小学生读后感优秀(通用41篇)
当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的小学生读后感优秀,希望能够帮助到大家。
小学生读后感优秀 篇1
学习之余,我读了曹文轩的《盲羊》这本书,读后,我深深地被丁丁与那只盲羊的友谊和丁丁的执着、勇气打动了。
这本书讲了:丁丁在找走失的弟弟当当时,偶然认识了好心的盘锁夫妇,并收留了丁丁,和一群山羊结识了深厚的友谊,讲述了丁丁与瞎眼山羊感人而惊险的事。如在山上遇到了两尺凶恶的狼,他没有丝毫害怕,为了保护瞎眼山羊把自己好几个月没舍得的牛肉干给了狼,保护了山羊和自己。
这种舍己为人又勇敢的精神多可贵啊!自己饿着也要保护山羊们,因为他一直坚信,找到弟弟和保护山羊们是最重要的。我们呢!虽然不会像他们一样随时都会有危险,但是一遇到困难就想要逃避,没有勇气去克服,自己得到了友谊,却不珍惜,这都是一种浪费,以后我一定要像他们一样珍惜友谊,勇于克服困难。
我要学习这种精神,因为帮助别人最快乐。
小学生读后感优秀 篇2
这天,我读了沈石溪写的作品《瞎眼狐清窝》,感动万分,懂得了母狐蝴蝶斑虽然变成了盲人,但也要把小狐赶出去的原因。
《瞎眼狐清窝》主要讲了母狐蝴蝶斑和公狐灰背结成夫妻后,产下了小雌狐黄脯毛和小公狐黑鼻头。日子过得和和美美,可算是最幸福的家庭了。但是,天有不测风云,狐也有旦夕祸福。再一次觅食中,一只巨蜥从草丛里窜出来,一口咬起公虎灰背,然后用他那条能与鳄鱼媲美的尾巴一扫黄脯毛,把黄脯毛扫出一米多远。母狐蝴蝶斑扑上去,却被巨蜥的爪子一抓,把眼睛给抓瞎后,叼着灰背趾高气昂地离开了。巨蜥在几分钟内就把一个幸福美满家庭闹得支离破碎,真是可恶!
从今往后,作者经常看见母狐蝴蝶斑含着黑鼻头的尾巴,有时到鼠洞前伏击老鼠,有时只能到垃圾场吃人类剩下的残食,日子过得狼狈不堪,母子俩很快就瘦得皮包骨头了。这对母子真可怜。
不知不觉,到了母狐清窝的季节了。作者本以为蝴蝶斑是不会清窝的,但是,蝴蝶斑的巢内还是传来的激烈的狐啸。我很疑惑,如果蝴蝶斑赶走了黑鼻头,就不是地道的自杀了吗黑鼻头是个孝顺的孩子,经常把捉到的田鼠给母亲送去,但是,蝴蝶斑无论多么饿,都不肯吃黑鼻头送来的田鼠。几天后,就变成了一具饿殍。
读完这篇文章后,我觉得感慨万分。是的,蝴蝶斑虽然把黑鼻头赶了出去,但这也是对黑鼻头的一种爱。因为,如果狐狸到了清窝的年龄还留在巢里,就会对母亲产生一种依靠心理。蝴蝶斑宁愿自己饿死,也不愿意让自己的儿子变成一个窝囊废。多么深刻的母爱啊!我们在家也要帮爸爸妈妈做一下家务,减轻一下爸爸妈妈的负担,好好孝顺他们,这才是子女就应做的啊!
小学生读后感优秀 篇3
今天,我向大家介绍一本由瑞士女作家约翰娜·斯必丽写的小说——《海蒂》。
《海蒂》一个名少女的女孩,在和爷爷一起度过的日子里,做了不少好事。她使爷爷那冷却的心温暖起来;使不爱学习的羊倌彼得逐渐喜爱学习;使彼得的瞎眼奶奶感到了幸福;也正是在她的帮助下,体弱多病的克拉拉战胜了病魔,重新站了起来。
读了《海蒂》,我心中百感交集。心想:海蒂真是一个善良的孩子!然而,在生活中,有些人却不是这样,他们看见盲人爷爷瞎眼奶奶,不但不过去为他们指引方向,反而恶作剧地抢走他们的拐杖;看见残疾人乞讨,不但不同情,反而嘲笑他们。也有许多人像海蒂一样乐于助人,也不计较回报。在汶川大地震中捐钱而不留名的叔叔阿姨等。我也要向他们学习,在学校里帮助人,做一个善良的孩子,将来做一个善良的人,在社会上也不停地帮助人。
如果大家都这样做,那世界就会变成一个充满善良的世界。
小学生读后感优秀 篇4
《史记》是司马迁忍辱负重、呕心沥血,花费一生的精力来创作的。它是一部伟大的历史著作,是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,更是中华民族宝贵的精神财富。曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
大哲学家培根说过:“读史使人明智”,一代明君唐太宗也感喟:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”《史记》为我们生动形象的展现了波澜壮阔的社会画面,还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象,让我们从历史中明白道理,揭露丑恶行为,歌颂高尚的品德。
《史记》中那一个个活灵活现、生动形象的历史人物给我留下了深刻的印象,如对人谦恭有礼、和蔼可亲、孝敬父亲的虞禹;令人尊敬、勤政爱民、为了治水三过家门而不入的大禹,受到了大家的爱戴;还有那残暴、沉迷于酒色、过着奢侈糜烂的生活最终丢失了江山的商纣王;只为博得美人一笑,点起烽火、不惜一切戏弄诸侯的周幽王,“宫中美人一破颜,惊尘溅血流千载。”这就是周幽王堕落生活的真实写照;不忘亡国之耻,卧薪尝胆从而最终战胜吴国的越王勾践。知识渊博、见闻深广、始终以祖国的兴亡,人民的疾苦为念的伟大的爱国主义诗人屈原,用“发愤以抒情”的方式创作的《离骚》而名垂千古。
历史就像一面镜子,映照着千古,映射着未来。读完《史记》,让我读出历史的真实,读懂了一点点历史发展的规律。读史使人明智,就是要从历史中吸取经验教训,把理解历史当作把握人生的一把钥匙。明智的人既要不忘过去、重视将来,更要全力把握现在、创造将来。站在历史的角度上,看到圣贤真正的精神何在?我认为这才是读《史记》的意义。
小学生读后感优秀 篇5
“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”近几天,我又看完了一本好书——《稻草人》,合上书本,我意犹未尽。
《稻草人》中有许多感人的故事,“一粒种子”“祥哥的胡琴”“将来做什么”“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻的要数“一粒种子”了。
“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子,而且是的一颗种子,这颗种子极其珍贵。国王得到了,十分开心,把它当成宝贝似的供养,等待奇迹的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,十分骄傲,也精心地照料它,但是几个月过去了,没有创造出他所期盼的奇迹,只好无奈地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来,用的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位的方式供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他立刻用力一扔,种子坐了快速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长,最后,种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味,让人们脸上绽放出和平的微笑。
每一种生物都有自己的生存规律,如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律,所以没有把种子养大。同时,国王、富翁、商人、军人供养种子的方式,让我想到了此刻许多溺爱子女的父母,他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动……我想:温室里长大的孩子会强大吗?他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样,只有经历风雨,才可能茁壮成长。
从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识……是的,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个能够读书学习的机会!
小学生读后感优秀 篇6
我非常喜欢看科普知识,因为科普文章不仅能给我带来知识还能带来快乐。
我看过的科普书有《昆虫记》 、 《植物来了,快跑》……。在这些书里面我最喜欢的是《植物来了,快跑》 ,因为这本书不仅介绍了神奇的面包树、臭气满满的大王龙,还介绍了一些植物闹出的笑话。就像面包树当它一成熟时,果子就一个个掉下来,当时走过来一个光头佬,果子“啦”的一声掉在了他的头上,后来果子咧开了,光头佬“”的一声把果子给吃了,后来人们称他为“聪明绝顶”的老头。哈哈哈……,看了上面的小笑话,非常有趣吧。作者不仅抓住了面包树的特点,还编出了这么有趣的笑话,真是太有才了。
所以我觉得读这类科普书籍,既可以学习知识,又可以感受快乐,非常开心。以后我一定要看更多的书,让肚子里面装满“食物”,小朋友们一起读书吧!
小学生读后感优秀 篇7
在这个暑假里我读了几本中国十大名著,有《西游记》、《三国演义》还有《岳飞传》。其中,最让我喜欢的是《岳飞传》。读完这本书后,给我留下了深刻的印象。
岳飞是中国史上著名的爱国将领。他生于北发大水。他随母侥幸逃生,流落他乡。少年时。他拜师周侗学艺,很快闻名乡里。金兵侵中原后,他被召军中,开始了长达数年的军。从此,他率领一批将士,浴血疆场,抵御金人,收复失地,维护宋王朝的统。然而丞秦 为了讨好全国,竟然设计陷害岳飞,让一代忠烈。屈死于风波亭。
将岳飞英勇善战。忠诚的形象鲜活地展现在我的面前。我们期望小读者能从字里行间感受到岳飞的魅力,被他的高尚品格和坚和坚 气节所打动,从中受到有益的启发和良好的精神淘冶。
小学生读后感优秀 篇8
牡丹开富贵,荷花开宫门,老家门前的石埝上开的满是迎春花。
初春时节,富贵花儿都在沉睡,石埝上的迎春花却从冬眠中醒来了。枝枝枯黄中泛着青色的迎春花藤上结满了花骨朵。花骨朵很小,小得像黄豆,看上去十分娇嫩,好像动也动不得。但过不了几天,它就星星点点的绽开了。你看它是那样淡雅,那样纯洁,发出淡淡的清香。这时,满村子的人都能闻到花香,大家知道,春姑娘是不会嫌弃我们这闭塞的山村的。果然,不几天满石埝上都是黄灿灿的迎春花,就像黄色的瀑布一样。这时,整个村子都沐浴在花香中,人们在花香中开始了春耕。
我爱迎春花,因为它是我们山里人的花。它不嫌穷,不爱富,就爱我们闭塞的山村。每年都准时来给我们山里人报告春天的消息。
小学生读后感优秀 篇9
今天,我读了《没有围墙的花园》,受益匪浅。我懂得了:打开那面墙,你给了别人一片灿烂的空间,别人就会给你最真心的呵护。
在我们的生活中、学习中,有很多这样的事。我们在生活中,把自己的花园围起来,花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。假如于,你彻底拆掉了那面围墙,很多人就可以欣赏到花园的美丽风景,花儿可以越开越美。在学习中,你虚心请教,或向别人解题,那增加了你的感悟,提高了你解说的能力。
我们只要把自己最真挚的一面给别人,别人也会回给你一个灿烂的微笑;用自己最真实的一面去友好地对待别人,别人也会友好的接受。
敞开你的心扉吧!与别人分享快乐,分担忧愁;那么你的忧愁会减少,快乐会增加。
小学生读后感优秀 篇10
今天我预习了第9课——《自然之道》。
这个故事讲的是,“我”和同伴们以及一个生物学家向导,去哈巴拉哥岛的海边观察幼龟是怎样离巢进入大海的事情。“我们”救了一只幼龟,却害了其他小幼龟被吃掉。事后,“我们”后悔不听向导的话。
幼龟天生弱小,经不起食肉鸟的攻击。而“我们”却要“加害”于它们。故事中的“我们”真是愚蠢莫及,不知道按照自然规律办事,往往会产生与愿望相反的结果。不知道也就算了,还不听向导的劝告,
“我们”虽然只做错了一件事,可对幼龟的伤害是如此之大,它们本来可以安全步入大海的,可遭受了食肉鸟的突然来袭,它们不可能受得起这种伤害的!
或许,这样的思想还会造成甚至我们永远都无法弥补的过失。
小学生读后感优秀 篇11
我今天我读了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是这样说的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放学回家说:“幼儿园要选小朋友当舞蹈演员,还要几名鼓手”。他说他相当演员,如果老师不选他,他就去当鼓手。因为他力气大。过了几天,他高兴的跟家人说我被选上观众了。妈妈很不高兴地说“观众也要选”。奶奶可不这么认为,说:“只要孩子高兴就行”。胖胖说:”到那时候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼儿园这么多的孩子,不可能每个孩子都能当演员,鼓手。还需要观众,只有观众出场这场演出才有意义。
在人生的舞台,即使是别人认为很普通的角色,只要我们认为他不普通,并且努力去扮演好属于自己的角色,那我们饰演的角色就不是普通的角色,而是主角了!
小学生读后感优秀 篇12
你看过《苹果树上的外婆》这本书吗?你一定会很惊奇——外婆为什么会在苹果树上呢?让我告诉你吧。原来故事的主人公安迪没有外婆,然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆和安迪一起去游乐场、去套野马、去海上冒险,而且外婆总有些大胆新鲜的主意,就算被警察处罚也不在意,是个“另类”的外婆。有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇特。而安迪在两位老人的爱护中懂得了许多许多。
我被米拉洛贝的这本小说完全迷住了,这是一本让我看了一生都难以忘记的好书。外婆的神秘、奶奶的慈祥,在此之前,安迪是如此的不幸,现在的安迪是如此幸福,让我感觉世界是完全公平的。
《苹果树上的外婆》让我懂得:帮助别人,幸福自己。
小学生读后感优秀 篇13
今天我读了《牛郎织女》一文,出生家境不够好的牛郎好不容易取了一个仙女,可以过着男耕女织很幸福的生活,可是很讨厌的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎织女不能相聚,还是定时每年的七月七日通过喜鹊搭桥才能会面,还有那可怜的牛郎带着孩子见不到自己的母亲,让他们母女不能相聚,让孩子不能感受到人间最温暖的家庭关爱。我读了这篇文章从中悟出热人要懂得宽容与关爱,才能造就和谐美好的生活,不要像王母娘娘一样不懂得宽容与关爱,最终造成了大错,让牛郎织女痛苦一生。
同时我感到我们的父母对我们的宽容与关爱是如此的强大,而我们却不能理解。这篇文章教育了我,使我认识到只有懂得宽容和关爱的人大家才会喜欢他。
小学生读后感优秀 篇14
《走遍天下书为侣》这篇文章你们读过吗?
我读了这篇文章后,知道了,读书的方法,作者告诉我们,如果你独自周游世界你会选择什么?作者选的是书,因为他想把书读上一百遍,读到能背下来的程度。
作者告诉我们读书首先会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么这样,然后继续把这个故事编下去,回过头来品味最好的片段,问自己为什么喜欢它们……
作者教我们这样读书,作者的眼里的书,是他的好朋友、是他的家人。
从作者的眼里,书代表了全部的美丽,愿意把书读上一百遍。
是啊!“书读百遍,其意自见”,“书如药也,善读可以医愚”这些名言,都可以说作者的爱读,像我们学的没有一艘战舰,能像一册书把我们带到浩瀚的天地。
作者的读书情景令我震撼。
小学生读后感优秀 篇15
《莫莉的晚餐》是一本好看的图画书。它是描述一只黑色斑纹的小白猫莫莉,一整天都在农场上玩。当夜晚来临,她又饿,离家又远,它火速的赶回家,一路上经过羊。牛。猪仔等动物的处所,他们都正在快乐的享用晚餐,使莫莉觉得更饿了,但莫莉并没有放弃仍然继续往前跑,最后她终于吃到了美味的晚餐。
我最喜欢这本书最后的结果,当莫利诱饿又渴回到厨房,莫莉闻到一阵香喷喷的味道,她看到地板上有一盘鱼和一盘牛奶,她满足的发出喵喵声,也满足的吃着她最喜欢的鱼和香浓的牛奶,这样的结果让我觉得很幸福,会让我想起温暖的家,每当我肚子饿的时候,妈妈总会煮好香喷喷的饭菜,我想我可以了解莫丽那满足的感觉。
这本书也让我学习做事不要半途而废,要像故事中的莫莉,没有放弃一直作下去,最后一定会成功的!
小学生读后感优秀 篇16
《白蝴蝶》是我最喜欢的文章之一,我读了以后十分感动,它记述了一个动人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一场骤雨。突然走来一位穿白裙的女中学生和他互不相识。可是她帮助他,送作者到楼房下避雨。这个姑娘美丽修长的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人为乐的精神,使我十分感动,我一下子想起我家对门的袁叔叔来。
上个星期四,六楼的一家邻居上班了,把小孩一个人丢在家里。孩子很小吓得直哭,袁叔叔听到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回来才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中学生和我的邻居袁叔叔相比,精神不是一样高尚吗?我一家要向他们学习,做一个乐于助人的人,做一个思想高尚的人。
小学生读后感优秀 篇17
内容:从前有个小女孩,她的名字叫简。简从小就没有了父母,跟舅舅和舅妈生活在一起。可舅舅后来也死了,本来就对简不好的舅妈,更加的放肆,对自己的两个女儿、一个儿子百依百顺。舅妈的儿子经常殴打简,让简难以承受。后来舅妈把简放在寄宿学校里,过了一些年,简成了一位家庭教师,后来又与主人相爱,在结婚之际,简才知道主人已经有个妻子。因为她不愿当情妇,所以离开了那里。许多年以后,有个牧师向简求婚,可简没有同意,因为她想起了一个人。到了那里之后,简才发现,主人的家已经布满了尘土,主人失去左臂,双目失明。简和这个家的主人结了婚,生下了孩子。
收获:这本书的作者是夏洛蒂,在这本书中有一句话非常经典,“我们是平等的,至少我们通过坟墓时,平等的站在上帝面前”。这充分体现了当时英国的男女不平等,这种陈腐观念被作者打破了。这是一本妇女必读的经典之作。
小学生读后感优秀 篇18
这本书主要讲了地震中的的孩子们是怎样过的生活。
因为黄春荣和钟雷都对宋佳玲有好感,一点小骚动,两个男生选择了决斗。他俩和俞前进、元帅来到了郊外。宋佳玲和顾芳芳两个女生因为担心,也跑到了郊外。地震了,几个人被困住了郊外,几块山石落下把黄春荣的两条腿都砸断了,顾芳芳的腰也扭伤了。
被困的这几天里,几个人树叶都吃,可还是填不饱咕咕叫的肚子,最后大家商量让俞前进逃出去报信,告诉大家他们被困在郊外。俞前进为了大家的希望,牺牲了自己的一段指头,终于找到了自己的家,大家得救了!
地震时多么可怕呀!一座座高楼倒了、一条条生命没了。如果遇到这种情况,我们一定要积极救助地震中的人们。我们住的地方没有发生过很大的地震,我们真的很幸福。
小学生读后感优秀 篇19
今天,老师教我们一篇成语故事《竭泽而渔》。
故事讲述了:春秋时期,晋国和楚国开战,晋文公向狐偃请教打胜仗的谋略,狐偃说:“可以骗楚国人上钩。”晋文公又问雍季看这个办法行不行,雍季说:“这个办法可以偶然用一次,但不是长远之计”。晋太公用狐偃的办法果然打了胜仗,晋文公论功行赏,雍季比狐偃的功大,晋文公说:“我们不能为一时之利要比千年大计重要。”
在生活中我也有这样正直的经历。
有一次,我的课堂作业没有写完,我是语文组长,作业是我检查的,这时我心里产生了这样一个想法:要不我说我写完了,不就没事了吗?可是,我又不能骗老师,骗老师是一种不好的行为,最后,我选择了给老师说我没写完,因为我是一个公正的组长!
读完“竭泽而渔”这个故事后,我明白了:我们做任何事情,都要留有余地,不要只贪图眼前利益,而没有长远之计的打算。
小学生读后感优秀 篇20
自从我读了《竭泽而渔》这个故事以后,就深深的受到启发:“雍季所说的是百年大计,而狐偃所说的只是为了一时之利。”这句话的意思很简单,很容易读懂所以要好好学习呦!
《竭泽而渔》这个故事的大概内容是这样的:春秋时期,晋国的国君晋文公向大臣狐偃请教用兵策划,狐偃说:“用兵打仗并不排除‘欺诈’,您可以骗楚军上钩啊!”雍季说了这个成语的本意,最后,仗打胜了,晋文公论功行赏,雍季在狐偃之上,别人都以为赏错了,后来,他解释说:“雍季所说的是百年大计,而狐偃所说的只是为了一时之利。”最后他们都觉的很有道理,就不再只声。
这次月考,我的成绩很不好,开家长会妈妈时也没有去,肯定很丢脸,爸爸的脸色也很不好看。我就想一定要加把劲儿了。
“先把湖泊里的水排干,当然捉得到鱼,但是以后这里就无鱼可捉了”这是词语的意思。 学了这个成语,看了这个故事,我懂得了什么叫做“竭泽而渔”,我下次一定要好好学习了。
小学生读后感优秀 篇21
《童年》是高尔基以自身经历为原型的一部小说,里面描述了小高尔基(阿廖沙)到外祖父家之后的生活,显现了那时俄罗斯下层人民的生活----黑暗的社会。文中的小阿廖沙勇敢、坚强、正直、充满爱心,外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有宽大的胸怀。小阿廖沙生活在黑暗社会,在苦难中长大,让人怜悯。可是他却很乐观,仍然在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心,一直长大。
读了《童年》这本书,我觉得小阿廖沙很值得我们学习。我们应该学习他的坚强、勇敢、正直和有爱心。生活中总有不如意和挫折,我们不可以退缩,要勇敢面对,有坚韧不拔的精神。就算让你伤心流泪,也要坚持到底,不放弃。外祖母也值得我们学习,学习她的善良、能干、热爱生活、有宽大的胸怀。我们现在应该多投身实践,将来好在社会中立足。我们要有宽大的胸怀,学会包容他人。同样,热爱生活也十分重要。
《童年》让我知道了许多道理,你们看过了吗?
小学生读后感优秀 篇22
童年是只自由飞翔的小鸟,童年是一曲悠扬动听的歌谣;童年是快乐的,童年是无忧无虑的……
读完高尔基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概万千。《童年》的主人公阿廖沙自从父亲去世后就和母亲寄住在外祖父家,这是一个典型的俄国小市民的家庭:充满了贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻间勾心斗角,常常为一些小事争吵、斗殴。严厉而残暴的外祖父经常打他,两个舅舅也不喜欢他,母亲拋下他离家出走……只有外祖母疼爱他,给他带来光明。和阿廖沙相比,我们的童年真是太幸福了。无忧无虑,衣食无忧,有敞亮的房子住,有喜欢的玩具玩……
可以说是衣来伸手饭来张口。有父母为我们遮风挡雨,不用独自一人在“人间”闯荡。再想想阿廖沙,吃不饱,穿不暖,还要挨打、受侮辱,而他依然坚持地面对生活。所以我们有什么理由在遇到小小的困难就轻言放弃呢?所以我们要像阿廖沙一样面对挫折而用坚强来战胜它,不能退缩,才是生活中真正的强者!
小学生读后感优秀 篇23
今年暑假,我在空闲的时间里看完一本名叫《史记》的书,读了这本书后,令我懂得了许许多多的知识和道理。
《史记》这一本书,是我国西汉著名文学家、史学家司马迁的一部纪传体史书,它是司马迁历经艰辛和磨难后,在他临终前完成的,它记载了上自神话传说的黄帝,下至汉武帝年间一共三千年的历史。被鲁迅先生称为:史家之绝唱,无韵之离骚。
但是,在《史记》中最让我难忘的还是西楚霸王项羽。虽然,他最后没有成功,但我最惋惜的就是那四面楚歌,最后在乌江自刎的人。曾经有人说过,中国历史上少有敢单身独战敌人的英雄,我觉得他忽略了一个人:项羽。他在遭遇汉军追杀,一人杀敌数百,誓不放弃,难道他不是以一杀十的大英雄吗?在乌江时,一位亭长敬佩他,于是便让他赶紧渡江后卷土重来,可他不肯,最后还是在乌江自刎而死了。连李清照也为他写了“至今思项羽,不肯过江东”。
《史记》这本书,我读了之后真是受益匪浅啊!
小学生读后感优秀 篇24
《史记》这本书是西汉时期的史学家文学家司马迁写得。他在公元前104年开始编写《史记》,终于在55岁左右的时候完成了这部史学巨著。《史记》又名《太史公书》,它记载了从远古时代的黄帝到汉武帝时期约三千余年的历史。我对我国的历史非常感兴趣。我先从黄帝了解的,黄帝是中华民族的始祖,名叫轩辕。他生下来就聪颖异常,二十几岁就见多识广。还根据四季的节气种植农作物,深得民心,实力日益壮大雄厚。此时,炎帝及其部落侵犯其他部落,要称霸天下。最终被黄帝打败了炎帝。从此,炎帝也归顺了黄帝,这个部落的人成为中国人的祖先,他们的后代就成为炎黄子孙。
我们就是炎黄子孙。我们中国的历史悠久,还有很多我们不知道的故事和人物。我们以后要多读书多积累。我国的历史值得我们多研究。这本书让我知道了很多关于中国历史的故事它真是让我受益匪浅呀!
小学生读后感优秀 篇25
今天我们学习了《亡羊补牢》的寓言故事。这个寓言让我知道要听别人的意见,不要丢东西,要改正。
这个寓言主要是牧民,他家的羊圈里养了很多羊,但他家的羊圈里有一个小洞,正好可以钻进去一只狼。有一天,一只狼从那个小洞钻了进去,叼走了一只羊。到了第二天,牧民们发现一只羊不见了,并不在意。别人劝他把那个小洞补上。他也不听。到了晚上,那只狼又从那个小洞钻了进去,又叼走了一只羊。这次牧童听了忠告,补上了那个小洞。其实以前也犯过这样的错误。这件事是这样的。那时我写字的姿势不对老师让我改变自己的写字姿势。我没有听老师的劝告过了一会儿,我的眼睛近视了。我近视以后,我戴眼镜,戴眼镜的感觉不好。所以我听了老师的劝告,纠正了我写字的姿势。又过了一段时间,我的眼睛又不近视了,我的感觉突然好起来了。
这是我的小故事,这个小故事让我知道要听别人的劝告。只有自己失去一些东西才能改正。
小学生读后感优秀 篇26
大仲马的作品《三剑客》是我最喜欢的书之一,这本书不仅好看,还有很大的教育意义,使我受益匪浅。
《三剑客》这个故事就是在路易十三与红衣主教争锋相对的年代,而这也是真实的历史,主人公一位少年达达尼昂,离开家乡,来到同乡人特雷威尔为队长的火枪队中谋职,希望也能当一名火枪手,就这样,波尔多斯,阿托斯,阿拉米斯这三位火枪手,与他从陌生到熟悉,从相识到信任,最终一起生死与共,在追捕米拉迪时达达尼昂与他的伙伴合公爵合他的刽子手6人一起策划,最终杀了米拉迪,后来,达达尼昂被红衣主教抓住,又开始审问他,身为主谋,达达尼昂泰然自若,视死如归,实言相对,黎舍留看重他的义勇双全,便提升他为火枪总队副营长。
我觉得只有信任对方的人才会获得别人最真诚的的友谊,只要我们都相信自己身边的朋友,团结起来,一起分享喜怒哀乐,酸甜苦辣,就会让世界更加美好。
小学生读后感优秀 篇27
今天,我读了《周恩来》一书,里面讲了周恩来在战争年代勤俭节约,关心战友、人民的一系列感人故事。
其中有一个故事讲了在冬季长征途中,周恩来的警卫员给他做了一件羊毛夹袄。到了解放区后,红军战士和老百姓的努力下生活的条件读得到很好的改善,大家都领到了新的棉衣棉鞋,可周恩来的夹袄这时是又破又旧,警卫员就偷偷地替他领一件新的。他知道后很生气,说道:“这一件虽然很旧了,可是缝补后还是可以再穿一个冬天,将领来的衣服给前线的战士,在这天寒地冻的时候,他们还要打仗”
这个故事告诉我们什么?要懂得节约,懂得关心别人。
看看我们现在的生活环境和条件,大家都穿着漂亮,暖和的衣服,在宽敞明亮的教室里上课。我觉得我们应该珍惜今天的幸福,美好的生活,好好学习!尽自己的能力去帮助、关心别人。长大后建设好我们的祖国。这是对先辈们最好的回报
小学生读后感优秀 篇28
前几天我读了一篇文章,叫《手指》。本文讲了 五根手指都有短处和长处。大拇指和食指吃的苦头最多,而中指只是在旁边当个打公子小指用处也不多。可是它们团结起来就是一个大团结那就没有谁弱谁强了。
大家都知道, 世界上没有十全十美的人,也没有将优点集于一身的人。所以,我们每个人都是有缺点的,但是,我们必须要抱着不同的心态去看待每个人,对于这十根手指也一样,只要他们一起合作,就可以取长补短,取得成功。
我们的手指就像是生活中的那些人,有些养尊处优,就像中指一样;有些任劳任怨,就像大拇指一样;有些小巧玲珑,就像想无名指和小指一样。
我知道了每个人时都有短处的,不能拿自己的长处跟别人的短处比,自己也有短处,要取长补短,才能更好。
小学生读后感优秀 篇29
今天我读了《手指》这篇课文,使我有了很大的启示。
这篇课文主要讲了每个人都有十个手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短,他们有不同的姿态和性格,但只要握成一个拳头,那就根根有用,根根有力量的事。
《手指》这篇课文告诉了我们一个道理:团结就是力量。在我们生活中,有许多事都说明了这个道理。例如:拔河比赛,在拔的时候,只要大家团结起来,齐心协力往自己这一方拉,最后一定会胜利。等还有许多这样的比赛。可见,只有团结起来,我们的力量就会从小变大。在自然界中,蚂蚁是最小的动物了,但有许多人觉的奇怪,为什么蚂蚁这么小,却没有被它们的天敌消灭呢?原因就是:蚂蚁虽然小,但是它们团结在一起,组成了一个集体,所以没有被消灭。
是呀!团结就是力量,团结力量大。
小学生读后感优秀 篇30
历时两个月,这次终于一口气读完了剩下的部分。
桥水公司的做法一直是被媒体议论纷纷的,甚至被多数媒体认为是:反人性化管理的。因为,达里奥提倡的“极度开放,极度透明”的公司文化,使得员工之间似乎没有了隐私,并且无法适应这种文化的员工会迅速被清除出公司。
但是达里奥看到的是另一个方面:他看见极度透明的时候,人人都可以迅速知道自己队友在干什么,自己队友的能力范围,从而迅速地提高效率。
所以,达里奥被认为是个异类。
他把公司和员工都全部都客观地、冷血地量化了,全部认为是机器。制定了一系列的规则,来让桥水公司运转。
但是就达里奥个人而言,不可否认他是一个极其聪明的人。准确预测了2008年金融危机,准确预测2010年欧债危机。他用计算机来为他记载下各种他想到的、需要的原则,无论是工作,还是生活。
可以说,如果一个人能够将自己一生的轨迹标准化,也可算是一种奇迹了。
小学生读后感优秀 篇31
仅从本书论,作者可说是一个激进的达尔文主义者——自然会走向整体的最优化,而不是个人的最优化不进化,就死亡生活根本不关心你喜欢什么……然而,其开宗明义之拥抱现实,应对现实确是生活之真谛。生活并非为取悦个体而存在,个体却必须在痛苦中反思、前进;现实可能并不如你想象中的温柔,但如果你不能直面承担、并正确决策、行动,那这本不温柔的现实,可能会对你更加残酷!
当然,作者对五项抉择、创意择优等决策、管理方法也有其可取之处,但凭心而论,这些方法对管理者、员工之最根本要求——极度开放、极度透明,在当前之中国绝难做到!故作者本人最为看重之第二部分,我们中国读者却多无具体感受了。
最后,借作者原话——与失败比起来,我对乏味和平庸的恐惧要大的多——与君共勉。
小学生读后感优秀 篇32
《母爱》讲述的是一个真实的故事。
青海的一个沙漠地区,极度缺水,每人每天所有用水只有1。5公斤,也就有三瓶矿泉水那么多,饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括牲口用水,全靠这1。5公斤珍贵的水。
人缺水,动物也渴啊!一天,一头老牛闯入公路。拦住了运水的车。老牛立在车前,被主人用长鞭打得鲜血直流不肯,也不肯挪动半步。运水战士感动了,宁愿违反规定,取出半盆水放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是仰天呼唤,一会儿跑出一头小牛,受伤的老牛慈爱的看着小牛喝完水,然后母子掉转头走了。
看完了这个悲伤的故事,我再次认识到:不论是人,还是动物,母爱都是无私的,是伟大的。我们应该孝敬妈妈,永远。
小学生读后感优秀 篇33
我读了论语这本书中说的:子曰:”人而无信。不知其可也。大车无尼,小车无月,其何以行之哉?让我懂得了做人的道理。做人就要做一个守信用的人,要说话算数。
就比如我家吧。有一次,我考试考了一百分,爸爸非常高兴,我说:爸爸,我考了一百分你不带我去哪玩一天,爸爸毫不忧郁的答应了,打算下星期天带我去云台山玩,我高兴的不得了。因为我从来没有去过云台山,时间过的如流水一般,转眼间到了星期天。我迫不急待的'去问爸爸什么时候去,爸爸说:“今天太忙了,没有时间,改日吧!我的心霎时间由高兴到难过”。我说:“爸爸你不想去,就别说,说出去话就如泼出去的水,要说到做到。”
妈妈下班了,我把事情的经过说了一遍,妈妈爸爸说了一顿,妈妈说爸爸做的不对,答应小孩的事情一定要做到,不能演而不信。
虽然这次我没去云台山,但是让我明白了一个做人的道理。在这里,我想对我们班的同学说,做为一名好学生,更要诚实守信,善于勤学。
小学生读后感优秀 篇34
“学海无涯苦作舟”。这一句我是很熟悉了。读了《推敲》这篇文章后,我对这句话的体会更深了。
《推敲》这篇文章讲了贾岛写诗之后,一直思考“推”和“敲”那个字更好。最后去问了著名诗人韩愈,得到了最终的答案。
这一篇文章给我的启发是:做事要专心,一不小心就错了,就像在海上的舟,不小心走错了路线,就回不来了。
在生活中,我经常粗心大意,上课不专心,作业的速度不快,数学作业不用心去做,每次都得的是“良B”。
我现在这种上课不听讲,会影响到以后的成绩、工作和家庭,我作业速度不快,就每天很晚才能睡觉,第二天上课精神不好,作业时就不能举一反三了。
我以后要把这些缺点改掉,上课专心听讲,作业用心完成,就像贾岛写诗的状态那样!
小学生读后感优秀 篇35
我看了一本世界上最愉快活泼的动物书,有炫耀修长脖子的长颈鹿,有野外猎手之王的豹子,有为了寻求爱情歌唱的青蛙,还有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用喷墨抵御敌人进攻的鱿鱼以及以尖尖的刺针武装的刺猬、适合地下生活的鼹鼠何被四分五裂也不会死的海星。原来动物们有这么神奇的本领。他们生活这么快乐,这么神奇,真有意思!
暑假里,我读了一本好书《世界上最愉快活泼的动物书》,这本书是我们的班主任管老师奖励我的。这本书主要写了关于动物的一些本领和生活特点。我感觉特别有趣!北极燕鸥飞行时成V字形对列能够节省能量;鱼儿睡觉时候眼睛是睁着的;兔子的长耳朵能起到雷达网的作用,还能为身体调节体温;鱿鱼喷墨是为了转移敌人的注意力。还有很多很多……
读了这本书,我从中了解了很多动物的知识。我要和这些动物交朋友,保护大自然。
小学生读后感优秀 篇36
《史记》是汉朝司马迁之作,它记载了上至皇帝下至汉武帝的三千多年历史。
其中令我印象最深的是商纣王。
传说,商纣王长得十分英俊,力气也十分之大得到王位之后更是变本加厉的欺压老百姓,还发明了炮烙等武器残害无辜的人民们。
商纣王的皇宫更是奢华,尽管外面的人们十分贫苦,吃了上顿没了下顿,衣着破烂不堪,纣王都不管,照样吃喝玩乐,津津乐道,他把肉挂的像树林一样,称作“肉林,”把酒倒在一个池子里,称作“酒池,”他还把毒蛇毒虫之类的东也放在一个池子里,只要有人对他不满意,纣王便会把他丢进这个池子里,把他活活折磨死,真是残忍至极,有时仓库里的钱不够,纣王竟派人去抢老百姓的钱……
《史记》这本书让我们学到了一些道理,认识到了以前是个怎么样的中国。
小学生读后感优秀 篇37
同学的妈妈送了我本《心灵鸡汤》,里面的故事深深地感动了我,尤其是那个《爱》的故事。
这个故事是这样的,有一位可敬可佩的老师,在一次车祸中不幸丧失了一条腿,走路总是要拄着拐杖,经过潮湿的地方总会滑到。他的学生们看了十分心痛。
有一次,一位有心的同学在拖地时特意留下了一块砖那么宽的干地方,让他的老师走。这是非常细微的举动,但却无言的表达了学生们的尊师之情。其实,学生们不只是留下了一块砖大小的干地,更是在自己的心中留下了一块砖的位置给老师。
通过这个故事,我明白了爱的真谛:爱,不需要轰轰烈烈、不需要豪言壮语;爱,有时会在不经意间流露出来,像一个顽皮的小孩子和你玩躲猫猫;爱,有时也是刻骨铭心地,它会像大树深深扎根于你的心田;人生道路上,有爱相伴,生活会更加美好!爱,会像一根接力棒,永不停息地在人与人之间传递着幸福快乐……
看了这本书,我受益匪浅啊!
小学生读后感优秀 篇38
红与黑作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局。
贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在那里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职。贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得此刻的肥差,从而把自我同复辟政权栓在一齐。副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人。这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面。而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人。司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者。
小学生读后感优秀 篇39
这天我读了一篇故事,叫《寒号鸟》。讲的是从前有一只奇特的鸟叫”寒号鸟“,它的外貌会随着季节变化。每到夏季的时候它身上就会长满五颜六色的羽毛,及丰满又漂亮,森林的鸟儿都比不上它。寒号鸟很得意,它每一天都得意洋洋地去森林里找别的鸟比美。
秋天来了,有的鸟飞往遥远的南方过冬,留下的鸟都忙着打窝等待寒冬的到来。只有寒号鸟仍然到处闲逛,炫耀它五颜六色的羽毛。
冬天很快到了,寒风呼啸,雪花飘舞,羽毛都掉光了的寒号鸟被冻得直打哆嗦,不断的说:”哆啰啰,哆啰啰寒风冻死我,明天就垒窝。“但是当寒夜过去太阳出来,它就忘了自我的诺言。一天天过去了,它始终没有垒窝。最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。
这个故事告诉我一个道理:只有勤劳才能获得幸福,懒惰的人只能和寒号鸟一样的下场。学习也是一样只有勤奋刻苦才能获得知识,才能实现自我的远大目标。
小学生读后感优秀 篇40
大家就应都听过寒号鸟的故事吧!你们读完后有什么看法吗?这天就来听听我的吧!
寒号鸟的故事讲的是:有一只很懒惰的寒号鸟,冬天快要到了,喜鹊们都忙着垒窝准备过冬,而对面的寒号鸟却在睡大觉,喜鹊们来提醒他,他却让喜鹊赶快走开。冬天来了北风呼呼吹着,可怜的寒号鸟冻得直打哆嗦,自我说明天必须垒窝。第二天,天气很好可寒号鸟并没有垒窝,当晚寒风更猛了,,只见寒号鸟的身体越来越虚弱,第三天喜鹊看到寒号鸟被冻死了。
这个故事告诉我们做什么事都要尽快做完,不要这天推明天,明天推后天,也不要像寒号鸟那样懒惰。
嘻嘻!我也当过一次小寒号鸟。上次我嘴上起了一个小溃疡,妈妈让我早晨喝药,我偏不听,我说下午必须喝。下午到了妈妈把要给我拿了过来,我还不喝妈妈有点生气,我一向往后推,最后我的口腔溃疡越来越大,痛得吃不了饭。
你们可千万不要当寒号鸟哦!我想对寒号鸟说:“早知如此何必当初。”
小学生读后感优秀 篇41
我读了一本书,里面正好有一篇作文对我很感兴趣,叫《边城》。
如果不是那一夜的风雨或许生活仍将在平淡中继续,那刚刚萌发的爱情的念头或许还要在曲折中前行。然而就是这场风雨带走了渡船也带走了翠翠唯一的亲人——祖父。或许他就是为这里的渡船而存在吧,当渡船被冲走时作者给予了他们俩相同的命运:生命就是这样总会有消亡也总会有继续。
它们沉淀了恢弘沧桑沉寂凄婉的悲壮。
美丽的湘西凤凰的风景是动人的,山城凤凰山水环抱静静地水,即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明河中游鱼来去皆可以,数常年深翠绿色的细竹逼人眼目。
生活是活动的图画是静止的,生活供以人生命图画供以人欣赏,
农村山城是一幅静止的图画,千年万年不变,生活里面的人叫画中人。他们在社会上地位可以忽略不计,然而画中一切于画外的人永远充满向往。
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