《青铜葵花》初中读后感（精选11篇）
当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的《青铜葵花》初中读后感（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《青铜葵花》初中读后感1
葵花—一个懂事乖巧、聪明美丽的女孩。
青铜—一个不会说话、爱护妹妹的男孩。
葵花的爸爸是一位喜欢用青铜雕刻葵花的艺术家，一次他带着女儿葵花和其他人一起到乡下劳动，葵花的爸爸到大麦田里花葵花，回来的时候淹死在大麦田地的河里，因此葵花成了孤儿。青铜，一个脾气古怪的乡村孩子。在五岁时的一场大火过后因发烧成为了村民口中的“哑巴青铜”。
这个世界上没有两片同样的树叶、没有两朵同样的雪花，也没有两条同样的河流，但是这个世界上却存在这一种同样的心情、一种同样的寂寞。如说葵花的寂寞是一只鸟的寂寞，那么青铜的寂寞就更像是一条鱼的寂寞。他原本自由自在的在天空遨游，然而突入而来的打击让他“与世隔绝”他的独立和坚强恰似一条独自翻跳的鱼倔强的有些苍凉，他的世界就像大麦地的夏夜，很梦幻。
两个孩子的心紧紧地靠在了一起，他们在无声的世界里相依为命。他们的命运就像是葵花爸爸最满意的作品—那些用青铜制成的葵花，永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人我闲的暖意，暖暖的葵花与冷冷的青铜结合在一起气韵迸发了出来。
为了让葵花上学青铜放弃了自己日思夜想的“上学梦”；为了葵花晚上不用去别人家写作业受屈辱，青铜去河边抓来最亮的萤火虫做了十几盏南瓜灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站了一个晚上，最后晕倒；为了让葵花展现报幕时的美丽，青铜用冰石作了一条世界上独一无二的冰项链；为了让葵花能够每天吃到肉，青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……
有一天二瘸子来给大家照相但葵花却没有照，她知道家里生活节俭，青桐知道了妹妹的心事，所以他去买奶奶编织的芦花鞋，不管风吹雨打，青铜都去买鞋子。一次大雪纷飞，青铜执意去买鞋子。鞋子卖光了，可是，有一个人还想买，青铜把自己的芦花鞋卖给了那个人，自己赤脚奔波在回家的路上，他的脚冻得通红……
奶奶为了给两颗孩子添衣自己却病倒了，牛也死了。董事的葵花故意把考试考砸，自己独自一人到江南捡银杏，葵花回来了，奶奶却永远走了……
在葵花十二岁那年命运将葵花召回了那个开满青铜葵花的城市。得知葵花的离去青铜没有哭也没有闹，只是坐在河边的大草垛上眺望，这种毫无结果的眺望，在青铜大喊“葵花———”时停止，喊声盘旋在大麦地的上空，最后变成了难以终了的思念。
苦难对于一个人的影响是非常巨大的。无论是大麦地的人苦难，还是青铜一家的人苦难都是大苦难。葵花正是在这些大苦难中一天天长大，一天天学会生活。人们常说“穷人的孩子早当家。”也许这就是苦难的生活锻炼了葵花，磨练了葵花的意志。
希望我们正视、面对苦难，做一个像青铜和葵花那样的人，把我们的爱献给别人，让所有人体会到爱的珍贵！
《青铜葵花》初中读后感2
这部小说好唯美，好感人，都有一点传奇的感觉。想到的就是一种平凡人物历经风雨的那种苦难，苦难是漫长的，但苦难也会使人学会许多东西，我们需要尊敬苦难，只有经历苦难，才能懂得人生的价值与甜蜜。
女孩葵花在七岁那年，和她爸爸来到大麦地附近居住，葵花的父母都是孤儿，葵花的妈妈很早过世了，也只有葵花的爸爸。葵花她年纪轻轻，我却总觉得她其实命运很悲惨、内心也是有一点孤独的。
但命运也是很会波折的，她因为小船不受控制的漂流，她认识了青铜，青铜是一个哑巴，但却心眼很好，是个好男孩。葵花的爸爸也对青铜极具好感。但苦难来临到葵花身上，葵花的父亲不幸落水，就在也没能从水里爬起来了，葵花难道也要成为孤儿？
但命运也是眷顾葵花的，葵花有幸被青铜一家收养，青铜一家都非常朴实、善良，把葵花当做一家人来看待，葵花在青铜一家过得很幸福、很快乐，虽然他们家很穷，但却总是欢笑连连。家人都特别疼葵花，省出钱来为葵花上学。青铜每天都牵着牛接葵花上学、放学。
葵花家不点灯，葵花去翠环和秋妮家写作业受排挤，青铜为葵花制作了十盏南瓜灯，南瓜灯里装满了青铜亲手抓的萤火虫，那时大麦地最亮、最美的灯。
青铜和葵花去看戏，他们一起辛苦滚来了石磙来，几个男孩来和青铜他们抢石磙，青铜为了让妹妹能好好看戏，和几个男孩打架，青铜被几个男孩打得流血。最后，为了让葵花看上戏，一直背着葵花。
青铜为了葵花能更好地演出，替葵花做了条很漂亮的冰项链。来了蝗灾后，青铜为葵花去寻找芦根。
不久奶奶因为劳累倒下了，连那头牛也倒下了，牛对青铜一家毫无怨言，牛很快死去了。
葵花决定故意考砸期末考试，不去上学省下钱为奶奶看病，但全家人都因此很生气，青铜一家自从见到葵花起就决定把葵花培养成有出息的人，奶奶跪下来求校长让葵花再考一次。
葵花决定去捡银杏赚钱，家人苦苦打听她的消息，苦苦等她回来。奶奶终于等到了葵花，安心地死去了，没有丝毫遗憾。
葵花到了十二岁时，因为命运的波折，葵花又不得不与城里人走，离开了青铜家，其实葵花自从见到青铜一家时就已经把自己当成他们家人了，再也难以分开。青铜自此整日望向海边，希望葵花能早日回来。青铜叫出了“葵花”，他不再是哑巴了。
我觉得太感人了，其实葵花在青铜一家虽然苦难很多，但能相识，有过一场美好回忆还是幸福的，葵花一定永远忘不了青铜一家，他们的见面会很宝贵，他们的心是在一起的。
《青铜葵花》初中读后感3
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
——这是出自于作者。
这本书，讲的是城市女孩——葵花，跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩叫青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。然而12岁那年，命运之神又将葵花召回了她的城市……从此青铜日日坐在草垛上，遥望小河的尽头，遥望葵花消失的地方。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。
书页翻动着，泪水一滴一滴流下来，我没有拭去，任它们打湿书页，“吧嗒——吧嗒——”这不仅是泪水的声音，更是一曲伟大的、震撼人心的爱的乐章。浓厚淳朴的爱，深深的兄妹情还有那全村人的善良与团结，深深地触动了我的内心深处，震撼了我的灵魂，连我的血液都随着这故事情节的起伏而潮来潮涌。
我们在条件优越的城市里生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚；当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦，更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味，我们这样的生活有什么意义？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢；再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然好，但痛苦又何尝不美妙。有好几次，我都因为考试考不好，而感到伤心和莫大的打击，我虽知道伤心是没有用的，但仍然是痛哭不止。后来，我渐渐的适应了失败的痛苦，我便有了继续努力的动力，我想，我只要努力，踏踏实实地学习，我就一定可以拥有属于自己的成功的喜悦。我不断的磨练自己，终于有了自己的快乐。
青铜与葵花，都是流落人间的天使，他们的相遇，既是由于生命中的一次邂逅，更是上天注定的必然。他们心中各有一对隐形的翅膀——既是雪白的，纯洁无瑕；又是鲜红的，爱意满心。只有拥有这对翅膀的人才能在人间质朴的情感的天空中自由飞翔。这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水，将湿润和纯净着每一个人的眼睛、心灵，牵引着我们对生命中真、善、美的永恒追寻。
我相信，在未来的道路上，我一定可以勇敢地面对困难，不论有多少的艰苦在等着我，我想苦至深，则显美。
《青铜葵花》初中读后感4
今天我刚看完《青铜葵花》，里面许多剧情使我难忘。
青铜，因为葵花的父亲淹死后，贫穷的他收留了葵花当妹妹，因此展开了一段感人的故事。在一次饥荒中，青铜带着葵花去找鲜嫩的苇根，后来青铜看见了一群野鸭，他挑好一只让葵花和老牛在苇絮中等，因为他想着美味的野鸭，因此忘了葵花还在等，葵花等急了，便去找他。
没想到在苇絮中迷了路，青铜过了好一会儿才想起来，便跑回去找她，可是没找到，只剩下那一头牛，他在芦苇丛中找啊找，跑啊跑，后来连老牛也不见了。他扒开芦苇丛，折断的苇枝把他的脚扎得伤痕累累，血流不止，他躺在地上，睡着了。后来，哞的一声，老牛回来了。背上还驮着葵花，他们俩紧紧的拥抱在一起。
看到这里，我的眼框里不禁泛起了泪花。
青铜好不容易抓到了一只公鸭，没想到嘎鱼父亲又来闹事，说他把他们家的公鸭拿了，因此青铜遭了惩罚，青铜在河边看到了嘎鱼家的公鸭，走过大街小巷，向大家证实他没有偷嘎鱼家的鸭。他的善良，诚实，勇敢，鲜明的展现在我眼前。
青铜的奶奶病了，葵花为了救奶奶，故意考差，为了下学期不再读书，为奶奶治病，父母知道，非常感动，但是葵花又坐船去打杏子赚钱，没想到，她回来的后一天，奶奶就去世了，他们俩抱头痛哭。
奶奶的离去，青铜葵花的痛哭，让我深深感受到亲人之间的强烈羁绊，为此，我在心里，也深切的希望在未来，青铜和葵花能够幸福。这本书，使我笑，笑他们之间淳朴的快乐，使我哭，哭他们遭受命运的挫折和煎熬，使我酸，他们相依为命，互相扶持，每每，让我的鼻尖涌起一股酸涩。从这本书，我学到了很多，使我受益匪浅……
《青铜葵花》初中读后感5
伴随着一种朦胧又沁人心脾的美，与一种凄凉又刻骨铭心的痛，我和青铜，葵花走到了故事的尽头。漫长几日犹如一梦，我早已经沉醉在梦中，不能自拔。
梦中发生的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长，经历了风风雨雨。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回了城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
这是一段苦与痛的历史，是一段爱与美的洗礼，更是生命由蛹成蝶的历程，唯有冲过去，才可以挣脱束缚我们的绳索，展开双翅，在天地之间尽情翱翔。
每个时代的人都不可能避免痛苦。即使是在社会发展飞速的现代社会，我们依然每天会遭受到痛苦的“折磨”。痛苦折磨是厄运，它不可避免，也总在不经意间发生。所以，我们应该正视生活，坦然面对痛苦挫折。
当葵花离开后，青铜撕心裂肺的呼喊，在我的心中既是美也是痛。这是震撼人心的美，也是震撼人心的痛。当青铜为了葵花可以看马戏，让她骑在自己的身上，而自己却站了一晚时，我潸然泪下。这是感天动地的美，也是感天动地的痛。当我看见为了让葵花在自家灯下写字，青铜用南瓜花儿捉萤火虫做灯时，我感受到了浓浓的爱。这是世界上最真诚的美，世界上最真诚的痛。
美与痛是不矛盾的，在作家曹文轩的笔下，它们像一对姐妹，相伴、相知、相行。
罗曼·罗兰曾经说过：“我们应当敢于直视痛苦！快乐固然值得赞颂，但痛苦也值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能够体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
其实，美的含义在人们心中被神圣化了，在我们心中变得遥不可及。帮助别人——美，关心别人——美，见义勇为——美，似乎只要完成很难成功的事才算美。但是在我看来，每个人都可以创造美。
然而，痛苦却被人丑恶化了。因此作者曹文轩老师在本书的《代后记》中说：“我们应当直视痛苦，尊重痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂……”我认为这段话为我们对美与痛进行了另一方面的诠释，正如书中的青铜和葵花，他们的命运被置于无限的痛苦之中，但他们的生命之花却绽放了美丽的色彩。痛苦与欢乐，美丽与丑恶是连体的，正因为有痛苦的打击，才有了这样的美丽。
我们不能一味追求生活中的美好，而无视生活中的痛苦。它们是相辅相成，不可分割的。只有敢于正视现实生活中的苦难，不惧痛苦，才能体会到真正的美好！痛苦之后的美好，是一种升华，是一种至境。生活的剧变，痛苦的磨砺，是人生是宝贵财富！
美丽和痛苦相比，一个是结果，一个是过程，没有美丽也许会有苦难，但没有苦难必定没有美丽！
美丽与痛苦都是成长必不可少的，只有经历了这些，且兼爱美丽与痛苦，才能懂得人生的价值与甜蜜。美丽与痛苦就是一剂良药，让我们变得更强，超越自我。所以，美丽与痛苦都是成长中必不可少的一剂良药！
《青铜葵花》初中读后感6
在如今这个社会中，孩子是家长的心肝宝贝。所谓：“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”不就是这么个意思吗？家长的这种心态我并不赞成。如果孩子在小时候就生活在一个娇生惯养的环境中，那他将来长大后必成不了大器。苦难是人生的必修课，如果人生的旅途上没有坑坑洼洼、没有绊脚石的话，这将是一个残缺的、不完整的人生。
《青铜葵花》写的就是一个关于苦难关于爱的故事。
作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美——大美，将美写到极致；作者写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
当你真正与作者的思想感情融为一体时，你会发现：这不是一本普通的书，这不是一次简单的阅读。这是一次心灵的洗礼，这是一次感情的升华；这是一个让你潸然泪下的至爱，这是一个让你切实般体会苦难与爱的感悟。
没有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美，没有第二个人可以用如此朴实的笔尖触动所有人的心弦。
苦难几乎是永恒的，每一个时代的人都会有每一个时代的痛苦，痛苦绝非是从今天开始的，在痛苦中，我们才能感受到爱的`味道，感悟到爱的真谛。苦难是不可避免的，可当面对痛苦时，人与人之间的选择却截然不同：有人会放弃来之不易的生命，有人则会在苦难中静静等待曙光的到来，而有人则会去寻找那离自己不远的希望，在黑暗中，不同的对待苦难的态度决定着你今后不同的命运。我们用不着对降临到自己身上的苦难大惊小怪，更用不着怨天尤人、为自己而抱不平。苦难与爱一样，在万物制造了人类后，它也就诞生了，它们追随着人类谱写了一部又一部的历史，伴随人类走过了一代又一代。
苦难没有尽头，就如遥望天空般，你永远也看不到边界是哪。罗曼·罗兰曾说过：“我们应当正视痛苦，尊敬痛苦。”我们在面对苦难时，需要的是一种不惊不悲的态度，需要的是一种对待痛苦的风度，只有这样，我们才能体会到苦难背后那深沉的爱。
《青铜葵花》初中读后感7
坐在小木筏上渐渐漂远，岸边的葵花金光闪闪，阳光照得小河波光粼粼，摊开双手握住一片阳光，那是《青铜葵花》带给我最深的感动。
《青铜葵花》讲述了一个叫青铜的男孩和女孩葵花的故事，他们出生在不同的家庭里，葵花本是个城里的孩子跟着父亲下乡，但父亲突然去世来到了青铜家，青铜和葵花成了毫无血缘关系的兄妹，青铜的家人对葵花关心倍至。后来，因为葵花再次回到城里，青铜便常常在大麦地遥望妹妹葵花离开的方向，等待她的归来……
青铜的家是贫困的，他们一家人经历了许多困难，上不起学、蝗虫入侵、水灾……但青铜一家没有一个叫苦的，没有一个人抱怨，他们都将苦与累藏在心里，选择默默坚守着，他们身上都透一种困难虽存，但希望永存的光芒，因为困难总会过去，坚持用最好的状态去克服，困难总会过去，希望总会在前方迎接每一个新的梦想。
当乌云笼罩，你有没有也一样手握一片阳光呢？想起过往的自己，真有些羞愧了。体锻达标练习50*8跑步中，最后两圈我实在跑不动，于是越落越后，最后只能拖着沉重的双腿移过终点，成绩当然是很不理想。虽然知道要咬紧牙关不断练习才能有所进步，但那长长的距离总像大山一样压得我喘不过气来，每一次到最难捱的时候，我就泄了气，以至于成绩始终无法得到提高。哎，我只看到了大山，却没有能握着阳光迎接新的起点。
读完这本书时，我最为青铜的执着所深深感动，他为了让葵花能顺利的表演那么耐心地做着冰项链，为了多卖掉一双芦花鞋子宁可赤着脚在雪地上走，为了等待葵花回来他坐在草垛上凝望路口一天又一在……他的心中始终有阳光，他知道只要认真努力总会迎来阳光明媚的一天。
困难虽在，希望永在。当我们和困难相遇时，请记住，手握住一片阳光，那再浓重的乌云也一定会被驱散！
《青铜葵花》初中读后感8
这个寒假，我品尝了一顿丰富的文学大餐——《青铜葵花》。这本书充满了文学气息的，葵花因为爸爸不幸身亡，使他成了孤儿。最后，心地善良的青铜一家收养了她，成了青铜的妹妹。因为这个突然出现的小妹妹而意识到自己作为男子汉的责任：家里资金有限，只能供一人上学，青铜毫不犹豫的将上学的机会让给了葵花；刘瘸子为同学们照相，花不起昂贵的相片线，所以葵花没有照相，青铜知道啦便卖芦花鞋挣钱，不仅为葵花照了相，还照了一张全家福。而懂事的葵花不扎心爱的红头绳，省下来的钱买笔纸教青铜认字、识字。
家里穷没钱买油灯，青铜为葵花做了萤火虫灯，在大麦地是独一无二的；在没有吃的饥荒岁月里，青铜想尽办法挖芦根、抓野鸭给葵花解馋；文艺宣传队的时候青铜又为葵花制作了神秘而又华贵的冰项链，让葵花在舞台上光彩夺目。可12岁那年，葵花又回到了她的城市，与青铜分别……
当我读完这本书，我的泪水已经夺眶而出，感受到了当时人的贫穷与痛苦，遇到什么困难都挺过去了。我佩服青铜，其佩服他那敢于面对困难的勇气，借用曹文轩的一句话：每个时代的人，绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
《青铜葵花》初中读后感9
小男孩青铜家的环境十分艰苦，而在这艰苦下，青铜与葵花的兄妹情却分外深厚。葵花为了给奶奶挣钱看病，于是坐着船儿去江南捡银杏果了，而青铜却并不知道葵花去哪儿了，就天天晚上提着灯笼等候葵花，这时多么深厚的、在艰苦环境下也有的兄妹情谊呀！
我自己的身上，也有这样的深厚情谊。那是在三月考火炬金奖的时候，十人随机组成一个小队来共同完成一个全新的任务。我们素不相识，但在活动中逐渐团结一心，共同面对困难和问题，共同进步。在外出考察河流的时候，面对从来没有接触过的课题，我们没有退缩，而是各自分工：“你去考察河边的植物，你俩去考察河水，你俩访问周边建筑与居民……”考察的过程中，同学们互相帮助，需要相机时，马上有热心的同学递上来；需要纸笔时，笔和纸不知从哪儿就递了上来；遇到困难时，立刻就有人关切地凑上来并帮助出出主意。我们这一群素不相识的伙伴，心早就连接在一起了，一起互助着大步向前、共攻难关，圆满完成从来没有接触过的任务，攻取金奖！
在金奖结束时，我们十人已经结成了好兄弟好姐妹，建立了深厚的情谊，大家互留QQ和电话，不舍地、依依地告别。这是一份多么珍贵的情谊啊！
在艰苦环境的历练中结下的深厚情谊，不仅温暖着葵花、青铜兄妹俩，也将一直温暖着我的心！
《青铜葵花》初中读后感10
葵花，一个失去父母，却天真懂事、在最真挚的“亲情”下快乐成长的女孩；青铜，一个失语、寂寞，却善良朴实的男孩，同样像一条鱼独自拥有大河般孤独的两个人，在芦荡悄然相遇……
父亲意外死亡了，然而失去父爱的葵花，被善良的青铜家收养。在这个家中，葵花很幸福：慈祥可亲的奶奶待她如亲孙女一般，青铜与她成为兄妹相称的朋友：青铜默默无闻的呵护着葵花；为葵花上学放弃了自己的梦想；为葵花做“萤火虫灯”……然而，她也为这个家、青铜付出了很多：为省钱，学校的拍照活动他没有参加；采芦苇，为编鞋卖钱；独自采杏卖钱，为给奶奶看病；教哥哥写字，使青铜变得自信……正如文名，青铜、葵花，在充满灾难的岁月里，两人相依、齐心协力，在苦难中享受快乐。
这像不像在告诉我们，上帝关掉你一道门的时候，会为你打开一扇窗。在面对困难的时候，大多数人选择退避、绕路，却很少有人勇敢的面对困难，迎刃而解。在生活中，我们应该想葵花、青铜那样，即使再苦的生活，也要用乐观的态度、正确的方法去面对前进道路上的挫折和困难。葵花，在面对父亲的意外死亡后，是沉着，所以，我们面对挫折，应沉着冷静。
同时，我们不能自私、只关注自己，我们应该友爱他人，和他人互相帮助，这样，即使困难在巨大，也会被团结的力量、被友谊的伟大而打败！
农村生活，虽然贫困，却给葵花带来了无尽的快乐。每天，有哥哥的陪伴、有奶奶的关心、有美丽的环境可以欣赏、有甘甜的空气浸润……字里行间，无不透露着乡村孩子童年的苦难生活，无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，无不表达着孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱。
多年来被人遗忘的葵花，突然间却要被所谓的“亲人”带回城市。面对葵花的离开，失语的青铜孤独望着那片他与葵花初遇的芦荡，望着与葵花最后分手的那条河流，用最大的力气，从心底高声喊出了一个名字。
《青铜葵花》初中读后感11
第一次接触曹文轩这个名字，是我读《青铜葵花》的时候。他的文字似乎有一股魔力，深深吸引了我。
故事的主角是一个叫青铜的哑巴男孩和一个叫葵花的小女孩，因为一场突如其来的意外，让他们的命运交织在一起。葵花在青铜家感受到久违的亲情，也感受到了生活和命运带来的苦难。慈祥的母亲，和蔼的奶奶，严厉而辛勤的父亲，百般呵护她的哥哥，葵花体验着亲情的温暖和美好，但同时，也与青铜一家一起经历着痛苦。三月蝗灾，老牛倒下，奶奶去世，是对青铜家一波又一波的打击。风去了，雨停了，故事的结局，葵花回到了城市，而青铜因失去葵花十分伤心。哑巴青铜站在草垛上用尽平生力气喊出了一声“葵花”，让人既惊喜又心疼。
故事内容是美丽的，也是痛苦的，怎样面对欢乐与痛苦，是作品带给我们的深刻思考。现实生活中的我们，也会不可避免地经历欢乐与痛苦，欢乐自然是我们需要的，但痛苦也应当勇敢面对。痛苦或许能一夜之间让人成长很多，能不断地淬炼我们的意志和思想。历经万难，风雨过后，终究会在与痛苦的相生相伴中，找到属于我们自己的美好结局。
罗曼·罗兰说：我们应当正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂？……这两位是姊妹，而且都是圣者，她们锻炼人类展开伟大的心魂，她们是力，是生，是神！凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦；凡能体味她们的方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
或许，罗曼·罗兰的话，诠释了《青铜葵花》所要告诉我们的道理。
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