六一舞蹈活动方案

时间:2023-05-18 09:08:58 晓丽 方案 我要投稿

六一舞蹈活动方案(通用12篇)

  为保障活动顺利开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的六一舞蹈活动方案,希望能够帮助到大家。

六一舞蹈活动方案(通用12篇)

  六一舞蹈活动方案 1

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的.特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “颂经典,舞青春”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、活动过程

  1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

  2、宣布演出活动正式开始。

  五、组织机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:全体班主任及科任老师

  编导:班主任老师

  六、活动安排

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:二官学校学生活动场地

  节目主持人:xxx

  评委:xxx

  统计:xxx

  音响:xxx

  七、活动要求

  各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

  六一舞蹈活动方案 2

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

  二、组织方法

  1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

  2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

  3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

  4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

  三、节目内容及形式

  1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的.,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

  2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

  四、评分及标准

  1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

  六、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

  彩排地点:学校操场

  2、演出时间:暂定5月30日

  七、组委会具体工作安排以下:

  总顾问:张蕉生

  顾问:陈银珠

  总策划:林邦赠

  策划:xxx

  艺术总监:xxx(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)

  舞台总监:(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)

  节目主持:xxx(负责晚会的报幕)

  节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

  司仪训练:吴梅芳(负责主持人的台词、台风的训练)

  舞台背景设计:xxx(负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响摄像:付淼涛、汤金雄(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)

  化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)

  评委:外请(由政教处安排)

  会场管理:詹益崇、黄少芳以及各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  后勤人员:xxx(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

  六一舞蹈活动方案 3

  一、指导思想

  为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、参加对象

  一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

  三、组织形式

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。

  2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

  3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

  4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。

  4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)

  5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

  四、活动时间

  5月30日上午(星期五)

  五、评分基本标准:

  1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。

  六一舞蹈活动方案 4

  一、活动背景

  在儿童节来临之际,为了使xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,塘xx小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心,放飞梦想”

  二、活动主题

  快乐童心,放飞梦想

  三、活动目的

  1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

  2、加强xx小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

  3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  四、活动时间

  20xx年5月30日上午8:00

  彩排时间:20xx年xx月xx日

  五、活动地点

  xx俱乐部

  六、活动对象

  xx小学全体成员及周边家长

  七、活动内容

  1、活动的前期宣传和准备工作

  2、20xx年xx月xx日参与人员在xx小学集合,由负责人统一带队前往xx俱乐部

  3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20xx年xx小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

  4、六一儿童节节目汇演

  5、宣布20xx年xx小学六一儿童节活动闭幕

  八、活动准备

  1、活动宣传:

  (1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

  (2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”

  2、节目排练及彩排:

  (1)5月份开始节目排练

  (2)5月29号节目删选预演,确定最终节目单

  3、道具准备

  4、人员安排:负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

  九、活动流程

  主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

  十、活动要求

  1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动

  2、各节目排练负责人必须到场,不得请假。

  3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

  4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

  十一、注意事项

  1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

  十二、活动负责人与参与者

  1.总负责人:xxx

  2.xxx(负责主持人串词和排练)

  3.音响设备学生两名

  4.化妆(各班班主任)

  5.会场布置:xxx(负责舞台布置)

  6.会场组织:xxx(负责观看的同学的纪律)

  7.主持人:xxx

  六一舞蹈活动方案 5

  活动目的:

  在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的`舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30

  活动地点:

  大礼堂

  参加对象:

  xx小学全体师生

  活动主题:

  放飞童心拥抱梦想

  活动内容:

  社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

  活动组织:xxx

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员

  项目负责:

  1、选票统计:大队委员

  2、音响:xxx

  3、录象,摄影:xxx

  4、进退场指挥安排:xxx

  5、报幕员:学生两名xxx、xxx

  6、节目催场——陈xx,姜xx

  7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)——严xx

  8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等

  9、安全纪律:两位保安和各班主任

  10、场地背景、横幅(严xx)

  11、场内降温处理:xxx

  12、乐器等道具搬运:两位保安+虞xx

  奖项设置:

  在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

  2、节目要求

  各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。

  未尽事宜,另行通知。

  六一舞蹈活动方案 6

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动。在活动中,使少年儿童享受节日的快乐。在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

  二、活动主题

  “金色童年快乐六一”。

  三、组织领导及具体分工

  (一)、活动组委会:

  主任:xx。

  副主任:xx。

  成员:xx。

  (二)、工作领导组:

  组长:xx。

  成员。xx。

  活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

  四、活动安排

  (一)发展一批新少先队员

  各校在“六一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的.入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

  (二)开展一次xxxx工业游活动。

  根据县教育局《关于开展2022年全县中小学生“xxx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

  举行庆“六一”文艺汇演

  为了浓厚“六一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六一”文艺汇演。具体要求及安排如下:

  1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xxx学区中心校2022年庆“六一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于x月x日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于x月xx日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

  2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

  3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

  4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

  5、中心校将于x月xx日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

  6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩。同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。

  7、每个节目的指导教师不得多于两人。

  8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

  五、时间安排

  1、中心校将于x月xx日对各校、各班级的节目进行评比。

  2、新队员入队仪式及文艺汇演:x月x日下午(如遇阴雨天另行通知)

  六、几点要求

  1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。

  2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。

  3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。

  4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。

  附:《文艺汇演节节目评分标准》

  文艺汇演节节目评分标准:

  1)、采用十分制。

  2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

  ⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

  ⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

  (3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

  (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。

  (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

  (6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

  六一舞蹈活动方案 7

  为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

  一、活动主题:

  中国梦、我的梦、童心向党

  二、活动目的`:

  为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

  三、主办单位:

  朱明乡中心小学。

  四、参加人员:

  全校师生。

  五、活动时间:

  20xx年5月30日

  六、活动地点:

  朱明中心小学操场

  七、参与方式:

  自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

  八、活动内容:

  1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个)

  2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

  3、颁奖仪式

  九、人员安排

  1、主持:陈大付 王梨 李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

  2、背景布置:杨文献 张梅 安维义 陶光德 况玲 王畇蕺 罗竞秋 吴祥 黄晓燕 郭静 候举琴

  3、插彩旗及音响搬放:王绍全 许迪 彭先红 唐兴萍 余婷 朱春梅 李婷 江豪 陈维先

  4、摄像:安维义

  5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

  6、评委:陶光德 张梅 安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅

  7、收分、统分:许艳 董志华

  8、音乐播放:许迪

  9、奖状书写:杨文献 吴祥、江豪、

  10、场地划分:王绍全 安光琴 况玲 许艳 董志华

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗仪式

  3、领导讲话

  4、新队员入队仪式

  5、文艺汇演(上午)

  6、颂歌及童谣(下午)

  7、颁奖仪式

  十一、后勤提供:

  话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

  十二、奖项设置:

  本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

  a)集体奖:

  低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

  中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

  高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

  奖金分别设:150元、120元、90元、60元。

  合计:1380元。

  b)个人奖

  各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

  个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

  六一舞蹈活动方案 8

  一、活动时间

  20xx年6月1日上午

  二、活动地点

  二年级一班教室

  三、活动主题

  书香中起飞阳光下成长

  四、活动目的:

  "六一"是孩子们自己的节日,为了让孩子们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的.机会,特举行庆祝活动,为孩子们铺设一个一展身手的平台,以全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  组长:班长副组长:学习委员总策划:文艺委员

  成员:各小组长

  六、活动程序安排

  1、学生代表致六一献辞;

  2、文艺演出;

  3、活动结束;

  4、颁奖仪式;

  七、活动注意事项:在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。

  5、让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  6、活动后,要对本次活动进行总结。

  4、舞台布置:

  板报小组负责黑板标语书写、绘画,及教室内装饰物件的悬挂,体育委员、卫生委员负责搬桌椅。

  5、节目组评委:

  评委:班主任、任课教师、家长、学生代表

  要求:现场评分、客观公正。

  6、演员化妆:班主任、任课教师、家长

  组织并做好节目的化妆工作

  7、其他工作

  ①、做好活动用品及奖品的采购。

  ②、活动负责安排照相和主持(学生两名)。

  ③、活动当日做好音箱话筒的准备及多媒体的安排

  ④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

  八、评分细则

  九、节目要求:

  (一)、舞蹈。人数不少于十人,不超过二十人演出时间不超过7分钟。

  (二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

  (三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  (四)、合唱。合唱队人数不少于20人,不超过30人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,演出时间不超过8分钟。

  (五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

  造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于20人,不超过30人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

  (六)美术作品展览。

  1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。(可以是手抄报)

  2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  十、奖项设置

  1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。

  2、设一等奖二个,二等奖三个、三等奖五个。

  六一舞蹈活动方案 9

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。

  进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立:

  活动领导小组:

  组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:xxx(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:xxx(负责协调组织)

  副组长:xxx(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求:

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:

  ⑴进场、班级精神面貌展示。

  ⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

  ⑶红歌合唱(形式不限)。

  ⑷集体舞。

  ⑸出场。

  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

  ⑵必须配有音乐。

  此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

  6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。

  其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以“我心目中的学校”为题。提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师。我想对你说”为题。提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的`、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  五、活动相关安排:

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,g应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。

  颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  六、各类奖项的安排及活动所需:

  1、首先学校搞6·1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

  2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。

  3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)

  4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

  5、各项目前三名奖励办法:集体展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。

  舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。

  第三名:60元;歌唱类:第1名:20元第2名:15元。

  第三名:10元。

  其它类童歌唱类。

  6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。

  六一舞蹈活动方案 10

  一、指导思想

  1、为丰富校园文化生活,培养学生良好的朗诵能力,进步语文素养,创建良好的校园文化,修建浓郁的读书氛围。

  2、进一步推动我校规范汉字,关注青少年对汉字知识与文化传统的认知,体现汉字之美,鼓励小学生酷爱汉字,钟情传统文化的发展,经学校研究,决定举行“书香飘校园,欢乐庆六一”朗诵比赛和汉字听写比赛,以此进步学生的说话能力和朗诵水平,激起学生读书、写字的爱好与热情,让学生在活动中沐浴书香的气味,享受浏览、书写的快乐。

  二、活动对象

  全体学生。

  三、活动情势

  1、“书香飘校园,欢乐庆六一”学生读写绘展。(时间初定:x月xx—xx号)

  2、“书香飘校园,欢乐庆六一”学生朗诵比赛。(时间初定:x月xx号上午)

  3、“书香飘校园,欢乐庆六一”小学生汉字听写。(分年级进行,穿插在朗诵比赛中)

  四、活动规则

  (一)、读写绘展

  读写绘的.主题不限,主要结合班级管理每月一事的主题安排,各班自定,要求图文一致。每班在x月xx号前,上交优良读写绘作品8份到大队部,届时学校将组织评奖并展出。

  (二)、朗诵比赛

  1、朗诵篇目为诗歌、散文、课内外浏览、故事等。参赛内容健康,积极向上,切合主题,合适小学生朗诵。同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势,以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。

  2、比赛时要求脱稿,必须用普通话,发音正确,感情充分,富有表现力,到达一定朗诵效果。

  3、参赛人数原则上要责备员参与,最低不得少于班级总数的30%。

  (三)、汉字听写

  1、汉字听写采用积分制:每班3位选手每人听写词语3个,每听对一个得10分,以每队总得分高低计入名次。如遇总分相同再进行第二轮复赛。

  2、主持人报出听写内容,选手书写在黑板上,由裁判确定是否是正确。

  3、60秒时间内,正确书写出所报的词语,并做到不倒笔,时间到后不可以再作修改。

  4、听写范围:小学阶段本年级语文课本中新学过的字词,校园内常见经常使用的字词。

  五、其它要求

  1、各班主任要高度重视,组织学生扎实展开“书香飘校园”活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛,扩大学生知识积累,进步学生浏览爱好和能力,提升文化氛围,修建书香校园。

  2、各班可请语文老师协助,要认真选材,努力创新情势,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

  六、嘉奖办法

  1、读写绘展:按年级组各评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖若干。

  2、朗诵比赛:按年级组各评选出一等奖一位、二等奖一位、三等奖两名。

  3、汉字听写:按年级组以团体总得分高低记名次。

  七、组织保彰

  1、读写绘展:xx。

  2、活动现场总指挥:xx。

  3、主持安排:xx。

  4、活动策划:xx。

  5、音响设备:xx。

  6、进退场秩序及现场秩序负责人:xx。

  7、摄影照相:xx。

  8、场地安排布置:xx。

  9、计时计分:xx。

  八、评委:

  未尽事宜,另行通知。

  附具体评分标准:

  朗诵比赛采取10分制,其中:

  (1)主题选材(2分):鲜明突出,内容积极向上。

  (2)节目情势(2分):情势灵活新奇,人线人一新。

  (3)语言技能(2分):普通话标准,发音正确,吐字清楚,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

  (4)形象仪表(2分):穿着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

  (5)表达效果(2)感情充分,感染力强,现场效果好。

  六一舞蹈活动方案 11

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2022年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx及各班班主任

  音响、电器装备:xx。

  横幅、气球悬挂:xx。

  化妆:五六年级女生。

  队形场地:xx。

  评委:xx。

  三、活动时间

  2022年x月x日至2022年x月x日。

  四、活动主题

  放飞童心快乐成长。

  五、活动地点

  xx小学。

  六、活动要求

  1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。

  2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

  六一舞蹈活动方案 12

  一、指导思想

  为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定xx镇中心学校xx年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案。

  二、成立活动组委会

  组长:

  副组长:

  成员:xx及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在xx镇中心学校少先队活动室,由xx兼办公室主任负责协调有关事宜。

  三、活动目的

  1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

  2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的.光荣,又记住这个难忘的“六一”。

  3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。

  四、参会单位及人员

  1、xx县xx镇辖区12所管理区学校:(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导。

  2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。

  3、xx镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河小学彭月志);北半区队长:(xx中心学校xx);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。

  五、活动安排

  1、活动时间:20xx年5月29日上午11:00。

  2、活动地点:xx镇中心学校校园内

  3、活动主题:和谐校园快乐童年

  4、活动项目负责

  (1)、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;

  (2)、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;

  (3)、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;

  (4)、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;

  (5)、xx负责舞台设计及对外宣传报道工作;

  (6)、xx负责主持人训练及书写打印奖状;

  (7)、xx负责后勤保障工作;

  (8)、xx负责接待领导和来宾;

  (9)、xx负责撰写简报;

  (10)、xx宁负责安全保卫工作。

  六、活动内容

  1、少先队工作:

  ①发展一批新队员,壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象。

  ②表彰优秀少先队员(条件:习惯养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员)。

  ③表彰优秀少先队干部,人数每个中队限报1人。

  2、兴趣小组才艺展示

  ①美术展板由赵斌老师负责

  ②各类舞蹈由谢裕梅负责

  3、大课间活动展示

  全校集体表演,班主任及跟班老师负责。

  4、文艺节目:

  展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

  5、篮球比赛:(由xx镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河小学的彭月志负责协调有关事宜。具体方案附后。

  七、活动要求

  1、各项议程筹备负责人接此方案后,认真学习领会。依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案。

  2、全校师生思想上要一致,行动上要统一。学生要本着兼项的原则,尽量杜绝安全事故的发生。

  3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决,其他各班主任要结合家长意见和建议,节目服装尽量要统一,而且抓紧组织活动训练。

  4、各项活动要提前做好充分准备,负责人要结合组委会,各司其职、各负其责、通力合作。确保各项活动万无一失,努力办好“xx镇中心学校xx年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动。

  5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的,将追究相关责任人的责任。依照有关规章制定进行从严惩处。

  八、活动应急预案

  1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通。以便及时通知有关部门。

  2、活动中如发生重大安全事故,在场教师要及时向大会组委会报告,以便及时得到妥善处理。

  3、如遇大雨、雷电等天气因素影响,各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散,将分批撤入各班教室待后通知。

  4、各小组成员务必要保持通讯畅通。随时听候大会组委会通知。

  九、未尽事宜,组委会将会及时通知有关部门及人员。

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