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幸福读后感高三（精选12篇）
当看完一本著作后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的幸福读后感高三，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福读后感高三 1
昨晚十时许，竟于网上无意之间看了一篇关于“幸福”的文章，看完之后，意犹未尽，如醍醐灌顶，深有所悟。在我们大多数人的眼中，所谓的“幸福”大约就是当你坚持目标并得以实现所获得的一种轻松与成功的喜悦，就是在这样的不断重复中，我们一次一次的给自己设定了很多很多目标，并为之不懈努力，也就是平常所说的追求幸福。在我们的日常生活中，可以大致的把人们分为四类，第一类：及时行乐，给未来的日子埋下了痛苦，就是典型的享乐主义。第二类：牺牲眼前的幸福，追求未来的目标，就是所谓的忙绿奔波型。第三类：对于生活，不管是现在还是未来都没有任何信心与期望。这类归咎为行尸走肉型。
第四类：就是可以享受目前生活带来的快乐，并且能为未来获得足够的美好。名曰：幸福享受型。而在生活中，我们大多数是第二种，我们终日孜孜不倦的在为日后的美好生活而奋斗，追逐着未来的目标，憧憬着一切美好的事物，而对于当下，似乎恨少有人去思索。为什么会有那么多的忙绿奔波型呢？举个很简单的例子。我们所处的社会环境和文化背景是这样的：假如孩子成绩非常优秀，家长就会给奖励；如果员工工作出色，老板就会发给年终奖金。人们习惯性地去关注下一个目标，而常常忽略了眼前的事情，最后，导致终生的盲目追求。然而一旦目标达成后，人们常把放松的心情，解释为幸福。好像事情越难做，成功后的幸福感就越强。不可否认，这种解脱，让我们感到真实的快乐，但它绝不等同于“幸福”。它只是“幸福的假象”。这就好比一个人生病了之后，如果某个时刻，他的病痊愈了，他会为身体无恙而高兴，这是由于这种喜悦，来自于痛苦的前因。“忙碌奔波型”的人，错误地认为成功就是幸福，坚信目标实现后的放松和解脱，就是幸福。因此，他们不停地从一个目标奔向另一个目标。然而，什么才是真正意义上的幸福呢？我想我没有这个高深的学术实力去下定义，我只能说：追求快乐而且有意义的生活才是幸福的关键。
首先，我们可以问自己，什么事情对于我来说是有意义的，什么是令我快乐的事，什么是我的兴趣所在，然后去发现它们之间的交集，最后交集所得到的答案就是适合我们去实现幸福的生活或者职业。就拿工作来说，我们有人把它当做任务和赚钱的工具，没有任何激情与追求，纯粹的是为了工作而工作。在工作的过程中，想的最多的莫过于薪酬与假期。其次是把工作当做事业，这类人对工作的的追求更多的是在于升职或者功成名就。最后，把工作当做是使命，在使命感的激励下，焕发出无尽的内在驱动力，把工作当做一种享受，一种乐趣，这样得到的最大满足是精神层面的，远远的超过了前面两类人。在这个物欲横流的时代，众生所追求的幸福离不开物质与财富。人生很短暂，在选择道路与目标的时候，我们一定要慎重抉择，首先要确定自己能做的事，然后是那些你想做的事，再细细划分，真正意义上的确定自己真正想做的事，这样才不至于浪费太多的时间和精力，从而达到经济学上的边际效益最大化。过多的注重物质方面的享受多带来的幸福感只是短暂的，并非能带来长久的支撑力，只有在一定的物质基础上，更多的是注重精神层面的感受与追求才会带来持久的驱动力，整个思想与行动力才会更迅捷与高尚。可现实生活中，大部分却不是如此的，在羊群效应日益突出的时代，当个体的价值观和追求轨迹发生偏移的时候，整个社会的价值观就会被无形的扭曲，渐渐偏离幸福的真正内涵与感受。再看看我们身边发生的事物，就拿我自己做个例子吧，当初上小学的时候，我想，只要好好学习，上了初中就会轻松了，没有小学那么多的作业，然而到了初中，我才发现，事实并非如此，上了初中更多的是老师的`鞭策与早晚自习的折磨，那个我又想，到了高中一定会比现在自由的，老师不会太过僵化。就这样，我忍着三年度过了初中。当我真正进入高中的时候，我却发现身边的同学都是很优秀的（重点班竞争激烈）至少在学习上，大家都是你争我赶，似乎在这样的环境中你想松口气都来不及，再加上高考的压力，似乎都没有任何松懈的机会，这时，我又会告诉自己:上了大学就会好了。大学里面应该很自由与轻松吧。
就这样，我又进入了大学，事实是大学确实没高中学习压力大。
可是问题又出来了。由于高中的时候，大家都在拼学习，为人处世的方面似乎很是欠缺，加上刚上大学的迷茫，我又陷入了另一方面学习的任务中去了，直到现在大四了，班里的同学都有了自己的选择和目标，有考研的，有考注快的，有考公务员的，还有直接工作的，所有这一切都是那么仓促，没有一丝的喘息，然后，我们都毕业了，我们又会怎样了？我们就是拿着眼前美好的时光去换取未来的目标，无庸质疑的我们就是典型的“忙碌奔波型”，我们很多朋友都不知道自己到底需要什么，只知道别人在干什么，好象
幸福读后感高三 2
周末闲暇时，无意间翻阅《毕淑敏散文》，读到了她《提示幸福》一文有关“幸福”的文字，心头一阵温暖，因而和她一起分享了来自心灵的震颤。毕淑敏老师以散文的情势，以诗一般的语言告知我们，幸福是需要提示的。而在轻松的浏览中我逼真地感遭到幸福，尤如沐浴在夏日凉爽的习习海风中。
生活中，人们渴望幸福，却常常在幸福当中，感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。《提示幸福》这一篇文章就通过讲述一些生活中最平凡的事件来提示了我们甚么是幸福，告知我们怎样去享受幸福。
文中毕淑敏老师罗列了许多生活中提示灾害的生活现象。比如：谨慎着凉、谨慎跌倒；别自豪、别高兴得太早；注意风暴、注意路滑至于幸福，大多数人都觉得幸福是不提示也跑不掉的，他们以为好的
东西你自会珍惜，犯不着谆谆告诫，或是他们觉得幸福无足挂齿。正如作者所说的“人生总是有灾害。其实大多数人早已练就了应对灾害的从容，只是还没有学会灾害间隙的快乐。我们太多重视了自己警觉苦难，太忽视提示幸福。”
那末，甚么是幸福？“幸福是朦胧的，很有控制地向我们喷洒甘霖”“幸福绝大多数是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天空闪烁红色的光芒”“幸福不喜欢浮华，它常常在昏暗中降临”是啊，实际生活中幸福是平平常常的，是温馨的，而不是强烈的、震动的。它不与财富、地位、名誉、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。只要我们寻觅它，它就在我们的身旁。
看着孩子茁壮成长的母亲是幸福的；
辛苦繁忙工作终究尘埃落定的你是幸福的；
努力拼搏，创造出杰出成绩，受人尊重的学者是幸福的；
牵手相伴一生、心灵相通、相敬如宾的老夫妻，虽平凡却也是幸福的；
坐于瓦屋纸窗之下，用素雅的陶瓷茶具，同知己共饮清泉绿茶，偷得半日之闲，难道不更是一种幸福吗？
幸福就是这样，通过各种各样的情势隐藏在我们生活的每一个角落，感遭到它的人都有一个共同点——那便是具有一颗酷爱生活的心。所以在不顺利的日子里，我们不要悲观、低沉，要把经历的万事万物都变成一种享受，学会体会灾害间隙的幸福。正如作者所说：“当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福。由于我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候，那些最英勇的人可以仍然微笑着说：我很幸福。由于我还有一颗健康的心。乃至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的份子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。由于我曾生活过。”
我们在生活中时刻渴望着幸福，所以常常喜欢回想幸福的.往事，希望回到幸福的那一刻。可是我们应当晓得，现在的每刻其实都是沉醉在幸福当中的。天凉了是谁提示我们要加衣服？饥饿时是谁为我们准备了可口的饭菜？爱人的一个眼神，朋友的一句问候，大家为了同一个目的而相互协作一起奋斗，这些都是幸福。幸福就在我们微笑的时候，就在我们喝彩跳跃的一刻，就在花开的瞬间，他在我们周围，只是我们没有发觉而已。善于捉住幸福的人材晓得甚么是幸福，才知道如何去体味。
人生没有一路的坦途，也没有一世的繁华。淡去了云烟，送走了喧闹，具有了一份宁静的时候，或许这才是一种让你感觉踏实的、真实的幸福。“幸福是一种心灵的震颤。它像会聆听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。”从现在开始，让我们捉住幸福的每个瞬间，从现在开始，提示自己有多么的幸福。
幸福读后感高三 3
最近，我有幸品读了毕淑敏的《提示幸福》。“幸福”两个字，让我心头一阵温暖，毕淑敏老师以散文的情势，以诗一般的语言告知我们，幸福是需要提示的。在轻松的浏览中，我逼真地感遭到幸福，犹如沐浴在夏日凉爽的习习海风中。
生活中，人们渴望幸福，常常生活在幸福当中，却感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福，《提示幸福》一书论述了在生活上喜或悲的时候，都要提示自己，正确看待事情，特别要记得关于幸福的提示，它给了我很大的感触。
文章开头指出：“从小就习惯了在提示中过日子。”书中毕淑敏老师罗列了许多生活中提示灾害的生活现象。比如：提示注意添加衣服，提示注意跌倒，提示注意路滑，提示受骗上当，提示荣辱不惊……至于幸福，他们认为幸福不提示也跑不掉，或许他们认为好的东西他们自会珍惜，没必要谆谆教诲。或许他们觉得幸福无足挂齿。正如作者所说的，“人生总是有灾害，其实大多数人早就练就了应对灾害的从容，我们太多重视警觉灾害，我们太容易忽视提示幸福。此感受幸福需要不断地提示训练，我们要提高对幸福的警觉当她到来时豪情地享受每分钟。”
那末，你认为何是幸福？“幸福常常是朦胧的，很有控制地向我们喷洒甘霖”“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。”“幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在昏暗中降临”“幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友谊、成功、团圆……”是的，平常生活中的幸福是平淡无奇的，而不是大张旗鼓的，她是你心灵的一种震颤，只要我们善于去发现她，她无时无刻不在我们的身旁。
幸福就是这样，她通过各种各样的情势隐藏在我们生活的每一个角落，“看到自己优良的成绩是幸福的”“能得到老师的表扬是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的，经常得到父母的.关心和问候是幸福的”“在放假之余能痛痛快快的玩一回是幸福的”……幸福就在我们微笑的时候，幸福就在我们喝彩雀跃的一刻，幸福就在那不经意的一瞬间，只是我们没有发觉而已，善于捉住幸福的人材晓得甚么是真实的幸福，才晓得去享受。
从现在开始，让我们捉住幸福的每个瞬间，从现在开始，时刻提示自己原来是那末的幸福！
幸福读后感高三 4
提醒幸福，幸福原来还需要提醒的吗？我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说，小心他是个骗子。你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人一起说，别骄傲！你沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说：“千万不可太高兴，苦难也许马上就要降临……”小伙伴们是不是有同样的一个经历呢？生活的艰辛让很多的人不再相信幸福的发生，甚至对于幸福的到来有一种莫名的恐惧！是的，就是恐惧！也许有小伙伴会说怎么会有幸福恐惧呢？你是不是会想是不是幸福来的太快了？这是属于我的吗？像梦一样！
享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的`快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。当一个人真正能够主动去感知幸福的时候，我想他一定是一个热爱生活的人了。
幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……不要等到失去才懂得珍惜！有些东西过去了就永远过去了，怀着一颗感恩的心态面对生活，常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。小伙伴们，晚安！永远向前看！
幸福读后感高三 5
在茫茫的书海中，我读过很多文章，唯独《我最幸福》这篇文章，像一个锤子重重地敲在了我的心坎上，让我明白了生活中虽然有很多困难和挫折，但只要你静下心来想一想，你就会发现生活里有更多美好的东西。
《我最幸福》讲述了“我”在电视上看到一个没有双手的小女孩的故事：她是靠好心老师收留念完小学的；她毕业考试成绩是全县第一，却没有一个中学录取她；她的母亲脑子出了毛病，一直出走：她的双手也是因为母亲的出走失去的······但是他没有抱怨生活，而是对生活的感激，她还学会了用双脚做饭、画画、书法······节目的最后，她还说：我最幸福，并现场表演了书法，写的仍就是那四个字，我最幸福。
读完这篇文章，我陷入了沉思：挫折没有击败小女孩，反而让他感激生活、感到“我最幸福”。换了我，我会这样善待挫折吗？不会。回想以前我考试考得不好了，不是“哭天喊地”，就是逃避，总之我没有面对挫折。
看看自己，再看看马云：马云刚办“阿里巴巴”时，有人说他是疯子，有人甚至在网上诋毁他的网站······但他依然坚持不懈地面对挫折，继续奋斗。终于，他获得了巨大的成功。
不经历风雨，怎见彩虹？挫折是你通向成功道路上的“试金石”，你善待它，它会帮助你；你一味地逃避，它会变成“拦路虎”。可见，你面对挫折的.态度，就决定了你成功与否。
我想，假如我们勇于面对挫折，对生活多一点感激，少一些抱怨，你的精神也会随之焕然一新。我们生活在父母的疼爱、老师的关爱下，我们还有什么理由不好好学习呢？让我们大喊：“我最幸福！”这样你会发现，生活中除了挫折，还有很多美好的东西。所以，善待挫折，何乐而不为呢？
幸福读后感高三 6
说句实话，我不是很爱看书的女人，可是，在忙碌的工作和繁琐的生活之余，我偶尔也会挑自己所好，随手翻看几本不是生活杂志便是为了应付考试的专业指导书籍，很少看女性读物，它对我而言仅仅属于可口的“小吃”，远不及“主食”专业书籍实用。然而在我“小年轻”同事的极力推荐下，我读了张默、金玮合箸的《牵手幸福》这本书，书中“落叶回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云缭绕，在蔚蓝的天空飘荡，那是高歌对哺育它的蓝天的感恩。――常怀一颗感恩之心，世界就会更加美好”。这句话却给我留下了极为深刻的印象。
年轻时，不能真正的理解什么是感恩，认为父母给予的都是自己理所当然的、天经地意的,自从自己有了宝宝,看着她呀呀学语哼着“只要妈妈路笑脸”时,我才真正理解了什么是“可怜天下父母心”。如今已过而立之年的我，已脱离了青春年少时的轻狂和无知，生活的磨练、家庭的责任、工作的压力，使我逐步适应了复杂多变的.社会大环境，明白如何去感恩，以前很少说谢谢,现在已成为生活中不可缺少的一部分。
感恩并不是什么难事，有时只是心灵上的一点点感动，行为上的一点点表示，语言上的一丁点表达,但这些需要我们用心去做，用爱报答。作为农电人，时刻想着为民众服务、
为企业尽责，这就是对民众的感恩，也是对企业的回报。而每一座变电站的成功投运、每一台开关信息的无误接入，一个个杆上作业，装表、接电的身影、一幕幕风雨中抢修的惊险场面...，都是农电人感恩企业的最好诠释，在灯火闪亮的一瞬间，人们的欢呼声、热烈的掌声和满意的微笑……，是广大民众对农电人的感恩，是农电人自我价值的实现，也是农电人职业幸福感逐渐提升的表现，这就是企业发展的动力和源泉。
十五年前，我踏进会宁农电局的大门。变电站的控制室里除了配电屏还有我的一张床,可当时我并没有感觉到丝毫的失落和沮丧，相反，在我心底深处涌动着强烈的归属感。这儿，将是我的另一个家；这儿，将是我人生的另一道起跑线！
而今在农电人的共同努力下，我们的企业越来越规范，越来越壮大，变电站也成了无值守的综自站,不再需要去控制室值班,而我们的线路也将更加的稳定，我们的效益日见增加，我们的收入不断增长，我们的办公楼也更加宽敞明亮，我们的电脑越来越先进……我们的变化实在太多太多，所有这一切的变化都让我由衷地感叹，从心底深深地感谢企业，感谢领导，感谢我身边的同事们朋友们，是大家同舟共济才有了今天的大好局面，才让我这个小小的异乡农电人享受到这样丰厚的给予!
其实,一个人活得幸福不幸福，快乐不快乐，并不在于财富的多少，地位的高低，或成就的大小，而在于他(她)拥有一颗什么样的心来看待自己和周围的世界。我们只要每天都能怀有一颗感恩的心，去学习，去工作，去生活，生活一定会变得更加温暖，更加快乐，更加有意义。
幸福读后感高三 7
我们从小就习惯在提醒中过日子，天气刚有了一丝风吹草动，妈妈就说别忘了穿衣服，才相识了一个朋友，爸爸就说要小心骗子，你取得了一点成就，不容不的乐出声，所有关心你的人都一起说：别骄傲。你自已都不停的对自己说：千万不要太高兴，苦难也许马上就要降临了。
我们打小已经习惯了在提醒中过日子，看的见的恐惧和看不见的恐惧始终象乌鸦盘旋在我们的头顶。
在一个皓月当空的晚上，提醒会跳出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皓洁的月光，急急忙忙的做好风暴的来临，当我们大睁着眼等着它的时候，风暴却象迟归的羊群，不知还在那里缭绕，当我们实在忍受不了这样的等待时，我们甚至会恶意的`祈求风暴早点来临。
风暴终于来了，我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的，事先能做的抵御的风险毕竟有限，世上无法预料的灾难却是无限的，战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上什么忙。
当风暴的尾吧终于远去，我们守住零乱的家园，气还没有喘匀，新的提醒又不智慧的响起来了，我们又开始对未来充满了恐惧的期待。
人生总是有灾难，其实大多的人早就练就了对灾难的从容，我们只是没有学会在灾难产间隔寻求幸福，我们太多注重了自已警觉苦难，却忽视了提醒幸福，请人们从此多提醒一点幸福吧!
唉!幸福也要提醒吗?
幸福读后感高三 8
人们渴望幸福，却常常在幸福当中，感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。
毕淑敏在《提示幸福》这一篇文章中，通过讲述一些生活中最平凡的事件来提示了我们甚么是幸福，告知我们怎样去享受幸福。让你在轻轻松松的浏览中真逼真切地感受幸福，读后如沐和煦的春风、如沐明媚的阳光。
毕淑敏罗列了许多生活中提示灾害的生活现象。比如：谨慎着凉、谨慎跌倒；别自豪、别高兴太早；注意风暴、注意路滑。至于幸福，大多数人都觉得幸福是不提示也跑不掉的，以为好的东西你自会珍惜，犯不着谆谆告诫，或是觉得幸福无足挂齿。人们早已练就了灾害的从容，却不知道灾害以后的时间是甚么？很多时候，我们太多重视了警觉苦难，而忽视提示幸福。正如文中所说的“我们已习惯了在提示中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。”的确，假设我们在人生中只看到巨大的苦难，那我们的人生将是多么的昏暗啊！因此，我们应当多多注意幸福！
那末，甚么是幸福呢？“幸福是朦胧的，很有控制地向我们喷洒甘霖。”“幸福绝大多数是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天空闪烁红色的光芒。”“幸福不喜欢浮华，它常常在昏暗中降临，如：贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条。这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友谊、成功、团圆。”，实际生活中幸福是平平常常的，是温馨的，而不是强烈的、震动的。“幸福其实不与财富，地位，名誉，婚姻同步，这只是你心灵的感觉”。
所以在不顺利的日子里，我们不要悲观、低沉，要学会体会灾害间隙的幸福。正如作者所说：”当我们一无所有的'时候，我们也能够说，我很幸福。由于我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候，那些最英勇的人可以仍然微笑着说：我很幸福。由于我还有一颗健康的心。乃至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的份子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。由于我曾生活过。”
幸福就在我们身旁！我们要常常提示自己注意幸福，就像在寒冷的日子里常常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光，当它到来的时刻，豪情地享受每分钟！并对自己说，记住这一刻！幸福就会久长地伴随着我们。
幸福读后感高三 9
幸福是多么温馨、美丽的字眼，每一个人都在追求自己的幸福，可是我们很多时候真的不知道自己的幸福是什么？毕淑敏的《破解幸福密码》一书，犹如一道心灵鸡汤，字字句句滋养着我们的心田，让我们豁然开朗，明了今后的生活中、工作中能朝着自己的目标而努力，去追寻属于自己的幸福！
幸福是什么？幸福是人人心中的渴望，但每个人对幸福的理解和感受并不相同。从古到今，人类对于幸福的追求从来没有停止过。毫无疑问我们生活的目的就是获得幸福。那么，到底什么是幸福呢？
幸福不是金钱，幸福也不是高科技，幸福并不是单纯的生理反应，而是一种快乐和意义的结合体，是一种心灵的满足。生活水平的高速增长，让我们的物质生活大大地丰富了，但我们的幸福感却没有大大地丰富。作为一位资深心理学医师，毕淑敏多了一份作家的社会敏感。她从心理学、医学、人文科学角度，通过案例为我们详细解答如何破解心灵锁链——自卑、抑郁、焦虑、悲伤、死亡恐惧等这些潜藏在意识深层的创伤，思考与探索和谐平衡的心灵艺术。很多新颖的'观点首次出现在书中。全书共六章，分别是《有意义的快乐就是幸福》、《放下包袱，持花而行》、《从自卑走向幸福》、《封印悲伤，再建自我》、《适当应激，缓解焦虑》、《幸福不是奢侈品》。作品以清新的文笔、温暖的哲思，书写幸福与冷暖，始终关注生命与死亡。毕淑敏说：“一个人如果心理不健康，是无法理会到幸福的。”她查了很多资料，给“幸福”下了一个定义：有意义加上长久的快乐。随着物质生活的日益丰富，人们心灵上却越发空虚、浮躁、急功近利。问题的根源在哪里？现代人普遍的幸福感缺失是为什么？对此，毕淑敏说，在温饱没有解决的时候，人们首先要解决温饱，不然就无以生存。当温饱向小康转变的时候，就是说吃东西这件事已经不会给你带来更多的幸福感的时候，你的快乐和幸福到哪里去找？最基本的途径就是要通过自我完成、自我创造的精神体验来提供源源不断的幸福，换个说法就是要找自己的人生目标。如果你不去解决这些，将无从谈到你的幸福与快乐。不是你吃饱了就一定幸福，也不是拥有万贯家财和功名成就就幸福。美国一项调查表明，乞丐和百万富翁幸福感的比例差不多。幸福是灵魂的工作，是灵魂的成就，而不是名利的成就，它是一种持续的、我们精神的追索。“人为什么活着？”这是一个我们看起来是那么宏大、虚无缥缈的问题，而实际上是那么扎扎实实、点点滴滴落实到我们人生的每一天当中。我想，如果人人都能体会到工作是一种幸福、忙碌是一种幸福，那才是真正的幸福人。联系我们的工作，相比之下还不错，按道理人人都应该满足、应该幸福了，应该努力工作了。然而，又有几个人能够感到工作幸福，在工作中体会到快乐呢？有一句话叫“知识改变命运、教育引领未来”。要科学合理地进行政治业务学习，由“让我学”变“我要学”，培养浓厚的学习兴趣，从而不断充实自己，提高业务素质，提升精神境界。
幸福读后感高三 10
做老师两年以来，一直被一个问题困扰着，“做老师，你快乐吗？幸福吗”面对班级的平均分，学习上不去的学生，教师的压力也日渐增多。当工作在日复一日年复一年的重复之后，整个人都觉得倦怠了。现在，大多数的老师没有幸福感，因为每天要忙于各种各样的工作：备课，上课，等等……还要应对各种各样的名目繁多的检查，真的感到心力交瘁。
当我读完《幸福地做老师》一书之后，也想了很多，自尊、自信、自强是教师职业幸福感的源泉，只有幸福地做老师才能让学生幸福。我想，很多人往往是在人生的路上，在行走途中，错误地把星座当做目的，而忽略了观赏沿途的风景，造成人生的混乱。而我，作为一名教师，应该努力调整自己的思维，每日早晨早早来到学校，有人会问“你不觉得累吗”也许又是会身心疲惫，但一想到学生们的.笑容和听到的朗朗读书声，累，但也凝聚着快乐。因为，我看到的是孩子们的进步，感受的是他人所体验不到的做教师的幸福。我发现有时候心态决定一切，如果我们每天都心存报怨，心怀厌烦，那么世界上的一切在我们的眼睛里都会看不顺眼，一切工作都会显得了无生趣、索然无味；
书中的很多案例令人感动。感动之余又不禁想到自己，如果有人问我：“你会真正的喜爱自己学生吗？”在没有看书之前，我会不假思索的脱口而出：我是一名职业教师，我的职业道德中要求我们必须爱我们的学生。这不正是教师的职业精神吗？可是细细想想吧，我们的教师行为是否与说的相一致？就比如面对问题学生，您自己是否能有足够的耐心呢？这时我不禁想到了自己在看到一些表现出色、成绩优秀同学时的心花怒放，和看到成绩较差、经常捣乱的同学的火冒三丈。反观自己 他。偶尔还会想起他，偶尔难免惦记着他，就当是个老朋友啊，也让我心疼，也让我牵挂。只是我心中不再有火花，让往事都随风去吧，所有真心的痴心的话，仍在我心中，虽然已没有了他。走吧，走吧，人总要学着自己长大，走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎，走吧，走吧，为自己的心找一个家，也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是爱的代价。
幸福读后感高三 11
人生多苦难，但爱和梦想可让生命变得意义非凡。英国作家奥斯卡·王尔德曾说过：“我们都生活在阴沟里，但仍有人在仰望星空。”
书中的罗圆圆一个平凡而坚强的女孩，父亲因病去世，母亲离家出走，随着年老的爷爷生活。她天真仁慈，乐于助人。生活简朴的圆圆生活在一栋恍如随时都会倒塌的危楼里。荣幸的是圆圆得到了暑假爱心行动小组的捐助，陶小乐和同学们一起帮圆圆完成了许多梦想。
每一个孩子都是梦想家，他们的梦想有的远大，有的平凡，有的可爱。梦想不分高低贵贱，它是发自心底的希望，也是促令人努力向上的动力。
或许这些梦想对我们来讲轻而易举就可以到达，但对罗圆圆来讲，这些都是豪华的事。我们坐在敞亮的教室里上课，而罗圆圆从未在书声朗朗的教室上一堂课。可想而知我们是多么幸福啊！罗圆圆虽然家境贫困，却坚强乐观。她怀揣着属于自己的梦想，一直默默地努力着。
看了罗圆圆的故事我发现原来简单的生活对一些山区孩子来讲是多么不容易，我们生活的如此幸福。中国有如此多的留守儿童，没法享受我们这类无忧无虑的生活。但他们仍然坚强的`面对生活的不幸与困难。他们并没有放弃前进的路，由于他们心怀梦想和希望。梦想不分高低贵贱，怀有梦想的人就像那黑夜中的北斗星闪耀着光芒。即便生活多么不如意只要勤奋认真的对待所做的事，积极的心态乐观面对，就没有甚么做不成的。就像罗圆圆这样怀揣着幸福的希望，一定能飞向幸福的家园。
“梦想”，一个比星空更美，比银河更加广阔的词。在人生悠悠岁月中，有梦想并努力过，实践过，成功过就足够了。当命运关上门的时候，请你别忘了，还有一扇窗户！由于梦，幸福就会来到你的身旁。每个人，都可以具有一个梦，就好像每一个人都可以仰望星空，星光洒在每一个人的脸上，照亮人生。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印去实现。
有些人总是抱怨命运的不公：幸福和梦总是降临在天生就具有良好环境下的人身上。其实其实不是这样，有人不幸失去了双手，但却用脚弹奏出一首首幸福的歌曲；有人天生脊柱侧歪却能跳出让人落泪的舞蹈。他们是幸福的，由于他们酷爱着生活怀着对幸福梦想的向往并努力着。每当我在练习舞蹈的时候疲倦了失望了的时候，想到这么多像罗圆圆这样的孩子生活艰苦仍积极的面对。我也鼓足了信心继续磨练下去，练舞虽然累，但我酷爱练舞房大家一起为梦想挥洒汗水的味道。每双鞋都是一段较长的记忆，抹不掉吹不散，它们承载着我对舞蹈的酷爱，对幸福的向往。当我站在领奖台上我告知自己：舞蹈我酷爱你，你带给我幸福和希望。这是多少金钱都买不来的幸福感，
是汗水的味道，梦想的味道。罗圆圆的故事鼓励着我要向着梦想和幸福挥洒汗水努力的走下去。
珍惜你具有的一切吧：丰富多彩的生活；应有尽有的食品；优良的学习环境；和爱你的亲人们。珍惜吧！多少贫困山区的孩子，只能过年时才见上父母一面，他们没有我们这样温馨的环境，有的乃至小小年纪就撑起了一个家。他们仍然充满着希望，怀揣梦想。
我们别在抱怨生活中的不如意，有梦想的人为之努力奋斗就一定能好起来，一定能幸福的生活下去！好好珍惜当下的一切，尽我们的气力去帮助这些像罗圆圆一样的孩子吧，让爱和梦想传递到每个人的内心。让漫长的黑夜亮起更多闪耀的星星！
幸福读后感高三 12
改革开放三十三年了，我们的生活产生了天翻地覆的变化，人们的生活水平提高了，家家户户的日子也都更加富裕了。这是我读了《建设幸福中国》后最大的感受。
新中国成立后，人们翻身做了国家的主人，生活比之前有了很大的改良，但是在社会上还有很多家庭面临着口袋空空的要挟。为了把这些可怜的人们拉出贫困的深渊，国家实行了许多优惠政策，帮助他们尽快致富，让他们的钱袋子一点一点的鼓起来；有的.边远地方为了给孩子们一个好的学习环境，舍不得吃也舍不得穿，扎紧了裤腰带供给孩子上学；也有很多患者由于没有足够的医疗费而放弃了求医，不能不饱受疾病的百般折磨。现在，国家对这些问题也都出台了救助和补助政策，加大教学投入，改良教育环境，为贫困家庭的孩子提供助学金、奖学金，让孩子们上得起学，进得了好学校，读得起好书。国家还展开了医疗救助、贫困户帮扶，减轻了人们的巨额家庭负担。人们有钱可以花了，有房可以住了，有学可以上了，有病可以治了，脸上也就绽放了笑容。
故乡的农民们也都乐开了怀。现在的种子好了，庄稼的收获好了。有报导说，有个地方一亩地的柿子都能卖回两万多元钱呢！而且，现在的农村种地不要钱了，不但不再交“皇粮国税”，国家还对种地农民给予了各种补贴，白种地不说，国家还给补贴，这在之前连想都不敢想的好事，现如今就产生在我们身旁，你说，谁还能不高兴？
在城市，凌晨起来，人们东奔西走，搭乘各类交通工具去上班，或干脆徒步走着去上班，既锻炼了身体又节省了能源。下班了，人们一想起自己舒适、温暖的的家园都不由自主的加快了回家的脚步。电视机、电脑、电话、电冰箱、洗衣机、空调、微波炉、数码相机好多好多现代化的东西进入了每个家庭，温暖的阳光照在每一个人脸上都是喜气洋洋。想要知道甚么是幸福吗？只要看一下人们喜笑颜开的脸庞就都知道了。
到了周末，每家超市、商场里都是人来人往，冷冷清清，各类生活物品满目琳琅。这些物品不但给我们的生活带来了许多便利，也更让身处现代社会的我们倍感幸福。我们这些小学生历来就没见过怎样使用煤油灯，那种煤油灯下的生活我们一天也没体会过，但我们可以想象没有电的日子是多么可怕！而据大人们讲，即使是煤油灯，在之前也不是每晚都可以点到大半晚上的，那时的煤油也就是“火油”，更是“娇贵”东西，谁敢浪费呢？现在我们哪一家没有几件电器呢？我们常常是“身在福中不知福”哇！
我们也都知道，这些让人自豪的成绩都是老一辈挥洒终生的血汗和汗水为我们打造的，我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈们也正在把它们打造的更加美好。太阳每天升起，可不一定每天都是晴空万里。生活也是这样，不是每个人都能感遭到最大的幸福，生活中还有这样、那样的不尽人意，还存在一些不和谐的音符，可我们知道这些都是暂时的。通过我们每个人的辛苦努力，总有一天，我们每个人都能感遭到那份阳光普照的幸福和愉悦！建设幸福中国，需要我们每个人付出智慧和汗水。我们作为新时期的接班人，现在最大的任务就是要学习更多的知识来武装自己，为将来奉献社会、展现美好人生打好基础。相信我们吧，我们现在这些祖国的“花朵”，一定会再接再砺，承前启后，把祖国大花园打扮得更加雍容华贵，灿烂多姿。
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