落花生读后感

时间:2024-08-06 18:02:11 读后感 我要投稿

落花生读后感

  细细品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的落花生读后感,希望能够帮助到大家。

落花生读后感

落花生读后感1

  最近,我读了许地山专集《落花生》中的一篇文章《落花生》。许地山是一位非常有名的现代小说家,而他的笔名是“落华生”。《落花生》讲得是这样一件真实的事。

  作者童年时,家中有一亩空地,兄弟姐妹种了花生,举办了“花生节”。大家议花生,说说花生的好处。而父亲也借机教导孩子要像花生一样朴实。

  整篇文章中,我印象最深刻的就是作者说的“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”和父亲说的“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。这简短的两句话,让我联系现实生活中形形色色的'人。有的人,他的外貌并不好看。但是,他发奋图强,认真学习,取得了优秀的成绩,并且热心地帮助人。拥有良好的品质,比俏丽的外貌还重要。但有些人却恰恰相反,虽然外表美丽,很招人喜欢,但是对别人没有一点好处,做什么事只顾着自己,损人利己。而再好看的外表,也无法掩盖低劣的人品。

  读了这篇文章,我也想到了自己。花生有那么多好处,却不求回报;雷锋一生做好事,从不留名;而我,虽然不能做出什么壮烈大举,但可以从生活中的一点一滴做起:拾起掉在地上的一根铅笔,把传错的本子还给同学,把手头垃圾扔进垃圾箱,帮班级处处黑板报……如果每个人都做一颗默默无闻的“小花生”,那世界也将更美好!

落花生读后感2

  这几天,我认真阅读了《落花生——少年许地山》这本书,有了一些感悟。

  作者在书中,对许地山的少年生活进行了详细描述。一个生动的形象随着故事的发展鲜活地展现在我面前。在书里,我看到了年仅四岁就主动求学的许地山;调皮捣蛋的许地山;心地善良乐于助人的许地山;孝顺父母、想做书虫的许地山等等许多许多不同方面的他。在字里行间,我仿佛看到了童年的玩伴、懂事的哥哥、品学兼优的班长,这些不同的形象在我大脑中逐渐融合成为一个整体,成为了我心中的许地山。

  在这诸多的形象中,让我感触最深的是许地山对学习的执著。在《私塾勤读好时光》里,年仅四岁的'他便对学习充满了向往,一心想进入私塾学习。为了完成背书的功课,年幼的他睡得比哥哥姐姐们还晚,这样勤奋的他让我感到了惭愧。到了《我想当一只“书虫”》时,已经九岁的许地山仍能做到每天第一个到达书房,对哥哥们的玩笑,开心地表示自己就是想做一只“书虫”,我想也正是这份坚持和信念造就出了那个写出《落花生》的许地山。

  许地山不但自己爱读书,还喜欢带着身边的人一起读书。《我们一起上学去》里描写了许地山对姐姐放弃学习的愧疚、对妹妹不想学习的懊恼,体现了许地山对别人学习的关心。而同龄的我们,在平时的课余时间却只想着玩乐。我想我们的身边也应该要有像许地山这样的同学,在自己热爱学习的情况下,还能劝导同学们一起学习,我就愿意第一个成为这样的“许地山”。

  在以后的生活里,我一定努力学习许地山的良好品德和学习态度,让我心中的许地山走到大家身边。

落花生读后感3

  读课文《落花生》,真实记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。文章依次写了种花生、收花生、尝花生、议花生,四个阶段错落有致、夹叙夹议地表达着花生虽不好看,却很实用。用简单的花生喻出做人的真理——“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”。

  文词朴实却道理深刻的一篇叙事散文,在课堂上却不那么好深入。像花生一样的人究竟是怎样的人呢?学生的脑海里没有深刻的认识,只会抓住“对别人有好处”,而会忽略那个做人不能只讲体面,或者做人可以不讲体面,以致会闹出“爸爸妈妈因为爱护我所以就是‘花生’样的人物”这样的笑话。

  大师的大道理,在于他贴近生活的比喻,贫瘠的.土地长出了其貌不扬但实用有益的果实。为此,在学生理解道理的前提下,我在课堂中反复地将花生与“桃子、石榴、苹果”比较,找相同,找不同,谈感受。在正例中深刻感悟花生的形象,再将这种比较引向生活,引向“秦桧”这样的反例,突出花生的特点,拓展寻找身边有着花生品格的人物。

  大师的大技法,在于它详略得当、错落有致的表达方式。文中种、收、尝、议四个阶段,短短一读,并不能体现什么。精读下来,引导学生用字数、内容去比较各个部分,很快就能发现,生活实际中,种花生、收花生应是花费时间最长的,而作者却只简单几个词语写完,尝花生阶段也只用了寥寥数笔,学生在亲身体验中领略这种详略得当的妙处,文章的重点就是议花生,议花生的品格,议做人道理。

落花生读后感4

  花生,相信大家并不陌生,它在人们心中的地位仅仅是好吃吗?不!特别在读了《落花生》后,我再次刷新自己对花生的认识。

  本书讲了许地山成长的故事,从台南战乱到移民大陆,再到父亲对他们兄弟的影响,在他心中刻上了“朴实无华,无私奉献”八个大字。这八个字虽简约朴素却有深刻含义,简直就是花生的真实写照,

  是啊!相对于外表华丽的苹果、桃、石榴,花生的朴实无华、无私奉献精神在这一刻显得格外夺目!不禁让我联想到,生活中那一抹亮丽的.红,它迅速与花生的影子重叠。

  还记得那次四川凉山森林大火吗?1300余人挺身而出,奋战近20个小时参与救火,最终以30名青年消防员牺牲宣告结束,但他们用生命保护村组15个、民房30余户,至今回想那新闻仍不禁眼眶发烫。

  生活中的他们顶着高温酷暑,身着厚重防化服,第一时间在抢险救援的事故现场中冲锋陷阵,不就和许地山笔下的花生一样吗?它埋在泥土里,只露出枝干,可到成熟时,它一点都没隐藏,将自己倾情奉献!你看,花生叶晒干可以作为牛羊的饲料;花生壳可以充当优质养花肥料;花生仁可以榨油、制成各种食品……你看花生,浑身上下都是宝啊!

  看着落花生,我陷入沉思,生命的意义在于奉献,而不在于索取。

落花生读后感5

  一天,花生遇到了石榴和苹果。苹果看见花生,对石榴小声说:“你看我们的壳多光滑多亮,你看对面的……”花生听了他们的对话,脸红了,很快伤心地跑了。

  花生心想:我总是因为这个壳被其他果蔬嘲笑。不行,我得去整壳。于是花生走进果蔬美容店,对整容医生说:“医生,请把我的皮肤弄得像苹果一样!”于是,花生忍受着剧痛,接受了手术。不一会儿,镜子里出现了一张崭新的.脸。花生看着自己原本坑坑洼洼的身体,现在却光滑明亮,心里很不高兴。

  秋收时节,农夫的叔叔来到地里挖花生,铲子不小心碰到了花生壳。如果说以前的花生有厚厚的“铠甲”,那它们一点都不害怕,可现在的外壳太脆弱了,这一铲让花生痛得尖叫,真的难以忍受。花生只好冲到果蔬美容院,大喊:“请把我变成一个硬壳又厚的石榴!”

  第二年秋天,花生又成熟了。因为变成石榴皮的花生太重了,一串花生果聚在一起,农夫的叔叔费了好大的劲才把它们拔了出来,反而把花生的茎拔了下来。痛苦的花生是哑巴。吃黄连——分不清。花生又来到果蔬美容院,要求变回原来的样子。换回原来的花生就容易多了。叹了口气:“还是做好自己吧!虽然我长得不好看,但是很有用!”

  这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点,所以不要模仿别人。

落花生读后感6

  今天,老师给我们上了“落花生”课,这给了我很大的启发。课文讲的是妈妈让我们种花生,然后收集花生,让爸爸吃花生。最后,我们讨论了花生的好处和质量。

  学完这篇课文,我想起了一件往事:那是一个风景无限的春天,我去商场散步。我一进门,就看到一个漂亮的阿姨,长相端正,白皙干净,披肩长,高跟鞋油亮,鼻梁高,睫毛弯曲,眼睛明亮明亮。再加上修长的`身材,我觉得她是一个有教养有品味的知识女性。

  于是,我偷偷跟着她,看她是什么样的知识分子,有机会一定要向她学习。而接下来发生的一切,却让我目瞪口呆!当我看到她来到二楼时,她的眼睛被一双漂亮的皮鞋吸引住了。她走到柜子前,双手拿下鞋子,假装在那里试鞋子。她不时皱起眉头,好像犹豫了一下。突然,阿姨撕掉了新鞋上的防伪标签,迅速把旧鞋扔进了一个不引人注目的角落,穿着新鞋迅速离开了。这让我大吃一惊。我又和她一起来到一楼,去了饮料区。我看到她趁别人不注意的时候,赶紧喝了几瓶饮料,盖上盖子,马上吃了几口一袋食物。她若无其事地离开了,很快就瞄准了其他目标。但她从来没有想过这一切都是我看到的。

  我赶紧去商场经理那里,告诉他整个事件过程。经过我们的不懈努力,我们终于抓住了阿姨。当我们问她时,她不承认,总是说她没有错。直到找到各种证据,阿姨才向诚实低下了头。

  虽然这位阿姨看起来很漂亮,但她的心很丑,很脏。我们必须是一个有花生品质的人,有一种简单、未知、不求名利、内心世界美丽的精神。

落花生读后感7

  五年级上册有一篇课文叫做《落花生》。这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象,也给我留下了深刻的印象,它让我在人生的道路上又前进了一步。这篇课文写了作者小时候种花生、收花生、品花生和议花生的事,主要写的是议花生。作者的父亲先问了一个问题:“花生有什么好处?”兄弟姐妹们争着答复,花生的.味儿美;花生可以榨油;花生的价格廉价。这些都只是花生浅在的好处,并没有更深入的看到它最可贵的好处,因此,父亲循循善诱,最后,作者准确无误的说出了父亲对他们的希望。

  这篇课文借物喻人,父亲想借花生朴实无华、默默无闻、不图虚名、无私奉献、不计名利的品质来教育孩子:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话这真想要告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。

  生活中也有很多这样的人和物,比方:清洁工人,每天起早贪黑的工作,默默无闻;老师,给我们传授知识,纯洁高尚;交警,维持我们的交通,无私奉献。再比方:蜡烛,牺牲自己,照亮他人;老牛,勤勤恳恳,默默无闻;小草,生生不息,顽强不屈。我们应该他们的这些美好品质,外在美不重要,内心美最重要,送给大家一句话:金玉其外,败絮其中。请大家牢记这句话,它将使你一生受益。

落花生读后感8

  今天,我学了《落花生》一课,我受益匪浅。

  这篇课文讲了:作者全家在一次收获花生,过了一个收获节,并讨论花生的好处,让他们明白了:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  我想到,人的一生要活的实在,不能无所谓。花生是人人都吃过的,花生的外貌不怎么好看,它不像桃子,石榴那样挂在枝头,并十分好看,使人一见就生爱慕之心。花生不好看,但很有用,好看的不一定有用。

  人有美丽的外表固然好,但心灵美比外表更美。我认为应像课文中的花生那样不图虚名,默默无闻的'奉献的品格上学习。就像蜡烛,宁可燃烧自己,也要照亮别人;就像平平常常的石头,宁愿让别人踩在自己身上,也要铺砌大路;就像橡皮,宁可损失自己的身体,也要为我们擦掉写错的字。

  农民起早贪黑,早出晚归,每天在太阳的暴晒下锄地,种粮食,大汗淋淋,但他们虽然长的不好看,却对社会有贡献。相比之下,二楼的叔叔,他却注重外表,整天买衣服,买吃的,甚至是打搅老百姓,张口闭口都是脏话,爱占小便宜,给社会增加了负担。

  我想到从前发生的一件小事。那天,妈妈带我去公园玩,玩了一会儿就饿了,想吃点东西。妈妈听说有一家包子店做的包子很好吃,就带我去了那家店,买了几个包子,递给我一个,说:“尝尝看。”我看这包子黑黑的,就不情愿的咬了一口,没想到,竟很好吃,里软外脆,香香的。我不应该以貌取物。

  如果人人都为社会奉献,做好事,不夸耀自己,那么社会将变得多么美好呀!

落花生读后感9

  昨日晚上,妈妈下班回来给我带回来了几张朗诵纸,我看了看,发现每张纸上的文章都没有题目,就问妈妈:”妈妈,为什么这些纸上的文章都没有题目呢?是不是让我自我取呀?“妈妈回答说:”是的。“我选了一篇,读了一遍,原先这篇文章是写花生的事。然后我就在一边想了起来,我看了看文章,决定了好多题目:”花生带给我们的知识“、”人要做一个有用的人“、”有学问的.花生“、”父亲的话“、”父亲对我们的期望“这5个题目。

  这篇文章主要是写他们家后院里有半亩空地,母亲决定种花生,因为他们姐弟最喜欢吃花生了。然后他们开始播种,没过几个月,就收获了,然后他们请父亲来尝尝花生,父亲问他们花生的好处,他们姐弟都回答了,父亲说:”花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才明白。所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。“我说:”那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。“父亲说:”对。这是我对你们的期望。“

  从那里,我明白了人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人的道理,明白了该怎样做人。

落花生读后感10

  今天,我读了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告诉我们一个道理,要做对别人有好出的人。

  《落花生》这篇文章讲了种花生、收花生、吃花生和议花生。议花生是文章最重要的内容,是我们和爸爸讨论花生的好处。花生虽然长在泥土里,但它可以榨油、味道美、价格便宜,花生始终默默无闻的做着贡献。爸爸告诉我们要做和花生一样做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  在现实生活中,有许多职业,许多人都是对我们来说都是不可缺少的,我们不能忘记他们。

  比如说:清洁工,他们每天都把马路打扫得干干净净的,夏天天气非常炎热,他们干完活后,头上满是大汗,衣服都湿透了,就像刚从游泳池里上岸的一样,但他们不顾炎热,依然工作;冬天滴水成冰,寒风刺骨,叔叔阿姨们依然在努力地工作。不管严寒还是酷暑,他们一直工作在岗位上。他们不愧是“城市美容师”。每天默默无闻的工作,不辞辛劳,他们就是有用的`人,不是只讲体面而对别人没有好处的人。

  这样的人怎么能不让我们敬佩呢?还有许许多多这样默默付出的人,守卫在边疆的战士们,他们时刻保卫祖国边疆的安全。消防员、120急救员、警察等等,一旦发现紧急的事情,他们就会第一时间赶过来,这些人不都是对大家有用的人吗?

  一篇文章,告诉我们做人的道理,我们要学习花生默默无闻的精神,将来也可以为国家、为城市做一份贡献,做一个对社会有用的人,而不是一个只讲体面而对别人没用的人。

落花生读后感11

  “人要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有用的人。”在学习了《落花生》这篇课文后,我十分敬佩花生那不计名利、朴实无华的精神。

  课文主要讲了“我”家后院有半亩空地,母亲建议“我们”去种花生,“我们”种花生、收花生、尝花生……直到父亲到来,“我们”才明白一个珍贵的道理:不追求表面的荣誉,而是把劳动果实献给别人的人,才是最高尚的。是啊!如果人们都有花生的品质,生活将充满美好。

  相比之下,我们中的许多人就是在学习上不当回事,而在其它方面互相攀比、我行我素,获得一点成绩就沾沾自喜,却不知追求更大的进步。如果因为一点成绩就停止努力,那不就成了老师说的.“不进则退”了吗?自己不进步,而别人都在进步,不也等于自己退步了吗?这样的人,只注重外表,而不充实自己的内心,就不会成为一个对国家有用的人。

  如此看来,其实有些我们并不了解的人,才是最有落花生品质的人。比如在赛场上,队员们取得了胜利,这背后却不知有多少分是教练的汗水。他坚持、努力地锻炼着自己,教诲着别人。队伍取得了胜利之后,我们往往只会看到队员们的辉煌、伟大,而看不到在背后默默无闻、无私奉献的教练。其实,他们才是最值得我们尊敬、最具有花生品质的人啊!

  所以,我们应该学习花生的品质,做一个朴实无华的人,做一个默默无闻、无私奉献的人,做一个为祖国的发展献出自己全力的人!

落花生读后感12

  人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  题记

  这段文字如波涛般涌进我的心田,我像被一种强大的力量推动着,初读《落花生》时,我的眼球就被那一段文字深深地吸引住了,这段文字不但是给我们看的,而是要求每个人都做到。

  落花生的果实埋在地下,不像桃子石榴苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看花生矮矮地长在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖出来才知道。这是许地山老先生父亲告诉他的'。我的家乡也经常是盛产花生,奶奶经常说:花生浑身是宝。花生作为一种耐旱,还耐寒的植物,不但营养丰富,价格便宜,更重要的用途多多,所以受人们的喜爱。

  花生这么多用途,却从不炫耀。我们做人也应当像落花生一样。做对社会有贡献,不做只讲究外表,无德无能的人。其实在我们的生活当中,也有一些像花生一样默默无闻的人。比如:我们的杂交水稻之父袁隆平爷爷,还有导弹之父钱学森爷爷等等,他们都是中国的脊梁,默默付出不求回报。再比如:我们常见的城市美容师环卫工人,不畏严寒酷暑坚守岗位的边疆战士他们都是像花生一样默默无闻无私,为社会,为我们的生活做贡献。

  我也要像他们一样,做一个默默奉献,对社会有用的人!

落花生读后感13

  这几天,我读了有关花生的一篇课文——《落花生》,我受到了很多启发。

  课文中讲了这样一个事情,在一个花生收获的季节,有一户人家种了一亩地的花生,到了收获时,他们就请父亲来尝尝他们的新花生。那天晚上,父亲让孩子们说出花生的好处,还告诉孩子们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  这篇文章采用了借物喻人的写法,通过花生的生长特征和作用,告诉我们做人要像花生,应该不求虚名,默默奉献的'道理。作者用花生作比喻,让我们从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理。读完这篇文章,我想到我们现实生活中,有很多人都是不求虚名,默默奉献的。比如农民伯伯,虽然他们整天面朝黄土背朝天,身上到处沾满泥巴,但是,他们都是朴实的劳动人民,他们为我们全国人民,收获了最基本的生活物资。还有清洁工,不要看他们带着个口罩身上脏兮兮的,但是他们为美化我们的城市环境做出的巨大的贡献。这些人虽然外表不好看,却是对社会有用的人。同时,也还有一些人,他们有着华丽的外表,穿着时尚,但是他们整天无所事事,不学无术,只知道和别人比吃、比穿、比玩,爱慕虚荣,没有任何的真才实学。更有一些人,外表漂亮,暗地里却做出一些见不得人的勾当。这些人虽然外表好看,却是对社会没有任何好处的人。看了这篇文章,我想我以后要努力学习,做一个对社会有用的人。

落花生读后感14

  今天,我学了《落花生》让我有很大的启发。

  课文中父亲的话让人久久不能忘怀。父亲说:“你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”父亲赞美花生美好品质的同时,也在教育我们要做一个具有花生品格的人。

  学了这篇课文,我觉得我们小学生也应该像落花生一样,实实在在做人,不要做外表好看而没有实用的人。生活如此,学习更是如此。在获得成绩时,同学们不要沾沾自喜,整天把成绩挂在嘴上,而是要继续努力,争取有更大成绩。如果因为有一点成绩而停止努力,就会成了老师常说的“不进则退”。自己不进步,别人在进步,那还不等于自己在退步?!有的同学没有比谁学习好,而是在比谁买的新玩具好。今天发现他比我的.玩具好,第一个反应就是“我也想要”。久而久之,就成了一种习惯,见到什么。这样的人,只注重外表,不充实自己的内心,就不会成为一个对国家有用的人。

  相比之下,不追求表面的荣誉,而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更可贵,更为被别人尊敬。就像训练运动员的教练,运动员在比赛中获得了冠军,得到了荣誉,这里凝聚着教练们的多少的心血啊,教练没有像运动员那样成为明星,但他们并没有因此而感到不平;又如研究制造火箭的科学家们,倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭,而科学家们却还在默默地工作着,为下一个目标继续努力。

  所以,我们应该有花生那样的精神,学习受人尊敬的教练,科学家们,做一个不求表面荣誉而默默无闻,努力工作,对国家和别人有用的

落花生读后感15

  我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。读落花生有感700字作文。

  再仔细品读了《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。读落花生有感700字作文。

  当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。读落花生有感700字作文。

  我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的`人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

  读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

  当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

  他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!

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