《燕明刀》初中读后感600字
认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的《燕明刀》初中读后感600字，欢迎阅读与收藏。
《燕明刀》初中读后感600字1
近期我读了两本书：《青草湾》和《燕明刀》。你能猜到我最喜欢哪一本吗？哈哈,你猜对了，就是《燕明刀》。
《燕明刀》主要讲述了少年东方和小伙伴们在秋天—这一丰收的季节里度过了一个忙碌又快乐，紧张又刺激的假期。在这个快乐假期里东方和小伙伴们一起先去古代的点将台拣豆子，然后去挖田鼠洞、逗田鼠,还到南山岭挖了地瓜，而且挖着挖着，还挖出了 “燕明刀”和“青铜月牙”。“青铜月牙”，看名字厉害吧，嘻嘻，其实这是小伙伴们自己起的名字，实际上这些物品就是普通的马蹄铁，可是东方他们不知道，还高兴地把它们当做宝贝。除了这些，他们还在甘福家挖出了“青铜剑”。乐趣不只来自于挖出“宝贝”，还包括和凌波一起放猪，与姥姥一块儿做了豆面灯，最后他们还发现神秘窑洞，保护了文物……一个假期里，他们马不停歇做着各种各样有趣的事情，他们心中也收获满满。
在故事中有淘气的祁汉，机灵的东方，聪明的望月，大方的凌波，活泼的满仓，博学多才的甘福，不讲道理的孙二嫚……一个个栩栩如生的人物跃然于纸上，一个个美妙的故事记在了心上。有的`故事让你捧腹大笑，比如凌波掏田鼠洞，却被祁汉在手上尿了一泡尿；有的故事让你感动流泪，与书中的小伙伴们一起跌宕起伏；有的故事发人深省，至今还能在我的脑海中显现。
《燕明刀》是一本充满了阳光和童趣，散发着乡土气息的读物，在书中你会和东方他们一起寻找童年的快乐，也会在阅读中找到你自己的影子。同时作者还为我们穿插讲解了一些历史故事，让我领略了时光的印记。
“书是人类进步的阶梯”，多读书、读好书，会让我们进步的更快、成长的更棒。亲爱的小伙伴们，你想不想和我一样体验一把东方的快乐假期，那还等什么，你也快点来读一读《燕明刀》吧！
《燕明刀》初中读后感600字2
刚从学校借到《燕明刀》这本书的时候，一看书名，我还以为是本关于古代侠客的故事书呢，看内容才知道是一本写农村少年成长故事的小说。读罢，真是受益匪浅。
听爸爸说，作者张吉宙是一个有情怀的.儿童文学作者，他总想把童年的诗意和美好传达给孩子们。这本书和中国历史有关，“燕明刀”其实是古代战国时候的一种钱币，铸成刀的形状，其中燕国的刀币，刀身上有一个“明”字，所以叫“燕明刀”。小说主要写的是少年东方和小伙伴们为完成美好的心愿，到秋收后的田野里拣秋，在拣秋的过程中偶然得到了一把刀币，引起了他们的好奇心，他们想了解生活在这片土地上的历史。于是寻找汉墓、挖掘青铜剑、发现神秘盗洞，保护文物……由一把燕明刀联接起历史时空，引发了一个个感动人心的故事。这一切经历让东方和小伙伴们体验了生活的乐趣，感受了历史的沧桑和成长的阵痛。
小说里的。故事发生在农村，有辽阔的原野，散发着泥土的芬芳和质朴的生活气息。虽然这些离我的.实际生活有些遥远，但读来还是感到很亲切。爸爸说他也没在农村生活过，但有些事他知道或是听说过。比如捉蚂蚱呀、挖田鼠洞呀，他和叔叔小时候都干过，可我到现在连真蚂蚱都没见过。我听奶奶说过她小时候赶着猪到田地里拱地瓜，猪在前面用鼻子拱，哼哧哼哧地拱出一个大的来，奶奶就把猪赶跑，捡起地瓜，然后猪到前面再拱，在《燕明刀》第一章拣秋里面就有这样一段描写，我一看就被吸引住了，和奶奶讲的一样有趣。
小说用很有诗意的语言讲了东方很有温情的童年时光。捉蚂蚱、挖鼠洞、烤地瓜这些事对我来说很新奇，在小说里还学了很多知识，比如“田单火牛阵”、“金缕玉衣”等历史典故，还有一些古诗词，读起来很美，还了解了豆面灯、雪打灯、猜灯花等民俗，从小说里我还知道了刀币、青铜器等一些文物知识和很多自然常识。
爸爸说过，时间总是以物是人非来显示它的无情。每个人都会有自己最亲的人，最喜欢的事，他们可能不会伴随我们一辈子，但是我们的思念却可以让他们在我们心里永生。《燕明刀》就是对美好童年的无限怀念。
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