爱迪生读后感（通用29篇）
读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的爱迪生读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱迪生读后感 1
读了这篇文章，我受到了许多启发：我知道了读书应该要有计划。怎样才是有计划地读书呢？我们可以分几天读万一本书，平均天天读这本书的一部分，比如今天读2页，明天读2页，天天都读一样多的内容，这样便可以合理安排好时间。
而且读书时要根据需要有选择性的读，而不能什么内容都读。另外，我认为读书时还可以预备一本小本子，随时都可以记读书笔记，这样日积月累，便可获得更多的.知识，对于我们小学生还可以提高我们的作文水平，不妨试一下。
爱迪生读后感 2
最近，我像小鸡啄米似的一字不漏地看完了爱迪生的故事。
看完这本书，我笑在脸上，甜在心里，越看越有味儿。当我看到爱迪生一本正经地孵小鸡时，不由得笑起来；当我看到爱迪生的发明一个个成功时，心里甜滋滋的，像打翻的蜜糖罐。爱迪生在研制电灯时，为了寻找合适的灯丝，试了1600多种金属材料，都失败了。后来，他又试了许多种动物和植物纤维，连看到朋友的`长胡子，他都会取几根来试试。
在经历了几千次的失败后，爱迪生终于找到寿命达到1590小时以上的灯丝。我很佩服爱迪生，遇到困难时没有退缩，才取得了最后的成功。
爱迪生读后感 3
爱迪生小时候好奇心强，无论做什么都喜欢问个为什么，而且只要可能，他喜欢动不动就做实验，为此常闹出笑话来。
他六岁时，有一次他看见母鸡孵小鸡，就想：为什么鸡蛋能孵小鸡，我为什么不能孵出小鸡呢？一天傍晚，爱迪生迟迟没有回家，后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他，邻居知道后，说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他，还鼓励他多思考。长大以后，爱迪生发明了1000多种物品，他发明的`灯就照亮了全世界。
读了它，我深深地感到：我现在的学习不太自觉，做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教，总是想多看电视，多玩电脑，只想着写完作业怎样去玩，不会多去问几个为什么。
读了它，我懂得了一个道理：只有不断地读书，才能丰富自己的大脑；只有不断地探索，才能拓宽自己的视野，才能发现更多的奥秘。
读了它，我一定吸取他这种不屈不饶的精神，一定要认真学习，虚心请教，做一个对社会有用的人。
爱迪生读后感 4
读了《爱迪生做灯丝》这本书后，我感到十分惭愧。想想爱迪生他那时为了做灯丝不知用了多少材料，试验了多少次，可是都失败了，为此不断受到人们的嘲笑和讽刺，然而在这种情况下，爱迪生并不灰心，仍然继续坚持不懈地做他的试验，直到成功。这种锲而不舍的精神，真令人敬佩。
再想想我，每当在学习上碰到一些较难的.题目时，就不爱动脑筋，马上放到一边不去管它了。两者相比较，真是天地之差。爱迪生不知失败了多少次，却从没有灰心过。而我呢？就连一道难题想都不愿意想，真是太不应该了。
同时，我还想告诉大家：受到失败和挫折不要气馁，不要丧失信心。要相信，只有坚持不懈地继续努力，最后一定会成功的。因为“失败是成功之母”嘛！
爱迪生读后感 5
今天，我看完了三期的“小爱迪生”，我十分喜欢“智慧大比拼”这个栏目，觉得很好看，这本杂志给了我很多的知识，使我变成了一个聪明的女孩。
在《小爱迪生》这本书里，我认识了很多的好“朋友”，有机器人、田螺姑娘、机器蝇、贝奈第斯、慈母龙、长劲鹿、有翅膀的猫、食蚁兽、少年探长盖奇、白菜诊所、射水鱼、雷龙月亮的'心事、细菌的烦恼、玻尔。你也许不知道玻尔是谁，他是丹麦人，是量子物理学发展的主导人物。
在这样一本五花八门的《小爱迪生》中，隐藏着许多未解之迷，让我们的小智囊慢慢地发展开来。比如说：百年不遇的流星雨，流星雨五百年才有一次奇遇呢，但是，在20xx年12月的狮子座流星暴雨早已下完，请不要后悔，去守候下一次的流星暴雨吧！
读了《小爱迪生》这本书，懂得了许多的科学知识，让我们自己去参考、去了解，这本书太好了，我喜欢这本书！
爱迪生读后感 6
今天，我读了《爱迪生孵小鸡》这个故事。
这个故事讲的是：有一天爱迪生妈妈在做饭，小爱迪生就在一旁玩耍，他突然看见母鸡蹲在鸡窝里一动不动的在孵蛋，小爱迪生就想母鸡能孵小鸡，人为什么不能？他就走了过去把母鸡赶走，自己坐着去孵小鸡。过了一会爱迪生的妈妈叫爱迪生吃饭，可叫了几声也不见他来，妈妈出来看见了他蹲在那里一动不动，得知他是在孵小鸡，情不自禁的哈哈大笑，后来爱迪生知道了孵小鸡是需要一定的温度的.。
读了这篇故事我很惭愧，因为是一个怕动脑筋的人，对许多事情都不在乎，什么第一名呀，优秀少先队员呀，还有三好学生呀，我都无所谓，因为要得到这些需要动脑筋，付出许多努力的，所以成绩一直都不理想。而爱迪生就喜欢多思考，就连母鸡孵蛋这件事情，他都这么关注，我下决心以后要向爱迪生学习，学习他多观察，多思考，勤于动脑的学习精神。
这篇故事很不错，你们也来看看吧!
爱迪生读后感 7
读《语文补充阅读》之《爱迪生读书的故事》有感读了这篇文章，我受到了许多启发：我知道了读书应该要有计划。怎样才是有计划地读书呢？我们可以分几天读万一本书，平均每天读这本书的一部分，比如今天读2页，明天读2页，每天都读一样多的内容，这样便可以合理安排好时间。而且读书时要根据需要有选择性的.读，而不能什么内容都读。
另外，我认为读书时还可以准备一本小本子，随时都可以记读书笔记，这样日积月累，便可获得更多的知识，对于我们小学生还可以提高我们的作文水平，不妨试一下。
爱迪生读后感 8
爱迪生是我最崇拜的科学家，暑假期间，我读了《爱迪生的故事》，让我更了解了他。
爱迪生小时候是一个有强烈好奇心的小孩。又一次爱迪生为了试验一下获得威力，他竟然亲手点燃了父亲的牲口棚。当父亲和村民们一起救火时，爱迪生却爬在大树上细心、仔细地观察着地面上的大火。
爱迪生还是一个喜欢做实验的小孩。有一次，他不知从哪看到了气球升飞的原理，觉得很有意思，也想照样试试。他想气球能飞起来是因为气球里全是气，如果人肚子里也是起，那人不就也能飞起来了吗？于是他冲了一杯泻药，让邻居喝了下去，可是邻居不但没有飞起来，反而生了一场病，被送进了医院。
《爱迪生的'故事》让我明白了，要是你想去做一件成功的事情，不会一帆风顺，中途肯定会有失败，会有挫折，但你不要灰心，只要你不断去努力，去尝试，总有一天，你会成功的。
爱迪生读后感 9
发明电灯的人是爱迪生，这是人人皆知的。又有谁知道他付出过多大的努力呢？
19世纪初，人们用油灯、蜡烛等来照明，但是，一不小心就会发生火灾。爱迪生为了把人类从黑夜的限制中解放出来，决心制作电灯为人类带来光明。
爱迪生发明电灯做了一千五百多次实验都没有找到合适做电灯灯丝的.材料。不眠不休地做了1600次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个小时。后来他更在这基础上不断改良制作方法，终于发明出可以点燃1200个小时的竹丝灯泡，这前前后后花了整整30年。
在学习时，我经常遇到困难就想放弃，读了他的故事后，爱迪生坚持不懈的精神让我深深感动，让我知道做每一件事不应该半途而废，一定要持之以恒，坚持到底。
爱迪生不怕困难，坚持不懈的精神是我们每个人学习的榜样！
爱迪生读后感 10
我非常喜欢读书，经常和妈妈、爸爸到图书馆看书，有《爱迪生》、《童话故事》、《青少年百问百答》……其中，我最喜欢的书是《爱迪生》。因为爱迪生是个爱观察，爱思考的孩子，很值得我们学习，我要把这本书推荐给大家。
爱迪生出生在美国一个叫米兰的小镇，他常常会提出各种各样稀奇古怪的问题，比如：母鸡为什么会生出小鸡？；如果麦子燃烧起来，再嚼起来的味道会是什么样呢？……他不但常提问题，而且还会做一些问题实验，有时，差点要了爱迪生的'命！
爱迪生在一次次的失败中，勇于尝试，百折不挠，长大后成为举世闻名的“发明大王”。他一生的发明有两千多种，其中电灯的发明是他最伟大的发明之一。
我很喜欢爱迪生，他面对困难不屈的精神值得我们学习。
爱迪生读后感 11
我们常见的电灯泡是美国大发明家爱迪生发明的。电灯泡是利用产生光的器具。它由一个中空的玻璃泡和泡内极细的线圈（灯丝）组成。当电流通过灯丝时，电灯泡就会发热，直到白热化发出亮光为止。电灯泡的发明把人类带到了一个光明的世界。
电灯的发光部件是灯丝， 从书中我知道灯丝是爱迪生选了1600多种金属材料做灯丝，但都失败了。为此，英国一些著名的专家讽刺他的研究是“在干一件蠢事”，一些记者也断言“爱迪生的.理想已成泡影”，但爱迪生毫不气馁，坚持进行他的实验。最后选择了金属钨作为灯丝。
经过13个月的连续作战，6000多种材料，7000多次的实验，最终取得了突破的进展，人们把实验持续到最后的那一天——1879年10月21日定为电灯发明日。这样，电灯开始进入普通老百姓的家庭生活中。
从爱迪生发明电灯泡这件事中，我深刻体会到做任何一件事，都不能放弃，坚持不懈研究，才能获得成功。
爱迪生读后感 12
今天晚上，我终于把《爱迪生》这本书看完了，看完了这本书，我的心情久久不能平静。虽然我没有见过爱迪生，但是我的眼前却清晰地浮现出他的形象：一个本来身强力壮的人，因劳累过度，两眼布满血丝，显得那样地疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝，不知疲倦地试验了一千六百多种材料。他夜以继续日地工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生才终于找到了合适的灯丝，成功地发明了电灯，把光明带给了人们。同学样，每当夜幕降临，大地一片漆黑，你在明亮耀眼的电灯下学习或娱乐时，可曾想到这看起来很普通的电灯，却是发明家爱迪生用了多少辛勤汗水换来的呀！
由此我想到，爱迪生他这种坚持不懈的精神是多么值得学习的啊！每当我在学习上遇到困难的'时候，我就想要放弃，结果往往只差一点点就可以解出来的难题就前功尽弃了。虽然他已经离我们很遥远了，但是他这种不怕苦的精神却永远地值得我学习。
爱迪生读后感 13
爱迪生刻苦钻研，发明了近两千多种东西，获得了很多国家高级学术机构颁发的奖章，受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
我读了这篇课文，里面的爱迪生刻苦钻研是为了让人们得到更多的东西。
有一次，他做实验的时候，硫酸毁了他的衣服。还有一次，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。但是爱迪生并没有被危险吓倒，仍然继续进行他的实验，终于取得了惊人的'成功。
爱迪生这样坚持，是为了人们的生活美好，为了让人们更温暖，更舒服，更快乐。爱迪生每天离不开实验室，刻苦钻研科学，具有坚持不懈、勇敢、不放气的精神。
《爱迪生》这篇课文使我体会到：要取得优秀的成绩是不容易的，必须付出艰苦的劳动。古人有句话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我终于领会到这句话的意思了。
爱迪生读后感 14
前几天，我读了一本好书，名字叫做《爱迪生》，这本书让我读完后想了很多。
这本书主要讲了爱迪生小时候被他的老师和学生称为“低能儿”，爱迪生的母亲为了不伤害爱迪生的自尊心，决定亲自教爱迪生，并对他说了一句让爱迪生终生受益的话:“只要努力就能成功!”后来爱迪生经过不懈努力，终于成了人们所说的“发明大王。”
爱迪生，这位让全国人民都知道的.人，他的坚持让我敬佩，他的不屈不挠的精神让我感动。他小时候被人们嘲笑，不被人们轻视，现在被人们敬佩。你想一想，他付出了多少努力，流下了多少汗水，才发明了那么多的东西。这时我想到了许多，比如，为了我们而熬夜的老师；为了我们而辛勤工作的爸爸妈妈；为了我们安全的警察叔叔，为了我们健康的医生……
爱迪生，你让我明白了什么是坚持不懈，什么是努力，你的坚持让我敬佩，我要向你学习！
爱迪生读后感 15
爱迪生是英国有名的科学家，爱迪生小时侯很刻苦学习的。
有一次，爱迪生的妈妈生病了好几天，就叫爱迪生到菜市场上卖菜。爱迪生为了妈妈的健康而不上学了，去市场上卖菜，于是他想：“我带几本书去看，那不就是两全其美的事情。”他到了菜市场上就是一边卖菜一边看书，他只集中精力地看书不管卖菜，反正别人付了钱就行也不管付了多少钱，菜也随便别人拿。还有一次爱迪生制作电灯泡。他为了找一根灯丝寻遍了很多地方才找到它，他是在火车上卖报得钱买制作的'材料的。
有一次他在火车上做实验一不小心打倒了两瓶化学物品就着火了。被车长赶下来了，也把他的化学物品给扔了下来。于是，他就去找了一个小破屋做实验屋，他不休不眠的做了好几天，电灯实验终于成功了。
爱迪生就是这样刻苦学习，才当上了英国有名的科学家，我要向特学习从小当爱科学，学科学，长大了要当一名科学家。
爱迪生读后感 16
这个寒假，我读了《爱迪生》这本书，收获很多。爱迪生是家喻户晓的伟人，但他成功的背后，经历了许多的风风雨雨。困难并没有让他放弃，坚持到底，勤奋钻研，他最终取得了斐然的成绩，而他也获得了“发明大王”的称号。
《爱迪生》这本书中有一句话时常浮现在我的脑海中——不经历风雨，怎能见彩虹?爱迪生正是坚持这样的`信念,才能取得一次次成功。人生的道路不平坦，一波三折，若你怕苦怕累，动不动就放弃，那永远也无法到达成功的彼岸。掩卷深思，《爱迪生》让我想起了我经历的一些事。
记得上学期，我们五六年级去“笑翻天乐园”秋游。那里的项目都非常刺激，我选择的是过“木桩桥”。开始时的我信心十足，稳稳地抓住了绳子，一步一步地往前走，可到了中间，难度越来越大，看脚下悬空，我的心一下子提到了嗓子眼上，两腿发软，手心冒汗，但我想，我绝对不能放弃。我坚持了下来，最终，我走过了木桩桥，有惊无险地抵达终点。
去年暑假，我们全家去桂林旅行，有个景点是月亮山，我们准备去登月亮山。月亮山很高，但上面的景色据说很神奇、很吸引人。在导游的带领下，我毫不犹豫跟了大队伍去登月亮山。爬到半中间时，我就感到腰酸背痛，一下子坐在了石头上，想要放弃，但我一想，如果放弃，我就不能饱览美景了，便喝了口水，继续往上攀登。“功夫不负有心人，”我登上了山顶，看到了壮丽的景色，体会到了成功的喜悦。这真是“世上无难事，只要肯登攀。”
我学两轮自行车也是深深地说明了“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。刚开始，困难重重，不是摔倒就是撞坏了自行车，疲惫不堪的我打算放弃，爸爸鼓励我：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”由于爸爸的鼓励，由于我的坚持，最终我学会了骑自行车，那种飞一般的感觉让我觉得无比自由和快乐。
许多事情都是这样，在人生道路上，你必须面对困难挫折，并想尽千方百计去战胜它，永不放弃，永不言败，才能成功的达到目的——这就是《爱迪生》给我的启示。
爱迪生读后感 17
今天我读了一个爱迪生的故事。爱迪生，生于1847年、死于1931年。在他伟大的一生中发明了电灯、留声机、电影放映机等等，1000多项发明。爱迪生小时候是一个爱问，问题、好奇心强、爱做实验的孩子。八岁时，爱迪生上小学念书。上数学课时，老师教1+1=2的算术。小朋友都跟着老师读，只有爱迪生问老师为什么1+1=2？老师被问的张口结舌。上语文课时，老师教关于星星和月亮的诗歌，他却缠着老师问：“为什么星星和月亮不掉下来了。”对于这些问题老师答不上来就骂爱迪生是笨蛋、糊涂虫、低能儿。校长也觉得他只会影响其他同学的学习就让他退学。可怜的爱迪生仅上了3个月的学就回家了。从此爱迪生开始了自学。
每天晚上，人们用得是油灯照明。爱迪生决定一定要发明电灯。爱迪生开始寻找通电后能发光的`灯丝。他的朋友劝他别人做都失败了。爱迪生不相信，他试了1600多金属，可是结果都失败了，但是他不放弃。改变了方法，开始寻找纤维的东西。爱迪生和助手们每天用许多东西做实验。有一天爱迪生像触电似的跳起来：“去买棉线！”终于有一截棉线成功装进玻璃泡，通电后亮了起来。就在这一天电灯终于被发明了。
爱迪生发明了电灯，给千家万户带来了光明。因此他称为了发明大王。我很敬佩他那种坚持不懈、毫不气馁、刻苦钻研的精神。
爱迪生读后感 18
“屋里有根藤，藤上结个瓜，一到太阳落，瓜里开红花。”小时候，奶奶指着夜幕下千家万户亮起来“星星”，把这个谜语给我猜。那时，我还不知道这似瓜的灯是谁发明的，自从读了《爱迪生》这本书，我才知道它是美国的发明大王爱迪生发明的。
爱迪生一生只在学校里读书不过三个月，然而，他一生发明电灯、留声机﹑放映机、摄影机等1000多种东西。合上书本，我的心像静静湖面上吹来一阵劲风，久久不能平静。为什么没有受过正规教育的爱迪生，却对人类做出这么大的贡献呢？难道他是天才吗？一位伟人说过“天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”啊，我终于明白，他成功的奥秘在于“勤”。
爱迪生从小坚持自学，勇于探索，勤于实践。他遇到失败，哪怕千次万次，却从不灰心，也绝不后退，他总是以坚忍不拔的毅力，刻苦钻研的`精神，全身心地投入到他所钟爱的科学事业中，他可称得上是全世界最“勤”的科学家。
与爱迪生相比，我惭愧得很。我酷爱跆拳道，在教练的指导下努力训练，可比赛从未拿过奖。我灰心了，不想继续学下去。妈妈语重心长地给我讲道理，督促我每天练习，终于，我获得了第二名的好成绩。于是，我开始沾沾自喜，对自己放松了要求。这时爸爸给我买了《爱迪生》这本书。有人问84岁的爱迪生什么时候告老退休时，他回答说：“在我出殡的前一天！”这种持之以恒的精神让我羞愧难当。
爱迪生活到老学到老，在临死时还坐在轮椅上勤奋读书，这种奋斗一生的精神，激励我下定决心，勤于练笔，努力学习。我从《爱迪生》这本书中悟出一个道理：人勤能收硕果，贪玩只会两手空。
爱迪生读后感 19
今天我读了一个爱迪生的故事。爱迪生，生于 年、死于 9 年。在他伟大的一生中发明了电灯、留声机、电影放映机等等， 000多项发明。爱迪生小时候是一个爱问，问题、好奇心强、爱做实验的孩子。八岁时，爱迪生上小学念书 。上数学课时，老师教 + = 的算术。小朋友都跟着老师读，只有爱迪生问老师为什么 + = ？老师被问的张口结舌。上语文课时，老师教关于星星和月亮的诗歌，他却缠着老师问：“为什么星星和月亮不掉下来了。”对于这些问题老师答不上来就骂爱迪生是笨蛋、糊涂虫、低能儿。校长也觉得他只会影响其他同学的学习就让他退学。可怜的爱迪生仅上了 个月的学就回家了。从此爱迪生开始了自学。每天晚上，人们用得是油灯照明。爱迪生决定一定要发明电灯。爱迪生开始寻找通电后能发光的灯丝。他的朋友劝他别人做都失败了。爱迪生不相信，他试了 00多金属，可是结果都失败了，但是他不放弃。改变了方法，开始寻找纤维的`东西。爱迪生和助手们每天用许多东西做实验。有一天爱迪生像触电似的跳起来：“去买棉线！”终于有一截棉线成功装进玻璃泡，通电后亮了起来。就在这一天电灯终于被发明了。
爱迪生发明了电灯，给千家万户带来了光明。因此他称为了发明大王。我很敬佩他那种坚持不懈、毫不气馁、刻苦钻研的精神。
爱迪生读后感 20
今天，我们学习了《爱迪生》这篇文章。文章主要讲的是爱迪生从小热爱科学，肯动脑筋，克服种种困难，顽强进行科学实验的事。
读完这篇文章，我被爱迪生那种英勇顽强的精神深深的感动了。 爱迪生从小家里很穷，只上过三个月的学。十多岁，他就开始卖报谋生。他很爱科学，常常省吃俭用，把节省下来的钱，买来科学书报和实验用的化学药品。他实验用的瓶瓶罐罐也是从垃圾堆里拣来的。 十十二岁那年，他在火车上卖报，卖完报，就挤时间在火车上做起化学实验。由于火车震动，实验用的白磷起火燃烧，车长把他从火车上赶了下来，做实验用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。车长一个狠狠的耳光，打聋了他的耳朵。 意外和打击并没有使他放弃。后来，他省吃俭用，又开始了新的实验。实验中，尽管硫酸烧毁了他的衣服，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛，但他刻苦钻研科学的决心，从来也没有动摇过。 为了试制电灯用的灯丝，他常常在实验室里一工作就是十几个小时，累了就在实验台上睡一会儿。经过不懈的努力，他终于获得了成功。 爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。这是他一生奋斗的经验总结。 比较起来，我平时做得真是太差了。平时自己遇到一点小小的困难，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的'精神和克服困难的毅力和勇气。爱迪生小时候条件那么艰苦，而他却能克服困难，顽强奋斗，最后取得成功。而我们现在学习和生活条件都这么好，我们还有什么困难不能克服呢？
我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神，学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己，使自己成长为一个有所作为的人。
爱迪生读后感 21
人的一生中，会读到许许多多不同的书，至今为止，最让我印象深刻的就是《爱迪生》这本书。
我怀着好奇的心情读完了全书：爱迪生从小就热爱科学，立志把自己的一生献给科学事业。这本书以讲故事的形式，详细地介绍了没有接受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，生动而具体地描述了他在“造福人类”的思想鼓舞下，用坚韧不拔的意志和毅力，在千万次失败面前不灰心，不气馁，不低头的精神。他克服了重重困难，终于完成了电灯、留声机、电影等100多项发明，成为人们所尊敬和爱戴的发明家。
读了这本书，我的`心情久久不能平静。我想:在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们能不能成为未来中国的爱迪生?一个又一个的问号在我的脑海里萦绕着。
以前，我想成为一名服装设计师，在图纸上绽放我的光芒，但是我学习的不够刻苦。读了这本书以后，我觉得我要向爱迪生学习。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成事实的基础和条件，干任何工作，不付出汗水，就不会有智慧和灵感，当然也不会有什么“天才”了。
爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将永远铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，争取将来为祖国作出贡献。
爱迪生读后感 22
这本书详细介绍了爱迪生的一生。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢？从“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。应该说，爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了电报之后，又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动，就仔细观察，并且在笔记本上做了详细记录。由此，一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息，都纷纷前来观看，并称他为“最伟大的发明家”。所以，好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。
其次离不开爱迪生的'母亲的支持，她是位伟大的母亲。当老师认为爱迪生是个捣蛋鬼，专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后，爱迪生就被老师赶回家了。她没有因为独生子被撵回来而责怪他，相反，他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时，就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本，独自做起实验来。可以说，这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。
据统计，爱迪生一生有2100多项发明，当他发明电灯的时候，他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳，试验了100多种材料，工作了两星期，最后经过不懈的努力，终于用碳化的棉线制成了灯丝。爱迪生在被困难困扰的情况下，毫不退缩，勇往直前，凭着惊人的毅力和顽强的精神，终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。幼儿园老师还要做孩子的有心人，培养孩子的好奇心。
最后我想：我们不论做什么事，都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神，做事必须做好，这样才能干成一番大事。
爱迪生读后感 23
暑假，爸爸给我带回来一本《爱迪生》。我是看的津津有味，爱不释手。爱迪生是我最喜欢的发明家之一，他为人类发明作出了杰出的贡献。
小时候的爱迪生特别喜欢问“为什么”，因为他有打破沙锅问到底的精神，而且还喜欢自己做实验。爱迪生看见老母鸡孵蛋，也学母鸡，结果把蛋都压碎了；还有他上学三个月就被老师赶走了，因为他那么多的问题，老师都受不了了；还有他在火车上做报童，把实验器材带上车，结果发生了火灾……我们看到的爱迪生的一次次的.失败，但就因为有了这一次次的失败，结果就造就了爱迪生成了一个拥有2000多项发明的伟大发明家。如果没有他发明的复印机，到现在还在手抄；如果没有他发明的电灯，到现在我们还在用油灯……这一项项的发明使我们爱用不尽。
所以，我们要相信科学。迷信是阻碍我们前进的拌脚石，只能让人们变得更加愚昧，只有相信科学，才能让社会进步，让我们的生活更美好。因此，现在的我们要好好的学习文化知识，这样将来才能利用学到的知识实现自己造福社会的理想。
爱迪生读后感 24
读有感当夜幕渐渐降临的时候，家家户户都打开了电灯。你瞧，这盏电灯，小梨子般的灯泡，却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮，在灯光下看书写字多带劲啊！不用问，电影你是看过的。想想看，铃一响，灯一熄，银幕上映出了千变万化的镜头，把你带入了各种不同的境地。
你随着情节的发展而引起喜怒哀乐的感情共鸣。可你知道，电灯、电影的发明者是谁呢？对了，他就是美国著名的发明家爱迪生。我怀着好奇的心情读完了这本书。
爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习，立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式，详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上，刻苦钻研、顽强攻关；生动而具体地描述了他在“造福于人类”的思想鼓舞下，从坚忍不拔的`意志和毅力，在千万次失败前面不灰心，不气馁、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难。终于完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明，成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。
读了以后，我的心情久不能平静。我想：在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们五
（3）班的40位同学能不能成为未来中国的爱迪生？一个又一个问号在我脑海里盘旋着。以前，我想成为一个音乐家，在舞台上展示自己的才华，但对学习文化科学知识劲头不足，学习不够刻苦。读了这本书后，我渐渐认识到以前的想法真是太天真了。
我要向爱迪生学习。爱迪生曾说过：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件，干任何工作，不流汗水，就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”。
爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，将来为祖国的“四化”做出贡献。
爱迪生读后感 25
最近，我捧读了《爱迪生》，书中勤奋学习的故事深深地打动了我，给我留下了很深的印象。爱迪生一生勤奋，通过勤奋，有了一千多项发明，使人类社会向前迈进了一大步。读到这儿，我的脑海中便浮现出许多名人勤奋的故事。
北宋史学家司马光，小时侯总要把老师教过的知识反复读，读到滚瓜烂熟为止：长大后，他特意为自己做了一个“警枕”，提醒自己一醒来就写作，花了19年时间写出了名垂千史的巨著《资治痛鉴》。我国乐坛上的著名教授刘天华，刚进中学，他被学校军乐队的演出吸引，非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号，拜能者为师，勤学苦练，不久就掌握了吹奏方法，被军乐队吸收为正式队员。他并没有满足，又进行了新的追求，凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神，先后学会了多种乐器的演奏方法。成名之后，他仍不停步，为了弘扬中华民族音乐，又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力，民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。我想：正是他这种顽强毅力和锲而不舍、勤学苦练的精神，音乐殿堂的.大门才向他敞开。
在现实生活中，勤奋的故事也比比皆是。记得上学期期末考试期间，同学们勤奋复习，最后都捧出了满意的答案，得到了老师和家长的肯定。真是功夫不负有心人。有位名人说得好，“勤奋，是财富的根本，没有勤奋，就不会有成功！”
勤奋，就是在成绩面前永不满足，不断追求，不断对自己提出更高的学习目标；勤奋就是面对学习作业，能一丝不苟的完成，面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难决不罢休。卡莱尔说得对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要一生勤奋。从以上事例中可见，勤奋就是要有顽强的毅力，锲而不舍的精神。勤奋是成功的金钥匙。
爱迪生读后感 26
谁都看过电影，谁家都有电灯，可你是否知道，这发明电灯、电影的是谁呢？他就是美国著名的发明家爱迪生。《爱迪生》这本书生动地记述了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关，最终成为有两千多种发明的发明家的故事，赞扬了他坚忍不拔，克服重重困难，造福人类的精神。
读了《爱迪生》这本书以后，我的心情久久不能平静。我想，向科学攀登的过程中，向四化进军的征途上，我能不能做出有利于四化、有利于人类的发明呢？一个又一个的问号在我脑海里盘旋。
以前，我有过许多美好的理想，曾想长大后当一名飞行员，驾驶雄鹰在祖国蓝天上，在朵朵飘浮的白云间自由翱翔，那该多美好啊！然而，随着年龄的增长，知识的增多，特别是读了《爱迪生》这本书以后，我深深地感到科学太重要了。邓小平爷爷说过：科学技术是第一生产力。当前，祖国四化建设的蓬勃发展，非常需要科学技术，掌握好科学技术就能为祖国创造更多的财富。我们更应该学习爱迪生那种刻苦钻研、勇于探索的精神，努力学好科学文化知识，为以后的发明创造打好基础。
以前，我虽有美好的'理想，但我有怕苦怕累的思想。学习上遇到难题，我不愿刻苦钻研，有时竟拿同学们的作业抄袭，以图完成了事。我对所学的知识不能牢固掌握，考试成绩总不理想。为此，我曾有过苦恼。读了《爱迪生》这本书以后，我懂得了：汗水是把愿望变为现实的条件，不付出血汗，就不会有智慧和灵感，也不会产生天才。
我要向爱迪生学习。爱迪生说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百之分一的灵感。”这句话，将铭记在我心中，它将激励着我下定决心，克服困难，为祖国四化做出贡献。
爱迪生读后感 27
暑假我快乐的读完了《爱迪生》这本书，他讲述了这样一个故事：爱迪生只读了3个月的书，在他的成长道路上，有流浪，饥饿和数不清的失败。可他一心爱科学，每一次实验都夜以继日地工作，肚子饿了就随便吃点东西，眼皮困了，就在桌上打个盹，有时连睡觉也顾不得睡了......
爱迪生，他一步一个脚印，刻苦钻研，没有向困难低头，而是勇敢地面对，克服困难。在实验中，他有过无数次的失败，但是他却没有放弃，他一次一次地做，直到实验成功为止。他永不满足，不知熬过了多少个白天、黑夜，终于到达了成功的彼岸，终于成为了世界著名的科学家，发明家。
爱迪生这个名字，总在我的脑海里荡漾着。我深刻地感受到要取得好成绩不容易，要有所成就，就更不是一件轻而易举的事了，必须付出艰苦的劳动。古话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们现在就要像这句话所说的去做。我们现在要取得好成绩，就必须从作业做起，独立思考，认真钻研，不怕困难，记得爱迪生曾说过：“天才，是百分之九十的汗水，百分之一的灵感。"我想：我不是特别聪明，灵活，所以我必顺付出百分之一百的勤奋，才能取得成功。
因为爱迪生的很多发明，所以很多人都认为他是发明天才，从这些发明的角度来讲，他是一个伟大的.人。另外爱迪生也是非常执着的一个人，不然他不可能实现自己的梦想。另外爱迪生也是一个非常有商业头脑的人。善于思考，勇于探索，敢于实验，坚持不懈的精神。
爱迪生是伟大的科学家，我从他身上学到了坚强、刻苦、勤奋、勇于钻研的精神，他给我们留下的是用金钱无法买来的财富和光明。
这就是我读了这本书最大的收获！所以我喜欢这本书！
爱迪生读后感 28
今天，我读了发明大王爱迪生这篇文章。
当我读到他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种时，我感觉爱迪生非常热爱科学。
当我读到“有一回上算术课，教师在黑板上写下了2+2=4，爱迪生马上站了起来问“老师，2加2为什么等于4呢?”这时我感觉爱迪生是个凡事都喜欢问到底的.人。这个时候我想起了我自已记得有一次，我问爸爸：“世界上怎么有那么多星球呢?”爸爸回答说：“这个我也不知道，你以后书读得越多时，知识积累越多自然就会知道的。”
当我读到“没过多久，他又对电报进行了改进，经过多次试验，一架新式的发报机试制成功了。”我感觉他为了对电报机进行了改进，经过多次试验但都失败，但他并没有放弃，坚持的力量，最后还是成功了。此时我不由的想自己，记得有一次我写一道题，写了很多次都错的，我就不想写了，开始烦躁。其实我们应该学习爱迪生这种坚持不懈的精神，在以后的学习中会有所帮助，做一个德、智、体全面发展的好学生。
爱迪生读后感 29
今天晚上，我终于把《爱迪生》这本书看完了，看完了这本书，我的心情久久不能平静。虽然我没有见过爱迪生，但是我的眼前却清晰地浮现出他的形象：一个本来身强力壮的人，因劳累过度，两眼布满血丝，显得那样地疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝，不知疲倦地试验了一千六百多种材料。他夜以继续日地工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生才终于找到了合适的灯丝，成功地发明了电灯，把光明带给了人们。同学样，每当夜幕降临，大地一片漆黑，你在明亮耀眼的电灯下学习或娱乐时，可曾想到这看起来很普通的`电灯，却是发明家爱迪生用了多少辛勤汗水换来的呀！
由此我想到，爱迪生他这种坚持不懈的精神是多么值得学习的啊！每当我在学习上遇到困难的时候，我就想要放弃，结果往往只差一点点就可以解出来的难题就前功尽弃了。虽然他已经离我们很遥远了，但是他这种不怕苦的精神却永远地值得我学习。
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