读《小英雄雨来》有感600字(通用20篇)
当看完一本著作后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的读《小英雄雨来》有感600字,希望能够帮助到大家。
读《小英雄雨来》有感 篇1
雨来是战争年代的小英雄,读完了《小英雄雨来》这篇文章,我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智、勇敢不屈的牺牲精神感动了……
雨来是一个天真活泼、乖巧的孩子,他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄,村庄附近有一条还乡河。小雨来的水性本领全村最好,能一直在水面上浮着而不沉底,他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪,但又不失怪,但又不失其天真活泼的本性。
雨来是一个勇敢、不屈、不受威逼利诱的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候,他机智地将李大叔藏起来,敌人找不到李大叔,就把雨来抓起来。敌人威逼利诱,采取了种种手段逼供,想雨来供出李大叔的下落,但雨来面无惧色,不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。
雨来是一个灵活机智、聪明敏捷的小英雄。在敌人威逼利诱雨来得不到结果的时候,就决定杀害雨来。但是雨来运用其聪明才智和高超的水性本领,趁敌人不备钻到河里逃生了。乡亲们听到枪声都以为雨来牺牲了,感到万分悲痛,可小英雄雨来回来了,他还活着!大家都高兴得叫了起来。
文章详细介绍了小英难雨来为保护通讯员李大叔,机智勇敢地与敌人周旋,不受敌人威逼利诱,体现了小英雄雨来从小爱祖国、仇视敌人、憎恨侵略者的鲜明特点。
在战争年代,日本侵略者掠夺我国领土,残害不少中国人民。单是南京大屠杀,日本侵略者就杀害了30万中国人,历史让每一位有良知的中国人永远记住这一耻辱。据不完全统计:因为战争,世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾……这一数字显示了现代战争给人类造成的巨大破坏。
因此,我们从小就要养成爱祖国、爱和平的理想,让人类永离战争,给世界一个和平的环境,让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。
读《小英雄雨来》有感 篇2
暑假里,我读了小英雄雨来,书里讲述了抗日战争时期晋察冀抗日根据地芦花村的小英雄雨来的故事,他纯真善良、机智勇敢,与敌人展开了灵活的斗争。雨来和他的小伙伴们虽然年纪小,但凭着他们对家乡的、对祖国的热爱,不屈不挠地与敌人斗智斗勇,他们站岗放哨、捕捉敌情,在黑夜了为八路军送鸡毛信,虽然雨来很害怕,害怕遇见大灰狼,但他不断的给自己打气,告诉自己:“越胆小越害怕,越胆大越不怕。”最后终于把信送到了杜队长手里,圆满地完成了任务。在一次八路军和日本鬼子的对战中,一位受伤的八路军战士掉队了,隐藏在雨来家,可雨来家还住着日本鬼子,情况十分危急,聪明的雨来却想了一个爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地转移了。
看到这一章时,我的心不禁提到了嗓子眼,为雨来担心着,可雨来对日本鬼子的机智应答,让我放下心来,为雨来暗暗叫好。雨来和民兵们一起埋地雷,成功地把鬼子引进了地雷阵,然后机智地逃脱了追捕,真是个胆大心细的小英雄。可在后来的一场战斗中,雨来却在冲锋时不小心被敌人抓住了,敌人打他、威胁他,诱惑他,要给他用酷刑,都不怕,没有屈服,后来终于被八路军战士救出,并且狠狠地打击了敌人,成为一名英勇的小游击队员。书很快就看完了,可我的心却久久不能平静。虽然抗日战争已经过去七十多个年头,可关于战争的记忆却永远不会忘记。今天我们都过着幸福、安宁的日子,但是我们的幸福生活都是那些不屈的英雄们用鲜血换来的,我们要牢记历史,珍惜这来之不易的和平,坚定自己的信念,肩负起对时代的承担,好好学习,掌握更多的知识,长大以后更好的为社会贡献自己的力量,让我们的祖国更加富强。
读《小英雄雨来》有感 篇3
在四年级的时候,我曾经学过一篇课文,叫做《小英雄雨来》。里面的主人公:雨来,给我留下了深刻的印象:他机智聪明,水性高强,面对鬼子毫不畏惧,他我从课本里的插图看见,雨来他眼睛不大但炯炯有神,个子不高但昂首挺胸,黑溜溜的皮肤将他刻画的更有男子气概,更加刚强,更加勇敢。他很调皮,但不软弱;他整天在河里玩水,但很聪明。
管桦爷爷在这篇文章里用生动但不失刚强的文笔勾画出了一个机智的小男孩:雨来。雨来他热爱书籍,哪怕是粗糙的油皮纸做的书,他也爱不释手。日本鬼子对雨来进行了糖衣炮弹的攻击,但雨来没有为了几颗黏糊糊,白花花的小糖块出卖国家;鬼子又对雨来进行了严刑拷打,但雨来并没有因为吃了几个拳头,受了一点委屈,流了几滴鲜血而出卖国家。
雨来最让我佩服的是他小小年纪就勇于面对日本鬼子的严刑拷打和巨大的诱惑,毫不畏惧,誓死不做亡国奴,保护了交通员李大叔的性命。而自己却差点被鬼子的枪打死。这份勇气,这份执着是他最让我佩服的,就连许多战士在战场上都没有这么大的勇气,非常从容的面对日本鬼子的勇气。甚至有的战士,不惜一切代价,为日本人卖命,讨好他们。这些汉奸们,你们想过吗?多少中国战士在战场上抛头颅洒热血,中华民族是伟大的,是雄伟的!你们拥有再多的财富,驱不走革命战士对你们的厌恶;你们拥有再大的名利,但拿不走中国人民心中对国家的那份执着!因为我们堂堂中华儿女看不起你们,厌恶你们,你们的双手沾满了中华人民的鲜血,你们不用枪打敌人,却把枪口对准了自己国家的人民,你们的双手是肮脏的!中华儿女看不起你们!
我骄傲我自豪!我是中国人!
读《小英雄雨来》有感 篇4
抗日战争时期,有无数英雄人物涌现,像张治中将军、杨靖宇、狼牙山五壮士……我们少年儿童也有许多英雄,比如送鸡毛信的海娃,王二小。今天我读的这篇文章,主人公是聪明机智的儿童英雄——雨来。
《小英雄雨来》这篇文章记叙了雨来在敌人用糖果、金票和金戒指诱惑时,依然不说出通讯员李大叔的藏身之地,敌人用暴力让雨来开口,雨来还是宁死不屈。后来,趁敌人不防备,雨来扎进水中,机智逃走的故事。他的行为掩护了李大叔。
在文章中,我感悟最深的就是雨来面对糖衣炮弹的诱惑和暴打威胁,依然宁死不屈的精神。每每读到这儿,我的心总会揪成一团。雨来,他是一个生活在战争时期的孩子,他不像我们这么幸运,生活在和平年代。在他的时代,金钱对他是非常重要的,只有有了金钱,他才能吃饱穿暖,只有有了金钱,他才能不被人欺负,只有有了金钱,他才能生活下去;在他的时代,糖果很少,有的人甚至没有见过,更别说吃上一块了。雨来面对这种诱惑,依然不说出李大叔的藏身地。我常常想,我们是新时代的孩子,我们是否能宁死不屈地面对雨来所处的状况呢?有一些孩子,他们被娇生惯养,放学后,第一件事就是买吃的。家里做的饭菜,他们却吃不动,造成浪费。有的小孩以买学习资料为由向家里要钱买了其他东西。他们能完成雨来所完成的任务吗?
我们生活在国富民强的时代,我们更应该像小英雄雨来学习,从身边事做起,节约使用每一分钱,不浪费粮食,面对好手机,奢侈玩具,好衣服……我们要大声说:我们是学生,我们是孩子,我们不需要,我们不攀比。我们要以实际行动爱护我们的国家,做一名新时代的好孩子。
读《小英雄雨来》有感 篇5
而今天,我很幸运地看到了这幅画,我被画中《小英雄雨来》的事迹,却深深的触动了,感动了,震撼了,给了我很多启迪。
小英雄雨宋,一个只有十一,二岁的,爱动的,活泼的小男孩,却表现出对党的忠心,对人民的热爱,对同志的舍命保护。他面对鬼子的刀枪却面不改色,心不慌,宁死不屈,大义凛然,表现出了一个共产党员,崇高气节。
一个十一、二岁的少年,天真可爱的年代,十一、二岁的我们却还在父母身边撒娇,享受着天伦之乐,过着无忧无虑幸福的生活,而我们的小英雄雨来却被鬼子活活的逼下河,我们能不流下眼泪吗?能不感动吗?
和小英雄雨来相比,而我却感到自己很渺小。我平常遇到一点小小的困难,小小的挫折就垂头丧气,没精打采,叫苦连天……看了这本书以后,觉得这样是不行的,于是,我决定向小英雄雨来学习,做一个勇于担当,敢于拼搏,不怕苦,不怕累的人,将来报效祖国。
看了这幅画以后,还使我明白了一些道理:我们生活在没有战争,没有硝烟的幸福年代,更不能忘记中国有千千万万个像雨来一样的英雄,是他们用自己鲜血、头颅、生命才换来我们今天的幸福生活。此时此刻,我们更懂得今天的幸福是多么的来之不易呀!为了更好的报效祖国,为人民服务,从现在起我们要刻苦学习,更好的领悟当代科学文化知识,练就一套过硬本领,树立正确的人生观,还要不断磨练自己,严格的要求自己,使自己真正成为社会有用的.人才,不辜负党对我们的期望,不让革命先烈的鲜血白流,把国家建设得更加繁荣富强。
读《小英雄雨来》有感 篇6
最近读了小英雄雨来的故事,不平凡的小雨来给平凡的我带来深深的感触。
这篇课文主要讲述了十二岁雨来从小就喜欢游泳,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。雨来还勤奋好学,一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。八路军李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,也毫不屈服,最后还成功的逃脱了敌人的魔爪。
雨来的爱国的心是多么强烈啊!面对重重困难,他没有退缩;面对敌人的诱惑,他没有动摇;面对敌人的毒打,他没有屈服。和他相比,我很惭愧,我常常会抱怨坐在宽敞的教室里而失去自由,常常会抵挡不住的甜食的诱惑而长了满口的蛀牙……
和雨来比起来我们幸福多了,我们没有生活在战乱时期,我们有可口的食物,美味的饮料,更重要的还有父母的关怀。新中国给了我们车水马龙的繁华生活,新中国给了我们先进发达的网络时代,新中国给了我们最最大的幸福就是和平……
“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的阶值,才能体会到。”大文豪萨纳素夫曾经这样说。所以说幸福就是能坐在明亮的教室听老师上课,幸福就是一家人能开开心心的地在一起吃饭……今后我一定要好好珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活都是来之不易,它是用无数烈士的生命和鲜血换来的,我们是踏着他们的泪水和血迹才找到了幸福的源泉。有了战争时期的雨来,才有了和平时期的我们,这全都因为他有强烈的爱国精神才会有在他小小的年纪里就播种了一颗革命的种子,我要向雨来学习,学习他不屈不饶的可贵精神,就想他自己说的:“我们—是—中国人,我们—爱—自己—的祖国。”我一定好好学习报效祖国。
虽然战争的脚步声已经越走越远,但是爱国之心依然在我们心中永存,我会和伙伴们踏着他的爱国足迹一直走下去的,做一个堂堂正正的中国儿童,把幸福的源泉源源不断的汇入祖国各地……
读《小英雄雨来》有感 篇7
张晰枰“我们是中国人,我们热爱自己的祖国。”这是《小英雄雨来》中反复强调的一句话,也是让我深受感到的一句话。《小英雄雨来》原名叫《雨来没有死》,1948年发表在《人民日报》的前身——-《晋察冀日报》上,是有管桦创作的。作者管桦从小亲身经历和目睹了年长他几岁的本村儿童团团长,带领一全天真无邪的儿童,站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情。
从军后,童年时代的情景总是像电影似的,一幕幕地在脑海中浮现。于是就创作了这篇小说。《小英雄雨来》由五部分组成,它们分别是:游泳高手、夜校读书、搭救交通员、坚贞不屈和水底脱险。在这些情节中,最让我感到钦佩的是“坚贞不屈”这个环节中,小雨来表现出来的英雄气概。在雨来被敌人抓住以后,敌人先用糖果诱惑他,还用金戒指收买他,然后用死亡威胁他,雨来没有屈服,在遭受敌人的毒打后,他始终咬紧牙,没有丝毫的怯懦。这让我想起了妈妈告诉我的孟子的一句话:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。雨来虽然小,但我认为他是个大丈夫,是个英雄。因此我更加关心小英雄的命运,幸运的是雨来最终用自己的机智化险为夷。我在读完《小英雄雨来》后,既佩服雨来的勇敢和镇静,又明白了要热爱自己的祖国,这是身为中国人的最基本的要求。抗日战争已经结束了,我们现在生活在和平年代。我们的祖国也越来越强大,2008年北京奥运会上51枚金牌就是最好的证明。我骄傲,我是中国人;因为我的中国人,所以我热爱我的祖国!名师
读《小英雄雨来》有感 篇8
今天,我读了一篇文章《小英雄雨来》。相信每一个同学都知道这篇文章,它是由一位了不起的作家—管桦所作。
这篇文章讲述了抗日战争期间,在晋察冀地区的一座十分美丽的村庄—芦花村,住着十二岁的儿童雨来,他游泳本领极高。他上夜校时,及其认真,专心听着爱国教育。后来,日本鬼子来扫荡时,他巧妙地掩护了躲在地道里的交通员李大叔,不受诱骗,宁死不屈。后来,他在要被敌人强杀时,突然跳入水中,巧妙逃生。
听了这个故事简介,大家觉得雨来是一个怎样的孩子?毫无疑问,雨来是一个游泳本领高、学习认真刻苦、热爱祖国、机智勇敢的好孩子。
在文中,作者好几次说雨来他们像小鸭子、像鱼,以此突出了他们游泳本领高。雨来的仰浮本领最高说明雨来的水平在小伙伴中是数一数二的。这位下文雨来巧妙逃生做了铺垫。
雨来十分热爱学习。当时的父母都不知道孩子要读书才行。即使读了书,上了学校也只是一所很破的夜校。教夜校的老师,也只是稍有点文化的人。课本很差,是用土纸油印的,字迹不清。软鼓囊囊的更说明了课本质量差。相比,我们现在的条件比他们好多了,坐在宽敞的教室里,有精美、配有插图的课本,十分优秀的老师教导着我们……然而,雨来十分爱护课本,还向妈妈要了一块红布,包了书皮;还利用看家的时间复习,十分认真。他在那时候,已经通过阅读懂得了爱国,也才会做出了后来的事。
作者管桦说,雨来这个形象绝不是凭空想象的。他是所有抗日战争时期晋察冀儿童的缩影。当时每一个孩子都是这样做的,其中就包括作者本人。
同学们,其实爱国并不难。我们能不能学一学他们爱国的精神呢?不必一开始就做像雨来那样的大事,可以先从小事做起。做好你应该做的一切,就是爱国了。
读《小英雄雨来》有感 篇9
在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记忆最深刻的是:那天,雨来趴在炕上念《识字课本》,不料,鬼子再次开始扫荡,忽然,听到街上有人大声喊叫,雨来急忙把书放在怀里想出去看看,他刚想迈出门槛,却挤来一个人.他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,雨来帮忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子就闯了进来,雨来为了掩护李大叔,被敌人抓住了。他在敌人严行拷打之下,还是不向敌人屈服,雨来把敌人气的怒火中烧,嗷嗷地喊叫:“拉出去枪毙。”子弹飞出了蛋壳,之后传来的就是一阵刺耳的枪声。敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭的泣不成声,老人们都说:“有志不在年高。”铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧!就在这时,水面上露出了一个小脑袋,小声问道:“鬼子走了吗?”大家高兴的叫起来“雨来没有死。” 原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到了远处。
这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他用自己的勇敢机智将敌人骗去。他还是个爱国的小英雄不会因为受到敌人的诱惑而去出卖中国人。
小英雄雨来这篇文章让我清楚地认识到人生的价值。我要向雨来学习,学习他的爱国行为,也希望会有更多的人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学习,辜负了父母的一番苦心。跟那些同学相比之下雨来的学习环境极其恶劣,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!
读《小英雄雨来》有感 篇10
为了让这个寒假过得有意义、有收获,老师告诉我们可以阅读经典文章,我找到了《小英雄雨来》这篇文章,越读越起劲,越看越想看,合上书后,我的心情是那么激动,心潮是那么澎湃。
文章主要讲述了小英雄雨来不顾自己的安危,英勇和鬼子做斗争的事情。他那种宁死不屈的精神多么值得我们学习啊!
也许面对敌人的诱惑你会收下他的糖块告诉敌人李大叔刚才来过,而雨来却不被敌人诱惑,坚持说:“没看见。”多么有骨气。文中接下来写他如何面对敌人拷打的那部分内容更使我感动。“扁鼻子”军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀说:“我最喜欢小孩。那个人你看见没有?”雨来摇摇头,说:“我在屋里。什么也没看见。”在最紧关头,雨来态度仍然坚决,还不说李大叔的藏身之地,雨来是多么地宁死不屈呀!读到这里,我不禁想到了和雨来一样坚强的小英雄:王二小、刘胡兰……他们用自己生命捍卫了真理。比起王二小、刘胡兰,雨来幸运多了,因为他利用自己的聪明才智,逃出了鬼子的手掌心。雨来是多么聪明、勇敢啊!我怎么能不佩服他哪,我虽然只比雨来小一岁,但是我也像雨来一样坚强的。
记得有一次,老师留的数学家庭作业是关于行程方面的题,让我们做,前几道题我做得还很顺利,可是到了最后一道题,我仔细读题,还是没有读懂,就想放弃不做了,刚一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本书《中国小英雄故事选》,脑中迅速闪过他们的一个个故事。我想:他们为了自己的理想追求,那样坚持不懈。我遇到了一点困难就退缩,还算什么好学生呢!想到这儿,我又安心地开始做题,结果题很快就被我接出来了,你说怪不怪?其实也不怪,谁让我们是向英雄人物学习呢!
今天我读了《小英雄雨来》这篇文章,更让我增添了学习的动力。雨来,你是我成长的指南针,指引我前进,前进……
读《小英雄雨来》有感 篇11
今天,我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》一文之后,感慨万千。他那不怕困难、机智勇敢的爱国精神值得我们学习。他让我懂得了怎样做一位爱国少年。 雨来10岁时的故事令我敬佩万分,至今都难以忘怀。当我读到‘‘日本军官看到雨来好不管理的样子,脸红的像猴子屁股一样,他把雨来推到炕上,还用脚用力的踢雨来的肚子,雨来差点吐出些来……’’这个时候,我突然有一种对雨来肃然起敬、敬佩万分的心理,而更多的是对日本残忍无情的厌恶与抵抗。
他不仅热爱祖国,还对日本人的欺辱毫无退缩,这种精神让我感到骄傲。 最后当我读到‘‘日本军官见有没有,便好心好意地对雨来说,‘雨来,只要你告诉我共产党藏在哪儿,我就给你糖吃。’说罢,便从口袋里抓出一大把糖果。雨来说不要,日本军官又说给雨来金戒指,雨来再次拒绝。只见雨来毫无上心的样子,便忍痛从口中拔出一颗金牙,雨来轻蔑地说‘我才不要你的臭金牙。你身上沾满了无数中国人民的鲜血,这么脏的东西如果我要了,就对不起李叔叔他们,对不起我的国家。’军官听了十分生气,吩咐手下把雨来带到河边枪毙,他死了,他的鲜血流在了‘我爱我们的祖国’这几个大字中……’’这个时候,我激动的泪水夺眶而出。我深刻地体会到雨来那种爱国主义精神、宁死不屈和机智勇敢的豪迈情怀。我不仅看透了雨来赤诚的爱国心,还为中国有这样的爱国少年而感到骄傲。
就因为有了这样的爱国小英雄和爱国人士,才会有我们现在美好的生活。从现在开始,我要改变以前那个粗心的我。要从小做起、互帮互助、认真学习、勤思好问、热爱劳动,这就是我们21世纪的小学生。我更要为国争光,为国家做栋梁,成为像雨来一样的爱国小英雄!
读《小英雄雨来》有感 篇12
今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,当我看完了这本书时,心中不禁为雨来的勇气而赞叹。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自己的祖国。”他那认真的态度,实在让我敬佩。由此我想到我的学习:坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而有时却东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页。看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。
还有雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一抹,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让我心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?就连生病打针我都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来一比真是感到害羞。小英雄雨来就是我的榜样,我也要做一个勇敢的强者,面对敌人,勇敢地说不。
再看看我们现在的生活多幸福,有父母无微不至的关怀,有老师耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。同雨来相比,我们显得是多么渺小!
小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。小小年纪,智勇双全。同学们,我们一定要学习他面对困难和挫折坚韧不拔,顽强不屈的高尚品质,希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来!”
读《小英雄雨来》有感 篇13
我一口气读完了《小英雄雨来》这篇文章,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,仿佛看到雨来受尽了敌人的折磨,同时也为他自豪,他和敌人斗智斗勇,顽强不屈。感觉他就在我的身边,还向我招手呢!
这个故事最感人的地方是不管日本人怎么打小雨来,他也不告诉敌人八路军在哪里。我就给大家讲讲小雨来是如何顽强不屈的。
那天,小雨来家来了一个八路军战士,八路军战士对小雨来说:“日本鬼子在追杀我,我要在这里躲一躲。”八路军战士躲到了水缸下边的地洞里,然后告诉雨来把水缸回复原状。雨来用尽全身力气才把水缸搬过来。这时日本人来了,冲到小雨来的家里。日本鬼子问:“小孩,不要怕,你看见八路了吗?”小雨来擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的说:“我刚在屋里待着,什么也没看见。”日本军官拿出一块糖引诱小雨来:“你快说,八路军在什么地方,说的,有糖吃。”雨来没有拿糖,也没有说话。气急败坏的日本军官狠狠的扇了雨来两个嘴巴,打的雨来嘴角都流出鲜血。还把雨来的头往墙上撞,雨来鼻子也出血了。敌人看见雨来还是不说,又残酷的折磨雨来。雨来真是坚强,咬着牙说:“没看见,就是没看见。”
当我读到这里时,我想说,日本人怎么这样凶残,连小孩子都不放过。如果我是小雨来的话,都不知道,该怎么办了。小雨来的这种宁死不屈的精神真的让人佩服,是我们学习的好榜样。
后来,理智勇敢的小雨来用自己的智慧摆脱了敌人。
小英雄雨来的故事家喻户晓,是我们学习的榜样,虽然现在不用我们抗击敌寇,但是他那种勇敢顽强,不屈不挠的精神永远值得我们学习。
读《小英雄雨来》有感 篇14
雨来,一个普普通通的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里,他的英雄事迹令我感动万分。
我由衷地赞叹他那勇于面对危险沉着冷静的心态。雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!有一次,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,他都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来来硬的,把雨来的脸揍得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要砍死他的动作,以此来吓唬雨来,让他能供出李大叔,可是雨来还是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子把雨来拉到河边准备枪毙。机智的雨来趁鬼子不注意的时候,一头扎进河里游走了……还有一件事让我印象深刻,一次,日本鬼子来攻打雨来住的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神!
在生活中,我却不能像雨来那样,有时会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是让我感到羞耻。看了这本书后,我决心要克服生活上和学习上的困难,勇敢地面对这些困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,做一个对国家有用的人。我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!
读《小英雄雨来》有感 篇15
利用周末,我一口气读完了管桦的中篇小说《小英雄雨来》。这部小说描写了抗日战争时期晋察冀边区的少年英雄雨来与日本鬼子斗智斗勇,并最终战胜鬼子的故事。
雨来身上有很多令人敬佩的东西,最能吸引我的就是他无所畏惧的勇气。雨来聪明机智,游泳本领高,更重要的是从小他就明白了一个朴素的道理:自己是中国人,要爱自己的祖国。所以他面对凶残的敌人,毫不畏惧,勇于斗争,绝不屈服。为了掩护交通员李大叔,雨来被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏身的地方。鬼子想杀害雨来,把他拉到河沿上,雨来凭着高超的本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。最终,雨来成为了人们心中真正的小英雄,他的精神一直到今天都被广为传颂着。
读完作品,我不禁想到了我自己。在寒假里,爸爸带我和妹妹到洈水风景区游玩,在码头吊桥那里,我忽然停下不敢往前迈步了。爸爸叫道:“你怕了?不敢走了?”爸爸真是不给我面子,当着那么多人一下子让我无地自容。我硬着头皮,壮着胆子,小心地抓着护栏,摇摇晃晃地上了桥。可走在上面,我害怕极了,连看一眼旁边的美景都不敢。到了最后一段,我干脆闭上了双眼,摸索着冲了过去,上了岸,心才平静下来。我想,并不是那吊桥有多可怕,而是那时的我,缺乏最可宝贵的勇气啊。
如今,我们处在一个最美好的时代,雨来在战争年代所面对的那些危险、艰难的情形似乎离我们很远很远了。但事实真是如此吗?答案是否定的。眼下,我们的生活依然面临着各种不确定的因素,比如突如其来的疫情;而未来,更是充满了无数难以预测的挑战。当我们想实现自己的理想,成就更好的自己时,总会有许多困难出来阻挠我们。除了像雨来那样坚定信念,勇敢战胜一切困难以外,我们将别无选择。
“狭路相逢勇者胜。”勇敢是战胜困难,走向成功的保证,拥有它,我们就一定能义无反顾,一往无前。
读《小英雄雨来》有感 篇16
雨来,本来是一个平平常常的名字。但是,当我看完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地刻在了我的脑海中,他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷地赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态,更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从看完到现在,其中的情节我依然历历在目。
这是一部以抗日为题材的喜剧电影。主要讲了少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境与日本侵略者之间展开智谋斗争,最终战胜日本侵略者的故事。
雨来水性很好,经常到河中游泳。还是班里的“机灵鬼”呢!可是好景不长,日本对华侵略战争开始了。当然这场战争也波及到了雨来的家乡,很不幸,雨来的老师被捕了,雨来和同学们被迫辍学。
由于十分想念老师,于是雨来便决定带领同学们把老师救出来。因此雨来与日本鬼子之间的斗争展开了,有“土坑”、“粪坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的战法,让日本鬼子措手不及,十分狼狈。虽然在救老师的时候,雨来屡受挫折,但他并没有放弃。最后终于救出了老师。
观看完了这部电影,引发了我的深思。雨来只是一个和我年龄相仿的孩子,为什么他能勇敢地面对困难,接受挫折呢?我又仔细地回想了一下电影中的雨来,发现他虽然淘气,但是十分聪明。记得有一次,雨来和鬼子展开了战斗,日本鬼子拿着大刀冲向他,但雨来面无惧色,依然拿着小刀冲了上去。原来,雨来早就在大桥的中间设了一个空洞,日本鬼子一踩,当然就掉下去啦!也许就是这种智慧,使他勇敢地接受挫折,并成功地战胜了困难。而我与雨来相比起来,简直是天壤之别。所以我今后决定一定要像雨来那样,勇敢地面对困难,化挫折为动力,最后战胜困难。
看完《小英雄雨来》,我感觉雨来是个不平凡的孩子,有着不屈不挠、宁死不屈的可贵品质,又具有强烈的爱国心,就像他老师说的:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”我们要向雨来学习,学习雨来身上的闪光点。
读《小英雄雨来》有感 篇17
今天,我再一次读了《小英雄雨来》这篇文章,我思绪万千,激动的心情久久不能平静。
雨来出生在晋、察、冀边区的一个村子里,他最喜欢村子旁边的那条还乡河。白天,他常常和小伙伴们一起去还乡河里游泳、戏耍,那一群小伙伴中,就数雨来游泳本领最高。晚上,雨来和伙伴们一起上夜校,在那里受到了爱国主义的教育。夜校里的老师一个字一个字地讲着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来一个字一个字地跟着念。他那认真的态度,着实让人佩服。我仿佛看到雨来坐在长凳子上,用手翻开由红布包着的课本,一再念着这句简单得不能再简单的话,脸上的态度认真而又严肃。
当日本鬼子到村子里扫荡的时候,敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来,雨来就往后院跑,他爬到树上,鬼子把他拽下来,鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服。当鬼子狠狠地抽打雨来时,雨来咬紧牙关,一句话也不说,这需要多么顽强的毅力。雨来勇敢机智地与敌人作斗争,掩护了交通员李大叔,跳到还乡河里,凭着一身的好水性,逃得无影无踪。
合上书本,我的内心油然而生出一种感慨、一种敬佩。没想到,和我同龄的雨来竟然如此机智勇敢,遇事是那么胆大心细不慌张,让我不由佩服得五体投地。平时我就胆小如鼠,怕走夜路,不敢一个人在家里过夜,想一想这都是娇气在作怪。我们也是小小男子汉,不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩,无论做什么事情都要坚持不懈。
通过阅读这篇文章,我更是懂得了我们每个人都要热爱祖国,珍惜现在的大好时光,刻苦学习。雨来生活在抗日战争时期,尽管学习条件十分艰苦,但他不放弃每一次的学习机会,为了早日把鬼子赶出中国的土地,坚决同他们斗争到底。相比之下,我们现在的生活是多么幸福,所以我们应尽自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,严格要求自己,刻苦学习,将来建设我们伟大的祖国。
这篇文章,使我了解了抗日战争年代儿童的生活,使我受到了一次深刻的爱国主义教育。
读《小英雄雨来》有感 篇18
这个暑假,我读了《小英雄雨来》,合上书,眼前依旧浮现着那个聪明可爱的小英雄。
雨来是个年仅十二岁的抗日小英雄,他是个小机灵鬼,游泳本领高强,聪明活泼,招人喜爱。当他不听话被妈妈教训时,会淘气的扎进里,像条鱼儿一样游走了;当他看到别人入了八路军,有枪有军帽的神气样,立马和伙伴们去寻找八路军部队要求参军;当他看到李大叔被追捕,帮助李大叔隐藏好后,不惧敌人的威逼利诱,誓死守住秘密;当他看到敌军出动,不顾自身安危,急切地为八路军通报消息……他的事迹让我敬佩不已,其中最让我佩服的是他在战火纷飞的年代,仍追求进步,努力的读书,只因为”我们是中国人”。
雨来的父亲为了让雨来识字,决定让雨来上夜校。在夜校,雨来得到了一本软鼓囊囊的课本,爱惜课本的他向妈妈要了块红布,把书包好,并郑重的写上歪歪扭扭的名字“雨来”。雨来特别爱读书,经常在上夜校回来后躺在炕上读书,一遍遍的:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”那不正是他的心声吗?在雨来被捕时,在他发高烧神智不清时,仍在想着读书的情景,仍在跟着老师念着“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,看到这里我忍不住和他一起大声读出来。
雨来嘴里读着、心里念着、行动上也在证明着“我是中国人,我爱自己的祖国”。为了抗日他不顾自身安危引敌人入地雷阵;为了给八路军投十万火急的鸡毛信,他片刻不停亲自把信交到杜叔叔手中;在被敌人抓住时,他毫不畏惧地说:“我要是有枪早把你们打死了”。
我们现在坐在宽敞明亮的教室里,有着先进的教学设备和多才多艺的老师,上课时却经常东张西望,心不在焉。想到这儿,我感到深深的羞愧,并在心底暗下决心:以后一定要珍惜大好时光,认真学习。因为我是中国人,读书是我爱国的最好方式。
读《小英雄雨来》有感 篇19
今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。
读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。去年,我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备,我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花,相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的节目有创意,被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目,时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。这时同学们鼓励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。
虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。
读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,随后还做了校园艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
读《小英雄雨来》有感 篇20
我们学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来保护李大叔和鬼子斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领很高,妈妈不让雨来玩水,怕出危险。一天妈妈知道雨来玩水,便打雨来,雨来跑到河边,一头扎到河里去了,望着妈妈笑,
秋天,雨来上夜校,学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔突然跑了过来,藏到刚下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又拧雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出了一只手来,在雨来的脸上打了几巴掌,又把他脸上的肉揪起来一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气的鬼子说:“拉出去,枪毙!”芦花村的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌张向水里开枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底有到远处去了。
这个故事很感人,小雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄,不会因为自己的好处去出卖中国人,却用自己的生命去保护别人。
我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校宽敞又明亮,如果不好好学习,就对不起爸爸妈妈。相反,雨来上夜校的地方,那里又破又旧,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人,做什么事情不能半途而废。
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