郑州57中初中部怎么样
中国学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中，高级中学就是高中。接下来由小编为大家整理出郑州57中初中部怎么样，希望能够帮助到大家！
学校概况
1、郑州五十七中创建于一九七四年，位于兴华北街，坐落在金水河北岸，四周与郑州大学、解放军信息工程大学（原测绘学院），省电业局，一机部机械研究所，绿城广场等相邻。学校规划合理，环境幽雅，教学设施完备，办公条件现代化，学校占地面积虽小，但却浓缩着精华。近十年来，学校坚持面向全体学生，全面提高学生素质，以特长，特色带全面的办学思想，以严谨规范的校风和强烈的责任承诺使五十七中的教育教学质量稳步上升，社会声誉逐年提高，成为社会认可，家长满意，学生向往的郑州市“热点名校“。
2、该校中招成绩近年来一直稳居郑州市前列，近三年来升入省市重点高中的人数在全市名列前茅，并稳步上升。2001年160多人，2002年180多人，2003年200多人（省重点2001年51人，2002年52人，2003年57人），其中，2002年全市中招的第一名姜鹏，第二名扈楠均出自该校。学生中有360多人次在国家、省、市各学科竞赛中获奖。
3、学校先后获河南省德育先进学校、“五爱”教育先进单位、绿色学校、郑州市教育教学先进单位、初中教育教学先进单位、目标管理先进单位、文明单位、文明学校、市人民政府颁发的精神文明单位、“五好”基层党组织、先进基层党组织、先进教科研单位、创建先进单位、先进工会、先进团委、道德规范进万家先进单位等荣誉称号。
发展历史
学校原设计为一所完全中学。当时由于学校面积小，条件差，加之毗邻的老牌学校强劲的竞争，鉴于生源问题1992年申请停办高中；1993年7月经郑州市教委批准，成立了“郑州市初中奥林匹克数学分校”，经过数学组老师们的努力拼搏，数学竞赛成绩喜人，捷报频频，先后有6人进入国家理科实验班，从此数学学科成为被社会认可的办学特色。尽管从95年起国家教委规定撤销奥林匹克数学分校，但五十七中数学特色一直未变，先后经历过小班教学模式，采用国家实验教材教学等创新方式，数学特色不断发扬光大，继而带动了物理、化学、政治等学科特色的形成，尤其在就近入学政策实施以后，不仅生源素质得到全面改观，教育教学质量更是突飞猛进。多年来学校坚持把“以服务树形象、以质量求生存、以特色打品牌、以创新显活力”为工作方向，坚持“通过科研来发展教师，通过发展教师来发展学生，通过发展学生来发展学校”的办学理念，通过严格的管理打造了优良的校风、教风、班风，教育教学质量稳中有升，完全从一所薄弱学校成为社会认可、家长满意、学生向往的“热点”名校。
师资力量
1、五十七中现有54个教学班（含分校6个班），在校学生近2700人，教职工145人，其中，省、市级骨干教师，学科技术带头人20人，郑州市名师2人，中学特级教师1人，中学高级教师50人，中学一级教师53人，120多人次被评为省、市级优秀教师，优秀班主任，优秀教育工作者，文明教师，新长征突击手，师德标兵，2人获郑州市劳动模范，2人获郑州市“十佳园丁奖”。
2、学校非常重视教育科研工作。“向教育科研要教学质量，向教育科研要教育水平”是广大教师的共识，尤其是实施新课标以来，教师投入科研的自主意识和创新精神得到了进一步的激发，在课堂教学研究、集体备课研究、学生情感、学习兴趣、能力研究、学生创新研究、学生品德教育、学生综合素质培养、新形势下班主任工作研究以及学生心理研究等方面都做出了显著成绩。正是在教育科研工作的引领指导下，推动了该校教育教学质量的全面提升。多年来，五十七中在中招考试升入省、市重点高中的人数始终位于全市前列，并稳步上升。2002年全市中招成绩总分第一、二名的姜鹏、胡楠两位同学均出自该校。学校历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的.态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。