二年级寒假读好一本书读后感（通用49篇）
品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的二年级寒假读好一本书读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级寒假读好一本书读后感 篇1
《三国演义》是中国古代四大名著之一，也是我最喜欢的一本书。我对它爱不释手。这本书描写了东汉末年，皇帝昏庸无能，群雄割据混战和魏蜀吴三国之间的争斗，最终被司马炎一统三国的'故事。
本书中，我印象最深的是刘备三顾茅庐的故事。刘备听徐庶说诸葛亮足智多谋，是个不可多得的人才，想请诸葛亮出山帮他实现统一天下的梦想。刘备第一次去请诸葛亮，诸葛亮出外云游；第二次，刘备冒着大雪去请诸葛亮，刘备虽然等候很久，先生却迟迟未归；第三次，刘备去请诸葛亮，先生正在睡觉，刘备悄悄站在房门外耐心等候，直至先生醒来。刘备恳请诸葛亮为了天下百姓，出山辅佐他。诸葛亮被刘备的诚心所感动，于是随刘备出山。诸葛亮也未辜负刘备的厚望，对蜀国真是鞠躬尽瘁死而后已。
这个故事说明，一个人做任何事情，都要持之以恒，有诚意，正所谓谓精诚所至，金石未开。
二年级寒假读好一本书读后感 篇2
这本书主要讲述主人公胡小闹成绩不好，每次都是班里倒数第二且十分爱玩，经过校长的一番话，胡小闹发现了自己的不足，并答应校长寻找身边的好学生，一是要为自己读书，二是要读书时开心。不久，胡小闹认识了一位从外国来的学生——卡罗，他正是校长要寻找的学生！和卡罗的'接触下，小闹发现自己慢慢改变了很多，他发现爱学习了，他发现自己爱看书了，发现看书有很多好处。
而现实生活中的我，又是为谁而读书呢？自己？家长？还是老师？我认真思考了这个问题，发现我是为家长和老师所读书。我总是认为考试考好了父母和老师就会开心，可我自己的感受呢？我没有想过，因为我始终认为读书是为了父母，不是自己。我也应该反省反省了，从今以后我是不是要改变一下自己，把自己的为谁读书的态度改变呢？或许我可能要很久的时间改变，但从今天起我就一定要改变了，我是为自己读书的，不为别人。
二年级寒假读好一本书读后感 篇3
我今天阅读了《天才少年维克多》这本书，这本书的作者是乔辛迪波沙达，这本书的主角维克多是一名早产儿说话晚，六岁时被诊断为智能低下，虽然爸爸妈妈总是给他加油鼓励，但在学校他却总是被同学嘲笑。他细心地指出参赛模型的缺陷，可是同学们却都不听他的，还嘲笑他傻，懂什么。他解开一道难住全班的数学体，可老师认为他撒谎。后来智商测试他的智商173，却被老师说成了73。最终他连初中都没能毕业。
在一次偶然的机会，维可多通过解答广告牌上的题目成了公司的职员，并且知道了自己的'智商是173，他找会了自心，后来他成了艾弗利公司的老板，又是世界顶级智商俱乐部主席。
在这本书中，我学到了重要的一条就是一定要自信，无论做任和事都要对自己要有信心，遇事绝不要轻言放弃，终究会成功。
二年级寒假读好一本书读后感 篇4
今天我读了德国作家帕特西亚·施罗德写的《鲁迪骑士的城堡》这本书。
主人公鲁迪独自一人住在一座脏兮兮的'城堡里，二十多年来从来没有人来访过。鲁迪一到星期天就无事可做又不愿打扫城堡，只是睡懒觉。在驴子的劝说下鲁迪带着盔甲和驴子决定出去寻找崭新的城堡，在旅行的途中还遇见了美丽的福利巴特小姐和凶猛的火龙，鲁迪和他的伙伴们机智的制服了火龙，救出了福利巴特小姐。最终鲁迪带着福利巴特小姐回到自己的城堡，与同伴们一起把城堡打扫得干干净净。从此，鲁迪再也没有无聊的星期天了。
这个故事告诉我，人不能独自一人生活，那样只会变得越来越慵懒。有了家人和朋友，人才能活得更勤奋更幸福。
二年级寒假读好一本书读后感 篇5
今天我读了“小故事大道理”，它是由一个个小故事组成的一本书，其中“你是最优秀的”这个故事深深吸引了我。
故事主要讲的是古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前，让他的助手去寻找一个最优秀的关门弟子，他的助手苦苦寻找，但是没有找到，苏格拉底对他的助手说，其实你就是最优秀的，只是没有自信，没有认识到自己的优秀。
这个故事告诉我们，做人要自信，在这个世界上，有许多人都有着别人不具备的`才能，就因为不自信，错失了许多机会。所以，一个人要学会正确的认识自己，既不能妄自尊大，也不能妄自菲薄，只有正确认识自己，充满自信，才能取得更大的成绩。我要做一个自信的小女孩。
拥抱大自然，像树一样在森林中成长
二年级寒假读好一本书读后感 篇6
前几天，我读了《海的女儿》，童话中的小姑娘生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束了她一生的幸福。她放弃了海里的`生活，忍受着痛苦把自己的鱼尾变成人腿。后来她救了一位王子喜欢上了他，而那位王子和邻国的公主结婚了，她希望没有了。她如果继续成为海的女儿就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中，回到属于她自己的世界。但她没有这样做，却自己投入海中化为泡沫。
《海的女儿》。她使我懂得了生命可贵。在任何事前都要有坚强的毅力，勇敢地面对它，在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到了很大的启发教育。在生活中我碰到困难时，要像小人鱼一样的坚强的面对。在学习上也要像小人鱼一样坚强不懈。
二年级寒假读好一本书读后感 篇7
妈妈给我买了一本书，名叫《木偶奇遇记》。看了这本书以后我感触非常深。
这本书讲述了一个叫匹诺曹的木偶有了生命，一开始他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想玩。后来经历了一连串的奇遇，他变成了诚实、懂礼貌、爱学习、关爱他人的一个好孩子。最后，他和他爸爸一起过上了幸福快乐的生活。
书中的匹诺曹一说谎话，鼻子就会变长，让我知道不能说谎话；当匹诺曹从坏孩子变成好孩子的时候，他和爸爸过上了幸福的.生活，让我知道，知错就改就是好孩子，好孩子能让家里很幸福。
我从小木偶匹诺曹身上知道了诚实对于任何人都很重要，诚实是一个人最高贵的品质。
二年级寒假读好一本书读后感 篇8
周末，我在家看了《山居岁月》这本书，作者是美国作家珍×克雷赫德×乔治。主要讲述了一个纽约男孩山姆野外生存的故事。
山姆在5月的一天做卡车离开家，身上只带了一把小刀、一捆绳索、一把斧头和推销杂志赚来的40元钱，还有一些打火石和钢片，他要去克斯奇山去找曾祖父遗留的葛博里农场。你有可能想不到的是他住到了一棵树的树洞里，他还利用树木的特征判断出哪里有泉眼，又在附近的悬崖上捉到一只小鹰并训练它为他捕食。不久，他幸运地捡到猎人击中而未找到的一只鹿，用鹿皮做了门，把肉拿来烤食。山姆在森林中发现了一个人，给他取名叫“邦杜”，他教会了山姆如何做柳笛。后来，他陆续又捡到4只鹿，用鹿油当蜡烛，为自己用鹿皮做了冬衣，还给邦杜做了一顶皮帽和一双皮靴。邦杜答应山姆回来过圣诞节，还给他带来一些报纸上关于“野人男孩”的消息。爸爸看到消息后迫不及待地想见到儿子，来到森林后还跟山姆学会了制作蓝莓果酱呢。最后，山姆一家人都在这里安顿下来，给山姆一个温暖的'家！书中还介绍了很多很多野外生存的秘诀，比如煮山胡桃枝叶可以得到盐，烤肉千万不要用松树枝……
《山居岁月》是一本非常好看的书，不仅情节上引人入胜，还能从中学习到很多野外生存的知识，更重要的是能让人学会如何与大自然和谐共处！希望更多的人能读到它！
二年级寒假读好一本书读后感 篇9
今天我读了《二年级的小朵朵》这本书，这是狐狸姐姐写给我们小学生的校园幽默小说。
这本书主要讲的是小朵朵和同学、老师之间发生的一些有趣的事情，今天读的故事中，其中有一个非常有趣，就是老师问同学们的理想是什么？同学们的回答有想卖芭比娃娃的，有想卖肯德基的`、还有想当魔术师的，可小朵朵的理想是想当个妈妈，因为妈妈是家里的“大王”，可以管着爸爸和小朵朵，顿时教室里面笑的炸开了锅！小朵朵很天真、可爱，我很喜欢他。
这本书里有很多小朵朵搞笑的故事，非常有趣。我很喜欢这本书，我也要像小朵一样开开心心的度过每一天。
二年级寒假读好一本书读后感 篇10
我读了《生的伟大死的光荣》这篇作品。
这篇文章主要人物是刘胡兰，她出生在山西文水县长大的，她15岁加入共产党，一月十二日刘胡兰被几个鬼子抓到，那个留胡子的一直追问村子里还有没有共产党？她死也不肯说，大胡子用软的她还是不说，大胡子生气了他叫人·把第三口铡刀抬了上了，刘胡兰的亲人都哭成泪人，愤怒的人群逼拉了过来，敌人大声叫：机枪准备射击。她从容地走上前躺到铡刀的`刀床上她牺牲了。我一定学习刘胡兰勇敢的精神保卫我们的家园。
二年级寒假读好一本书读后感 篇11
前几天，我读了《孩子们的秘密乐园》这本书，它讲述了：春天里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，寂静的翠湖公园热闹起来了，在马戏团里没有动物明星，也没有空中飞人，滑稽可爱的西瓜小丑也不能登台表演，所有的节目都让孩子们特别失望！后来在笑猫和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木林里组建了一个超级棒的'马戏团，还有黑旋风建的大树房子像一个迷宫，看起来好看又神秘。从此，楠木林里变成了孩子们的秘密乐园……
这本书告诉我：孩子们心中都有自己的秘密乐园，那是大人无法理解的，是孩子们永远美好的回忆。
二年级寒假读好一本书读后感 篇12
《鲁滨孙漂流记》是一部冒险小说，讲述了主人公鲁滨孙在荒岛求生的故事。我被鲁滨孙勇敢的冒险精神所打动，并且明白了“绝境也可以逢生”的道理。
鲁滨孙非常喜欢航海，在一次航海的途中，他乘坐的船只不幸遭遇狂风，最后只剩他一个人流落到一座无人的荒岛上。他没有放弃生活下去的希望，而是利用智慧和勇气顽强地在无人岛上生活了二十多年。从搭建帐篷到挖洞盖房、从打猎充饥到种植粮食、从制作桌椅到烧制陶器、从搜寻鸟蛋到饲养山羊……鲁滨孙把一座荒岛开辟成了能够自给自足的王国。这其中，最令我佩服的是他和食人部落斗智斗勇，并最终胜利的部分。
鲁滨孙真是一位不折不扣的`勇士，在今后的学习生活中，我也要学习他的勇敢精神，遇到困难时不气馁，认真思考问题，想办法战胜困难。
二年级寒假读好一本书读后感 篇13
前几天我读了《会走路的小房子》这本书，这个故事讲的是：一个美丽、漂亮会走路的小房子，总是嫌弃身边的邻居，最后在森林中孤独地变成个破旧的小屋子，当它接受了别人的友谊后，它变得开心起来，变回原来那个漂亮的'小房子。
读完了这个故事让我懂得了：要珍惜身边的每个朋友，只有身边的朋友多了，自己才会更开心。不要总是指责、要求别人，那样不会交到好朋友，要懂得接受友谊。
二年级寒假读好一本书读后感 篇14
前几天我读了《格兰特船长的儿女》这本书，这本书描写的是苏格兰航海家格兰特船长和他的`船员遇险失踪，哥利纳帆爵士夫妇毅然带着船长的儿女去寻找格兰特船长的故事。他们在途中遇到了危险，困难重重，但最终成功解救出船长。
这个故事中哥利纳帆爵士的探险精神值得我们学习，教会我们当你遇到困难的时候要勇敢顽强的面对，只要坚持一定能胜利。
二年级寒假读好一本书读后感 篇15
这部作品有穿插着两条线：一条是明线，讲述小男孩成长历程中的点滴以及如何帮助他人；另一条则是暗线，作品中随处可见的温情伴随男孩成长。
细细品读文字，风趣诙谐，却又温暖感人。这也是一个爱的故事，妈妈的爱催人泪下，感人至深。作者没有正面写母爱，却从无数的小细节中让我们看到了母爱的无私与伟大。浪漫清新的'爱情，朋友间不离不弃的友情，同样让人感动。小主人公在帮助他人的同时，也收获着他人的馈赠。马克·李维如电影画面感的描述、幽默诙谐的语言、清新纯真的写作风格，让我度过了美妙的阅读时光，内心充满了幸福的感动，合上书本，仿佛唤醒了记忆深处沉睡的童年与青春，读完真的觉得心情愉快！
二年级寒假读好一本书读后感 篇16
爸爸给我买了一本叫《木偶奇遇记》的童话书。拿着这本书看到书名，我想木偶会有什么奇遇呢？书介绍说：“据说，爱撒谎的孩子鼻子会变长，懒惰的孩子会变成小驴子，你信吗？”我怀着好奇心开始读这本书。
这本书讲的是从前有一段会说话的.木头，一个人买了这段木头，把它做成一个会说话的木偶，木偶叫匹诺曹。匹诺曹很爱撒谎，又很懒惰。他每次说谎鼻子就会变长。它不喜欢读书，跑到玩耍国去，却被变成了一头小驴子，是仙女救了他。后来，匹诺曹变成一个孝敬长辈，诚实的，爱学习的木偶，仙女帮助他变成了一个真正的孩子。
这本书告诉我要做一个爱学习，诚实，勤快，孝敬父母的好孩子。
二年级寒假读好一本书读后感 篇17
我非常喜欢看课外书，特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人，一提到这里，我觉得奇怪了，德国人为什么要杀犹太人？我一查才知道，原来是因为德国人觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富，犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的，世界应该是和平的'，没有战争的，请不要伤害自己的同类。
日记中的小女孩是一个心地善良，活泼可爱，个性率直，同时又多愁善感。她有主见，爱思考，不会轻易受别人影响；她坚强，有毅力，在受到责备和委屈后，仍以微笑面对生活。她是我学习的好榜样，我应该向她学习。
二年级寒假读好一本书读后感 篇18
在那个无书的日子里，我是被迫却又心甘情愿的走到这道路上去的，这便是写书。
无书而些书，失而复得，生活总是叫你失掉的少，获得的多。
我看了冯骥才的这篇散文，品味着书中的内涵，语言，感觉内心深处的触动，作者真的`很有才华，在那个遥远的小店，天阴下雨，独处在异乡，陌生无友，手中无书，面对雨窗独坐，找几块纸铺展在桌，写书，续写故事，有声有色呆在屋中，创造生命。
写书灵感的来源，好似残段的维纳斯，于是用最美的想象去安装它，创造幸福，把书认定是充实和加深的伙伴，读先贤智者，名人传记，教育杂谈，让自己鲜活灵光起来，看书养花，写书娱乐，生活幸福恬淡。平安。
二年级寒假读好一本书读后感 篇19
西游记的故事是说孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧到西天取经，经过重重困难，战胜很多妖魔鬼怪，终于获胜，到达西天取到了经书，完成唐太宗交给的任务。
我对故事里的水晶宫借宝、孙悟空拜师、唐僧收八戒、沙和尚拜师、车迟国斗法、女儿国历险、西天拜佛祖和取经回大唐，最感兴趣和超级喜欢。
唐僧是一个不会见死不救的`好人。孙悟空很厉害，他翻一个跟斗可以翻十万八千里。猪八戒是一个好色之徒，而且老是闯祸。沙和尚是一个很老实的人，师傅叫他干什么他就干什么，很听师傅的话。我觉得他们很厉害，不怕苦、不怕累，一直走到西天取经。
二年级寒假读好一本书读后感 篇20
暑假来了，为了让我度过一个丰富多彩的假期，妈妈给我买了一些课外书。其中的一本《昆虫记》是我最喜欢的，这本书是法国伟大的科学家、优秀的文学家——法布尔先生的传世佳作。
《昆虫记》带我走进了一个奇妙的昆虫世界，认识了很多从来都没见过的昆虫，并深深地喜欢上它们。这些微不足道的'“小东西”都有着各自神本领，它们每天忙忙碌碌，勇敢地接受大自然的考验，真是了不起！
妈妈告诉我，平日里要用心去观察、用爱去体会、积极动手动脑、勇于探索，这样才能成为一个尊重生命、亲近自然、热爱科学的人。我想我会努力的！
二年级寒假读好一本书读后感 篇21
《男孩彭罗德的烦恼》说的是一个男孩—彭罗德，偷偷地写小说，幻想着自己过着冒险的生活；在存放锯木屑的箱子里养兔子；和小伙伴用捡来的旧药瓶开"药店"，配制药水……
然而，不知为什么，彭罗德所做的这些事情总是惹得老师发怒，家长头疼。他甚至还因为这些而被看成是"全城最坏的`男孩"。他不明白为什么他所做的每一件事情到头来在大人们的眼里都会成为一桩罪过，也不明白为什么大人们总是让他做那些无聊的事情。彭罗德因此而困惑、烦恼。
这本书教会我们要做一个富有责任感、乐于分享快乐的孩子，同时也希望大人们对于孩子们要充分的理解和包容。
二年级寒假读好一本书读后感 篇22
看完了《小猪唏哩呼噜》这本书，我学到了很多做人的道理。小猪是一直有爱心、懂礼貌、乐于助人、老实、有胆量的`、有时还有点傻呼呼的小猪。
小猪让我懂得了一个有道德的人非常重要，而且要从小做起，从我做起，从身边的事做起。在思想上要积极追求上进；在学习上刻苦努力，学有所用；在生活上勤俭节约；在学校里要热心帮助同学，团结友爱；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是道德的表现，如果我们每个人都能做到的话，那么，我们就是最棒的人。
二年级寒假读好一本书读后感 篇23
今天，我在家里看了一本书中外传奇故事。里面的一个小故事给我留下了深刻的印象。
在一个遥远的地方，有两个狡猾的人，一个高大， 一个矮小。矮人到市场上卖黄油，他找了一个灌子，装了一灌子的粘土，在上面写着“黄油”两个字。高的也到市场上去，他也找了一个灌子，里面装的`是烂泥，只是上面一层是蜂蜜。太阳非常大，仿佛要把大地烤焦了。
两个狡猾的人到一棵大树下休息。矮人说：“我想买蜂蜜”。高人说：“我想买黄油”。于是两个人都买了自己想要的东西。等他们回到家一看，都傻了眼。
读了这篇文章，我很受启发。害了别人就等于害了自己读。做人一定要诚实。我不定期搜集了有关诚实的谚语：诚实人常在，刁钻人不到头。心口如一终究好，口是心非难为人。半瓶水晃荡，满瓶水不响。
二年级寒假读好一本书读后感 篇24
在放暑假的期间，我在家读了一本一生必读经典DD《天使在人间》，书里主要讲的不是真的有一个天使在人间，而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。
我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》，里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友，他被一块香焦皮给摔倒了，但路过的人不但没有帮助他，而且还取笑他，使他哭的`更加伤心。文章中的我看见了，马上走上去扶起他，并且劝他不要伤心了，我送你回家吧!
其实在我们生活也有很多类似这样的事，我也亲身体验过，记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃，而我又没有给他一些钱，又没有给他饭吃。
又有一次我家门口来了一个乞讨的人，他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他，而且“啪”的一声关了门，没有理睬他。
以上就是小编为大家准备的读一本书读后感，希望能够帮助到你们。
二年级寒假读好一本书读后感 篇25
刚刚，我读了一篇课文《我的第一本书》，写得是一个孩子辛酸的童年，自己家境生活窘迫和一个比自己家还穷的同学一起读书，同学家太穷了没有钱买书，为了能一起读书，他将书撕成两半，同学看前面他看后面。为了不耽误学习，便将后半本书倒背如流了……
读完这篇课文后，我知道了，在很早已前，有很多孩子都因家里太穷没钱买书，甚至上不了学。为了读书，他们将书倒背如流，即使没有一本完整的书，但他们对学习仍不放松。从他们的'学习精神中，我感到很羞愧，我现在不但有很多书，还可以天天去学校学习，与他们比起来我们不是很幸福吗？
从此以后，我不会再"虐待"一本书，也不会不认真听老师讲课，过去的知识来之不易，现在的知识也来之不易，为了使未来不在"悲伤"我决定好好学习，让学习的快乐充满我的大脑。
二年级寒假读好一本书读后感 篇26
一直以为，童书是儿童的专利，但当我和女儿一起看完这本《海蒂》时，我发现，原来一本好的童书也是能打动成年人的。这本书没有跌宕起伏的故事情节，然而，就在那唯美的语言中，人性的美一点一点地渗入我们的心灵，直至让我们感动。我想，这就是文学的力量。
海蒂，在我们看来是一个多么不幸的孩子，然而，她隐藏了自己的不幸，却把阳光般的爱洒向了身边所有的人，让他们因为爱所以爱，这就是爱的传递。我喜欢这样的童书，也喜欢自己的孩子看这样的`书。接触这样的文字，会让我们孩子的心变得善良、变得柔软，会带着他们飞向明亮那方。这就是最好的教育方式，此时无声胜有声。我相信，当你看完这本书时，一定会像书中的海蒂一样，将爱进行到底。
二年级寒假读好一本书读后感 篇27
每当我到书店里的时候，我就会想起一本曾经让我难以忘怀的童话书《格林童话》，这本书虽然只是一本童话故事，可是它却深深吸引了许多的学生。其实书不一定是看外表，内容就丰富，而是要先看它的内容，才知道这本书是那么的有魅力。(.)
详细的内容我就不一一说了，在这本有趣的故事书里，它给予我们许多道理和启发，让我们，甚至每个人知道如果遇到什么危险，应该怎么做。虽然童话不一定是真的，而且世界上根本没有女巫，童话只是让我们多看书，让我们明白什么叫做传说，其实有一些传说是真的，就是少数，多数的`都是假的，虽然《老夫子》不是童话，而是漫画，可是这个也算是一个传说，如果这个传说是真的，难道以前的世界真的有“老夫子”吗？这是没可能，就算世界所有人都说这是真，它也不会是真的……这个故事给予了我们许多道理，我们应该多看一些有关这样的书，增强多一些课余的知识。
二年级寒假读好一本书读后感 篇28
在这个暑假里，我读了不少有趣的书，其中最精彩的要数那《三国演义》。
它讲了吴、魏、蜀三国之争，在故事中让我认识了：神机妙断的诸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的`周瑜和心胸宽广的刘备等一大帮子人物。我最赏析的是诸葛亮，他上懂天文，下知地理，还用兵如神!帮他的主公刘备破敌无数，最后收获了大业。
我最喜欢的一篇是草船借箭。周瑜一心想害诸葛亮，想出一个三天做出十万支箭的不可能的任务交给诸葛亮办，一旦完不收获可以重罚诸葛亮。聪明的诸葛亮早就在心里盘算好了对策，用二十只船，几个助手，借助晚上的大雾与大敌曹操擂鼓宣战。曹操以为敌军突袭又不敢匆忙应战，只好对着鼓声的方向放箭。结果诸葛亮满载而归，戏弄了曹操，完成了周瑜给的任务，把周瑜惊得瞠目结舌，对他的才华心服口服。看得我荡气回肠。
我将来也要像诸葛亮那样，做一个聪明的人。
二年级寒假读好一本书读后感 篇29
《尼尔斯骑鹅历险记》讲了一个奇妙的故事：一个大约14岁的女生，个子又高又瘦，长者浅黄色的头发。他非常调皮，喜欢做恶作剧。
一个天气非常不错的星期天，调皮的`尼尔斯被小精灵变成了非效果的小人儿了，尼尔斯骑着大白鹅，和大雁去了很多地方。也冒险了很多次!
尼尔斯和大雁联汽车使用轮战术打败了诡计多端的狐狸，;他用魔棒黑老鼠打败了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与打劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划;从猎人枪口下就出绿水鸭;他从熊口死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……最后和雁群告别后，最后女生又变回了原形。
读完了这本书我知晓老尼尔斯的很多优点有勇敢、聪明、可以勇敢的面对困难，而且我也找到了自己最大的缺点那就是粗心，我将来要挖空心思地把他改掉，我还非常期望能像尼尔斯一样与动物去一次大冒险!
二年级寒假读好一本书读后感 篇30
当我津津有味的读完《倘若给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者深深的感动了。
《倘若给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具备丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魔力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《倘若给我三天光明的》评价。
可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音，从此，她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的，她的'一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师，是她使这个盲聋女生掌握了说话。
假如大家失明了才知晓双眼的宝贵，就该在未失明时好好借助它，假如年老了才了解开始珍惜时间，就应该在年青时珍惜它!
同学们，让大家像盲人珍惜视力一样来珍惜我们的性命吧!
二年级寒假读好一本书读后感 篇31
《哈佛家训》这本书，是母亲几年前送给我的礼物。买回来之后，我开始反反复复读这本书，读了很多遍，我丝毫没厌倦，而是更喜欢读了，或许，这里面是有哪些东西在吸引着我吧!
《哈佛家训》中的每个故事都具备丰富的教育功能和深刻的生活意义，使大家见微知著，还了解了很多道理。在这本书的前言中写到：所有阅读这本书的.读者，无论是青少年，还是成年人，假如由于这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了生活，从而使自己由平庸变得非凡，从失败走向成功，那大家就感到心认可足了!
在每篇小短文前，上面都会有一个小标题，譬如：梦想——装点岁月的风景，真爱——永恒不息的心跳。我想：这应该是帮大家阅读的吧!每篇文章读完之后，就会有一个道理给你，叫你了解如何做人，如何走进社会，如何改掉不好的习惯。
总之，读完这本书，让我受益非常大，我非常喜欢这本书，它让我了解了世间的真理!
二年级寒假读好一本书读后感 篇32
今天，我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感动了我。
故事的主人公是一只名叫巴克的狗，作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边，但是赌牌一直输的'园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商，红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后，巴克的野性被挖掘了出来，最后，他和一群狼结成了朋友，并成了它们的首领。
虽然巴克一生中经历了很多挫折，但是，它一直在努力着，永不放弃，敢于面对，勇往直前，终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领，这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!
我被巴克的精神所感动，也被巴克的精神所勉励。我要学习巴克这种精神，在任何时候都永不放弃，勇往直前!
二年级寒假读好一本书读后感 篇33
今天，我学了一篇课文，叫《一本男生必读的书》。这篇课文让我印象最深，受益匪浅。
这篇课文先介绍了这本书的来历：“我”爷爷传给父亲，父亲传给“我”。又写了这本书的内容：鲁滨逊遇海难，漂到孤岛上，开始了长达28年的历险生活。后面写了“我”的感受，“我”非常喜欢笛福的一句名言：害怕危险的心理比危险可怕一万倍。最后，“我”说，要把这本书传给“我”的儿子，我感觉这传承的不只是一本书，是一种精神，是一种不断探索、创造，擅长劳动的精神，是一种大无畏进取的精神!
正如笛福所说“害怕危险的心理比危险可怕一万倍。”母亲跟我说，确实是如此。我换牙的'时候，乳牙没掉，恒牙就长出来了，母亲要带我去拔牙，我害怕疼不愿去，结果我下面一块牙都长歪了，将来我只能去整牙，整牙更疼。
大家不应该害怕眼前的困难，要在荆棘丛中开辟我们的道路。大家要有不断探索、创造，擅长劳动的精神，如此才能到达胜利的彼岸。
二年级寒假读好一本书读后感 篇34
《鲁宾逊漂流记》是一本好书。这里面我读到了隐藏着文字后面的词。它们就是：勇敢，坚强，努力，坚持不懈……在鲁滨逊身上，我发现了强大的存活能力。
合上书，静静深思。我假如在鲁滨逊这个状况。我可能会如何?绝对不会有那样好的动手能力。甚至连活下去的胆量都没。那为何其他人可以做到，我却做不到?这是一个非常重要的`问题。
那样动手能力好解决，只须大家多做家务活。动手能力又如何不会好。不只动手能力要好，胆量呢?记住，在困难的时候，必须要鼓起勇气，努力向前。
《鲁滨逊漂流记》告诉大家困难到来，必须要动脑子去克服。只须有毅力，有志气，勇敢，就可以用双手换来果实。
二年级寒假读好一本书读后感 篇35
读完这本书，最大的感受是这是一本实用的书。它不仅向你传授了阅读的技巧，还把你以前对“阅读”的固有印象打破，让你明白学习“阅读”也是和学习一项运动一般，需要不断练习，才能真正掌握。
没看此书之前，我的阅读技巧还仅仅停留在高中老师教的阅读考试文章的技巧，纯粹为了答题而生。虽然在此之前，我看过许多名著小说，但自己很少做笔记或者写读后感，所以很多读过的书都忘了。
阅读的目的有很多：学生时代，是为了考试而读；而闲暇时看的'言情小说，则是为了娱乐而读。现在，抛开娱乐和考试，则是为了增强理解力而读。不同于考试和娱乐，为了增强理解力而读，需要付出更大的努力，不仅需要勤做笔记、写读后感，还需要运用此书中的技巧来阅读。
本书真的是一本满满干货的书，书中运用许多例子和课后测试来让你学会“阅读”。但是本书只能是你提高阅读技巧的一个开始，要想真正掌握阅读，还需要不断练习！
二年级寒假读好一本书读后感 篇36
妈妈在庐山买了一套书给我。这套书的总称是《中国古典文库》，里面有《三字经》、《增广贤文》和《百家姓》。其中我最喜欢《三字经》。
《三字经》里我最喜欢这一句三字经：勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。它的意思是：勤奋好学的人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。年轻人应该经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。
一读这句话，我就想起一个故事：李白从小聪明，但不喜欢学习。一天，他逃学去玩时，见到一个老奶奶在磨一根铁棒。李白问：“老奶奶，你磨铁杵做什么呀？”老奶奶说：“我要把它磨成绣花针。”李白问：“这么粗的'铁杵能磨成针吗？”老奶奶说：“只要我每天不停地磨，铁杵一定会磨成针。”李白听了，后悔自己贪玩而浪费了读书的时间。从此，李白立志努力读书，后来成为了大诗人。
二年级寒假读好一本书读后感 篇37
这个暑假，我读了一本叫《宇宙最后一本书》的书，这本书讲述了这样一个故事：世界被一场巨大的地震毁灭，由于书籍的消失，人们忘记了从前，也看不到未来。人人都依靠新奇的科技来满足精神上的需要。12岁的`男孩憨头，为了拯救身患重病的妹妹，力闯重重关卡。憨头被结伴而行的一位老人所影响，以自己的冒险经历，写下了宇宙最后一本书……
读了这本书，我的感想是：人们想在通过书籍来获取知识，倘若在一夜之间，书籍都消失了，人们就只能使用各种电子产品来满足自己对知识的需求。但是以使用电子产品来获取的知识是有限的，无法使人进行深度思考，无法想象未来。所以我们需要爱护书籍，并从书籍中获取更多的知识，来帮助我们思考，这样我们才能看见未来的曙光，缔造更美好的人生。如果人们不把书籍当成精神食粮，那么人们就不可能思考未来，所以我们要好读书，读好书。
二年级寒假读好一本书读后感 篇38
书籍是人类进步的阶梯。是的，书可以陶冶人们的思想情操，一部经典好书，可以让人的精神世界吸收养分，从而产生心灵的共鸣。
书读百遍，其义自现。任何一本书都有自身的道理：《鲁滨逊飘流记》给了我很大的感触。18岁的鲁滨逊厌倦了衣食无忧的'生活，背井离乡，踏上了朝思暮想的航海之旅，但同时灾难的种子也播下了。接连不断的风暴将他卷入了万劫不复，孤身一人落入孤岛，可是他并没有自暴自弃，而是祈求上帝的祝福，没向危机低头，同命运抗争。26年来一直在忏悔，最终踏上了还乡之路。作者淋漓尽致地描绘了鲁滨逊有勇有谋，坚持不懈的精神，他这种精神十分令人敬佩，作者告诉了我们不要向命运低头，这本书对我的启示很大，读书如熬粥，讲究“好米，文火”与“耐力”。读书要读好书，它们总是超越时代，历久弥新。读书贵在耐心与细读，心急火燎将一事无成。读书要持之以恒，切不可心血来潮。
书是人类的精神食粮，时刻补充必将受益终身。
二年级寒假读好一本书读后感 篇39
其实，我从小对于巴黎就是向往的。最近同学给我介绍了一本书，叫《带一本书去巴黎》，他说让我看一看，相信一定可以收获很多东西。暑假，我抽空把这本书读了，感觉还不够，真想再读一遍。
《带一本书去巴黎》是林达书中的一篇。我非常佩服作者林达的旅行日记，他是带着问题去寻找考证历史的踪迹。那是他怀揣一本雨果的《九三年》去的法国，走一段、读一段。在法兰西的'城堡、广场、宫殿、教堂、博物馆里，咀嚼着文化的成果、品味着艺术的灵魂，倾听着历史的回声，感悟着前人在血与火中凝成的思想与智慧。书里面提到的巴黎建筑、巴黎古迹、巴黎广场给了我全新的认识，当我把这些认识与我从前的影响联系起来，又增加了新的感受。巴黎给我留下的印象是深刻的，是美好的，是震撼的。 巴黎是世界名城，也是一本厚重的历史书。
读完了之后感触很深，让我对于巴黎更加向往了，以后如果有机会我一定要去看一看……
二年级寒假读好一本书读后感 篇40
去南京，还要带一本书去？我好奇极了！打开此书，略微翻了一翻，其中一幅幅精美的图画深深地吸引了我，这就是我再也熟悉不过的城市？我迫不及待地仔仔细细地读起了里面的文字内容。啊！优美的词句让我多么舒畅，完整的介绍让我多么欣赏。
作者笔下的南京是座有“味道”的城市—岁月的沧桑、历史的悠久、文化的深厚；帝王与墨客、文人与名者、美人与英雄；纯朴的民俗民风、传统的美食小吃；现代的繁华热闹、人民的悠闲生活；如今的山青和水秀、美景和胜境……这一切都在书中一一呈现了出来。让人穿越时空，让人身临其境，让人感受到了六朝古都南京过去的伤感和现在的安逸，让人品尝和回味。
这本书打开我的'视野，我看到了读到了感受到了南京的古老和美丽，这就是真正的南京，一座令人向往的城市，如果你喜欢，就和我一起带上这本图文并茂的好书去游遍南京吧！！！
二年级寒假读好一本书读后感 篇41
从这本书学到很多新的知识。首先梳理一下我的收获，如何读懂一本书，需要先读，开始即是一种进步，摒弃阅读的的两个坏习惯：停下来查字典和边读书边玩。了解书的结构体系，明了这本书解决什么问题，熟悉书的写作背景，书中提出什么解决方案，最后进行价值升华。而讲书最重要的是构建坡道，坡道必须是能够打动别人和吸引别人注意的部分。讲书的原则是以书为据进行再创作。讲书之前要进行复盘进一步熟悉内容，调整心态充分发挥。
周边内容：什么叫做反脆弱？说法很形象，能够在无法预料的事情发生之后仍能变得更好才是反脆弱。
戒烟需要的不是毅力，而是认知。只有心里真的.接受香烟带来的危害才能戒烟，而不是通过压抑，反复复吸。
满足听众的需要，不要客套，你的客套可能会让听众觉得你对自己的内容不自信，直击主题
谈判也是一门艺术，不是让对方说“对”，而是让对方说“不”，让他放松警惕，以退为进，攻破对方的防线。
二年级寒假读好一本书读后感 篇42
本书是一个发生在未来世界的科幻冒险故事。世界被一场巨大的地震毁灭，到处是一片片的废墟，人们忘记了从前，也看不到未来。书籍消失了，每个人依靠新奇的科技来满足精神上的需要。为了拯救身患重病的妹妹，12岁的男孩憨头决定赌上自己的性命，力闯重重危险的关卡，去寻找最后一线生机。一个只会说“巧克力”的.5岁男孩、一个完美的少女和一位风烛残年的老人也意外地加入拯救行动之中。憨头发现，这位老人有可能是废墟中唯一一个对书籍和书写还抱有兴趣的人，他将在老人的影响下写出宇宙最后一本书……本书是美国著名儿童文学作家罗德曼菲尔布里克的扛鼎之作，融科幻与冒险于一炉，它将为你揭开一个个谜团，它将引起你深刻的反思，它将带给你震撼心灵的阅读体验。
二年级寒假读好一本书读后感 篇43
我最喜欢的书是《三国演义》。今天，我就向大家介绍这本书。
《三国演义》主要讲的是：东汉末年，汉灵帝非常软弱，老百姓们受不了，就爆发了黄巾起义。后来，黄巾起义又被刘备打败了。然后讲的是刘备、曹操、孙权三人分天下的故事。其中，有很多故事，如桃园三结义，讲的'是刘备、关羽、张飞结成了兄弟。关羽大意失荆城，讲的是关羽因为大意失去了荆城。司马炎灭吴三分统一，讲的是晋帝司马炎灭了吴国，并统一三国。《三国演义》里我最喜欢的是赵云和诸葛亮，因为赵云武功非常高，有一次一下子杀了曹操的八员大将。而诸葛亮文才非常好，三气周瑜，还有一次轻易就得到了几十万支箭。我真是佩服啊！
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”这本是让我读了好多遍，有时间我还想再看一遍。
二年级寒假读好一本书读后感 篇44
在暑假里我看了《一千零一夜》这本书，书里的故事很吸引我，其中令我最喜欢的是这本书的最后一篇“国王和他的一千零一夜”。
故事里面的桑鲁卓是一个美丽聪明的女孩，而且非常会讲故事，她用自己的一千零一个精彩的故事感动了凶残的国王，国王还命人把故事记录下来，便诞生了这本《一千零一夜》。
我很佩服桑鲁卓，她用自己的聪明救了自己，也救了整个城市的女孩。她拥有丰富的.想象力，讲出了那么多精彩的故事，我也要向她学习，多动脑筋，多积累好的词汇，以后也能讲出好听的故事，写出优秀的文章。
二年级寒假读好一本书读后感 篇45
我读了法国昆虫学家法布尔花费毕生精力完成的昆虫学巨著《昆虫记》这本书，这部书的内容让我很感兴趣。
在这本书里，法布尔为我们精心描绘了各种昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡，记录了它们在昆虫王国的漫游历程。法布尔用简洁而优美的笔触，把每种昆虫的形象都描绘得栩栩如生，生动可爱，使我们可以透过文字看到它们的'喜怒哀乐。每个故事情节既具科学性，又有趣味性，充分满足了我们对大自然的好奇心，并调动我们的阅读兴趣，同时培养我们亲近自然、热爱科学、尊重的探索精神。
看完这套书，让我收获很多更详细的了解了一些昆虫，懂得更多的昆虫知识。
二年级寒假读好一本书读后感 篇46
我看过许多书，它们有的使悲伤，有的使我快乐。
我最喜欢的一本希腊神话故事是《盗火的普罗米修斯和美丽的潘多拉》。普罗米修斯是创造了人类的神。他偷了天上的火，为人类送来了火种。被宙斯知道了。让恶鹰啄食着他的心脏。潘多拉是个外表美，内心丑陋的`神。潘多拉送了一个盒子给普罗米修斯的弟弟。那里面装的是灾难和希望、可是潘多拉只放出了灾难，希望没有放出来……
这一篇让我懂得了做人不要被表面现象所迷惑，他可能是外表美，内心丑陋的人。读了这本书还让我懂得了许多道理，就像曹文轩说得一样，一本好书就是一轮太阳、灿烂千阳，会照亮我们前进的方向。也会让这个世界上所有的秘密在我们前面，一览无余地展开。
二年级寒假读好一本书读后感 篇47
你们知道我最喜欢的一本书是什么吗？告诉你们吧，我最喜欢的一本书是《十万个为什么》。这本书就像一位知识丰富的.老师，不论你有什么疑问，它都能给你一一解答，从而解开你心中的谜团。
最近我在电视里看到大象洗完澡后要把泥巴涂在身上，我就琢磨开了：大象用水洗干净了而用泥巴涂上身不就又脏了吗？于是我请教了我身边的这位好老师——《十万个为什么》。书上说，大象用泥巴洗澡看上去很脏，但这样可以形成一层保护膜，防止虫子叮咬它，又因为大象没有汗腺和皮脂腺，当粘到大象身上的泥土中的水分蒸发时就可以给大象带来凉爽呢。原来这样，真有意思！
读书让我懂得了更多的知识，还给我带来快乐，我喜爱读书！
二年级寒假读好一本书读后感 篇48
我看过很多书，如四大名著之一《西游记》；林海音的《城南旧事》；高尔基的《童年》。而我最喜欢的书就是《鲁滨孙漂流记》。
《鲁滨孙漂流记》是一本中外名著。故事人物形象鲜明，故事生动有趣，情节环环相扣。有一个叫鲁滨孙的人在一次航海中遇到大风，他被大浪冲到了一个无名的没有人居住的荒岛上。他在这个荒岛上克服重重困难生活了二十多年，最后回到了英国的.故事，表现了他不畏艰险、聪明能干、机智坚强、监危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神。
小说故事情节曲折生动，深深地吸引了我。告诉了我在遇到危险的时候，要向鲁滨逊那样凭借自己的勇敢和智慧面对困难、战胜困难，学习他那顽强的毅力和百折不挠的精神。
二年级寒假读好一本书读后感 篇49
我最喜欢的一本书是《八十天环游地球》，这本书告诉了我许多道理。
故事的主人公是一个英国绅士，叫福格。他的爱好是去俱乐部读报纸，和会员们聊天。有一天，他和俱乐部会员们打赌，自己可以在八十天内环游地球。环游地球的过程当中，遇到了铁路断修，暴风雨等等一切突发情况，不过，他凭着勇敢和智慧克服了困难，最后取得成功，与阿乌达举行了盛大的`婚礼。
福格先生的自信心与勇气让我敬佩。正因为有了自信心，福格先生才会与俱乐部的会员们打赌，没有为巨额的赌注而退缩。他的勇气是支撑他环游地球的那股决心。
有了自信心与勇气才会使我们办事不半途而废。本书告诉了我做事要有信心，就能坚强勇敢地走下去！
【二年级寒假读好一本书读后感】相关文章：
读好一本书作文08-16
寒假读的一本书小学生寒假作文02-27
暑假读好一本书的读后感（通用10篇）07-06
《好思路好方法好经验》的读后感06-19
好父母好方法读后感10-20
关于寒假的好段摘抄06-11
二年级暑假读一本书的读后感（精选8篇）07-06
二年级暑假读一本书的读后感（精选32篇）08-09
读一本书读后感03-30