斑羚飞渡的初中读后感(通用5篇)
当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的斑羚飞渡的初中读后感(通用5篇),希望能够帮助到大家。
斑羚飞渡的初中读后感1
我读了沈石溪的《斑羚飞渡》之后,我被里面的故事给深深地感动了,我印象最深的就是那奶羊,它为了小狼的成长,竟然奋不顾身,到小狼那里,喂养它长大。
小狼的妈妈为了繁衍后代,生出了小狼,自己却离它而去,小狼的爸爸为了小狼,就去抓一些羊回来,让羊给小狼喂奶,有一天,小狼的爸爸抓到了一只红奶羊,红奶羊天天喂它吃奶,天天教小狼羊的习惯、习性,红奶羊想把小狼培养成食素的动物直到有一天,小狼的爸爸为了挡住猎人的枪打到小狼了,红奶羊带着小狼从山洞中跑走了,从此小狼便开始了自己的生活,几年后的冬天,两只狼碰到了红奶羊和伙伴们,小狼一眼就看出了以前救它的红奶羊,它的老婆要扑上去的时候,被小狼挡住了,当她老婆问它为什么的时候,小狼说:“它以前救过我,我不应该伤害它。
这个故事告诉我了滴水之恩,应该涌泉相报,再想想我们自己,我们身边打猎得人,再想一想我们对动物的污唇,让我们一起保护动物,保护身边弱小的生命。让动物们得到宁静的生活。
斑羚飞渡的初中读后感2
第一次读到《斑羚飞渡》是多年前的事了,当时颇受感动,感动的鼻涕眼泪一大把。但读的次数越多,越让我感到疑惑不解,怀疑这篇故事的真实性。
故事开头说“我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上”,“逼”这个词,表明猎人和斑羚群之间的距离应该十分接近,何况“我”甚至能看到羚羊的表情“神情飘渺,似乎已进入了某种幻觉状态”。而面对即将到手的猎物,一路追杀的“我们”为什么突然不猎杀斑羚呢?作者安排了一个让斑羚群“冷静选择”的过程,斑羚群显然没有受到“我们”的干扰,说明猎手应该离着斑羚群还有一段距离。这岂不矛盾?
“好一会儿”,一个“过了一会儿”两个时间用语,“老斑羚”“退后十几步”和助跑起跳,也需要一些时间吧,这时间打哪儿来?
“我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,长长的舌头拖出嘴外,停止了吠叫。”有意思,不单单是“我们”这些猎人被这一悲壮举动所感动,而且连那猎狗也大受感染,这会是猎狗?如果“我”真的受感动了,并开始怜悯斑羚群,“我们”这些猎人完全可以迅速离开斑羚群,解除对斑羚群的威胁,不再逼迫它们。可是恰恰相反,居然还猫哭耗子似的对羚羊加以“歌颂”!怎能不让人觉得残忍和伪善。
更荒唐的事,那羚羊还懂得算术,亡命的羚羊甚至比中印战争中溃逃到的印度军队更守纪律,更训练有素,唉,谁说人是万物灵长,羚羊智商也蛮高的嘛!
另外,感觉“我”很忙,观察羚羊的位置角度频频变化,难怪没有及时下手打猎!
为了达到教育的目的,可以煽情,但不宜矫揉造作,弄虚作假,否则,可能恰恰相反。这样的文章读多了,还有谁为了国家利益或集体利益而甘于牺牲自己。
斑羚飞渡的初中读后感3
上学期有一位著名的儿童文学作家—沈石溪先生来到我校售书签名。他给我们讲了他创作的经历,我非常感兴趣,当时就买了《红飘飘狮王》。今年暑假,我迫不及待地去图书馆、借了《狼王梦》和《斑羚飞渡》等书。我在书海里畅游了一回。
《斑羚飞渡》分别描写了羊、鹿、马,三种动物的不同的故事。其中描写羊里面的一篇故事—红奶羊给我留下了深刻的印象。
红奶羊的故事主要写的是小狼“黑球”还未断奶时,它的妈妈去世了,它的.爸爸只好抓来一红奶羊“茜露儿”来给它喂奶。许多年后,“黑球”和一只母狼在饥饿中捕食,这时,它们遇到了当年给“黑球”喂的母羊“茜露儿”和它的伙伴“沦戛”。“茜露儿”为了救“沦戛”,自己被“黑球”它们抓住了。这时,“黑球”闻到了“茜露儿”身上的味道,挡住了母狼,放走了“茜露儿”。
作者用生动鲜明的语句把故事写的扣人心弦。如“太阳在雾帷背后闪烁着炽的光芒”、“黏稠的羊血可以滋润它干燥的狼嘴,喷香的羊肉可以填满它空瘪的肚皮”、“黑球缓缓的扭转了身体,把蓬松的狼尾绕在茜露儿的羊脖上。”这些生动的句子,不但把故事描写得非常引人入胜,而且使我感到了阅读是一件多么快乐的事。
这是一件不可思议的事情,狼与羊建立了深厚的友情。最后,狼还救了即将被狼吃掉的羊。但在作者的笔下,都成了事实。读了这本书,使我感到知恩图报,是一件多么伟大的事情啊!
斑羚飞渡的初中读后感4
《斑羚飞渡》是沈石溪创作的小说,看了这篇小说,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千……
《斑羚飞渡》一文,主要讲的是一群斑羚被猎人追赶,跑到悬崖边上。无路可走时,因为依靠斑羚自身是无法越过悬崖跳到对岸的,在这生死存亡之际,斑羚群做出了令人吃惊的事情。每一个老年或年龄稍大的斑羚先起跳,后面紧跟一个小斑羚,到半空时,小斑羚再猛蹬一下正好在身体下方的老斑羚的背,就可以依靠两次跳跃的距离成功到达对岸。不过,有的斑羚由于没有控制好时间,可能一老一小一起跌落悬崖……
读完后,我十分敬佩这些勇敢的斑羚们,特别是那个叫镰刀头羊的,他没有屈服于人类。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。
这使我联想到:我们的父母,他们不也正是如此吗?一心把我们“推”向成功的彼岸。正如老斑羚,关键的时刻,不惜粉身碎骨,牺牲自己的一切,让我们的未来充满幸福与快乐。
一个人只有懂得感恩父母,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感谢父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,只有这样,我们的世界才会更加美好,生活才会变得更加充实。
大家不是常说动物是人类的朋友吗?不是常说要善待动物、保护地球吗?不管是那些稀有的动物还是常见的动物,它们都是有生命的,斑羚也是这样。和人类一样,它也知道痛,也有感情,也懂得伤心。善待动物吧!把动物当成自己的朋友,对它们付出一点爱吧!
动物是人类的朋友,同人类一样都是地球的子民,让我们伸出双手,去保护,去帮助那些需要帮助的“人类”吧!
斑羚飞渡的初中读后感5
前段时日,我阅读了几本沈石溪的动物小说。其中,让我印象最深的就数《斑羚飞渡》了。
读完了这本书,我深受感动,这些斑羚竟然这么勇敢、坚强和团结。它们为了赢得种群生存的机会,团结在一起,用牺牲一半的羊群去挽救另一半,最后摆脱了险境。
这使我想起了暑假和弟弟玩过的一个游戏,我伸出消瘦的右脚,弟弟伸出那胖乎乎的左脚,然后妈妈就像捆粽子一样把我们的脚腕捆绑在一起,如果我们能在规定时间内从起点走向终点,就一人一个冰淇淋,我和弟弟听了,兴奋地手舞足蹈,跃跃欲试。我得意地告诉弟弟,这么简单,我肯定没问题。“哼”,弟弟不懈地望了我一眼说:“我更没问题。”预备,三、二、一,开始。听到口令,我们就像两只企鹅一样急忙迈开两腿,大跨步走了起来,可事情并没有我想象的那么顺利,我们刚走了两步,就像不倒翁一样东倒西歪的。结果我被打破了平衡,身子左右晃悠的厉害,我竭力想站稳,却一不小心摔了个四脚朝天,紧接着弟弟也像一座大山一样朝我压来。我想爬起来,但身体却像被什么牵拉住一样,动弹不得。最后,费尽千辛万苦,我俩终于爬起来了。“嘀嗒嘀嗒”时钟飞快地走着,我一看时间已经过去了一大半,我们俩急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,又狼狈地摔了几个跟头。
这时,在一旁计时的妈妈笑地前俯后仰,提醒我们团结一点。顿时让我想起了《斑羚飞渡》里面的情景。于是我命令弟弟道:“我们要团结,听我口令,我喊一,抬没绑的那只脚;我喊二,抬绑着的这只脚。听懂了吗?”弟弟点了点头,于是我们便一步一个脚印,终于在最后一秒钟到达终点。
这次的体验给了我一个深刻的的印象——团结就是力量。
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