小班运动会主题方案

时间:2022-05-12 09:51:58 方案 我要投稿

小班运动会主题方案(通用8篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的小班运动会主题方案(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班运动会主题方案(通用8篇)

  小班运动会主题方案1

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。

  二、活动时间:

  xx年12月4日上午(根据天气情况改变)。

  三、活动主题:

  幼儿冬季运动会

  四、活动场地:

  市天鹅广场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。

  2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动流程:

  1、运动员入场

  2、主持人讲话

  3、领导讲话

  5、主持人宣布运动会开始。

  6、运动会开始。

  七、运动项目:

  (1)、大班组:骑童车比赛

  (2)、中班组:排球比赛

  (3)、小班组:花样爬

  发奖状。

  小班运动会主题方案2

  一、指导思想:

  新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调,展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪,让孩子觉得家长在支持他们,做孩子坚强的后盾。

  二、活动目标:

  1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4、在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则,共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  三、活动准备:

  主持:陈湘宇

  裁判:各游戏点老师

  秩序:各班老师

  音响:钱静

  摄影、摄像:安全、后勤:各班保育员

  四、游戏内容:

  集体游戏项目:家长拔河

  目标:增进团结,增强班级家长的凝聚力。

  材料:绳子

  玩法:各班选择10位家长进行比赛,1、2班和3、4班,5、6班和7、8班,然后获胜班之间比赛得出胜利者。

  一分钟拍球:各班挑选10个幼儿分成两组,拍球。

  分区游戏项目:

  1、小三班:游戏名称:小桥过河(责任人:钱静、陈湘宇)

  材料:地垫

  玩法:请3组家庭站立在地垫上,然后移动另一块地垫,先到终点者为胜。

  2、小四班:快乐小骑士(拍球接力)(责任人:顾敏华、班级保育员)

  准备:皮球1个、动物头饰6个,梅花桩1个

  玩法:游戏开始,家长背着幼儿拍着皮球,跑到终点,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。

  3、小四班:游戏名称:吃果果。(责任人:徐娟 金志英)

  游戏准备:塑料框、沙包若干

  游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

  游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包,沙包掉在地上的不算数。

  4、小五班:游戏名称:袋鼠跳(责任人:朱玉 姚梦婷)

  目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

  材料:终点线。

  玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃,谁先到终点为胜。

  5、小七班:游戏名称:亲子二人行(责任人:朱海丽 吕娜)

  目的:培养幼儿与家长的合作能力。

  材料:报纸若干张。

  玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。

  6、小六班:游戏名称;夹沙包 (责任人:高慧子 余红)

  准备:沙包若干

  目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。

  玩法:幼儿和家长相对站立,幼儿从起点出发把沙包放在头上,保持身体平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,则从哪里掉落就从哪里捡起继续,运至对面家长处,家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点,游戏依次开始,看哪队最快。

  7、小八班:小推车(亲子接力项目)(责任人:缪建芬)

  目的:增进家长与孩子之间的情感度,锻炼家长的.手部控制能力。

  材料:小推车4辆,椅子4张。

  玩法:每次游戏5对亲子为一组,家长和幼儿分站在队伍的两边,听到哨声开始比赛,

  将幼儿放进小推车推到终点(椅子),然后回来交给第二位幼儿,最快运好的一队为获胜队。

  8、小八班:抢椅子(责任人:陆爱萍 班级保育员)

  目的:增进家长与孩子之间的情感度,体验游戏的快乐,锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

  玩法:一组20人,15个凳子,在鼓声中,家长抱着孩子围着凳子跑或走,鼓声停止时,家长抱孩子抢坐在凳子上,未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

  9、小2班:兔子跳圈(责任人:徐英、金建云)

  目标: 练习双脚离地连续跳。

  准备:呼啦圈若干。

  玩法:

  1、竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

  2、在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长蹲在家门口等待宝宝。

  3、幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

  10:小一班:抓尾巴(责任人:马珍、黄晓燕)

  目的:发展幼儿的平衡感,提高亲子合作配合的能力,增进亲子之间的情感。

  材料:布尾巴

  游戏规则:游戏由八组家庭一起进行,每组家庭一位家长,一位宝宝,宝宝身上戴上一条尾巴,家长背着宝宝,既要不让人家抓住自己的尾巴,又要去抓对方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一组家庭。

  小班运动会主题方案3

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,幼儿园将开展以家园同乐为主线的 环保亲子运动会 。具体活动安排如下:

  一、 时间:

  11月 27日(星期日)上午9:00

  二、地点:

  幼儿园大操场

  三、主持人:

  成秋存 总裁判员:石剑强

  小组裁判员:

  大班级班主任老师

  记分员:林伟雄、易伏华

  四、运动会程序:

  (一)亲子运动会开幕式

  1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(音乐:运动员进行曲)

  2、园领导致开幕词(园领导讲话)

  3、主持人介绍裁判员、记分员。

  (二)小班操表演

  (三)亲子游戏

  1、游戏名称:袋鼠运宝宝(?班9个家庭)

  游戏玩法:?班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。

  游戏规则:孩子的脚不能落地,另一个家庭要拍手后方能出发。

  2、游戏名称:小动物运西瓜(?班9个家庭)

  游戏玩法:家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿抱球从起点跑至对面,将球交给家长,家长将球夹在腿间跳回起点,将球交给下一个孩子,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者

  游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。

  3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(?班9个家庭)

  游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过 山洞 跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过 山洞 ,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的班为胜。

  游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。

  4、游戏名称:小兔拔萝卜(?班9个家庭)

  游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。

  游戏规则:家长要手拉幼儿的手一起跳圈。

  (四)家长竞赛:运球比赛

  游戏玩法:班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。

  游戏规则:如球掉需捡回球原地继续运球。

  (五)亲子集体舞 爱我你就抱抱我

  (六)活动结束:火车钻山洞(家长做山洞,幼儿钻山洞。)

  小班运动会主题方案4

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的"亲子运动会"。活动安排如下:

  一、时间:

  12月11日上午9:00

  二、地点:

  运动场

  三、活动资料:

  活动一

  名称:车轮滚滚

  玩法:

  1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

  2、听到教师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

  3、家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

  4、最先滚完为胜者。

  活动二

  名称:套圈

  玩法:

  1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

  2、到教师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

  3、家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

  4、最先跑完为胜者。

  活动三

  名称:运球

  玩法:

  1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

  2、到教师口令,家长运球到对面的幼儿手中。

  3、幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

  4、最先跑完为胜者。

  活动四

  名称:大脚板

  玩法:

  1、每班5人,分成5组。

  2、家长和幼儿穿好大脚板准备。

  3、听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。

  活动五

  名称:螃蟹走

  玩法:

  1、每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

  2、家长和幼儿套好松紧带应对面站好。

  3、听到口令后,家长和幼儿一齐横着往前走,每组最先到达终点者为胜。

  四、比赛方法:

  1、以班级为单位组织参赛。

  2、每个项目选出一、二、三等奖。

  五、比赛要求:

  1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

  2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

  3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

  六、注意事项:

  1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自我上厕所。

  3、后勤做好整体调配与组织工作。

  4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  小班运动会主题方案5

  一、活动目的:

  乐意与父母一起游戏,敢于与他人一起竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午。

  三、活动地点:

  幼儿园户外场地

  四、活动内容:

  活动一:揪尾巴

  准备:尾巴8条。

  玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

  活动二:过小河

  准备:纸板24块。

  玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。

  活动三:运西瓜

  准备:西瓜球8个,棍子16个 ,8个纸箱,饮料瓶8个。

  玩法:家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回,水嘴快回来的那组获胜。

  活动四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

  活动五:我的宝宝在哪里

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

  小班运动会主题方案6

  一、活动目标:

  1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  20xx年3月22 日下午1:00

  三、活动对象:

  一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

  四、活动地点:

  集云实验学校操场

  五、活动方式:

  将班里的学生分为四组,每组xx人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六、活动程序:

  1、主持开幕;

  2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

  3、按比赛项目次序依次进行比赛;

  4、颁奖、结束。

  七、活动准备材料:

  音响设备(蔡文骥家长负责);

  横幅(叶奕帆家长负责);

  红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

  记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

  摄像(陈立翰家长负责);

  桌子、椅子、

  八、活动内容及规则

  1、亲子接力

  准备:20米长场地

  游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  2、妈妈队拍球表演

  3、我的小球拍拍拍

  准备:皮球(xx个)

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(xx人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  4、亲子跳绳

  准备:每人一条绳子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(xx人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  5、夹弹珠

  准备:弹珠、塑料碗、筷子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(xx人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  6、抢椅子

  准备:xx张椅子

  游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7、钓鱼

  准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

  游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  8、踩气球

  准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  九、颁奖

  一等奖一组:奖品卷笔刀(xx个)

  二等奖一组:奖品文具盒(xx个)

  三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

  十、亲子活动结束

  请各位家长踊跃参加!

  小班运动会主题方案7

  运动会的主题:

  健康、快乐、合作、参与、亲情,使孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情

  运动会的程序:

  一、播放园歌

  二、主持人宣布开幕

  三、运动员(家长、幼儿、老师)进场

  四、致词

  1、园长致词

  2、家长代表发言

  3、介绍裁判员

  五、游戏

  1、大家一起做操,教师、妈妈和幼儿一起跟着好听的音乐做律动、做模仿操,小班亲子运动会安排,园长之友《小班亲子运动会安排》。

  2、看谁先到终点

  比赛队员分成红、黄、蓝三组,宝宝和爸爸或妈妈一起合力滚动圆筒,向终点冲刺,快点!快点!看谁先到终点!

  3、小蚂蚁搬豆

  宝宝在头上贴上一对触角,变成可爱的小蚂蚁了!在软垫上,小蚂蚁用力地爬着搬豆豆!一颗、两颗……比一比,哪个班的“小蚂蚁”先把筐里的豆豆搬完,就胜利了!

  4、袋鼠摘树叶

  所有比赛队员分成红、黄、蓝三组,孩子和家长扮演袋鼠,套上米袋,从起点出发,一起配合拉着米袋向前跳至终点,在大树上摘一片树叶,然后双脚并拢一起跳着回到起点。袋鼠们,加油!

  5、爸爸力气大

  每班出8名男家长,分成两组,(以绸带为标志)进行拔河比赛。比赛两次,交换场地。

  六、播放园歌,园长颁奖,分发礼物

  结束后幼儿家长回教室休息

  小班运动会主题方案8

  活动意图:

  全面贯彻“纲要”精神,全面实施幼儿启蒙教育,加强体育锻炼,促进幼儿健康成长。让幼儿在爱的阳光下,启心智之门,雅童年之趣;让孩子们在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下,各方面的能力有较大提高,行为习惯明显改观,性格变得更加活泼,举止变得端庄大方,让幼儿园成为孩子放飞希望的绿草地。

  活动口号:

  “我运动,我健康,我快乐!”

  活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣。

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动过程:

  一、入场式(播放玩具兵进行曲)

  1、幼儿整队进场,各班幼儿在指定位置坐下。

  2、主持人致辞

  二、游戏环节:(活动中配音乐)

  1、跳圈高手(每班18人参加,6人/队,2队/三轮进行)

  准备:塑料圈6个

  游戏玩法:幼儿站成一条纵队,第一名幼儿跳过六个圈跑到终点,再跑回拍第二个幼儿手,第二名幼儿接力,最先完成任务的小队胜利。

  2、车轮滚滚(每班24个人参加,6人/队,4队/三轮进行)

  准备:大车轮(牛奶盒制作)

  游戏玩法:幼儿用手扶住车轮向前滚动,到达终点向后转身将车轮滚回,第二名幼儿接力,以先完成游戏的班为胜。

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