来了很多麻烦。不高兴是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎该倒下了,可他却没有倒下,反而一直在说“不高兴!不高兴!”,最后打了半个月,小朋友们都说:“老虎快倒下吧,不然妈妈要来接我们了!”

  看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像没头脑一样丢三落四,也不能像不高兴一样,碰到什么事情都不高兴,应该平时严格要求自己,我再学习中要认真检查自己的每次作业,生活中,从小事做起,长大后,使自己成为有用的人!

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字11

  “没头脑”和“不高兴”是书里面两位小朋友的名字,听起来这名字也挺有意思的。“没头脑”这位小朋友不是不聪明,只是做事情会丢三落四。“不高兴”这位小朋友不是不会笑,而是他的性格十分任性,总是不愿意和别人沟通,喜欢独来独往,其实他的性格挺像我的一个好朋友的。

  书中写到“没头脑”被神仙变成大人后,他第一件事情就给小朋友们设计了一座三百层高的大楼作为少年宫,可是这么高的大楼居然没有电梯。而看戏的楼层又在两百二十五层,去看一场戏,来回要一个月,还要带上干粮、被褥。天天这样爬楼梯,爬的每个人都无精打采了。

  我也会有他们的缺点,看了这本书,以后做事情之前要认真全面的.考虑,一心一意,同学之间互相帮助,团结有爱。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字12

  读了《没头脑和不高兴》这本书,最喜欢《一个天才杂技演员》这个故事。故事讲的是表演杂技的是一位叫泰焦傲的叔叔,这位叔叔表演的杂技能在钢丝上翻一个又一个跟头,又能在钢丝上蹦起来很高稳稳的又落回到钢丝上,可精彩了。

  一个扮演小丑的小演员叫甄用工的小孩要跟泰焦傲学本领,泰焦傲说自己是个天才,根本就不想教甄用工本领。泰焦傲去休养了,天天吃很多东西也不运动,吃完就睡。甄用工天天练功,找他也去练功,他说他是个天才不用练功,结果吃的很胖,连屋子都出不去了,好不容易到了杂技戏院,由于他的身体太重没有表演好,幸亏甄用工帮忙,表演成功了。

  这个故事让我明白了做人不能骄傲自大,要谦虚认真的对待每一件事每一个人。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字13

  最近,我在读一本叫《没头脑和不高兴》这本书,这本书很好看。书的作者是任容容。他是著名的文学家.翻译家。这本书有两个主人公;一个是;没头脑,说他没头脑,可人又头有脑头还挺大的,眼耳口鼻,哪样也不少。读书也很聪明,绝不可能没头脑。叫他没头脑,是因为他记什么都打个折扣,缺点零头。他长大了,就建了一座摩天大厦,那是少年宫,一共有三百层高,孩子们要到二百二十五楼的剧场看戏,他们都把帐篷.炉子.锅子.水桶.被子.毯子.小担架.医药箱等物品带上。因为没头脑忘记装电梯了。上下少年宫,要一个月,真麻烦。另一个叫不高兴,说他不高兴,可不代表他不笑,叫他不高兴。是因为他这也不高兴,那也不高兴真烦人。他长大后是一个演员。他演《武松打虎》不高兴是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏不死,真是急死人了。

  读了这本书后,我觉得生活中也有人丢三拉四的,比如我,总是忘记带上电脑课的鞋套。所以我们做事情不应该想没头脑和不高兴,存在着这种坏习惯。平时我们要严格要求自己,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字14

  寒假里我读了《没头脑和不高兴》这本书,里面讲的故事既生动有趣,又包含着很深刻的道理。读完这本书,我有很深的感触。

  故事中的没头脑从小做事情总是丢三落四,不高兴遇到什么事情总是不高兴。他们的妈妈总是说:“这样大了可怎么得了啊?”可是他两个就是不改自己的坏毛病,并且说:“长大了做大事情我们就不会这样了。”后来他做了一个梦,梦里遇到了一个仙人,他们让仙人把他们变成了大人,想干一件大事情证明给别人看。没头脑决定自己设计图纸造一座三百多层的少年宫,结果设计图纸的时候把电梯给忘记了,这下麻烦可就大了,给小朋友和他自己造成了极大的不方便,没头脑后悔的不得了。不高兴呢在这个少年宫里演老虎,武松打老虎该老虎倒下装死了,可他就是不倒下,口里还一直喊着:“不高兴,不高兴”,打了半个月还在打,小朋友们都在喊:“老虎,快倒下吧,再打下去妈妈该坐直升飞机来找我们了,再打下去我们就赶不回家了。你说可笑不?正在这时梦醒了,没头脑吓了一身汗,原来小时候养成了坏毛病是很危险的。他决定以后干任何事情都要认真、仔细、多动脑子。不高兴也决定开开心心地和身边的人相处。

《没头脑和不高兴》读后感_小学读后感300字15

  《没头脑和不高兴》这个故事里面讲了两个小男孩的故事,他们两个是一对好兄弟;他们一个叫“没头脑”,另一个叫“不高兴”。

  没头脑不是不聪明,就是做事情总是马马虎虎,丢三落四的。他平常不是拿了帽子忘了书包就是拿了书包忘了别的东西;有一次他设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫,忘记了设计电梯,同学们要到二百二十五楼看戏,结果害的同学们上下楼梯一次就要一个月。不高兴呢则是做什么事都不高兴,他和别人搭档演武松打虎,他扮演老虎,根据剧情需要他要被武松打死,可他却不高兴,结果急坏了坐在下面的观众。所以,通过事情的日积月累,人们管他俩叫“没头脑和不高兴”。

  通过读这个故事让我明白了一个道理,做事情不能学“没头脑”马马虎虎,丢三落四;也不能学“不高兴”那样任性固执,不听别人的劝告;我们无论在今后的学习中还是生活中做事情要多动脑子,多听别人的建议或意见才能把事情做得更完美。