《俗世奇人》课文读后感（精选10篇）
当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的《俗世奇人》课文读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《俗世奇人》课文读后感 篇1
寒假里，我又交了一个新“朋友”，大家一定很奇怪我的朋友为啥加了一个引号，那是我读了一本《俗世奇人》的好书，它让我了解了天津卫的奇人妙事，使我受益匪浅。
码头上的人全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。天津卫是水陆码头，居民五方杂处，性格迥然相异。有逢到有人伤筋断骨，手指一触，隔皮戳肉，就能了解伤情的苏七块;有刷墙不沾衣服的刷子李;身强力蛮，力大无边的人称张大力;心高气傲，落笔生花的是冯五爷。
天津卫的买卖多如牛毛。其貌不扬，眼疾手快的小达子就有了用武之地。登堂入室的小混混就能浑水摸鱼，这其中我最喜欢看的是要数《绝盗》了。
《绝盗》讲的是一对新婚夫妻租了一间房。他们不在家时，来了一个老头和俩个小伙子冒充他的家人，骂他不孝，砸开门拿走了所有的东西，邻居都以为那个新郎是一个没良心的白眼狼，都没上去劝阻，任由那伙人在搬东西。老头子走了以后，新郎回来了，发现家里被偷了，急忙去报了案，但是这个案子查了十年也没找到那个“爹”。这个故事让人哭笑不得，很多小偷都是深夜进行偷窃，只要有一点响声，就吓得魂不附体，可是这伙小偷就不一样了，他事先在家里设计了一个完美的行窃方案，骗过了所有的邻居，大摇大摆地就偷走了很多的东西。当新郎诉苦时，却招不来同情的目光，反而被人取笑，这样的事情真是防不胜防，让人扼腕叹息。
我真希望自己也是一个拥有某种特殊技能的俗世奇人，能更好地为人类造福，做一个对社会有用之人，建议大家一定要用心阅读，仔细阅读，取其精华，为自己所用。
《俗世奇人》课文读后感 篇2
这世界可称俗，可称奇。“奇”，我认为指的是大自然，是一粒粒原子。“俗”，我认为指的是人，是和人有关的事。
也许很多人认为“人”才是奇迹，我不反对。但读完《俗世奇人》，他们一定也会明白“人俗”、“世奇”。
《俗世奇人》中，每个故事都在将“俗”和“奇”作对比。比如一般小混混和刘道元的不同；一般商家和皮大嘴的不同；一般盗贼和燕子李三的不同……为何冯先生要这样写？不显重复吗？
“事”上显“俗”。其实任何事的本质都“俗”——世俗。冯五爷再怎么聪明，还是被偷贼厨子戏耍了；蓝眼再怎么刁尖，还是被险诈的黄三爷坑了……俗世，世俗；俗事，事俗，无论怎么颠倒，读起来却照样通顺。
“俗”中显“奇”。“俗”只是人之事的本质，许多人的事与众不同，一枝独秀，才让人称“奇”。苏七块让人称“奇”，是因为他对规则的严格遵循；泥人张脱“俗”而“奇”，是因为他用自己超群的手艺教训了蛮横的海张五……由天津卫的奇人奇事中可以看出，想要“奇”，都不能少了别的“俗”人，不然“奇”就衬托不出来了。
“奇”而显“理”。“理”即道理，是“奇”的升华。仔细品读《俗世奇人》，我发现每桩“奇”事都在无形中引人思“理”。“见风使舵”的社会现象大家都见过，刘道元通过“活出殡”这件事形象生动地展示了当时的世态，同时也让读者深深体会到了悲凉。道理仅靠说教不免有些空洞，但如果从“奇”中反映出来，就有声有色了。
由此看来，冯先生这样写，并不显得重复，而是为了让我们悟出“事”中之“理”，让我们通过一次次的透悟，成为“俗世奇人”。我们也应该按《俗世奇人》里反映的一条条道理来修养身心，让自己不被世俗迷了眼障了目，不至于成为一个俗世中的庸人。
《俗世奇人》课文读后感 篇3
“天津卫码头上的人，不强活不成，强就生出各样空前绝后的人物，但都是俗世奇人。”大家对这段话一定不陌生吧。对了，它就选自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。前几天，我刚刚细细品读了这本书，它使我受益匪浅，让我悟出了许多道理，并让我有了自己的新看法。
这小说里的人不奇传不成，一奇就来个家喻户晓。我给你报几个：苏七块、刷子李、张大力、冯五爷、背头杨、泥人张、小达子等等，哪个是你不认识的？但是，他们奇在何处你可是否知道？瞧，那边的背头杨——杨小姐赛是个时髦的小伙子；嗨，这边的张大力，力大无边，让大力士见了都目瞪口呆，自愧不如；咦，诊所里的苏七块，在收费上定的奇规矩，貌似有点儿不近人情；看，电车上的小达子，可是偷盗的行家，他偷起钱包来，可是神不知鬼不觉……其中，我最尊敬的就要数泥人张了，他那双手就如同仙手，创造出了一个个活灵活现的小泥人儿。
这时，我不犹得想到了我们的学习与生活。我们和这些俗世奇人不一样也是平平常常的风人吗？他们为什么能拥有自己那令人敬佩的绝活呢？他们的成功源于两个词——努力与坚持。何不是这样，有的同学十分羡慕那些成绩好的同学，但自己却不努力；有的同学说要好好学习，可才认真三天又坚持不下去了，你说这样的同学会进步吗？
有一句话说得好：在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人的“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。希望同学们能记住这句话，我相信在不久的将来，成功的大门将为你们开启！
《俗世奇人》课文读后感 篇4
《俗世奇人》里面的一个个人物，一个个故事讲得都是发生在码头上的。
生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同样也是波澜起伏，妙趣横生。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。”
动作干净麻利的苏七块；力大无边的张大力；手巧灵活的泥人张……读了《俗世奇人》这本书后，书中觉得让我最佩服的人是——张大力。一听到这个就觉得他很有力气。他原名叫张金璧，津门一员赴赴武功，身强力蛮，力大无边，所以那里的人都故称他大力。天津人都知道他的名字，他之所以力气大这么多人知道他的名字的原因就是：侯家后有一家石材店，叫聚合成。大门口放一把死沉沉的青石大锁，锁把也是石头做的，锁上刻着一行字：凡举起此锁者，赏银两百。旁观的人不停地嘀咕着，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您而猜出它有多重吗？
一天，张大力到侯家后，看到这把锁，也看到了上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一竹篮子，人们看到了，都赶紧围上来看。只见张大力手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中胳膊笔直不弯，脸上遍布笑容老板上来笑嘻嘻的说：“张老师，您没看锁下还有一行字吗？”张大力怔了一下，石锁下写着：唯张大力不算！
张大力扔了石锁，扬长而去！
我最后的感受是：码头上的人，不强活不成，一强就出生各样空前绝后的人物，但都是俗世奇人；小说里的人，不奇传不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，却全是真人真事！
《俗世奇人》课文读后感 篇5
五年级语文下册有篇文章叫《刷子李》，故事新奇，是冯骥才《俗世奇人》的其中一篇。
终于放暑假了，我去图书馆借书，幸运地发现了《俗世奇人》，借回家迫不及待地阅读起来。这本书主要写了清朝末年至民国初期天津卫市井里的奇人异事。书中，给我印象深刻的还有“苏七块”、“泥人张”等人。
我先说说第一篇的奇人“苏七块”。他是医生，专治骨头病，原名苏金散，因为看病时，无论病人穷富，诊金一律收七块银元。你会觉得白晃晃的银子七大块，看病比现代还贵吧，可是苏大夫的技术真是高，只要他手微微转动，病人还没察觉到痛时，断掉的胳膊就接上了。他可以让病人少受痛苦折磨就能一把将骨头接好，七块还是值得的。因此盛名远扬，人人称他苏七块，他也不辞辛苦地长期为病患治疗骨头病。
除了苏七块外，泥人张也是这本书里令人难忘的手艺人。泥人张原名叫张明山，他捏泥人的技术能将第二名甩到十万八千里。为了能捏出更鲜活的泥人，他经常去戏院听戏，去天庆馆吃饭，只为观察各种各样的人的神情、动作。有天下雨，他在天庆馆饮酒，一边留意四下里吃客的模样。忽然进来一个大官家的少爷，人称张五爷，他见到泥人张，张口就取笑，泥人张也不反驳，而是从上到下快速打量了一眼少爷，便从自己的鞋底扒下一点泥巴，和着酒水，闭着眼睛捏出一个泥人，放在桌上，离去。食客们凑近一瞧，一个活生生的泥巴张五爷，哄笑起来。
我好钦佩故事里两位奇人的高超技艺，想想他们要把自己的特长练到这种程度需要消耗多少时间和精力呀。而我呢，在生活中，我从没像他们那样长时间坚持做一件事，事情干得不是虎头蛇尾，就是缺胳膊少腿，前年，我先放弃了学了三年的围棋，又放弃了学了一年的吉他。要是人人都像我这样，世界岂不是糟糕透了！冯骥才说了：“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没有能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。”
一个人没有绝活，那跟咸鱼有什么区别？我读完了这本书，深刻地记住了一个道理：一个人要想在社会上立足，就必须有绝活，有活下去的技能，而技能不是“躺平”就能有的.，绝活不是拍拍脑袋就能学会的，而是经过许多年不厌其烦练出来的。我以前轻易放弃爱好，实在不应该，从今天开始，我要继续坚持那些我还没有放弃的爱好，还没有放弃的课程，一天又一天，我想，最终我也会有肉吃，有绝活的。
《俗世奇人》课文读后感 篇6
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”为了让孩子从小爱上阅读，从他九岁开始，我们以“每人读半本”的亲子阅读方式，共同读了不少中外名著。这些书籍不再是只有三言两语的绘本，而是几乎全是文字的“砖头”。
“书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。”在我们的家里数量最多的东西，或许不是袋子里的大米，而是在每个房间的书架上“立正站好”的书籍。袋子中的大米只能果腹，且越吃越少。但书本里的知识却可以丰富一个人的灵魂，带给人的感悟也越来越多!在这众多的书籍之中，我问孩子最喜欢哪一本，他竟然脱口而出：《俗世奇人》!
《俗世奇人》共有17篇作品，是作家冯骥才的文化小说的最后一个系列。文章用天津话以及古典小说的白描入笔，极具有故事性和传奇性，并由日本画家作了精美的插图。旧天津卫本是水陆码头，近百余年来，举凡中华大灾大难，无不首当其冲，因而生出各种怪异人物，既在显耀上层，更在市井民间。这些人物空前绝后，然而都是俗世里的俗人;这些事情匪夷所思，却都是真人真事——在冯老独具的眼里、幽默的笔下，这些俗世奇人个个显得生动有趣，活灵活现。这本书中的故事短小精悍，在每一篇文章中，作者用精练的文字描述了一个个鲜活的人物以及他们之所以奇特的地方。有的用正面描写，有的用反面衬托，或者以物讽人，或者先抑后扬。俗世之人固然技艺高深莫测，而作者的写作手法更是让爱学习的我们从中受益匪浅。每读一篇故事，我们不仅从写作的角度去学习，更是从其他方面汲取营养。
首先,学习做人的品质。刷子李的粉刷技术精湛，却做人低调。大回的钓鱼技术不同凡响，但是月盈则亏，水满则溢，结局悲惨。小杨月楼和李金鏊，他们的情义看似平淡如水，却又是情深义厚，是很值得我们在交友过程中借鉴学习的。其次，学习说话的艺术。在《死鸟》这个故事中，贺道台“真人不露相，能耐暗中藏”，最终却在一只八哥面前输得一败涂地。好话与坏话，稍不留神就被八哥听了去，成也八哥，败也八哥。故事于讽刺中寓意深刻!好嘴杨巴特别擅长逢场作戏、八面玲珑、看风使舵和左右逢源。天津城威名大震。那“杨家茶汤”也被人们改称做“杨巴茶汤”了。杨七反倒渐渐埋没，无人知晓。
可见，再好的产品，也要有好的营销方法，才能真正长久生存下去。说话的艺术真是变化莫测，正如古时候的纵横家一样，凭一张嘴能退千军万马，也可招来杀身之祸。最后，故事中关于做人的规矩也是让人感悟颇深。比如，“背头杨”这个人物，明明是一个女人，却偏要以一个男人的形象出现在大家面前，从而引发了一系列啼笑皆非的故事。好在最终她改回了她本该有的样子。看到这个故事，让我想到了发生在我们当下生活中的故事。有的人偏要在动物园的猛兽区下车，还不加防范，以至于酿成惨剧。另外，政府立法不允许酒驾，但是仍有那么多的“醉猫”上路，害人害已。
而在”苏七块”的故事中，主人公是一个看起来脾气格色，其实内心却非常善良的杏林高人。哪怕他的规矩不能破，也依然得到了别人的理解和钦佩!“读书而不回想，犹如食物而不消化。”每一本书都能在不同的时期给人以不同的启示，为我们带来不一样的感受。今天重读此书，终于理解了孩子为何如此喜欢这本书。《俗世奇人》中看似平凡的人和事，背后是深刻的人生哲理，令人回味无穷。
《俗世奇人》课文读后感 篇7
近日，我读了一本书，名字叫《俗世奇人》，书中的刷子李令我印象深刻。
俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。刷子李技艺高超，是他多年练就的本事，他的徒弟曹小三亲眼目睹了师父刷墙的绝技。 为了证明自己的名气，刷子李给自己立下了一条规矩：假如刷过墙之后，身上有一个白点，就不收钱。刷子李刷墙多年，刷的墙始终天衣无缝，令曹小三佩服的五体投地，写到这里作者忽然笔锋一转，写到刷子李身上有一个白点。
令曹小三没想到的是，师傅却主动说：“小三，你是看到我裤子上有一个白点了吧。”说完，师父一扬手，那个白点就不见了，一放下手，那个白点又有了，原来，那个白点只是师父抽烟时烧的一个小洞，映着里面的白衬裤，就跟刷墙时滴上去的白浆一样。
读完了故事，我觉得刷子李的本事技艺超群，并且书中的泥人张、刻砖刘、风筝魏等他们都是凭自己本事来赚钱的，因为他们勤学苦练，才能有今天的一番成就，我们要像他们学习，学习他们勤学苦练，精益求精的精神。
今天，我读了有冯骥才撰写的《俗世奇人》之《好嘴杨巴》。让我明白了：会做得不一定比会说的强，但是做生意的，不仅要有一手好本领，还要有一张能说会道的嘴巴。杨七和杨八就是一个典型的事例。
在清朝末年的天津卫，有两个兄弟卖茶汤。一个手艺了得，名叫杨七：一个口才了得，名叫杨八。生意非常红火，像做大买卖的一样。一次，杨八在给李中堂送茶汤时，李中堂因为不知道茶汤上的是碎芝麻，误以为是尘土，就摔碗大怒。杨八见此情景，连忙跪下，用委婉的语言告诉了他“小的该死，不知道大人您不吃芝麻！真是该死！”就这样，中堂大人知道后，没有怪罪他，还赏赐给了他一百两银子。从此，让“杨家茶汤”这个名字变为了“杨八茶汤”。而杨七呢，渐渐的埋没，无人知晓。
有一句话说得好“有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没绝活的，吃素，发蔫，靠边呆着。”真是这样，杨八之所以能让“杨八茶汤”闻名天下，是因为他有一张好嘴。而这，就是他的绝活，一个让他可以吃荤，亮堂，站在大街中央的绝活。
《俗世奇人》课文读后感 篇8
最近我阅读了《俗世奇人》这本书。这本书讲述的是天津卫的奇人异士。书里的人物性格各异，有的手艺出众，有的医术精湛，有的技艺非凡。他们有一个共同特点——就是每个人都有一段称奇叫绝的故事。且听我细细道来。这本书的作者叫冯骥才，他的写作手法幽默风趣，开门见山。读完整本书都不会觉得无趣，仿佛身临其境，走进了他们的世界。亲眼看到了他们一样，每篇文章的题目跟内容有关。例如：刷子李、泥人张、苏七块，这些都是主角的特点和他的职业有关，而死鸟、酒婆以主角发生的事为题。
给我印象深刻是刷子李的故事，它讲述了刷子李勤学苦练。最后成为技艺高超的手艺人的故事。他干的是粉刷匠一行，工作时总穿一件黑衣，且干完后自己身上一个白点也没有。别不信！他还立下个规矩，只要身上有白点，就不要钱。一天他收了个徒弟名叫曹小三。徒弟听说过他的绝活想看一看。这天刷子李去干活，很快刷完了一面墙，打算休息片刻。徒弟用目光搜索他的全身，心想：居然连一个白点也没有，太厉害了吧。当他刷完最后一面墙时徒弟意外地发了个白点，而且心想：“完了，师博露馅了。”但刷子李看出他已经发现了，便把裤子往上一提。徒弟才知道原来是被烧了个洞呀！
这本书是本好书。其一是因为能读到许多有趣的内容。其二是可以从其中悟出道理。其三是你可以学会许多的写作细节描写的手法。
《俗世奇人》课文读后感 篇9
冯骥才的《俗世奇人》一书，每篇都着墨不多，个个人物活灵活现，都快从书里跑出来了。这真可谓是一部佳作！
“俗事奇人”顾名思义，就是平凡世界中的奇人。从生动幽默的故事里，揭示出许多深刻而严肃的道理。
张大力一把举起石锁，却粗心大一没看下一行字，细心多重要，让张大力白欢喜一场；刷子李教导徒弟：苦练才能出真功，其实也在教导我们这些读者；苏七块虽立下规矩，还是待人宽容，私底下给华大夫七银元，我可是打心底佩服他，宽容又不是原则，华大夫那种记牙不记人，将他对职业尊重、负责的精神给栩栩如生、淋漓尽致地表现出来。
想到这儿，我感由心发。小时候我练字，当时我还是各新手，有几次，我怎么写也写不好看，老师批评我，教育我，我无地自容。回到家里，便对着笔赌气“写什么写，我不想练了！”看了《俗事奇人》，我悔当初，才知道学好本领就要勤学苦练、坚持不懈。当初的想法真是不应该！和《俗事奇人》中的“奇人“相比较，我这一点点苦能算个什么呀！
让我们在赛道上赛跑，摔倒了，要爬起来再跑。
《俗世奇人》课文读后感 篇10
这个寒假我读了《俗世奇人》这本书，其中我感触最深的是小月杨楼结交李金鳌这篇故事。
其中讲述的是小月杨楼的戏班由于遇上了大雨，遇到了困难，此时他不得不去找李金鳌帮忙，他不但帮了忙，还帮戏班回省。一次，李金鳌和他的兄弟们快要饿死，他向小月杨楼求助时，不光没有麻烦他，还谢绝了小月杨楼的谢礼。
令我感触最深的是李金鳌最后给小月杨楼的一句话：“我和你交朋友，但我从来不交钱！”这句话令我久久难以忘怀，一般人都是帮了点小忙就争着要钱，你给了他还嫌少。再说李金鳌在天津其实不是非常富裕，甚至有点穷苦，就连他的住处也是旧东西，和坏东西。更何况那些家境富裕、朱门酒肉臭也要继续伸手要钱的富家子弟。
他让我想到了生活中的老师，老师的工资不算太多但是老师总是毫无怨言的为你解答一切难题，而且当老师自己有困难时，也只是像李金鳌那样不麻烦我们，让我们做的都是些力所能及毫无难度的事。老师也想李金鳌那样，从不接受谢礼，老师认为，教好学生，就是自己应该做的。现在的社会，像李金鳌一样的人，还能像以往的好人一样多么？
我们大家一定要做帮助别人，不求回报的“李金鳌”，或者做被人帮助，回报别人的“小月杨楼”，但是我们可不能做伸手要钱的“富家人”，和因帮助求回报的人。
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