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小学《假如给我三天光明》读后感（精选27篇）
当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的小学《假如给我三天光明》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学《假如给我三天光明》读后感 1
这两天我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书，我的内心久久不能平静。
故事中的主人公海伦·凯勒，在她2岁时，她生了一场大病，从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开始，她由于身体的缺陷，她感到十分的孤独，所以她的脾气变的越来越暴躁，在家里乱扔东西，把别人锁在屋子里……直到莎莉文老师来了以后，她开始了艰难而又顽强的'学习。
海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”想想吧，健全的人们，如果明天你就要永远变成一个盲人，永远变成一个聋子，你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗？我想是肯定的。你一定会好好看看你认为最宝贵的东西，以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。老师和家人经常让我们珍惜时间，千万不要浪费时间，浪费时间就等于慢性自杀。平时，我总会一边写作业一边玩，已经浪费了不少时间了，现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后，我受到了很大的启发，我以后一定要珍惜时间，好好利用时间。
读了这本书，我深深地体会到了一个又盲又聋又哑的人，之所以能成为一位让人们所敬仰的人，是因为她付出的心血比我们健康人付出的心血要多的多，做为一个健康的人，我们能不敬佩她吗？除了敬佩，还让我感到了惭愧，我要向海伦·凯勒学习。
小学《假如给我三天光明》读后感 2
1880年，假如给我三天光明的作者——海伦.凯勒出生了！可不幸的是，她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了，面对的将是没有光明与黑暗的世界，海伦.凯勒看不到多姿多彩的世界！他变得越来越没有自我，同时他也失去了快乐！
后来，海伦的母亲为他请来了莎莉文老师，莎莉文老师就像是一盏明灯，点燃了海伦，让海伦走出黑暗的世界。终于，在莎莉文老师细心的教导下，与自己坚持不懈的努力，考上了的哈佛大学，功课的.繁多，是海伦比其他人跟繁忙，更吃力，但他还是用自己那股力量坚持的下来，以优异的大学成绩毕了业。
海伦接受了命运的挑战，以自己坚强的毅力克服困难，在黑暗中找到人生的光芒，海伦虽然双目失明、双耳失聪，但是她能战胜困难，取得那么大的成就，那我们作为身体健全，健康的人，如果不好好学习，因为一点小困难就退缩，放弃，那我们能有海伦.凯勒这样大的成就吗？
我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜，懂得宝贵，不要等到黑暗降临时，才感到自己没做的事情太多太多……
海伦.凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观，有着积极自强不息的信念。
要以爱面对未来，用心面对未来生活中的点点滴滴！
小学《假如给我三天光明》读后感 3
《假如给我三天光明》是美国学者海伦·凯勒的自传，他描述了作者变成盲聋哑人后的生活，同时也让我明白了一个道理：人生路漫漫，且行且珍惜。
珍惜，珍惜，要做到珍惜当下，谈何容易啊。我们不妨扪心自问，要是我们失去了视觉、听觉，人生世界从此只剩下了一片黑暗与寂静，有多少人能够走出过去，珍惜自己所拥有的，发掘自己的潜能，成为大名鼎鼎的学者呢？答案是难于上青天。在心灵和身体的双重打击之下，被剥夺了欣赏百花盛开、倾听燕语莺啼的机会，有多少人不是郁郁寡欢，有多少人能够珍惜还未失去的呢？
人啊，总认为别人拥有的.就一定是的，总是渴望未得到的，而忘记了所拥有的，的莫过于自己手中的东西，总是渴望得到，却忘了学会珍惜，那么即使你得到了，有什么意义呢？不要总是羡慕别人，也许，你所拥有的一切，这是别人所渴望的一切。
泰戈尔曾经说过，如果你错过太阳而流泪时，那么你也将错过繁星了。不必为过去的事情追悔莫及，也不必为无法挽救的东西痛苦不堪，往事就让它随风逝去吧。
所以啊，无论你贫富与否，聪明与否，快乐与否，珍惜眼前，珍惜当下吧。也许当你历尽千帆，蓦然回首往事，你会为你自己当下所做出的珍惜而庆幸。
也许，长大后我们会遇到太多太多难以想象的挫折，也会失去很多我们视如珍宝的东西，也会错过许多千载难逢的机会，但请别忘了，人生路漫漫，且行且珍惜。
小学《假如给我三天光明》读后感 4
今年暑假，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，深有感触。
海伦·凯勒以一个残疾人特有的敏感和细腻，表达了这样一种生活态度：应该热爱生活、珍惜生命、充分发掘潜力，享受美好的生活，不虚度光阴、不浪费天赋。
海伦·凯勒在文中提出：“如果人们把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因为如果我们把活着的每一天都看作是生命的最后一天，我们就一定会更加珍惜它，就一定会利用它做更有意义的事，这样，生命的.价值就更高了。
海伦·凯勒在文中写到朋友们的生活态度其实就是大多数人的生活态度。在日复一日、习以为常的生活中，我们失去了鉴赏世界的好奇心甚至能力。我们的感官变得麻木迟钝，我们的心灵变得平庸呆滞，我们不会激动，不会动心，不会感恩，只会没有目的地、按部就班地消磨时光。
对于拥有光明的人来说，“假如给我三天光明”是没有意义的，但对作者、对所有失去光明的人来说，“假如给我三天光明”却是她们一生的愿望。
读罢《假如给我三天光明》，我明白了：一定要热爱生活、珍惜生命、珍惜光阴，珍惜现在所拥有的一切。
小学《假如给我三天光明》读后感 5
在寒假期间，老师给我们推荐了几本好书，其中就有《假如给我三天光明》，而正好，我的朋友有这样一本书，我就向他借来读了。
《假如给我三天光明》是一本伟大的励志书，被誉为世界上无与伦比的杰作。我刚刚读了几页就爱不释手了。这本书主要写了海伦·凯勒从小双目失明，双耳失聪，因为疾病，她的脾气越来越暴躁。但在莎莉文老师的帮助下，她开始拼命的学习盲文。渐渐地，她克服了沟通的障碍，还以优异的成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的'聋哑人。所有的一切都是知识给予她的。知识给予她生活的勇气，知识给予她接受生活挑战的毅力，知识给予她从黑暗走向光明的机会。
在这本书中，我最喜欢这句话“寂静和黑暗并没有令我对这个世界陌生，相反我对自己周围的一切可以说是了如指掌。”喜欢的原因是因为虽然海伦·凯勒身有缺陷，但她并没有自暴自弃，还表现了海伦凯乐不一样的顽强毅力。
我也非常喜欢海伦·凯勒这个人物，在我的想象中她是这个样子的：一头金黄的长发，身穿淡蓝色的裙子，虽然她眼盲了，但是她是很漂亮的，所以根本看不出来。我希望自己也能像海伦·凯勒一样勇敢坚强。
《假如给我三天光明》这本书让我明白了一个道理：遇到困难，不要退缩，要迎难而上，只要坚持，就终有一天会成功。
我非常喜欢这本书，我打算买一本《假如给我三天光明》放在家里，反复阅读。以后我有了女儿，就把这本书传给她。
小学《假如给我三天光明》读后感 6
今天，我看了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，心情久久不能平静。
海伦，一个向往光明的残疾人，想象自己如果有三天光明，第一天她会去拜访所有的亲朋好友，去看一看她最敬爱的老师；第二天她会亲眼见到“黑夜变白昼”的奇景，去参观历史博物馆；第三天她会以自己的家为起点开始她多姿多彩的旅程。
海伦·凯勒是美国盲聋女作家、教育家。从她对这三天光明的'追寻中，我看到了一个失去视觉光明的人向拥有视觉光明的人展示了光明的意义，看到了一个完全用触觉感知世界的人，却有着最为光明的精神世界。而我一个正常人，一个健康人，却每天只想着玩耍，一点也没有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的紧迫感。
记得有一次，我生病发热，全身无力不想动，才几个小时我就受不了，也无法坚持做任何事情。我真的无法想象海伦·凯勒是怎样度过她那87年听不见、看不见的生活的，更无法想象一个又聋又哑的人怎样借助自己的双手去感知这美丽又绚丽多彩的世界。
海伦·凯勒好样的！您是我们学习的榜样！我一定要学习你那身残志不残、意志坚强，不怕苦、不怕累的奋斗精神！
小学《假如给我三天光明》读后感 7
“人的生命是最重要的，生命对于每一个人来说只有一次……”这一句话，不知道让多少人去勤奋，去奋斗。利用这些，不让自己只有一次的生命白白的流失掉，让自己只有一次的'生命更加灿烂。
生命在于坚持。坚持就是胜利。生命在于勤奋。生命在于奋斗。
海伦便是一个利用勤奋，坚持，奋斗与不屈向上创造出奇迹的。海伦出生仅二十个月时，一场突如其来的疾病夺走了她的一切，使他成了一个聋、哑、盲的残疾人。这要是降临到普通人身上都是有毁灭性的。许多人认为聋、哑、盲的残疾人活着已经没有意义了。当海伦没有放弃。而是用勤奋和坚持不屈向上证实了自己活在世上还有一定的意义。海伦利用自己仅有的勤奋和不屈向上控制了自己的命运。
海伦的勤奋和不屈向上，陡然他明白了她的生命充满了快乐。海伦其实并不比别人少拥有什么，就是比别的正常人缺少健康。但是他利用坚持、勤奋让自己本来缺少的健康生命，比健康生命还要多姿多彩，她的生命真正充满意义，真正完整的！
读了《假如给我三天光明》我学到了：我们要对自己的生命负责，我们每个人的生命都是有意义的。每个人的生命只有一次，该怎样度过呢？我们要认真选择。让我们通过坚持勤奋度过一个有意义的人生。
让我们珍惜生命吧！读了《假如给我三天光明》我学到了这些……
小学《假如给我三天光明》读后感 8
今天我坐在院子里，静静地捧着《假如给我三天光明》细细地品味着书中的韵味，不一会儿我就被故事的情节给吸引了。
这本书主要讲了海伦·凯勒以自己顽强的意志与毅力战胜了一切困难，在莎莉文老师的帮助下学会了英、法、德等多国语言，成为了世界上第一个完成大学学业的盲聋人。
放下书，我久久不能忘怀海伦·凯勒的那种坚持不懈的精神。这是一种多大的毅力啊！一个盲聋人是如何做到完成大学学业的？是毅力！是海伦·凯勒那种自强不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。
可每当我们遇到困难，总会轻言放弃。回过头想想，那一次次没有坚持下去的事情，令我懊悔当初。当我骑自行车摔跤后轻言放弃时、当我画素描画不下去想要放弃时、当我不会做数学题轻言放弃时，我真应该继续将它做完。如果困难是一座高耸无比的山峰，那我们就是要爬上山峰的人，只要你坚持爬上去了，就能获得成功，见证天空是多么美丽，云朵是多么洁白。可是有多少人在未到达顶峰前就说：“太累了，我不爬了。”你该有多可惜啊。
作家张海迪在5岁时因患了脊髓血管瘤高位截瘫，但是她并没有因此事而沮丧，她在残酷的'命运面前，以顽强的毅力和恒心，跟疾病做斗争，她虽然不能进入校门，但她却发奋学习，读完了小学到中学的所有课程，经过自己的努力，她成为了吉林大学的哲学硕士学位，赢得了他人的尊重。
有句话说得好：不经历风雨怎么见彩虹？只有经历了命运的磨难，勇于挑战自己，你才能获得成功。
小学《假如给我三天光明》读后感 9
海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的.身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。书，红领巾心向党，未来的机器
整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。
点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
小学《假如给我三天光明》读后感 10
一朵小花，对于我们正常人来说也许并没有什么稀奇，因为我们每天都可以轻而易举的看见，可是，对于海伦·凯勒来说，她是多么希望能看见那朵小花……海伦·凯勒是本书主人公，她在19个月时，一场突如其来的大病夺走了她的视觉与听觉。后来就凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质，在老师莎莉文小姐的帮助下，创造了一个个伟大的奇迹！
世界没有不公平，每个人都是平等的，只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时，我们沮丧，整天沉浸在痛苦之中，倒不如寻找光明的道路，奇迹总会发生！
我们应该学会珍惜，你可要知道我们拥有的东西将会失去，而失去的东西却不再拥有，海伦·凯勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鸟儿渴望蓝天一样。
如果你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的'眼前升起，你再也不能看见大自然，你又将如何度过那宝贵的三日？也许我们总是要等到失去后才知道珍惜，那时已经晚了，好好珍惜自己所拥有的一切。
渴望光明的海伦·凯勒，在事实中她没有获得光明，可在她的精神世界中，一定是一片光明！她可以凭着自己的坚持创造奇迹，我们为什么就不可以呢？不要被挫折击倒！困难之中总是要坚持一下，等待你的就是光明！拥有光明，一定要学会珍惜，不要白白浪费，你所拥有的一切都将会失去，当拥有时，请珍惜。
小学《假如给我三天光明》读后感 11
人活着有什么意义呢？翻开这本《假如给我三天光明》，你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作，它记录了海伦·凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。
这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸，有笔锋一转，回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀！她虽然是几乎生不如死，可是她还是回忆曾经的美好，没有一丝的胆怯，勇于挑战生命的极限。
海伦的老师———安妮莎莉文，她是一位十分坚强的老师，能够教一个又聋又哑的学生，该是何等的不容易呀！
海伦是一个坚忍不拔的人，只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界，手就是她唯一的通往这个世界的小洞，而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聋哑人不是废人！
她的世界只能通过触摸来感知，可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明，而且，她乐观的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有帮助过她的人的面孔，让他们的形象永远的留在她的记忆里；第二天，在黎明起身，去观看黑夜变为白昼的`动人奇迹；第三天，再一次迎接黎明，去观看全世界的美景，让它们成为自己永恒的记忆。
读了她的故事，我深刻的感受到，我们真是太幸运了，拥有一切美好———健全的身体，美好的世界，让我们好好珍惜这美好的世界吧！
小学《假如给我三天光明》读后感 12
最近，在一本课外书上看到这样一段话：马克·吐温说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”不由得想，海伦·凯勒到底是一个怎样的人物？竟然能跟法国天才军事家相提并论？就这样，我从图书馆借来《假如给我三天光明》，开始寻找答案。
没想到，我读着读着就被深深的吸引了。原来，海伦·凯勒是一个残疾人，拥有盲、聋、哑三种生理缺陷，但是她却没有向命运低头，反而更加努力，在她19个月失去听力和视觉后，就有这个世界，失去了沟通，失去了联系。随着莎莉文老师走进她的生活，海伦开始认字、学习。接触到知识后，她发现自己找到一个通向光明之路。她不但克服缘语言障碍，学会了说话，还用11年的时间完成了大学前的学业。考入了美国最高学府一一哈佛大学，而且克服心理障碍，为了帮助残疾人而巡回演讲。最令我敬佩的是在各种繁忙奔波之余，她一生还创作了14本书。
他的身上有太多我们学习的品格，在这本书里最触动我的.是《假如给我三天光明》这篇散文，让我明白了，身为一个健康的人，本身就是一个莫大的幸福。我们拥有健康的身体，正常的视力能耳听八方，更能口齿伶俐的语言交流，更应该珍惜每一天，不断充实自己，去探索世界，勇敢尝试发现生命中更多的美好。
小学《假如给我三天光明》读后感 13
这个暑假我阅读了世界文学史上著名的杰作《假如给我三天光明》一书后，让我受益匪浅。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，这本书完整地介绍了海伦·凯勒丰富而伟大、充满爱与勇气的一生。在她出生19个月却因一场大病失去了视觉和听觉。作为一位又盲又聋的重度残障者，她并没有因为身体的缺陷而绝望，相反还创造了人生的奇迹。在爱心老师安妮·莎莉文的教育和帮助下，她不仅学会了读书、写作和说话，还以惊人的毅力、顽强的精神为人类做出了伟大的贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。这也令我感到无比的震撼！
海伦·凯勒一直渴望能有三天光明：第一天，她要看人，看他们的'善良和温厚；第二天，她想看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，她想和人们平平凡凡地度过一天。读到这里，我为海伦·凯勒的不幸感到非常难过，也为自己不珍惜美好时光而自责。相比海伦·凯勒，我要幸运很多，我有健康的身体，有良好的生活学习环境，有爱我的家人和老师，而我却没有像海伦·凯勒那样勤奋学习。
海伦·凯勒，谢谢您，是您让我明白了应该珍惜这美好的时光与幸福的生活，是您坚强的意志和坚定的信念为我树立了榜样，在今后的学习和生活中，我也要乐观面对困难，勇敢击退挫折。
小学《假如给我三天光明》读后感 14
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的代表作。本书的前半部分主要写了海伦·凯勒仅一岁就失去了视力和听力，一生生活就在无声无光的世界里，后半部分则介绍了海伦·凯勒的求学生涯。她从一个身残自坚的柔弱女子的“视角”告诫人们，即使艰难也不要放弃生活的希望。当然她是万千不幸的人当中的幸运，因为出生贵族，才可以请了家庭教师一点一点的教她，也因为她的父母对她的受，还有就是她那永远都不放弃，永不言败的精神，更敬佩她能在困难中不懈的.努力，如果不是这些，恐怕她不会有那么大的成就。
想想我们一个体格健全的人，学习中没有像她那么多的障碍，还远远不如她，她是“不可征服的人”，从艰难的学会说话，掌握五科文字，完成《我的生活》，等等著名作品。正如她说‘黑暗使人更珍惜光明，寂静使人更喜爱声音’，假如给我三天光明这对我们来说是简单的不能在简单的习以为常的，常常忽略的事。但对于海伦·凯勒却如此奢望的美好梦想，对于我们来讲，是在普通不过的一件小事，对于海伦·凯勒是遥不可及的愿望，想到这里，我们真要珍惜现在，珍惜眼前的人，联系自己，一个健全的人，碰到一点困难就怕吃苦，就发脾气，甚至向比我差的人看齐，真正是惭愧，更对不起老师的辛勤耕耘和家长的希望。
今后我一定要以海伦·凯勒为榜样，刻苦学习，虽不能成为作家，最起码要做一位坚强的人。
小学《假如给我三天光明》读后感 15
今天我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，这本书是海伦的自传，通过她的故事我明白了好多道理。
我今天读到的部分是《爱是什么》，在我们的印象中爱是看不见摸不着的，但是爱却是真实存在的。我知道的的爱一般是亲情，还有爱情，我认为的爱是亲人之爱还有爱人之爱，但是爱是什么呢？
当莎莉小姐在海伦的'手上写下了：我爱海伦。海伦也有疑问，因为她不知道爱是什么。于是莎莉将花给海伦去闻。海伦说：爱是花的香味吗？莎莉小姐回答说不是。后来海伦又说：爱是太阳吗？莎莉又否定了。
当小海伦很疑惑为什么莎莉不直接告诉她呢？几天后，海伦正在用线穿一串珠子。珠子有大有小，可是海伦总是串错。莎莉没有生气，只是在旁边耐心地为海伦纠正错误。莎莉老师碰了碰海伦的额头，在她的额头上拼出了“想”这个字。
这时候海伦突然明白了“想”就是指脑袋中正在思考的事。渐渐的海伦开始明白什么是“爱”。原来爱就是那么简单。海伦是听不见的，莎莉没有直接告诉她什么是爱，但是用行动已经证明了什么是爱。
读完这篇文章以后，我突然感到小海伦为什么会这么优秀，即使面对生活的打击，也是那么坚强。我们的生活中其实也充满了爱，爱一般都不是说出来的，但是可以感受到，它能够给人温暖。世界因为爱而美好。读完《假如给我三天光明》我明白即使生活中充满了艰难，也要不断充满爱。因为爱是这个世界上最好的东西。
小学《假如给我三天光明》读后感 16
我看了这样的一本书——《假如给我三天光明》，这本书，让我受到了很多启示。
让我最最难忘的是海伦.凯勒学习“水”这个单词，沙利文老师只能让海伦的手来触摸水，再把“water”拼写在她的手上，如此反复上百遍，她要学那么多的词汇，其艰辛可想而知o书中，她遇到的困难还有很多很多，就是在不断地克服困难中，她一步一步地登上了哈佛的殿堂。
我敬佩海伦o凯勒的那种坚持不懈的精神;那种不服输的精神，那种只要有一线希望就不放弃的精神;那种知恩图报的精神;那种热爱生命，热爱生活的精神;那种……
我还佩服海伦.凯勒的老师——安妮沙利文。海伦.凯勒并不是安妮.沙利文的女儿，但安妮.沙利文把海伦当成自己的亲生孩子一样对待，始终对海伦尽职尽责。正因为安妮的.呕心沥血，才使海伦能有这样大的成就，而且，海伦到各地演讲，安妮也跟着海伦一起去，并在去世以前一直帮助海伦翻译。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对沙利文老师一生的真实写照。沙利文老师难道不应该成为天下老师的楷模吗?!
我还佩服海伦的父母，她的父母是那样爱海伦，对于海伦，没有说抛弃，也没有半点怨言，而且还不辞辛劳，帮助海伦寻医求药，虽然无济于事，但这也体现了父母对孩子的那无私的爱。
海伦.凯勒，我们应该学习你这种刻苦、不屈不挠的精神。伟大的海伦.海勒可以做到，我们这些正常人更没有理由去荒废人生了。
小学《假如给我三天光明》读后感 17
今天，我读完了《假如给我三天光明》这本书。
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒，实际上也是她的自传以及她对那三天光明的向往，在书本中流露出她对正常人的`羡慕。
在读这本书之前，我已经对她的伟大事迹有过大略的了解。我震撼于她的勇敢，她并没有选择绝望而是在黑暗中闯出一条光明之路。她放下了自己的脾气，坠入了爱的世界中。我也震撼于她的勤奋，将她从寂寞中带入到了快乐和忙碌中。
她失明失聪，却在黑暗中做了一个真真正正的勇者，让我十分敬佩，她所下的苦功，一定比她在书中写得更多几倍。她在书中说道:“我给自己定的目标:在我有生之年，要学会自立，做个对社会有用的人，尽可能不去给别人惹麻烦。”这不禁让我想到了自己:自己身体健康，却做不到独立，总是需要依赖家人，更何况当自己身体残疾时，还会顽强地活下去吗？恐怕我连这个目标都定不下来吧。
就比如说今年的新型冠状肺炎突然袭击了热闹的春节，让所有人都很惶恐，但大家并没有失去活下去的希望，大家都遵守国家采取的政策，心存光明，坚信我们只要众志成城，关爱生命，勇往直前，就可以打赢这场没有硝烟的“战争”！
读完了这本书，我受益匪浅，我会更加珍惜生命，珍惜未来。在此与大家共勉:只要心存阳光，你就不会看到阴影！愿大家朝着光明的人生之路更进一步，成为一个勇者！
小学《假如给我三天光明》读后感 18
《假如给我三天光明》是美国学者海伦·凯勒的自传，他描述了作者变成盲聋哑人后的生活，同时也让我明白了一个道理：人生路漫漫，且行且珍惜。
珍惜，珍惜，要做到珍惜当下，谈何容易啊。我们不妨扪心自问，要是我们失去了视觉、听觉，人生世界从此只剩下了一片黑暗与寂静，有多少人能够走出过去，珍惜自己所拥有的，发掘自己的潜能，成为大名鼎鼎的学者呢？答案是难于上青天。在心灵和身体的双重打击之下，被剥夺了欣赏百花盛开、倾听燕语莺啼的机会，有多少人不是郁郁寡欢，有多少人能够珍惜还未失去的呢？
人啊，总认为别人拥有的就一定是的，总是渴望未得到的.，而忘记了所拥有的，的莫过于自己手中的东西，总是渴望得到，却忘了学会珍惜，那么即使你得到了，有什么意义呢？不要总是羡慕别人，也许，你所拥有的一切，这是别人所渴望的一切。
泰戈尔曾经说过，如果你错过太阳而流泪时，那么你也将错过繁星了。不必为过去的事情追悔莫及，也不必为无法挽救的东西痛苦不堪，往事就让它随风逝去吧。
所以啊，无论你贫富与否，聪明与否，快乐与否，珍惜眼前，珍惜当下吧。也许当你历尽千帆，蓦然回首往事，你会为你自己当下所做出的珍惜而庆幸。
也许，长大后我们会遇到太多太多难以想象的挫折，也会失去很多我们视如珍宝的东西，也会错过许多千载难逢的机会，但请别忘了，人生路漫漫，且行且珍惜。
小学《假如给我三天光明》读后感 19
海伦的世界由光明转向黑暗，由黑暗再到光明。
她的儿时本应像其他孩子一样快乐无忧，但一场突如其来的疾病剥夺了她宝贵的眼睛。仿佛像一个本来游行在花海里的人，正安心于无限的春光，忽然天边浮现一道裂痕，使她坠入了无尽的深渊。她开始对世界产生了厌倦，她抱怨上天对她的`不公。而这时，莎莉文老师来至了她的身边，给予了海伦超越物质的温暖与幸福，重新点亮了海伦心中的灯光。
试想一下，两个素未相识的人，在某一天突然相遇，结识。而莎莉文老师看到了海伦的那颗幼时悲伤的心，即使海伦去撕碎心爱的玩具也愿为其扫清，再将她抱着去一遍遍讲那小小的故事。如果不是春天的暖流遇上冰块，哪里还有这翩翩的真情在?她们之间的故事平凡而又简单，是温暖的怀抱、是手心对着手心的安然、是海伦孤身在大树上等待老师回来的那份思念、是十年如一日的相伴。没有生死离别、没有惊涛骇浪。一道不强不弱的阳光、一片微小而温暖的真心，足矣。
海伦的梦想就是三天的光明吗?当然她希望可以，对于每一个视力被剥夺的人来说，这是最为珍贵的宝物，更何况是海伦这样渴望看到艺术、亲人、自然的人。可是，她在《假如给我三天光明》中追忆的不仅是失明，还有每一份深深刻在她的心中的回忆。她虽看不到东西，但内心的感情却没有因此减少半分。她有莎莉文老师如亲人的陪伴，有那么多人对她的帮助，她觉得好开心，她便觉得自己的世界不是一片黑暗。
小学《假如给我三天光明》读后感 20
最近，我读了《假如给我三天光明》这本书。这本书的作者是美国著名的作家，教育家——海伦·凯勒。
海伦·凯勒出生19个月后，生了一场大病，这场病让她失去了听力和视力。海伦一生中最重要的一天就是她的老师——安妮·沙利文到来的'那一天，她在海伦身上倾注了自己大半生所有的精力。安妮是照亮海伦的蜡烛，她默默无闻地教导海伦，从不抱怨。安妮耐心地教会海伦说话、写字。在她的帮助下，海伦考进了哈佛大学，虽然她在大学中遇到了不少困难，但她都以顽强的意志和刻苦的精神克服了这些困难。
读了这本书，我被海伦的坚强深深地震撼了。自从生了那场大病以后，她再也听不到大自然美妙动听的音乐，也看不见绚丽多彩的世界。然而，她没有放弃，而是用战胜命运的勇气，坚持不懈的努力创造了一个又一个奇迹。我也知道了要像海伦那样心怀感恩。海伦十分感谢沙利文老师，她说过：“沙利文老师放飞了我的灵魂，重新带给我对世界的希望，并且打开我心灵上的窗户，点燃了我心中的火烛。”这句话代表了海伦对沙利文老师的感激，也写出了沙利文老师在海伦生活中的重要性。
读了《假如给我三天光明》这本书，我对海伦充满了敬佩。我要学习海伦，不虚度光阴，用勇气克服困难，用努力创造奇迹去！
小学《假如给我三天光明》读后感 21
如果你19个月大的时候，就成为一个又聋又哑的盲人，你会不会绝望？面对黑暗无声的世界你该怎么办？身为一个残疾人，你能不能养活自己？又能为社会做些什么？如果你想都不敢想这些问题，那么假如给我三天光明，可以给你一个震撼人心的答案。
可以说读完这本书之后，我被海伦·凯勒的精神深深的震撼了。就像上面问题中所说的，海伦从小就身患疾病，成了一个聋哑盲的孩子，既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢？她开始努力学习，从一个一个单词开始到认识盲文学习成语，再到学会说话再到能上台进行流利的演讲，这种不屈不挠的顽强意志真让人佩服，这种乐观精神真值得学习。
在这本书里，海伦·凯勒热爱生活，勇于探索，珍视友情，爱家人也爱一花一木受到许多关怀与帮助之后，又把爱心传递下去，利用自己的影响力帮助了更多的残疾人，我想她的身上充满了正能量，那些闪光点能给我们指引方向，朝着更美好的生活不断努力，连身残志坚的海伦都能成为一个强者，我们有什么理由不努力去充实自己，让自己变得强大起来呢？
我们拥有健康的.身体，正常的视力，能耳听八方，更能口齿伶俐的与人交流，更应该珍惜每一天，不断充实自己，去探索世界，勇敢尝试发现生命中更多的美好。
读一读假如给我三天光明吧，相信你一定会从中汲取力量，让自己变得更充实，更有趣也更强大。
小学《假如给我三天光明》读后感 22
今年寒假，妈妈给我买了一本书《假如给我三天光明》。妈妈告诉我，这是一位失明失聪的奶奶写的一本自传体小说，曾经鼓励了许许多多的人，她希望我也能从书中有所收获，拿到书我迫不及待地翻开认真地看了起来。
因为书的内容很精彩，非常吸引我，在第二天我就把这本书看完了。书中写出了海伦对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，在短短的三天里要做很多事。那么，我们这些耳聪目明的人，是怎么安排三天，三十天，乃至三百天的生活的呢？也许大多数的人的日子是在一天天的浪费中度过的。有时候我总是在想:不着急，还有明天。感觉时间有很多。那么，假如我只有三天的光明了，我又该怎么办呢？
读完这本书，我的心久久不能平静，主人公海伦身残志坚的形象给我留下了深刻印象。与海伦相比，我是幸福的。因为我有一个健康的身体，但有时候我很偷懒，我一会儿埋怨自己得到的`不够多，会要求父母替自己做这做那，面对困难时，还会害怕退缩……
读完书后我才明白，我生活在一个幸福有爱的环境中，我应该好好把握住这美好的光明。
所以，我从现在起，要珍惜每一天，每一分，每一秒，认真学习，以礼待人，让我的生活变得丰富多彩，让我的学习更上一层楼，让我的人生变得更有意义。
小学《假如给我三天光明》读后感 23
“读一本好书，就是在和一位高尚的人在谈话。”当我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书，我被身残志坚的海伦震撼了。海伦用她伟大的意志力活出了她的精彩。她的坚强，活出了他生活中特有的色彩。
海伦·凯勒——一个生活在黑暗、无声、寂静世界里的，却能用坚强意志为我们带来光明的伟大女性。她的一生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无光，无声的岁月。可就是这么一个生活在又盲、又聋、又哑世界的娇弱女子，却凭借常人无法想象的勇气和毅力，克服了无数困难和险阻，她以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学，在难以想象单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，并且成为世界著名的作家和社会活动家，还获得了美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦所得的成功，是她付出的'比常人超过十倍，甚至百倍的努力，正因如此，我从海伦身上能感受到生命的真谛和她身上强烈的正能量！
海伦她在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊！”是的，三天光明，或许对常人来说，那只是我们生命中非常短暂的一刻，随便玩玩手机、电脑、电视就虚度了。可对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊！
而她的三天光明是用来看那些帮助过我的人；去参她想最想去的地方；然后她想记住这三天，她所看好的所有美好的事。
听了海伦的愿望，我们是不是要更加爱护自己美丽的眼睛呢？
小学《假如给我三天光明》读后感 24
书籍像一盏明灯，照亮我前进的道路。书籍像沙漠里的清泉，给迷路的人带来希望。我爱读书，我曾经被《海底两万里》这本书中的一些情节所吸引，为《水许传》中的英雄好汉们喝彩，对《三国演义》中的诸葛亮的足智多谋深感敬佩，为卖火柴的小女孩感到愤愤不平，但是印象最深刻的还要数《假如给我三天光明》了。
《假如给我三天光明》这本书是同学推荐给我让我买的.，后来我知道这本书的作者海伦·凯勒是一位盲聋作家，她非常的了不起。
海伦·凯勒曾经是一个非常建康的孩子，这给她的家处带来了无穷的欢乐。可是她19个月大的时候一场灾难降临，她突然高烧不退，等高烧退后，可恶的病魔却夺去了她的视力、听力。上天对她是多么的残忍啊！正是这么一个幽闭在盲聋世界的人，考上了哈佛大学，而且用自己生命的全部的力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为世界各地的残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且又将自己所有经历的痛苦、幸福记录了下来，给人们以激励。
读完这本书，海伦的拼搏精神激励着我。我会以海伦为榜样，珍惜分分秒秒，使每一天都过得充实而有意义，和海伦·凯勒相比，我拥有健康的体魄。我是一个多么幸福的人啊！既然我拥有了这么健康的体魄，那我不更要好好学习吗？我从今天开始一定珍惜现在的每一天一天天的努力！
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我一定要珍惜现在的大好时光。学好本领，长大为建设国家做出巨大的贡献。
小学《假如给我三天光明》读后感 25
读一本好书就是与一个伟大的心灵交谈，就是一种提高生命价值的享受。读《假如给我三天光明》就是一种巨大的享受。
海伦·凯勒十一个生活在盲哑世界的人。他在一岁半时因为一次猩红热而导致失明失聪。后来借着她的导师安妮·沙利文的'努力，是她学会了说话，并开始和其他人沟通。最后竟然毕业于哈弗大学。
海伦·凯勒这样一个残疾人，竟然创造出如此多的奇迹。她向我们展示出残疾人的尊严与伟大。然而，很多人突然间在一个无光、无声的世界里生活，就会自暴自弃，自甘堕落。但是海伦·凯勒却给我们看到残疾人与众不同的一面。
海伦·凯勒曾经说过：“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天，那该有多好啊！这就更能显示出出生命的价值。”是啊，如果我们认为岁月还相当漫长，那么我们的每一天就不会过的那样有意义、有朝气、那样充满热情。因为有许多人当盲了的时候，才懂得眼睛有多么的重要，才会懂得珍惜光明。那些耳聪目明的人呢？他们却不好好利用他们所拥有的。如果让他们也盲几天，那他们也会在黑暗中懂得珍惜光明。在黑暗中，他们就会“看到”许多常人不能看到的东西，因为他们懂得去细心观察周围的事物。假如只给你三天的光明，你会干什么？
有时候，我们也要懂得忍耐，学会珍惜，不要往往只会珍惜不属于你的东西，也要更加珍惜自己目前所拥有的。我们要像海伦·凯勒那样遇到困难不低头，勇敢挑战，要坚持不懈，才能够获得更精彩。
小学《假如给我三天光明》读后感 26
我们每个人都会有遇到过各种不开心的烦恼吧？你是如何克服的呢？
《假如给我三天光明》作者她是一个身残志坚的柔弱女子，但对生活充满了热爱与乐观的精神，告诫身体健全的人们应热爱生活，珍惜生命。海伦·凯勒虽然生活在没有光的世界里，但拥有丰富、生动、真实而伟大的一生。她希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友；能去参观自然史和艺术博物馆；能看看纽约城和日常世界；最后还要去看一场戏剧。三天的活动，既表现了海伦·凯特对生活美好的追求，也表达了她对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴，珍惜造物主赐予的一切。
海伦·凯勒在书中写道，“世界上没有不期望自己的身体健康，长相漂亮，只是哪有那么完美之事。曾经她也为自己的缺陷而沮丧过，但她清楚事实不会因为她而改变，因此更多时候她会控制好自己不去想太多。”所以当我们有遇到烦心事及身处逆境时，我们都应该像海伦·凯勒一样微笑着背负起自己的十字架，既然上天赐予我们磨炼的'机会，就要笑着鼓励自己，坚持不懈的战胜它，我们应热爱生活，以乐观积极向上的心态面对它，要对未来充满希望，要相信上帝给我们关上一道门的同时，也会给我们打开一扇窗，时刻保持海伦·凯勒战胜困难的决心，糟糕的一切都会有转机的。
小学《假如给我三天光明》读后感 27
每个人都有自己的童年，童年仅有一次。每个人的童年都应是多姿多彩、丰富美丽的。自从我看了这一本书，令我颇为启发！
作者出生在一个小镇里。她的出现，带给全家人极大的欢喜。可就在她正要享受自己的快乐童年时。悲惨的.事情发生了。她得了一种病，不久后，她又两眼失明，双耳失聪，她嚎啕大哭了许久，与此同时，她也清楚地意识到自己一定要接受这个残酷的现实，她不断努力学习，最后考上了哈佛大学，走上成功之路。这个小女孩儿的名字就叫海伦。
我想海伦的生活如此之艰苦，但她会用一颗执着的心去面对。她失明失聪，却能流利用语言交流，也许它所下的苦功要比在书中多很多，她在书中说：“在我有生之年要学会自立，做个对社会有用的人，尽可能不去给别人惹麻烦。”这不禁让我想起我自己，自己身体健全，尚不能做到不给别人惹麻烦，而当身体残病还有充足的精力继续向前吗？我恐怕连这个目标也定不下来。
读完这本书，我被她的勇敢精神所震撼，她没有选择放弃，而是在黑暗中寂静中重获希望，她也忘记了坏脾气，沉寂在爱的世界中，我震撼她的勤奋，或许是求知的欲望，使她在寂寞中有了前进的动力。
我想我们身体健全的人，更应该珍惜现在的生命，珍惜学习机会，将来做一个对社会有帮助有关贡献的人吧。
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