小学作文《三国演义》读后感

时间:2022-07-30 16:55:53 读后感 我要投稿

小学作文《三国演义》读后感(精选17篇)

  当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的小学《三国演义》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文《三国演义》读后感(精选17篇)

  小学作文《三国演义》读后感 篇1

  三国演义是我国古典名著,寒假期间我又重读了三国演义,里边的很多故事给了我许多感受。说道三国就不能不知道桃园结义了。

  故事开始于东汉末年,由于汉灵帝昏晕无能,不理国事,以至于奸臣当道,老百姓哥哥怨声载道。河北巨鹿人张角乘机成立了“黄巾教”。于公元184年举行了起义。到处一片战乱场面,各地有志之士到处招兵买马,以图天下。桃园故事由汉景帝后代刘备的一声长叹结识张飞开始,他两人在酒店喝酒时,一个红脸汉子的一句话,又让他们结识了关羽。他们喝着酒,共同商量起兵投军的大事。酒席上,张飞提议向下在他庄后的桃园他们结为生死兄弟。读了这篇文章我觉得正是由于汉灵帝的昏晕无能,才让各地有志之士到处招兵买马,有了展示自己才华的机会。才让刘关张三人结为兄弟,成就了大业。想想现在完美的国家国富民强,人民当家做主,安居乐业。小朋友开开心心的学习。在这样强大的祖国和美好的环境中,我们应该好好学本领,将来在建设更加强大的祖国的舞台上,去展示自己的才华。想到这,我为以前浪费时间和没认真写作业感到愧疚。我要改正这些不足,做一个优秀的学生。

  小学作文《三国演义》读后感 篇2

  曹操是三国首屈一指的最强大君主,他的外号是“性别为雄性的巨鸟”(枭雄),他的个头与拿破仑类似,可能会壮实一些。他最终统治着超过二分之一的中国领土,并曾经有机会占领另外二分之一。人们往往折服于这只巨鸟的魅力和野心,也对他喜怒无常的个性感到胆战心惊。他的敌人甚至称呼他为“东方的尼禄”(尼禄是古罗马暴君,外国翻译者可能认为这样更好理解)。

  中国人说:三岁的时候就确定了你八十岁的成就。曹操三岁的时候,就经常成功欺骗成年人,因此父母为他取乳名“小欺骗”(阿瞒,瞒取“隐瞒”之意)。成长之后,由于曹操的欺骗手段高超,因此中国人又封给他外号“爱欺骗的雄性”(奸雄)。可怜天下父母心,曹操父母另外帮他取乳名叫“运气好”(吉利),历史证明,曹操一生确实是运气相当好。

  曹操有一个最大的嗜好,他喜欢收集勇于“决斗”的骑士(应指“单挑”),他的收集方式是打败其他君主,强抢他们的女人,顺便也抢骑士,并视为亲生儿子一般对待。他甚至还抢了蜀国的关羽,但人各有志,关羽不甘心做曹操的儿子。

  曹操手下有五大骑士,号称“五个像儿子一样忠诚的优秀将军”(五子良将),分别名叫:张辽、张

  小学作文《三国演义》读后感 篇3

  在暑假里,我看了很多课外书:有《尼尔斯骑鹅旅行记》,有《窗边的小豆豆》,有《长袜子皮皮》......这些书中让我印象最深的是我国四大名著之一的《三国演义》,我看得津津有味。

  《三国演义》描写了自东汉末年至西晋统一全国这段历史时期,以曹操、孙权和刘备为首的魏、吴、蜀三个政治、军事集团之间的争斗。在这一时期,农民运动风起云涌,天下纷争,英雄辈出。在许许多多的英雄人物中,有重情重义的关羽,有英勇善战的赵云.......其中,我最喜欢的是足智多谋的诸葛亮。从舌战群儒到空城计,他的各个计谋都使用得非常巧妙。在草船借箭中,周瑜要求诸葛亮在三天内打造十万支箭。诸葛亮前两天都没有动静,但是仍然胸有成竹。等到最后一天,他率领二十艘草船来到曹营。曹操的部下连忙射箭,所有的箭都落在稻草上。过了半个时辰,诸葛亮撤退,同时带回了十万支箭。这就是诸葛亮的神机妙算。

  每个男孩都崇拜英雄,更希望自己也成为英雄。我非常希望自己能够成为像诸葛亮、姜维这样智勇双全的英雄。

  《三国演义》不愧为四大名著之一。同学们,你们也来看看吧!

  小学作文《三国演义》读后感 篇4

  寒假生活是丰富多彩的,走亲戚,串门,到街上游玩,而对于我这个书虫来说,我还是喜欢在家里静静地泡上一杯茶,捧上一本书细细品读文字带给我的乐趣。今年寒假我就在家认真地阅读了罗贯中写的《三国演义》。

  罗贯中写的《三国演义》刻画了众多栩栩如生、活灵活现的角色。有礼贤下士的刘备,忠义勇猛的关羽,神机妙算的诸葛亮等等。其中我最佩服的就是诸葛亮。

  诸葛亮字孔明号卧龙,南阳人士。他未出茅庐便已知天下大事,又凭自己的独特见解让三顾茅庐的刘备茅塞顿开,致使刘备形容自己得到诸葛亮就像鱼儿得到水一样。诸葛亮在军事上亦有很多才能。他借着博望坡的地势条件,用千余人马战退曹军万余人马。赤壁之战,他巧用天时,"借"来东风。北伐时,道路崎岖坎坷,不便运粮,他又造出了木牛流马。他将司马父子三人困于上方谷,欲用火攻,可谋事在人,成事在天。突然天降大雨司马懿父子乘机逃脱。然而北伐途中诸葛亮身染重病,回天无力,把所有事托付完毕后便逝世了。后人称其:鞠躬尽瘁,死而后已。

  我以后也要发奋努力,争做一个像诸葛亮一样鞠躬尽瘁,死而后已的人。

  小学作文《三国演义》读后感 篇5

  妈妈给我买了一套《三国演义》,这本书太好看了,我看得都入了迷,吃饭和睡觉前都要抓紧看几页。

  我觉得三国里有许多英雄,但也有一些骄傲自大的人,看到许攸献计破冀州时,感觉这个人很可悲。

  许攸向曹操献计破了冀州。曹操领众将进入冀州城时,许攸骑马跑在前面,用鞭子指着城门向曹操喊道:“阿瞒,没有我,你怎么能入得此门?”‘阿瞒’是曹操的小名,他竟敢在众人面前如此称呼曹操,曹操听后大笑,但他手下的人心里都愤愤不平。

  一天,有一个大将骑马来到东门碰到许攸,许攸说:“你们这些人没有我能进入这个城门吗?”那个大将听后大怒,并且想到以前许攸说的'许许多多的大话,于是拔剑杀了他,然后去见曹操,说许攸无礼,仗着自己和曹操是从小就认识的朋友,就没大没小,连曹操的小名都敢叫,还有破袁绍是曹操很多将士的功劳,他却到处说是自己的功劳,因此杀了他。

  我觉得许攸很可怜,有点功劳就到处说,虽然有才华,却不把别人放在眼里,骄傲自大,得罪了许多人,终于招来了杀身之祸,所以做人要学会尊重别人,不要骄傲。

  小学作文《三国演义》读后感 篇6

  今年寒假,我在书架中看了一本书——三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。

  首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士,后来经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一直为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。

  第二是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真是势不可挡呀!

  第三是刘备,他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心着老百姓,让他们与他一起走。刘备有一个缺点,也是他的优点——重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  寒假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!

  小学作文《三国演义》读后感 篇7

  寒假中,我闲着无事,顺手从书架上抽出了那本已经读过几十遍的《三国演义》,在我的印象中,三国演义里有很多有趣的人物,如:勇敢的典韦、仁义的刘备、奸诈的曹操??我不知不觉沉浸在书的海洋中。

  这次,我反复品读了董卓一段,董卓是西凉刺史,因大将军何进邀请而进京,何进做梦也想不到,这一来,他竟然为朝廷埋下了祸端。

  董卓进京后,整日横行无忌,搞得人心惶惶,为了树立自己的权威,他决定把少帝废为弘农王,改立陈留王为帝(就是后来的汉献帝),于是第二天上朝时提起这事,大臣们惧怕董卓,只有袁绍大声说:“不可以,你这不是造反吗?”董卓大怒,要杀袁绍,众官苦苦求情,董卓才对袁绍的叔父太博袁槐说:“袁槐,我看在你的面子上放了他,这件事你意下如何?”袁槐只得表态:“丞相做得很对。”大家一直忍隐着。

  有一天,大家再也受不了董卓了,十八路诸侯带着自己的将士,开展了轰轰烈烈的“十八路诸侯讨董卓”活动,其中,诸侯公孙瓒的一名手下赵云,武艺高强,在长板坡大显神威,杀死曹营名将五十余员。但一切被吕布打乱了,最后,王允巧施连环计借吕布之手杀了董卓。

  三国演义是古典四大名著之一,我要学习其中的好处,为将来打下基础。

  小学作文《三国演义》读后感 篇8

  在我很小的时候,妈妈就教我认字,上幼儿园的时候我就阅读了大量的绘本和童话故事,现在上小学二年级了,我又学到了很多新的字词。

  妈妈觉得我可以继续提高,最近给我买了中国古代四大名著,希望我再大些可以阅读。书一买回来,我就迫不及待地开始看了,虽然我还小,有些内容还似懂非懂,但是我看了《三国演义》,竟然一下子就喜欢上了。我看得津津有味,每天临睡前都要看一会儿,有时都忘了早点睡觉,都是妈妈催我才睡。虽然我还不能完全了解那段历史,也不能完全理解这本书的全部意思,但是书中还是有很多人物和故事描写的很有特点也很精彩。

  其中,我最喜欢的人是诸葛亮,因为诸葛亮非常聪明,每次他都能使用计策战胜敌人。我印象最深的是“空城计”,真的很神奇! 爸爸见我很喜欢看《三国演义》,为了帮助我理解书中的故事,就和我讲了那段历史。爸爸告诉我:诸葛亮十分好学,读了很多书,所以上知天文,下知地理,还是军事家,最后帮助刘备创立了蜀国,和魏国,吴国三足鼎立,是将相之材。

  我想我也要成为像诸葛亮一样伟大的人。爸爸鼓励我像诸葛亮一样多读书,多学知识,将来成为国家的栋梁之材。我要加油!努力学习,让我的成绩更上一层楼!

  小学作文《三国演义》读后感 篇9

  寒假里,我读了班级必读书《三国演义》。虽然读完已有几天了,但那生动的故事情节和丰富的人物形象,却依然不时地在我脑海中浮现。

  《三国演义》是我国历史上第一部章回体长篇小说,这本小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的战斗和兴亡。这篇小说由许多小故事组成,精彩的情节描写,使故事内容有虚有实,有紧有驰,扣人心弦。其中我最喜欢的故事有桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计等。

  《三国演义》里有许多历史名人,有义薄云天的关羽,有以“仁”得民心的刘备,有神机妙算的诸葛亮,有赤胆忠心的赵云等,真是多的数不胜数。他们个个都是值得我们敬佩的英雄人物。在这众多人物之中,最让我敬佩的英雄当数诸葛亮,他不仅聪明过人,而且为人忠诚。他上知天文,下知地理,遇事机智冷静,他的“空城计”“草船借箭”“三顾茅庐”等故事不仅为世人代代相传,更是智慧的典范。

  通过阅读《三国演义》之后,不仅让我知道了更多的历史故事,历史人物和他们的战略、战术,更让我收获颇多的是积累下来了许多好词好句,相信这些积累在我以后的创作中将会发挥出更大的作用。

  小学作文《三国演义》读后感 篇10

  在《三国演义》中,其实是美化了诸葛亮和关羽,丑化了曹操。今天就来说一说关羽。

  关羽这个人物忠、义、勇、谋、傲的化身,分别表现在,千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。他是五虎上将之首,三国时期武艺第二高的,第一是吕布。

  关羽自从与刘、张桃园三结义,就对刘备忠心耿耿,哪怕是降曹,也是为了保护两位嫂嫂,而且身在曹营心在汉。哪怕是被吴国抓住,临死之前还不忘大骂孙权。可见他的忠义。

  但是关于最大的缺点就是他的傲,他老了以后就有点居功自傲了,这个傲可是很要命的。关羽说他的女儿是“虎女”说孙权的儿子是“犬子”,惹怒了孙权,要不然孙权也不会杀他。关于就是因骄而败,因傲而死的。

  骄傲是个很不好的东西,它会把一个很成功人“拉下去”,而且如果不赶紧把骄傲“赶走”,这个人就会一败不起,也没有人想帮助他,所有人都会烦他。面对成功,千万不能骄傲,因为骄傲就是失败的前奏,一旦失败,想再次崛起真是很难。

  不能骄傲,历史上因骄而败的人不在少数。

  小学作文《三国演义》读后感 篇11

  《三国演义》大家都不陌生,我前个月刚刚阅读了这本书。这本书详细地描绘了三国时期,魏、吴、蜀这三个国家发生的战争,每一个故事都生动有趣,其中,我感受最深的就是草船借箭了。

  草船借箭讲的是一名名叫周瑜的大将,他借军中无箭为名,命诸葛亮在十天内造出十万只箭来,诸葛亮满口答应,聪明地向曹军“借”了十万多只箭,提前七天完成了任务,周瑜的计谋破灭了。

  那么周瑜怎么会想害诸葛亮呢?我想了又想,原来,周瑜有一颗妒忌的心。他妒忌诸葛亮的聪明,妒忌诸葛亮的才华,妒忌诸葛亮的本领。那周瑜为什么会妒忌诸葛亮呢?他是怕诸葛亮超过自己。人总是这样,总是怕别人超过自己,胜过自己。总是有一颗妒忌人的心。

  读完草船借箭,我不由地想起我们生活中类似的事。比如说:考试的分数一公布,有些考得不好的同学就会妒忌考得好的同学,希望下次考时,他们考坏,好和自己拉平。这种现象并不少见。

  言归正传,《三国演义》这本书其乐无穷,是一本不可多得的好书,希望大家能够多多看一些有益的书。

  小学作文《三国演义》读后感 篇12

  在这个快乐的暑假中,读《三国演义》这本书,是我最大的乐趣。

  这本书中我印象最深的一篇是“空城计”。故事是这样的:蜀军的街亭失守,魏军就在这时候开始全面攻打街亭。而蜀军力量薄弱,与魏军硬拼肯定失败。怎么办呢?孔明站在围城上,轻摇鹅毛羽扇,突然计上心来。他下令全城士兵及百姓不能发出任何声音,然后把城门打开,等魏军来。魏军的大队人马来了,看见城门大开,孔明悠闲地坐在门口弹琴,心想城内肯定有大军埋伏,魏军怕中埋伏,于是就不敢入城攻打,也就只好退兵了。孔明不费一兵一卒让兵力强大的魏军退兵,真是足智多谋啊! 这个故事告诉我们,要想取得胜利最重要的是要用脑。 怎么样,这则故事好听吧,要是喜欢的话,你也可以去看看,里面还有“草船借箭”、“火烧赤壁”、等等精彩的故事,保证你一看就会喜欢上这本书。 看完这本书,还可以学到许多历史知识呢!以后我还要读更多的课外书,学习更多课堂上学不到的知识。

  小学作文《三国演义》读后感 篇13

  《三国演义》是中国四大名著之一,它开创了历史小说的先河,代表着古代历史小说的最高成就。翻开书页,嗅到了中国文化的芳香;看到了中国文化的璀璨;听到了中国文化那轻巧的步伐,向日渐强大的祖国迈来。

  小说描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云,作者罗贯中用他那如椽的大笔,描绘了一场场惊心动魄的战争,艺术地再现了这一段历史画卷。作者通过集中描绘三国时代各封建统治部属之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了民众的苦难和他们呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。

  小说还塑造了大量栩栩如生的人物,宽厚仁爱的刘备,多疑奸诈的曹操,正气凛然的关羽,勇猛的张飞,还有头戴纶巾、手摇羽扇的诸葛亮,以计谋见长的司马懿。《三国演义》中还有许多经典故事,如:曹操“官渡战败袁绍”、陆逊“连烧七百里”、刘备“白帝城托孤”、诸葛亮“巧摆八阵图”等,他们斗智斗勇的故事早已给人们留下了深刻的印象……

  读三国,品味三国演义中的风情与豪迈,走近他,品味他,定会让你手不释卷,深深地陶醉在他荡气回肠的故事里。

  小学作文《三国演义》读后感 篇14

  去年,妈妈从新华书店里买了一本《三国演义》,我回到家一口气把它看完了,好看极了。它主要讲了蜀、魏、吴三国争霸的故事,后来蜀、吴两国相继灭亡,从此,二国都归于魏国。

  我最喜欢的人是关羽,他太忠义了!他当年“降汉不降曹”的精神值得我们学习。他的武力也很棒,斩了许多魏、吴国的大将,连曹操都想得到他呢!诸葛亮也不错,他足智多谋,神机妙算,这一点让我十分敬仰他。刘备、张飞、赵云……他们也个个都是英雄好汉,为了国家利益不惜牺牲自己的生命!如果是我,我宁可躲得远远的。武有刘备、关羽、张飞,智有诸葛亮,这个国家可以说是攻无不克,战无不胜,所向无敌!

  可是,这么强大的国家为什么灭亡了呢?当刘备、关羽、张飞、诸葛亮死后,魏国又一次进攻蜀国。许多大臣都做好了誓死保卫蜀国的打算,可是刘备的儿子——刘禅却软弱无能,竟领着大臣们投降了!唉!谁让他是皇帝呢?如果他不投降,还有许多英勇善战的大将军呢,蜀国怎么会灭亡?

  读完《三国演义》我的心情非常复杂。但书中英雄人物的品质在我心中却并不复杂,因为他们都是两个字——英勇!

  小学作文《三国演义》读后感 篇15

  《三国演义>是我国的四大名著之一,大家都不陌生吧?而我对书中的人物--曹操有另外一种看法。

  曹操在成名之前,想要刺杀当时的奸臣董卓,正当他得手时被董卓发现了,曹操立马说想要献刀,也消除了董卓的疑虑,最后骑马而逃。光是曹操这份胆量和机繁就足以令人钦佩。曹操的身边有许多猛将和谋士,这些人为什么要投靠他?我个人认为是看上了曹操的谋略、实力和招贤纳士之道。 就说曹操和袁绍的官渡之战。曹操当时的人马只有一点儿,而袁绍是他的几倍,可曹操还是赢了,海拔袁绍打得那么惨,这不就是实力和谋略吗! 曹操一直想招揽天又送给他天下第下贤士,就比如是在长坂坡那次,曹操看上了赵子龙的武功,想要为己用,辨明林手下不许放箭,可见他对赵子龙很感兴趣。又比如是关羽被逼投降,而曹操答应关羽提出的要求,又赏他金银,给他宅地,又送给他天下第一宝马--赤兔。后来关羽走后,曹操又给他黄金一盘,锦袍一件,可见他对关羽的尊敬。

  这就是我眼中的曹操。 你们认为呢?

  小学作文《三国演义》读后感 篇16

  这个假期我读了《三国演义》这本书。书里明争暗斗中藏着智慧,刀剑来往里闪着智慧,胆色里透着智慧,理智里显现着智慧。期中《失街亭全军撤退》的故事给我留下了深刻的印象。

  故事主要讲了诸葛亮要马谡守住要塞街亭,喊他扎营在路边,并派王平陪他去。可马谡认为诸葛亮过于小心,自作主张,把大营扎在山上,王平劝阻马谡不要把大营扎在山上,马谡不听,结果被魏军截断了水源。蜀军渴极了,纷纷下山投降,丢失了街亭。诸葛亮接到布阵图,大惊失色,他用了一计,魏军才撤回去。最终马谡被诸葛亮挥泪而斩,诸葛亮也降了三级。这个故事告诉我们做事不能鲁莽,善于听取别人的劝告。这使我想到,在生活中,我也有不听劝告吃苦头的事。有一次,我踢足球,爸爸喊我不要做危险的动作,我做了一个,结果摔了一跤,这让我体会到,不听别人的劝告,吃苦的是自己。

  古往今来,人们总是能从《三国演义》这本书中学习到做人、处事的方法,把它变为一生的宝贵财富。《三国演义》不愧是一本名著呀!

  小学作文《三国演义》读后感 篇17

  《三国演义》里有很多英雄,数不胜数。

  就说关羽吧,他脸通红,手持青龙偃月刀,庄严肃穆地注视着前方。关羽极讲义气,和张飞、刘备桃园三结义后,虽然被迫降在曹操之下,但是身在曹营心在汉,他的那一颗爱国之心还在蜀国。他毕生追随着刘备,没有一句怨言。他南征北战,为蜀国立下了赫赫战功。

  关羽的义让我们佩服。那一个“大意失荆州”更能看出关羽的忠。他被吴国大将抓去了,孙权劝说他投降可以让他当吴国大将,可关羽就是宁死不屈。最后,被吴国害死了。

  接下来我说的就是赵云了。他手持涯角枪,腰部挂着一口宝剑,身穿银凯,怒气冲冲地对视着敌人,让人一看就心惊胆颤,魂飞魄散。他原先随着公孙赞南征北战。后来投奔刘备,为刘备力下了汉马功劳。

  有一次,赵云的军队被魏国大军的包围了,赵云冲出了包围圈。可是发现刘备的儿子阿斗还在里面,于是他又冲了进去,把阿斗 在背上,左冲右突奋力杀敌,重新冲出了包围圈,把弱小的阿斗交给了刘备。刘备说:“赵云呀!你一身是胆呀!”

  三国演义的故事真精彩呀!各种人物都栩栩如生,而且每人都代表很多意思,关羽代表忠义,赵云代表勇气。

【小学作文《三国演义》读后感】相关文章:

小学作文三国演义读后感-07-19

三国演义读后感小学作文12-14

《三国演义》读后感小学作文12-19

小学三国演义的读后感04-12

《三国演义》的小学读后感04-10

三国演义小学优秀读后感04-12

《三国演义》小学生读后感作文08-09

小学生《三国演义》读后感作文07-25

《三国演义》读后感小学600字作文07-13