Module 1 Alphabet
Unite 1 It’s the ABC Song
I、教学重点(Important points)
1.Alphabet
2.词汇：song, favourite, toy, car, ship,doll
II、教学难点(difficult points)
1. 发音：favourite
2. 26个字母的准确书写
III、教学目的(teaching aims)
1.Ability aims: 在学习应用所学的知识过程中，培养学生的合作能力和创新思维。
2.Feeling aims: 乐意参与课堂活动，在活动中积极说英语 ，培养学习英语的兴趣，提高口语表达能力。
3.Language aims:
T:What’s your favourite thing/toy
Ss:My favourite thing/toy is ……
IV、教具道具（teaching aids）
1、教材相配套的教学录音带
2、相关的课件
3、相关的图片
V、教学过程( Teaching Procedures)
Step 1.Warm-up
１、 Greetings
２、 ＡＢＣ Song
Step 2.Learn the new words
Song, favourite,toy,car,ship,doll
Step 3. Listen,point and say.
Listen to the tape and then repeat
Step 4: Practice
１、 take “A“ for example
请同学们说出以“Ａ“ 为开头的学过的单词
Apple
以此类推，同学们将会说出以Ｂ、Ｃ、Ｄ……为开头的
所学过的单词
Step 5: Homework.
Module 1 Alphabet
Unite 1 My favourite toy is a car
I、教学重点(Important points)
1.句型：My favourite toy is a car
2.词汇：song , favourite, toy, car , ship, doll,kite,colour
II、教学难点(difficult points)
1.发音：favourite
2.句型：My favourite ……is……
III、教学目的(teaching aims)
II.Teaching Aims:
1.Ability aims: 在学习应用所学的知识过程中，培养
学生的合作能力和创新思维。
3. Feeling aims: 乐意参与课堂活动，在活动中积极说
英语 ，培养学习英语的兴趣，提高口语表达能力。
3.Language aims:
My name is ……,My favourite …… is ……
4. Learn the chant
IV、教具道具（teaching aids）
1、教材相配套的教学录音带
3、相关的图片
V、教学过程( Teaching Procedures)
Step 1:Warm-up
１、 Sing the ABC SONG
２、 Review the new words
Step 2:Vocabulary
Doll, ship, computer game, car,kite
Step 3:Text
１、 Explain the text to the students
２、 Read the text follow the tape
３、 Let some students to point that Amy/Sam/Tom/Daming
/Lingling’s favourite toy
Step 4:Practice
１、 Use the senternce‘This is ……, Her/His favourite …
Is …… to describe the classmate
2、让同学们用‘My favourite …… is …… 介绍自己喜
爱的东西
Step 5 :Chant.
Listen and say , then chant
Step 6:play a game
让同学们以one by one形式由字母A到Z
以达到训练同学们对26个字母的熟练程度
Step7:Homework
1．熟读课文
2．抄写新词两遍