名词性从句4 (人教版高三英语下册教学论文)

名词性从句

课型：语法

目的：探索规律，认识从句，使用名词性从句

重点：引导词的选用

难点：定语从句与同位语从句的区别；whether与if 的选用

辅助工具：思维导图

授课流程：

1. 通过例句，归纳概念，认识从句，名词性从句（例句略）

2. 导入名词性从句，种类（例句略）

3. 名词性从句的引导词及使用（例句略）

4. 提出问题，解决问题（例句略）

5. 归纳总结

责任编辑：李芳芳