六一节游戏活动方案

时间:2022-05-31 16:44:10 方案 我要投稿

六一节游戏活动方案(通用15篇)

  为了确保活动有效开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的六一节游戏活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一节游戏活动方案(通用15篇)

  六一节游戏活动方案 篇1

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,x餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

  届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高x在x的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

  一、活动时间:

  5月28日——6月1日

  二、活动主题:

  欢乐童年精彩无限——x艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由x负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、x六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:5月28日——6月1日期间,凡在x一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来x各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京x《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:x省交通台、x交通台、x日报《x时讯》、x晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

  六一节游戏活动方案 篇2

  一、活动时间:

  20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活动地点:

  东王马小学主干道

  三、活动主题:

  欢庆六一、快乐相伴

  四、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、安全领导小组

  组长:xxx

  成员:xxx

  七、活动时间安排

  1、15:00全体起立奏国歌;

  2、15:10校长致六一献辞;

  3、15:15韵律操开始

  4、16:25文艺节目开始

  5、17:35颁奖仪式

  8、17:40活动结束

  八、彩排时间:

  5月31日(星期四)下午(从低到高)

  九、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  十、人员工作安排

  1、安全秩序

  (1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作

  (2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

  2、节目组评委:

  韵律操评委:xxx

  要求:现场评分、客观公正。

  文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐,评委是全体学生。每一个节目结束后,让学生举手表决,喜欢的举手,不喜欢的不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

  十一、韵律操评分规则

  1、服装整齐(2分);

  2、动作到位、一致、优美大方(2分);

  3、有无音乐伴奏(2分);

  4、有无领操(2分);

  5、全体参与(2分)。

  十二、奖项设置

  韵律操:一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。

  文艺节目:一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。

  六一节游戏活动方案 篇3

  活动目标:

  1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:5月29日上午9点开始

  活动内容:

  游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备

  幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

  游戏介绍:

  1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

  3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

  4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

  5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

  6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

  7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

  活动意义:

  为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的'快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  六一节游戏活动方案 篇4

  一、活动主题

  “我的六一,我做主”。

  二、活动目的

  1、使孩子们知道“六一”是全世界小伴侣的共同节日。

  2、培育孩子们的自主参加意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信念,让孩子们获得开心的内心体验。

  三、活动时间

  xx月xx日下午xxx—xxx。

  四、活动地点

  xx小班教室

  五、活动预备

  1、场地布置。

  2、奖项设置,奖品预备(玩具及贴纸)。

  3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

  六、活动要求

  1、以英语和艺术活动为主。

  2、以同学感爱好的活动为主,做到人人参加。

  3、关注同学平安。

  七、活动过程

  1、同学xxx至教室内集合,做活动开头前的预备工作。

  2、开场(xx):介绍六一儿童节让小伴侣知道“六一节”是全世界小伴侣的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。

  3、大家一起表演英文歌舞。

  4、嬉戏:听英语歌抢凳子。

  5、讲故事竞赛。

  6、嬉戏:石头、剪刀、布,给同学指定的单词,两两上前PK。

  7、休息xx分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。

  8、英文单词PK。

  9、嬉戏:Simonsays、唱歌吹蜡烛。

  10、评比单词PK获奖者并发奖。

  八、班主任对此次活动作总结。

  六一节游戏活动方案 篇5

  一、一班级六一活动目的:

  1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。

  2、在嬉戏过程中,增进同学与同学的情感沟通,在玩中体会到乐。

  3、通过此次活动,使同学在了解学问之余,在身心各方面都有很大的进展。

  二、活动时间:

  活动预备:xx月xx日——xx月xx日(1、布置好场地,预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位。)

  活动开头:xx月xx日上午

  三、活动支配以及活动器材的预备:

  (一)投壶:

  预备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据投进的数目逐次加分,xx分封顶。

  (二)弹球:

  预备三个一样大小的纸箱子,以及xx个乒乓球。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据进箱子数目逐次加分,xx分封顶。

  (三)贴鼻子:

  预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,同学用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得xx分,xx分封顶。

  (四)夹弹子:

  预备四份,每份为xx颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参加得xx分,夹一颗得xx分,xx分封顶。

  (五)绕球过路

  预备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过xx个凳子,参与即得xx分,依据绕过的凳子数给分,一枚xx分,xx分封顶。

  四、活动备注:

  1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的同学在活动场地外等候。

  2、每个班有指定的活动项目,每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束,时间还有较多剩余,可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。

  六一节游戏活动方案 篇6

  一、活动领导小组

  组长:

  组员:

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3~5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在x月xx日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:xx。

  美术作品评委:xx。

  作文评委:xx。

  3、x月x日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、x月x日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

  项目:

  (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

  (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

  (3)板凳运人:年级每班男女各五人;

  (4)单腿跑:班级内男女各12人;

  (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:xx。

  摄影报道:xx。

  五、注意事项

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  六一节游戏活动方案 篇7

  为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。

  一、活动内容分为二类:

  1、集体比赛(设拔河比赛)

  2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

  二、活动时间

  5月30日

  三、工作安排:

  1、集体活动:拔河比赛

  2、蒙面击球:

  3、乒乓球跳水:

  4、捉特务:

  5、钓鱼:

  6、猜谜语:

  7、吹蜡烛:

  8、跳绳:

  9、拼音:

  四、其它工作安排:

  1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

  2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

  3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,

  4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

  5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

  五、奖品及发放:

  1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

  2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

  3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

  六、日程安排

  1、举行升旗仪式。

  2、校长讲话。

  3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

  4、集体活动。

  5、个人活动。

  六一节游戏活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,丰富少先队员的文化生活,给队员们提供展示自我的舞台,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的活动宗旨,特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “团结合作分享快乐”

  三、活动领导小组:

  总负责人:庄建华校长钟栋阳副校长

  评委钟栋阳庄秀强庄萍华郑杰锋庄团章庄小松

  叶萍虹庄海珍钟小红(中)庄惠珍

  四、安全保卫工作:xxx老师

  五、活动时间:

  20xx年5月30日下午3:20(如有变动到时另行通知)

  六、活动地点:操场

  七、参加对象:全体师生

  八、主持人:钟燕红(602班)、叶凯煌(401班)

  九、活动程序:

  1、健身腰鼓表演。

  2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

  3、一至四年级单人跳绳比赛。

  4、五、六年级拔河比赛。

  5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

  6、《新春晓》舞蹈表演。

  7、庄建华校长发表重要讲话。

  8、钟栋阳校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

  十、比赛规则:

  (一)五祖拳比赛规则:

  1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。

  2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

  (二)单人跳绳比赛规则:

  1、每班各选出10名选手(男女不限),在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。

  2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

  (二)拔河比赛规则:

  各班派10名选手(男女不限),501班与502班对决,601班与602班对决,分别选出一个获胜班级。

  十一、活动相关安排

  1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。

  2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。

  3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

  4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。

  5、大小红老师负责布置会场,庄团章老师负责照相。

  六一节游戏活动方案 篇9

  一、指导思想

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员更加深刻地了解少先队,增进对少先队的喜爱,并鼓舞队员主动参加活动,在活动中体验集体合作的欢乐,体现主动向上、乐观进取的精神,让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动内容

  1、一班级新队员入队仪式

  2、班级游园活动

  (一)新队员入队仪式

  1、时间:xx月xx日(周xx)上午xxx

  2、地点:xxx

  3、人员支配:组委会主任:xxx

  策划:xxxx

  负责人:xxxx

  邀请嘉宾:xxxx

  参会成员:xxx

  主持人:xxx

  领誓和呼号:xxx

  出旗人员:xxx

  礼仪队:xxx

  音响、音乐:xxx

  摄像:xxx

  维序老师:xxx

  维序值日生:xxx

  4、筹备工作:

  ①队前训练:xxx月xxx日下午班会课xx班级各班进行新队员入队前训练,PPT在xx群里下载(负责人:xxx)。

  ②交优秀队员:xxx月xxx日前以班级为单位上交大队部(负责人:xxx)。

  A、xx班级新队员。

  B、xx至xx班级的“优秀队干部”(每班xx名)及“优秀少先队员”(每班xx名),领奖时每个班级指派xx名代表领奖(两种奖项各xx名,共xx人领奖)“优秀队干部”共xx人,“优秀少先队员”共xx人。

  C、大队部评比优秀:领奖时指派名代表领奖(共xx人领奖)“优秀队干部”xx人,“优秀值日生”xx人,“优秀广播员”xx人,“优秀国旗队队员”xx人。

  ③xx月xx日下午班会课上,大队部将到xx班级和xx班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。

  ④支配礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人:xx)

  ⑤领导讲话、新队员代表讲话;(负责人:xx)

  ⑥入队仪式主持人和主持词;(负责人:xx)

  ⑦横幅、誓词、呼号印写;(负责人:xx)(xx学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式)

  ⑧支配xx班级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人:xx)

  ⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人:xx)

  ⑩邀请xx班级和xx班级家长义工;(负责人:xx)

  ⑾红领巾及奖状奖品:(负责人:xx)

  A、大红领巾xx条,按xx班级人数预备小红领巾xx条。

  B、奖状xx张及xx份笔记本。

  5、活动流程

  第一项:主持人宣布入队仪式正式开头;

  第二项:出旗、敬礼、唱队歌;

  第三项:五班级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级);

  第四项:大队长袁行健带领新队员宣誓;

  第五项:由大队长袁行健为一班级各班授中队旗;

  第六项:请新队员代表讲话;

  第七项:请易副校长讲话;

  第八项:呼号;主持人领号:预备着为共产主义事业而奋斗!新老队员:时刻预备着!

  第九项:对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰;

  第十项:退旗;新队员入队仪式到此结束。退场!

  (二)游园活动

  1、时间:xx月xx日(周五)下午

  2、地点:各班教室

  3、筹备工作:

  ①学校统一购买同学食品(负责人:xx)

  ②各班细心预备并组织游园活动(负责人:xx)

  三、活动要求

  1、各班主任要动员同学主动参加,细心布置教室环境,预备和组织精彩好玩的游艺项目。

  2、xx班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。

  六一节游戏活动方案 篇10

  活动目的:培育孩子良好的综合素养,让全班每一个孩子在节日中主动参加,大胆表现,充分体验节日的快乐。

  活动支配:

  一、全班齐唱校歌

  二、主持人致词

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的时间,

  b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片快乐的海洋。

  a:六月,是童年的太阳;

  b:六月,是我们大家的节日,我们为它增加完彩。

  合:明德外语试验学校xxx班庆祝六一国际儿童节活动现在开头。

  三、缤纷舞台,风采展现

  以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。

  四、趣味嬉戏,轮番上阵

  1、猜谜我最棒。

  2、画鼻子嬉戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮番拿笔画鼻子,看谁画得好!

  3、抢凳子嬉戏嬉戏说明:xx个人玩,那xx个人围着xx个凳子转圈,裁判一说停,xx个人每人抢一个凳子,没抢到的淘汰。最终两个人围着一个凳子转,说停后,谁抢到了,谁就是成功者。

  五、六一祝愿,情意绵绵

  每人说一句与六一节有关的祝愿语,增进友情,共享节日的气氛和欢乐。

  六、齐唱歌曲《假如美好的话拍拍手吧》

  七、主持人致结束语

  a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着欢乐健康飞行;

  b:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永久布满着温馨;

  a:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的抱负;

  b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  六一节游戏活动方案 篇11

  一、设计意图:

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子。们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,培养亲子之间的感情,增强团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。

  二、活动主题:

  《大手牵小手,大家同欢乐》

  三、活动时间:

  5月30日上午8:30-10:30

  四、活动地点:

  中班9个教室

  五、活动组织者:

  中班各班老师

  六、活动目标:

  1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

  2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

  3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,让孩子过一个愉快有意义的儿童节。

  七、活动准备:

  1、幻灯片、音乐、奖品。

  2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖。

  3、各班游戏规则贴在门口。

  4、各班游戏材料。

  5、游园卡和印章。

  八、活动过程:

  (8:30-9::00)

  1、播放开场音乐,让幼儿感受”六一“欢快的气氛。

  2、集体演曲《快乐的六一》。

  3、一起品尝粽子。

  4、介绍一下九个班级的游戏名称,家长和幼儿遵守游戏规则,活动中注意安全。玩完九个游戏,凭盖章领取儿童节礼品。

  九、游园游戏内容

  1、游戏名称:亲子心连心(中一班)

  准备:动物字卡、运动字卡

  游戏人数:每次4组家庭(一名家长一名幼儿)

  玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为胜利,胜利者奖励一个笑脸花。

  规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。

  2、游戏名称:铺路接力赛(中二班)

  游戏准备:呼啦圈

  游戏人数:4组家庭(一名幼儿、一名家长)

  游戏规则:由起点开始,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必须踩进铺好的圈内前行,最先到达目的地的家庭获胜。

  3、游戏名称:《一起运球》(中三班)

  游戏准备:幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。

  游戏人数:

  游戏规则:将小朋友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气,保证气球的大小一致;比赛开始的时候,家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话,小组比赛结束,其他组继续;按照运球结束的时间计算。

  4、游戏名称:抢椅子(中四)

  准备:椅子、铃鼓

  游戏人数:每次十组

  家庭玩法:将板凳围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿铃鼓,开始敲时人就围着板凳同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

  5、游戏名称:吹球进筐(中五班)

  活动准备:若干小篓子十个

  活动人数:五组家庭

  活动规则:幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助),另一端终点家长用小篓子接球,规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。

  6、游戏名称:我是小小手(中六班)

  游戏准备:纸球、篓子

  游戏人数:5组家庭(一名家长、一名幼儿)

  游戏规则:幼儿每人10个纸球,站在椅子后面,家长将篓子背在胸前,幼儿将纸球投进篓子中,投进多的家庭获胜。

  7、游戏名称:我是小小领路人(中七班)

  游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

  游戏人数:每次5组家庭

  游戏规则:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

  8、游戏名称:两人三足(中八班)

  游戏准备:布条

  游戏人数:每次5组

  游戏规则:

  (1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。

  (2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。

  9、游戏名称:夹乒乓球(中九班)

  游戏准备:10个乒乓球,10只篓子,筷子若干。

  游戏人数:5组家庭(一名家长,一名幼儿)

  游戏规则:一张桌子,长方向对面对放两个篓子,一个篓子里放两个乒乓球,一个篓子不放,家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落,捡起重夹,不能用手拿乒乓球。

  十、活动注意事项:

  1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、在游戏中要能够谦让小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者在门口排队等候。

  7、游园卡在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  六一节游戏活动方案 篇12

  为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

  一、活动安排

  时间:20XX年6月1日之前

  地点:暂定XX社区居委会

  参与人员:社区儿童(适宜8—12岁儿童参与)

  二、活动内容

  本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2—4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

  1、关卡一:答题1道(备5道题)。

  趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

  2、关卡二:答题1道(备5道题)。

  趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

  3、关卡三:答题1道(备5道题)。

  趣味游戏为拼图,拼完即通关。

  4、关卡四:答题2道(备10道)。

  趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

  注:

  (1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

  (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

  (3)每个项目设置2—3位管理人员。

  三、物资及经费准备

  1、活动道具:

  (1)飞镖和盘,42元一套。

  (2)拼图,一个4—5元。

  (3)跳绳,一条5元;

  (4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

  (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3——5元;

  (6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

  (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

  2、活动奖品:

  奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

  3、杂项物品:矿泉水。

  在"六一"国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  四、活动安排:

  1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织

  2、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗

  3、后勤保障

  4、奖品书写

  5、摄影

  6、运动会

  五、时间安排:

  1、5月15日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

  (8:00—11:00)

  六、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛,名单5月29日报思政体艺处。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (2)板凳运人:3—6年级(每班男女各二人);

  (3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);

  (4)抓子儿比赛。

  5、活动地点安排:一操场。

  趣味运动会裁判:

  裁判长:刘明

  刘凤英

  陈杰

  裁判员:索向爱

  索玉芳

  王云霞

  卡拉ok比赛评委:

  组长:陈杰

  组员:刘希明武树明索向爱

  注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比

  4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  六一节游戏活动方案 篇13

  六·一活动方案 为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于2014年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

  一、 活动主题:

  中国梦、我的梦、童心向党

  二、 活动目的:

  为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

  三、 主办单位:

  朱明乡中心小学。

  四、 参加人员:

  全校师生。

  五、 活动时间:

  2014年5月30日

  六、 活动地点:

  朱明中心小学操场

  七、 参与方式:

  自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

  八、 活动内容:

  1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

  2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

  3、颁奖仪式

  九、人员安排

  1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

  2、背景布置:杨文献张梅 安维义陶光德 况玲王畇蕺 罗竞秋 吴祥 黄晓燕 郭静 候举琴

  3、插彩旗及音响搬放:王绍全 许迪 彭先红唐兴萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陈维先

  4、摄像:安维义

  5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

  6、评委:陶光德 张梅 安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅

  7、收分、统分:许艳 董志华

  8、音乐播放:许迪

  9、奖状书写:杨文献 吴祥、江豪、

  10、场地划分:王绍全 安光琴 况玲 许艳 董志华

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗仪式

  3、领导讲话

  4、新队员入队仪式

  5、文艺汇演(上午)

  6、颂歌及童谣(下午)

  7、颁奖仪式

  十一、后勤提供:

  话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、

  棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

  十二、奖项设置:

  本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

  a) 集体奖:

  低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

  中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

  高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

  奖金分别设:150元、120元、90元、60元。 合计:1380元。

  b)个人奖

  各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

  个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

  六一节游戏活动方案 篇14

  一、活动主题:

  《关爱老人—儿童节付出爱心》

  二、活动目标:

  1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;

  2、能用自己的行动带给老人欢笑;

  3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

  三、活动地点:xxx

  四、活动时间:20**年6月1日

  五、活动流程:

  (一)活动前的考察

  1、派两名教师进行对敬老院的考察;

  2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;

  3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);

  4、统计老人得人数、房间等;

  5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。

  (二)前期准备:

  1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;

  2、制作宣传页张贴宣传单;

  3、在内部进行宣传和组织;

  4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

  (三)活动准备:

  1、各班负责对家长的宣传;

  2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

  (四)活动内容:

  1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;

  2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;

  3、为老人献上文艺节目表演;

  4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;

  5、为老人送上我们精心准备的礼物;

  6、与老人话别,并合影留念,活动结束。

  活动注意事项:

  1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;

  2、如有事提前离开者,请告知本班老师;

  3、打扫卫生时注意幼儿安全。

  3、组织家长,向家长说明活动的目的;

  六一节游戏活动方案 篇15

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝 六一 活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的 六一 国际儿童节。通过开展庆祝 六一 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节。

  活动主题:展示风采 欢度六一

  活动安排:

  一、 班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。2016儿童节活动方案文章2016儿童节活动方案出自,此链接!。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如 六一好 ,游戏者要立刻说出 好一六 ,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入 果园 ,摘取自己喜欢的 果子 ,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼品:

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作,要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

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