爱的教育读后感

时间:2024-07-23 15:27:33 读后感 我要投稿

(热)爱的教育读后感15篇

  当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的爱的教育读后感,欢迎阅读与收藏。

(热)爱的教育读后感15篇

爱的教育读后感1

  我喜欢爱,更喜欢阅读爱的文字。暑假里,我看了一本书,《爱的教育》。读着一个个关于爱的故事,我心潮澎湃,我的内心被一种深深的情感力量所包围、所震撼。我印象最深的是其中一个叫“盲童”的故事。

  安利柯去了盲童学校,看到了一群天真可爱的盲童,他们看不见自己的父母,看不见太阳月亮,甚至看不见自己的面容。可是他们是顽强的生命,他们和正常人一样说话、唱歌、写字,还可以辨认环境。

  我很佩服他们,因为他们是顽强的生命,他们每一天都生活在黑暗里,但越黑暗却越坚强。有时候,我们总觉得老师布置的作业太多了,但是想想那些身体有残疾的人,不是照样在努力写吗?我们听一两遍就会的单词,他们要听七八遍呢。这又让我想到了那精彩的《千手观音》,一个个美丽的姑娘虽然生活在无声的世界里,但是她们却凭着坚强的毅力每天坚持训练,受伤时、节拍跟不上时,她们要付出比常人高多少倍的.努力呢?这也许是我们正常人无法想象的。当她们呈现出优雅美妙的舞姿时,我的内心深深地被震撼了。我感叹生命的顽强,却也惋惜我们的努力不够,任何的努力背后,都需要辛勤的付出。

  这些生命是我的榜样,也是我在遇到挫折时的温馨提示,让我们一起尊敬他们,爱护他们,也让我们鞭策自己更努力,因为越努力,就会越幸运。

爱的教育读后感2

  读了《爱的教育》这本书,让我深受教育。这本书让我懂得了什么是“爱”,爱很简单,能够是关爱,也能够是腻爱。但腻爱不能太过度。

  这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国”,这篇文章讲了安利柯对祖国的热爱和关心,因为他有许多理由喜欢他的祖国;他的.父母在意大利,他有许多朋友在意大利,他流着意大利人的血,他周围美丽的环境和一切都属于意大利,这些都是安利柯爱国的理由。爱国不必须要去牺牲,只要我们有颗爱国的心,为祖国做出自我力所能及的事情也是爱国,保护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌,也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大,也就为祖国做的页献也就越来越大。可是为祖国想要做更大的贡献就要有知识,所以我们要好好学习。

  我们身边必须有很多这样的故事,比如:我们院子里有几棵小树,但小树好久没人浇水了,都快枯死了。我和我们院子里的几个好朋友拿了一桶水给小树浇了水,过了几天小树就活了。

  假如别的国家来侮辱我们国家,我必须会努火中烧。

  这本书中全都是爱,这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语,仅有平凡的日常生活,但那里充满了对国家、社会、民族的爱,充满了对父母、教师、朋友的爱。

爱的教育读后感3

  《爱的教育》一书里,令我感受深刻的是一个每个月小故事《爱国少年》。一个西班牙青少年用他的一个行为将钱扔回给侮辱他中华民族的人,维护保养了中华民族的自尊,也为爱国这两个闪耀的关键字做出了非常好的阐释!青少年的一句大家侮辱了我的祖国,我别大家的钱显示信息出他心里坚定的信念。这名青少年的小故事使我甚为震撼人心,也令我深陷了思索

  我作为一个中华儿女,我有木有尽到我爱国的义务?》什么叫爱国?实际上,爱国的`含意很广,爱国的范畴更广。由古迄今,不断涌现很多爱国的中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自若,坚持不懈不出售,最后血水横飞,头部抛地,但她却无怨无悔;抗战时期,不但沒有专心致志抗日,反倒来剿共。国难当头,张学良、杨虎城决然起军扣留了蒋介石,逼蒋终止内战,联共抗日。蒋介石最后迫不得已愿意,但俩位爱国名将缺因此而努力了惨痛的成本!张学良被软禁了99年,杨虎城则被残害。但她们却因而而流芳百世!这就是爱国。

  现如今,第29届奥运会北京举办,广东省参赛选手陈燮霞的女子48公斤级举重为中国获得了首金!随后庞伟打破窘境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吴敏霞无懈可击的构成也为我国取下了女人两个人3米板决赛的荣誉它是健儿们的热爱祖国体现,他们不愧是华夏儿女!

爱的教育读后感4

  这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。

  这本书采用日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。

  给我印象最深的是一封父亲的'信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。

  说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,连句话都懒得说。记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,其实我这样是非常不礼貌的。

  一个人要培养好的品德,必须从小事做起。今后,我要学会关爱他人。如:汽车上给老人让座,马路上给盲人引路,看见有人遇到困难,要及时帮助,这些都是爱的体现。

  《爱的教育》是一部无可争议的爱的教科书,让我们从中感受到善良、勇敢、宽大、无私、博爱……引导着每个阅读它的人感受到心灵的芬芳。

爱的教育读后感5

  今天,我们学校开展了亲子阅读的活动,我和家长读了《爱的教育》这本书。

  《爱的教育》这本书是以小男孩安利柯的日记来反映同学、老师、父母之间的爱。安利柯刚升入四年级,认识了新老师与许多同学,开始了一段爱的'旅程。在这二十七节小故事中,有许多好玩的、有趣的事,我最喜欢第二十三篇——《争吵》,这一篇讲的是:“小石匠”安托尼阿病了,安利柯帮他抄每月例话——《洛马格那的血》,安利柯的同桌克莱蒂不小心碰了安利柯一下,墨水把纸弄脏了,克莱蒂微笑着道了歉:“我不是故意这样做的!”安利柯知道他刚得了奖,觉着他是在炫耀,于是,也碰了他一下。克莱蒂喊道:“你是故意的!”说着,便举起了手,刚要打下去,上课了,老师来了,于是,克莱蒂便放下了手,小声说:“放学后,我在外面等你。”安利柯说:“我会的,在外面等你。”,终于放学了,安利柯拿了把戒尺,遇见克莱蒂,安利柯把戒尺往下劈去,克莱蒂把戒尺拨开,对安利柯说:“我们和好吧!”,安利柯愣在那了,过了一会儿,安利柯才说:“嗯,我们和好吧!”,他们和好如初了。

  啊,在这次爱的旅程中,我认识了许多朋友,如:驼背耐利、铁匠之子泼来可西······其中,我最喜欢卡隆这个人了,他品格高尚,让我敬佩。我为什么喜欢他呢?有两个原因,其一,我想有一个这样的朋友,替世人打抱不平,其二,我想做一个这样的人,敢于承担责任。让我们一起努力,成为一个仗义之士。

爱的教育读后感6

  曾经,我看了一本《爱的教育》,里面讲的是大龄男孩埃瑞克在一个学年十个月所写的日记 ,包含了同学之间的爱,师生之间的爱和对祖国的爱,让我永不忘记的是一篇女老师的故事。一位女老师对自己的学生们就像对自己的孩子一样,细心的关爱他们。一到放学,她就会跑前跑后,一直把孩子们送到家长手中,才会放心。每当有孩子生病,就会给他们买药,或是天气有变化时,她就会提醒孩子们添减衣服。像这样高尚美德的老师有很多,就像佳木斯第十九中学的张丽莉老师,在面对一辆客车失控冲向学生的危险瞬间,不顾生命安危把学生推向一旁,自己的双腿却被辗在列车下,造成高位截肢。在玉树地震时,旦卓玛老师看见砖块正向一位学生砸来,就不顾一切,把学生推到安全的地方,自己却被砖块砸中了,最终付出了宝贵的`生命。写到这里,我眼泪刷刷的流下来了,原来还有舍了自己的生命救护我们的老师呀!这种巨大的爱,可不是一般人能做到的啊!其实,老师在我们背后做了很多,只是我们没有发现,俗话说:“老师是祖国的园丁,浇灌着我们这些花朵”,让我们一起爱戴老师,尊重老师吧!

  在这本《爱的教育》中,我感悟到了友情、勇气、诚实和对祖国的真爱,有爱之人必是有情之人,无论对谁,只要献出一点你的关怀,世界会更美好!

爱的教育读后感7

  每次,当我翻开《爱的教育》这本书,我都会因为一个个动人的故事流下眼泪,沉浸在充满爱的世界里。

  我记得最清楚的是一篇每月故事,名叫《少年笔耕》:有个男孩子叫叙利亚,兄妹很多,生活很艰苦,因此父亲白天在铁路工作,晚上帮别人抄书稿赚钱,非常辛苦,这一切都被叙利亚知道了,于是他每天晚上模仿父亲的字迹抄书稿,天天如此,由于晚上太疲劳了,白天精力不足,成绩下降了很多,父亲很生气,就多次批评他、骂他,叙利亚都忍着,不把这件事说出去。终于有一天晚上抄写书稿时,掉在地上的'一本书惊动了父亲,他已站在叙利亚身后了,这才明白了事情的真相。原来这几个月来家里多出的生活费都是叙利亚抄书稿挣来的。令我感动的就是他这么小的孩子默默无闻的承受着这么多的重担、冤枉,做了本不是该他做的事情,他也没有告诉任何人真相,父亲骂他,批评他,也没有使他夜里抄书稿的行动的计划停止,他处处为别人着想,我深受启发,这是一个多么令人敬佩的孩子啊!要是换做是我被父母冤枉了,我一定会告诉他们真相的,可他却没有那么做,把什么重担都扛在自己身上,为家里赚取生活费。

  令我感动的还有很多,我能从中体会到爱,大家的爱、团体的爱、师生的爱、同学的爱、家乡的爱、祖国的爱……它带给我们的不只是感动,还有一个比一个更充满爱的教育!

爱的教育读后感8

  我读过许多书,但留给我印象最深的还是意大利著名儿童文学家亚米契斯的《爱的教育》。

  这本书的主人公是一个名叫安利柯的小男孩,书中以他的目光展现了学校和家庭的关系,老师和学生的关系,以及父母和孩子的关系。这些关系都体现了一个“爱”字。文字虽然简单朴实,却让我从中深刻理解到“爱”的意义。

  我最忘不了的是“探望老师”这一节。安利柯去探望病重的老师,老师躺在床上吃力地对安利柯说:“把你的照片也给我一张,我要看着你们这些孩子的照片咽气……”读到这里,我的双眼湿润了,老师在奄奄一息的时候,还想着自己教的学生,这让我感动。

  爱是什么?这就是爱,这就是老师对学生的爱啊!我不由地想到,平时淘气的.我们,不知让老师操了多少心,费了多少神。记得前些时候,我们班有人患上了腮腺炎,班主任第一时间告诉我们每天按时喝药预防,还不时询问我们有没有感到不舒服。虽然这是个简单的事情,我却感到老师像妈妈一样爱我们。期末考试前,数学老师嗓子哑了,说不出话来,但她还是坚持把最后几天的课上完。听着她那沙哑的嗓音,我们听课特别认真。

  现在班里还有少数同学很调皮,常常不听老师的话。我希望他们也来读读这本书,变得懂事些。因为我们和安利柯一样幸运,都生活在“爱”中。

  老师就是这样用“爱”呵护我们的身心,教育我们健康成长。老师真伟大,我长大了也要当老师!

爱的教育读后感9

  寒假期间,我读了《爱的教育》一书,这本书让我受益匪浅。这个假期,我读了意大利著名作家阿米奇斯写的《爱的教育》。这本书是一部日记儿童小说,讲述了一个名叫恩利科的四年级学生在一个学年里的故事。

  《爱的教育》原名《Coure》,这是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说。这是一部日记小说,主要写了男孩安利柯从10月开学的第一天到第二年7月的生活。这本书描绘了生动的人物,如宽宏大量的卡隆,勤奋能干的克洛西,他们积极进取,像阳光一样灿烂。他们的性格有很大的不同,但他们都有一个共同的特点,那就是对祖国的爱,对亲友的真情。

  作者通过一个小故事向我们讲述了师生之情、父子之爱、同学之情。

  为了救一个站在街上的一年级学生,二年级学生罗伯第赶在车前救了他,但他被车摔断了一条腿。同学、老师和校长都称赞他是“牺牲自己救朋友的人”。

  一个小男孩生气地把墨水瓶扔给欺负他的同学,因为他被别人羞辱了,但他把墨水瓶扔给了刚走进教室的`老师。老师没有责怪他,而是把事情的来龙去脉弄清楚了,让造事者站起来承认错误,让学生有勇气承认责任。

  读完《爱的教育》后,我意识到有很多种爱,但每一种爱都是广泛的、无限的、伟大的力量。我想:如果我们社会的大家庭有更多像西西洛孩子这样的人来表达他们无私的爱,那么我们的世界就会更充满阳光和美丽。

  读完这本书,我明白了很多道理:一个人不仅要学好知识,还要学会比知识更重要的东西,那就是对他人的爱和尊重。这本书让我知道如何与人打交道,如何成为一个有勇气、有活力、正直的人,以及一个敢于承担责任的人。

  看到这里,你不防也来看看这本书吧!

爱的教育读后感10

  爱,无处不在。我以往看过一本名著——《爱的教育》,它是一本以爱为主旨的小说。

  《爱的教育》这本书是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见,所闻和所感,其间还包括父母他写的许多劝戒性的,具有启发意义的`文章,以及教师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

  爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:教师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。经过塑造一个个看似渺小,实是不平凡的人的形象,在我的心中荡起一阵阵情感波澜,让爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。在我们生活中,这些爱都是存在的,它需要我们去用心发现、去寻找,同时,也需要我们去创造。《爱的教育》这本书就是为了让我们懂得一个道理:爱,无处不在。读完着本书后,我曾想过:我,是否也得到过别人的爱,而我,也是否去爱过别人呢?此刻,我最终明白:爱,就在每个人的身边,关心同学是一种爱,帮忙有困难的人也是一种爱。我们应当用不一样的方式去“爱”别人,仅有这样,世界才会更加光明,更加完美。

  爱,无处不在。《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自我的爱……

爱的教育读后感11

  暑假里,我读了《爱的教育》这本书,主要讲了小主人公安利柯在十个月里发生的种种爱的故事,让我很感动。

  有一个“烟囱扫除人”的故事令我印象非常深刻:一个扫烟囱的小男孩扫了许多烟囱,好不容易得到了三十铜币,可是不知什么时候铜币从口袋的破洞里掉了,男孩不知该怎么办,又怕师父会打他,在街上哭了起来。三个女学生知道后就把自己带的铜币都给了他,还招呼其他同学给他捐钱,同学们都把自己本来打算买花、买书的零花钱给了小男孩。很快,三十个铜币不但早已凑齐,而且还多出了许多,扫烟囱的小男接过钱,眼里含着感动的热泪……《爱的教育》这本书让我感受到了爱是无处不在的,有父母和孩子之间的.爱,有师生之间的爱,有同学之间的爱,还有与陌生人之间的爱。有一天,我看到杭州小记者网上有一则新闻:在河南省嵩县城关镇有一批“穷孩子”,报到那天,家长舍不得给孩子买一元钱一瓶的水,午饭只有冷水就着干粮,更别说买什么好的学习用品和书籍了,所以发动大家为这些留守儿童捐一百本字典。读完新闻我想:字典是学习认字的必备工具,没有字典多不方便啊,一本字典只需要12。8元,对于我来说,这点钱连看部电影,吃个汉堡都不够,但对于这些留守儿童来说是一笔多大的数目啊!于是,我决定拿出自己平时攒起来的零花钱,让妈妈通过支付宝为河南的同学捐一本字典,并给他们留言:祝河南的同学们学习进步,有困难告诉我们吧,让我们成为好朋友!希望这本字典能对他们的学习有帮助。

  我想:只要我们都像《爱的教育》这本书里写的那样去关心、关爱别人,生活中到处都有爱,世界才会变得更加美好。

爱的教育读后感12

  《爱的教育》是我最喜欢的书。喜欢安利柯的机智,喜欢泥瓦匠的聪明可爱、充满活力,喜欢卡洛斐的爱财、小气。

  《爱的教育》这本书是以爱为主旨;整部小说都是以最平实的字来写的,这本书的作者:亚米契斯。他就是以人世间最平实、最伟大的爱来写的。整体来说写了小学生安利柯九个月的四年级生活的整个,也正有了这些才让我们融入到了“爱”。

  《爱的教育》这是一本日记体小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级的生活。爱是整篇小说的主旨,在最平实的字里行间中融入了种种人世间最伟大的.爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱。每一种爱虽都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。

  整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯引以为傲的好友卡隆的仪义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐,也有华梯尼的虚荣狭狭隘,诺琵斯的傲慢无礼,还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的看洛西。他们身上有着一种共同的东西———对祖国深深的爱,对亲人对朋友的真挚之情,在朴素的字了行间默默地受到出自生命本身的深情厚谊,用爱去感受生活中的每一件事,感受生活中的点点滴滴。

  教育是生命的某物,从未闻有人顾及。好像掘地,有人说四方形好,有人又说圆形好,反无人注意。教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空墟。《爱的教育》就是最理想的教育境界,就是把学校、家庭、社会都建立在感情的基础上,建立在爱的基础上,教育使爱得以升华,从爱出发,就从《爱的教育》出发。

爱的教育读后感13

  爱,一个多么熟悉的字,在每个人的心中,都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道,爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的世界里,才会正真的感受到爱。书中流露出的真挚情感,让我感动不已。

  这本书主要讲了一个四年级的男孩安利柯以日记的方式,从四年级十月份开学的一天,一直写到第二年的七月份,记录了他身边的各种感人的事情,记录了他在生活的一点一滴的爱,他一天感到爱一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

  书中的每一篇故事都很感人,其中使我印象最深的`是一个扫烟冲的小孩,把清扫烟冲赚来的三十个铜币,从破了的口袋里掉了,他无法回家。于是,路过的同学都用自己的铜币来帮助他,没有带钱的同学就用鲜花送给他,我觉得这段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人,在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是拥有这种高尚品质的人。

  读了这本书,我终于深刻的体会到同学之间,朋友之间,应该互相帮助,应该学会宽恕,学会理解别人,我们自己遇到困难时,总想获得别人的帮助,而我们自己遇到有困难的人时应该尽力的去帮助他人,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但是它是无私的,珍贵的,非凡的。

爱的教育读后感14

  书,是知识的海洋。在好的书中我们可以学到很多有益的知识。寒假里我就读了意大利人德·亚米契斯写的《爱的教育》这本很有教育意义的书。

  《爱的教育》主要讲的是意大利的一个名叫安利柯的小男孩,把他身边发生的许许多多系列故事用日记的形式记录了下来,告戒我们如何去感恩和爱。里面有父母写给他的劝戒、启发性的文字,有老师在课堂上生动、精彩的励志故事。在里面你可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等美好的精神。

  这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句写的非常好的话,说的是女老师临终前主人公发自内心的泣血呼唤:亲爱的老师,你把全部精力都奉献给了你的学生。现在你却永远的离开了我们!亲爱的老师,再见了!我会永远珍藏你留给我的那些美好回忆!。短短的文字,真切的`表达出了师生之间的浓浓深情,让我看了眼泪都掉了下来。还有《爸爸的话:我的妈妈》和《妈妈的话:我的爸爸》讲的都是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事,教育我们要行孝而知礼。

  我建议同学们有机会一定要看看这本书,特别是那些不尊敬师长和同学的学生们。

  我想只要我们一起走进这本书,我们就可以感受到父母和老师那博大、真切、无私的大爱!

爱的教育读后感15

  我读过许多有趣的书,比如《水浒传》,《俗世奇人》等,但是让我记忆犹新的是六年级必读课外书《爱的教育》。

  这本书讲的一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记,其中最让我感动的是题目叫一个爱国者思想的孩子。文中试讲一艘法国轮船准备从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船上有许多旅游的人,其中包括一个衣衫褴褛的少年。两年前,安利柯被人卖到马戏团,马戏团里的人经常欺负他,踢他,打他,不给他饭吃,强迫他学习卖艺。到了巴塞以后,他想尽办法逃出了马戏团。来到意大利领事馆寻求保护,领事馆听到了她的遭遇,十分同情,把他安排到了回国的轮船上。船上的三个游客听到了他的遭遇,出于怜悯,给他了一些钱。接着又和游客聊起了天,把话题转移到了意大利。他们越说越激动,把意大利说得一无是处。正在这时钱币像雨一样落了下来砸在他们的头上。“把你们的钱拿走,我绝对不要那些侮辱我的.祖国人的钱。”一个愤怒的声音炸开。这篇文中的小男孩虽然受到了许多苦,但是他这种热爱祖国的精神值得大家学习。

  小男孩虽然十分窘迫,非常需要那一笔钱,但是他十分有骨气,听到那些人辱骂他的国家就把钱回归原位。这种骨气,我们值得学习。

  《爱的教育》情节跌宕起伏,很适合我们看。

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