六年级的读后感
认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的六年级的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的读后感1
学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。
这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。对母亲的思念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他走过在异国的孤独岁月。
这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了,作者如何想念自己的.亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到"古今中外的母亲都是一样的。"这时我不禁想起自己小时候的往事:假期,爸爸妈妈因为工作的原因,而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了,看到姑姑细心呵护表妹时,心里总是酸酸的,不由得想起疼爱我的父母,泪水就悄悄的从我脸上滑落,真想念妈妈那双温暖的手啊!
"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。"我一定好好学习,报答父母对我的养育之
六年级的读后感2
爱在传递
——《斑羚飞渡》有感
今天,我有幸阅读了《斑羚飞渡》,这本书讲述了:在同伴生命受到威胁关键时刻,老羚羊腾空而起越向悬崖,用自己的身躯为其它羚羊搭建了一座生命通道。
读了这本书,我内心久久不能平静,思绪万千,感慨万端:在危险的包围下,老羚羊毫不犹豫地选择牺牲自己,帮助同伴,这令人敬佩的勇气是如何得来的?勇于牺牲、无私奉献的精神在推动着它,让它有了舍己为人的伟大壮举。当今社会受不良风气影响,正缺少着这种为他人着想、不畏艰难,无私奉献的精神。这种无私奉献的精神、崇高品德,现在处处需要。奉献精神不是人人都可以做到的,需要平时培养与积淀。从小就要在心灵深处种下爱心,平时乐于助人,为它人着想、积极施善,通过生活小事来培养勇于牺牲自我的'精神。如果每个人都有这样的意识,那么在许许多多生死攸关可以挽救生命与财产,比如有人落水了,如果说你去救他,他将会有生存的希望,相反,则完全没有希望。
同学们,甘于奉献、不求回报,是我们立身做人的基石,让我们从现在做起,播下勇于奉献的种子,从点滴小事入手,心存善念,传递正能量。人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!
六年级的读后感3
在暑假我花了两天的时间读了《天使在身边》一书,心里突然酸了起来,他让我感受到了一种真挚的感情和博爱的亲情,这些都是人间最美好的情感,他让我感动。好久没有这么感动了,打开窗看向远处,蓝天白云多么的美好。
我曾经无数次想过天使的样子,长着一对洁白的翅膀,无拘无束的在天堂里唱歌,为人类散播爱,与希望,看了这本书我明白了,天使不一定会有翅膀,不一定要住在天堂,但是她照样可以是天使,因为她有爱。
是的,当忙碌的父母带着一身的疲惫推门而入时,我们为他们倒一杯水这时我们是天使,当走在大街上看到饥饿的小动物我们小心翼翼地喂它们食物,这时我们也是天使,当身边举行爱心捐款活动时,我们把苦心积攒下来的零花钱投入募捐箱,让穷苦山村的小朋友能有书读,有牛奶,有鸡蛋吃,这时我们就是天使,当同学因为一些事而心情不好的时候我们放弃玩的时间,静静的陪她安慰她,这时我们就是天使而且是快乐的天使。
为什么人们常常都说:助人是快乐之本。因为在帮助别人的过程中得到的.快乐是真正的快乐,相信我吧,我一定会做到!我相信你们也会做到的。
只要我们都拥有一颗善良真诚充满爱的心,我们都会是一个快乐的天使。
六年级的读后感4
最近我读了一本让我感慨万千的书,书名叫《虎娃金叶子》。
这本书主要讲了一个被村里人认为是琵琶鬼的长着六根手指的人。一天六指头去打猎,救了一只雌虎取名为金叶子,金叶子长大后不忘六指头的恩情,从象群救出六指头,可最后为了掩护主人,死于莫爷手中。
最令我感动的是金叶子为救六指头,用它特有的语言叫六指头不要管它,快跑。我被金叶子的.忠诚感动了,人们说动物没有感情,可我说动物的感情超过了人的情义,金叶子对主人的忠诚甚至不惜牺牲自己的生命,多么伟大。不禁让我想起一句名言:虽无彪炳英雄业,却有忠诚赤子心。可现在社会上又有多少人能对别人忠诚呢?为了一点点利益争得死去活来,我们真应该学习金叶子。
读完这本书,我想起了一个报道:一位大爷收留了很多流浪狗,冬天里,大爷突然晕倒在地上,醒来时看见自己收养的流浪狗趴在自己的身上,为自己取暖。这群流浪狗也有着像金叶子这么忠诚的品质,使我不得有对动物产生敬佩了。
我认为我们人也应该向金叶子学习,如果大家都像金叶子,那世界该多么美好。
六年级的读后感5
关于生命,总有太多想法。生命的形式各种各样,大自然创造了数不尽的生命种类,而似乎只有我们人,能让自己的生存方式,或者作为一种生命的存在形式,变得多种多样,无限的丰富,但也只有我们人,能去思考生命,思考生命存在的种种。
虽然如此,但似乎显示之中,我们更多的是去创造生活的丰富多彩,更多的是去改变死板的生存方式,却忽视了停下脚步,静静地思考我们的创造,是不是带走了什么,是不是改变了什么。
事实,是的,我们让大自然改变了,物种灭绝,森林消失,不断产生的新型病毒。似乎这一切,都是在我们开始学会改造自己的`生活开始的。有一部电影的经典台词,就是:“能力越大,责任越大。”我们的能力,大到可以改变世界,所以,我们的责任,就应该大到保护这世界。如此大的责任,我们有时却忽视了,如此一想,我们经历的种种灾难,是不是就是自然界对我们的不负责任所作出的惩戒。
每当我们在思索,如何改善自己的生活时,我们可否多一个心眼,去思考与我们相伴而生的其他更多的生命,思考他们的存在,思考他们的需求,思考他们和我们,能不能以更融洽的方式,一起生存在这世界。
六年级的读后感6
今天,我读了《天使在身边》这本书中的一个小故事——越来越厉害的门。
这个故事主要讲的是马一左和米小小去扫除,看到了一个小门以为里面藏着外星人、飞碟、海盗船……可后来才知道里面只是一些体育器材!
我觉得这个故事既可笑,有感觉到小朋友的想象力丰富。可笑的是一个如此平凡、存放体育器材的小仓库,居然能够让孩子们想象出那么多神奇的东西!有外星人、盒饭、猛兽、发卡……
喜欢冒险的马一右居然能想象仓库里有外星人;总喜欢好吃懒睡的安大壮居然想象仓库里有盒饭;爱美的可爱小女生余多多竟想挖出发卡、裙子!
真是太有趣了!每次读到这里,我都会不断变成故事中的人物,跟他们一起去挖宝藏,品尝香甜的奶油蛋糕。跟随着马一右去找外星人的'飞船。
有时读到很可怕的故事,我身上就不知不觉的冒冷汗,发抖;读到高兴的时候,我就会忍不住大笑,笑的别人莫名其妙——还以为我受了什么刺激了呢?
从这篇小故事中,我悟出了一个道理:不要很快下定论,要一步步分析有些事物,才能得到更好的结论。才不会出差错!
让我们一起走进晓娜姐姐的世界吧,让我们多在她的世界里呆一会!
六年级的读后感7
茶馆,彼此唠家常,谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非有一位具有独特视角的大师使它“活”起来,否则茶馆平庸无奇,永远不会有更深的意义。而那个人便是老舍——一位语言大师,他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的'炫彩。
老舍出生于一北京大杂院中,一户舒姓的满族贫民家。父亲是护军,母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝之后,生活更为窘迫,但幸运之神眷顾了老舍。一为慈善家资助老舍上学,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他渐小有成就。在之后的创作过程中,而是的境遇更是深深影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色,与其是平民出身也有密切联系。同样,老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕,一幕一时段,干警、简洁,也十分容易表现剧情,从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到***政权覆灭前夕,与其说是时间变迁不如说是历史变迁。
老舍,无论您想传达予后人什么,至少《茶馆》让我们受益匪浅。我不能评说它的优劣,在如此的你面前,我只有说声:“谢谢!谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。
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