学校中考备考仪式启动方案

时间：2024-06-19 14:04:55 偲颖方案我要投稿

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学校中考备考仪式启动方案（精选12篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的学校中考备考仪式启动方案，希望能够帮助到大家。

学校中考备考仪式启动方案（精选12篇）

　　学校中考备考仪式启动方案 1

　　一、时间

　　20xx年x月xx日上午10：00，距中考100天。

　　二、场地

　　操场国旗下。

　　三、横幅

　　20xx九年级开学典礼暨百日誓师冲刺誓师大会（主席台上方）。

　　标语（主席台下方）：

　　四、参会人员

　　校全体教务领导、九年级全体教师和学生。

　　五、主持人

　　xxx

　　六、会议流程

　　1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。（4分钟）

　　2、发奖（20分钟）（xxx主任负责）

　　3、九年级年级校长发言。（3分钟）

　　4、学生代表xxx（x班）发言。（5分钟）

　　5、家长代表发言（5分钟）

　　6、教师代表陈丽美发言。（3分钟）

　　7、校长发言（5分钟）

　　8、老师宣誓（领誓人：xxx）。（3分钟）

　　9、学生宣誓（领誓人：每班一名，由1班到15班）。（17分钟）

　　10、签名仪式。校长、领导、老师一起上台签名、然后各班上台签名，悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。（5分钟）

　　领导老师签字同时，xxx主任宣读九年级纪律要求。

　　11、宣布会议结束。（1分钟）

　　12、会议时间控制在90分钟。

　　学校中考备考仪式启动方案 2

　　一、指导思想：

　　切实抓好初三年级中考考前100天的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的.工作、学习热情，更好地备战中考，争取20xx年中考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。

　　二、工作小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：初三全体班主任

　　三、准备工作：

　　(一)时间安排：3月14日(星期二)上午8：30开始

　　1、8：15—8：30：班主任组织学生到学校篮球场集合。

　　2、8：30—9：30：全体初三师生参加誓师大会。

　　(二)大会地点：学校篮球场

　　(三)参加人员：学校有关领导，初三年级全体师生

　　(四)主持：陈良发

　　(五)会场布置与相关准备：(总负责-办公室)

　　1、大会横幅一条：“黄冈实验学校20xx届中考百日冲刺誓师大会”;

　　2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒

　　3、音乐播放：李凯

　　(1)学生入场：播放进行曲

　　(2)学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》

　　四、会议仪程：

　　第1项：全体起立，奏国歌。

　　第2项：陈良发副校长动员讲话

　　第3项：教师代表发言

　　第4项：学生代表发言

　　第5项：初三年级教师集体宣誓(领誓人：郭峰)

　　第6项：初三全体学生宣誓(领誓人：胡冰青)

　　第7项：张校长做中考备考指导讲话

　　五、主持人宣布大会结束

　　百日冲刺誓词(老师)

　　领誓人：郭峰

　　请全体教师起立，举起右手，跟我宣誓：

　　让我们恪尽职守，言传身教，与学生同甘共苦;

　　让我们以身作则，全力以赴，为学生保驾护航。

　　我们挥洒汗水同舟共济;我们斗志昂扬，永不言弃!

　　我们奋战一百天，激情创造奇迹!

　　百日冲刺誓词(学生)

　　领词人:胡冰青

　　请九年级全体同学，举起右手，跟我一起大声宣誓：

　　在这神圣的时刻，我们用青春的名义发誓：

　　九年一剑，时不我待!目标明确，自信自强!勤学苦练，意志如钢!

　　挑战自我，斗志昂扬!全力备考，圆我梦想!拼搏百天，笑傲考场!

　　学校中考备考仪式启动方案 3

　　主题：

　　努力冲刺·超越自己，再创辉煌

　　时间：

　　20xx年x月xx日（周日）下午第8节课

　　地点：

　　三楼会议室

　　主持人：

　　杨长奎

　　参加人员：

　　学校领导（中层正职以上列席）、初三全体班主任、科任教师、九年级全体学生

　　会议流程：

　　1、宣布大会开始，全体起立，奏唱国歌；

　　2、学校肖校长讲话；

　　3、九年级教师代表讲话（舒孝敬）；

　　4、九年级学生代表讲话（九2班王薪晴）；

　　5、九年级全体教师庄严宣誓；

　　6、九年级1班进行学生庄严宣誓；

　　7、九年级2班进行学生庄严宣誓；

　　8、九年级师生“誓师同签名”。（播放《精忠报国》）

　　9、宣布大会结束，请各班有序退场。（播放《相信自己》）

　　备注：

　　1、各班准备好宣誓词，负责培训领誓人和全班练习宣誓及排好队形。

　　2、请教务处、办公室、后勤提前准备好横幅（含悬挂）。

　　3、调试好投影仪、笔记本电脑，会前播放《飞得更高》歌曲；会后播放《相信自己》歌曲，课件上写上“努力冲刺·超越自我·再创辉煌——怀化华美学校·20xx决战中考·（百日）冲刺誓师大会”。

　　4、准备好签字大头笔。

　　5、办公室写好新闻稿发学校网站、公众号、微信群，全体班主任准发。

　　学校中考备考仪式启动方案 4

　　一、指导思想

　　为充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，为学生进入最后阶段的学习奠定良好的基础。争取xxxx年中考创造辉煌。

　　二、领导小组

　　初三毕业班工作指导组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：初三全体老师

　　三、策划

　　广外附中学生处

　　四、具体安排

　　1、时间：xxxx年3月8日（周四）14：00—16：30全体学生在13：45带凳子入场，按要求就坐。

　　2、地点：学校运动场

　　3、参加人员：中学全体师生

　　4、场地安排负责人：林xx

　　具体安排：初三学生和家长（家长坐在学生旁边）坐在面向主席台的中间位置，初三老师统一坐在前面第一排，家委统一坐在前面第二排；初一学生坐在面向主席台的右边，初二学生坐在面向主席台的左边，老师整齐一排坐在各班学生后面。

　　5、场地设置：主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱门、场外签名墙。

　　6、场地布置：后勤人员在3月8日13：40前摆放好全体老师和家长就坐的.凳子160个（凳子前后间隔40CM，左右间隔60CM，两张凳子之间留的距离给初三学生摆凳子坐），准备师生签名用的黑色油性大笔20支（摆放签名墙边）。

　　7、设备：总务处准备好大功率音响设备（移动话筒4个、可连电脑配乐音频线）

　　8、主题：

　　（1）浴血奋战一百天，笑傲人生看世界！

　　（2）奋战一百天，出门看世界！

　　9、内容流程：

　　（1）分班准备：列队按序入场；

　　（2）拱门设计：迎面门头“宣战门”，寓意：进门向中考宣战；背面门头“世界眼”，寓意：结束出去看世界；

　　（3）入场：战鼓过拱门，两侧由林xx、黎xx老师擂响战鼓；

　　（4）开场：主持人开场；

　　（5）吴校长致词；

　　（4）家长代表于洪兵发言；

　　（7）学生代表石正艺发言（表达初一初二学弟学妹对初三学长的祝福）；

　　（6）海音笑长励志感恩演讲：《为自己的生命扛起责任》（含中考宣誓）；

　　（7）《少年中国说》节选：海音笑长带领全体学生诵读“立足中国，走向世界”。

　　（8）离场：分班带着满满能量过“世界眼”，走向未来；

　　（9）签名：场外竖誓师大会“签名墙”，过“世界眼”拱门后自由签名留念。（“签名墙”学校留存，在初三年级走廊展示）

　　10、大会全程录像，刻录光碟

　　学校中考备考仪式启动方案 5

　　一、大会目的

　　增强毕业班全体师生奋战学考的信心、勇气和毅力，激励毕业生在后阶段能珍惜时间、努力拼搏、迎难而上，势必取得今年学考好成绩。

　　二、大会的时间、地点及参加人员

　　20XX年XX月XX日1：30西教学楼前毕业班全体任课教师、校委会全体成员。

　　三、大会要求

　　1、发言人和发言的主要内容

　　（1）教导主任讲话，简单分析师生现状及当下学考相关政策，主要表达在后阶段如何加强毕业班师生的管理，在管理上要质量的做法和决心。10分钟

　　（2）学生代表讲话，代表学生发言，主要表达在后阶段迎战学考，争夺学考优异成绩的做法和决心。5分钟

　　（3）教师代表讲话，代表全体毕业班老师发言，主要表达在后阶段指导学生复习和培优扶困等备考工作的做法和决心。5--10分钟

　　（4）班主任代表讲话，代表全体毕业班班主任发言，主要表达在后阶段迎战学考，加强班级管理，争夺学考优异成绩的做法和决心。5--10分钟

　　（5）学生家长代表讲话，代表学生家长发言，主要表达在后阶段迎战学考，支持学校工作，积极配合老师，关注孩子日常生活，重视对学生的`家庭教育及管理，争夺学考优异成绩的做法和决心。5分钟

　　讲话稿要求：语句通顺，语言慷慨激昂，富有鼓励、激励性。

　　2、音乐播放

　　（1）学生入场：播放歌曲《相信我们会创造奇迹》

　　（2）学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们放飞梦想》

　　四、大会议程

　　第1项：全体起立，奏国歌。

　　第2项：教导主任讲话XX

　　第3项：学生代表讲话XX

　　第4项：教师代表讲话XX

　　第5项：班主任代表讲话XX

　　第6项：学生家长代表讲话

　　第7项：校长讲话XX

　　第8项：毕业班全体教师宣誓

　　第9项：毕业班全体学生宣誓

　　第10项：分散到各班，班主任负责组织召开班级为单位的会议

　　五、几点说明：

　　1、会场布置（横幅、标语、主席台、座区）、学生组织、会场秩序由政教处负责；

　　2、会议音响、音乐由后勤负责，摄影、新闻撰稿等由团委负责；

　　3、其他事宜由教导处负责。

　　4、学生穿校服。

　　附百日冲刺誓词（老师）

　　领誓人：

　　请全体教师起立，举起右手，跟我宣誓：

　　让我们恪尽职守，言传身教，与学生同甘共苦；

　　让我们以身作则，全力以赴，为学生保驾护航。

　　我们挥洒汗水同舟共济；我们斗志昂扬，永不言弃！

　　我们奋战一百天，激情创造奇迹！

　　百日冲刺誓词（学生）

　　领誓人:

　　请九年级全体起立，举起右手，跟我宣誓：

　　在这神圣的时刻，我们用青春的名义发誓：

　　奋斗一百天，用汗水博取成绩；

　　奋斗一百天，用智慧创造奇迹；

　　奋斗一百天，用激情铸就辉煌；

　　奋斗一百天，让梦想展翅飞翔。

　　学校中考备考仪式启动方案 6

　　为了确保今年中考的顺利进行，在中考前不发生任何的安全事故，经学校行政会议讨论决定，特制定本工作方案。

　　一、成立工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　领导小组下设协调办公室：

　　主任：

　　副主任：

　　二、具体工作方案

　　1、交通安全教育。教育学生要遵守交通规则，靠右走，不乘坐无牌、无证、报废、超载的车辆。

　　2、防溺水事故教育。教育学生不得私自到校外江、何、塘、水库等地方游泳，去游泳必须在家长的安全陪同下进行。

　　3、食品安全教育。教育学生不能吃过期、腐烂、变质、来历不明的食品，生吃食品要洗干净，饭前便后要洗手。

　　4、防汛安全教育。遇到洪水时，在不知道是否安全的前提下，不要强行通过。

　　5、防雷击安全教育，教育学生在打雷时，在室外的，要设法回到室内；在室内的`，不要往室外跑；不要在大树、电线杆、屋檐、山顶上避雨。

　　6、预防流行病的传染。教育学生要注意预防流行病的传染，特别是当前要预防甲型H1N1流感的传染，发现自己发烧、咳嗽等症状的，要主动及时到医院就诊。

　　7、及时排查学生之间的安全隐患。发现学生之间的矛盾，必须及时找学生来了解情况，并且进行教育，把矛盾化解。

　　8、杜绝食物中毒。学校食堂要注意食品卫生安全，要做好食品的采购、验收、出库的有关记录，坚持食品留样和索证制度，操作符合流程，杜绝食物中毒的事故发生。

　　9、校舍安全检查。各学校要认真对校舍进行安全检查，确保在中考期间校舍的安全，确保师生生命、财产的安全。

　　10、食品安全检查。学校组织人员对学校食堂和小卖部进行食品的卫生安全检查，并且有记录。

　　11、严格校门外来人员的登记。外来人员须经允许登记后方可进校，外来车辆一律不得进校。

　　学校中考备考仪式启动方案 7

　　根据上级要求，结合本校实际，特制订20xx年中考护考方案如下：

　　一、成立护考小组：

　　1．组长：

　　2．副组长：

　　3．成员：

　　4．班级护考人员安排

　　二、明确工作重点：

　　确保中考期间的考生安全，落实考生考试期间的吃、住、行的安排。

　　三、抓好工作落实：

　　1、摸清考生情况：各班在6月9日前，统计好参考学生在中考期间的吃、住、行的情况，如有自行安排者，务必联系家长进行确认，并提前告知何时到考点，要带哪些物品，何时前来接送等。同时登记好学生的家庭住址和家长的最新联系电话，并复印好2套准考证，一份发给学生，一份学校留存，以备应急使用。

　　2、安排车辆接送：根据本校学生分布，定于本校一个接送点，安排两辆中巴车接送，1号车901班，2号车902班，分别由袁丹珍与房跃群跟车管理，为防止意外，另外安排一辆汽车跟随应急，第一天董燕红，第二天虞小芳。

　　3、做好考点对接：6月13日前，与文峰学校做好对接，了解试场设置和分布，安检要求，就餐安排，休息地点，出入通行证，考试注意事项等，做好本校学生车接送停靠地点、休息地点、就餐地点等的地形勘察与安排。做到心中有数，安排工作有针对性。

　　4、制订工作行事历：根据《xx县教育局关于20xx年高中段招生考试及招生工作的实施意见》、有关中考会议精神和本校实际所作出工作行事历，作为今年中考前后的工作参考(附后）。

　　5、做好考前动员：6月14日前，分别召开教师、学生会议，传达上级要求，狠抓考风考纪教育，组织学习《考生守则》、《考试违规处理办法》，签订《诚信考试承诺书》，进行考生应知应会与注意事项辅导，加强答题规范的`模拟训练。关注学生思想和心理的动态，开展考试的心理疏导，做好防溺水等安全教育，提醒家长做好学生的安全防范和考前饮食。

　　四、护考人员职责

　　1、所有护考人员从16日上午到xx日下午最后一门考完学生安全离开结束。

　　2、有关人员一起服务学生点名、饮食起居、学习辅导、负责处理突发事件。

　　3、各班班主任负责本班考生的全面工作。每个考生携带一只透明文具袋，其他如书包、提包等一律不准带入场内；禁止考生携带手机、MP3等无线通讯设备及计算器、修正带、改正液及胶带纸进入考场。每门考试前发放学生准考证，结束后收回准考证，督促学生就餐、自习、休息、每次活动要清点学生人数，负责处理班级突发事件，做到万无一失。

　　4、其他教师：负责协助班主任处理本班相应事务。

　　5、所有护考人员要随时提醒学生考后不得对答案，更不能帮学生分析考试中学生考试的答案，随时发现学生细微的心理变化并及时化解。

　　6、所有护考人员要准时到位，保持手机联系畅通，不得缺席。

　　五、突发事件应急预案

　　1、各班级要详细做好学生中考期间的联系电话（强调确保能接通）、住址等档案，要求上报年级组一份、随身携带一份。

　　2、发现突发事件，首遇教师迅速上报护考领导小组负责人。

　　3、发生突发事件时，领导小组成员必须在最短时间内到达现场，积极组织化解问题。

　　4、无论发生何种突发事件，都必须将考生放在第一位，先保护学生。

　　5、注意事项

　　①做好考前教育，宣布纪律，强调安全意识，及各注意事项，责任到人。

　　②强调时间观念，按时集合、按时进入考场，一旦出现学生有迟到倾向，及时联系查找。

　　③教育并监督学生，不乱吃零食，饮食卫生，不剧烈运动，一旦发现学生食物中毒及时医治。

　　④注意教育学生交通安全。

　　⑤严防学生拥堵，严防打架及外来人员侵害。

　　⑥各护考人员各司其职，保护通讯畅通，全体师生要发扬团结合作精神，使一年一度的中考工作取得圆满成功。

　　学校中考备考仪式启动方案 8

　　一、指导思想

　　积极推进初中毕业生体育与健康考试工作改革，充分发挥考试的杠杆作用，激励学生积极参加体育锻炼，确保每天一小时校园体育活动时间和质量，全面提高学生的体质健康水平，促进学生身心健康成长。

　　二、报名

　　所有符合条件的应届初中毕业生和未被高中学校录取的往届初中毕业生均须参加体育与健康考试。考试的报名时间由各区县确定，与初中学业水平考试使用同一准考证。

　　三、考试项目及考试流程

　　（一）考试项目

　　每个考生必考1项，抽考1项，选考1项，共计3项。

　　1.必考项目：男生1000米跑，女生800米跑。

　　2.抽考项目：

　　从立定跳远、坐位体前屈、跳绳3个项目中抽取1个项目。

　　区县确定抽考项目。由各区县教育行政部门、纪检监察部门、初中学校校长和教师代表、学生家长代表共同参与，于3月10日前抽签确定抽考项目。市教育局将成立督查组，全程监督抽考过程。

　　3.选考项目：

　　坐位体前屈、掷实心球、引体向上（男）仰卧起坐（女）、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球和排球垫球。

　　学生根据自己特长从上述项目扣除抽考项目后的剩余项目中自选1个考试项目。

　　根据新修订的《国家学生体质健康标准》，从开始，抽考项目将增加引体向上（男）仰卧起坐（女）。

　　（二）考试流程

　　按必考、抽考、选考3个项目分为3个裁判组，以学校为单位，按照项目分组参加考试。

　　跳绳项目采取自动计数器和人工计数相结合组织考试，所有考试项目必须全程录像。

　　四、考试时间、地点及成绩确定

　　（一）考试时间、地点

　　全市定为5月10日至5月20日，各区县可根据各自实际，在此期限内确定具体考试时间、地点。每一考生须在半天内考完3个项目。

　　（二）成绩确定

　　1.体育与健康考试总成绩满分为50分，以分数和等第两种形式呈现，以等第形式公布。

　　（1）分数的确定：每个考试项目满分为100分。1000米和800米跑按考生原始成绩的30%记入；抽考项目、选考项目分别按考生原始成绩的各10%记入。

　　（2）等第确定：分数≥45分为A等，40分≤分数<45分为B等，35分≤分数<40分为C等，30分≤分数<35分为D等，分数＜30的为E等。E等为不合格等第。

　　2.因生理原因或突发情况需要缓考的考生，由本人向区县体育与健康考试工作领导小组提出申请，由区县教育行政部门于5月25日前集中进行一次补考，补考办法同正常考试。

　　3.考试工作结束后，各区县要对考生成绩进行认真核对汇总，于5月26日前将全部考生考试成绩电子稿（u盘或光盘）报市教育局体卫艺科（装袋密封并加盖单位公章），一经上报，无论任何原因不得更改。

　　五、工作要求

　　（一）加强领导，明确责任

　　市教育局成立体育与健康考试工作领导小组（名单附后），负责领导全市考试工作。各区县要成立相应组织机构，建立严密的工作体系，明确责任，切实保证考试工作顺利进行。

　　考试工作以区县为单位进行，由区县教育行政部门统一组织实施。各区县应于考试前将体育与健康考试工作实施方案（包括考试时间、考试地点、考试办法、领导小组名单等内容）报市教育局体卫艺科。考试工作结束后，要对考试工作进行认真总结，于6月15日前上报总结报告。

　　（二）严格程序，严肃纪律

　　各区县要制定和完善有关诚信、监督监控、责任追究、考场纪律、考务人员守则、考生守则等制度。要做好岗前培训，考试场地要实行封闭管理，严格验证制度，考务人员持工作证上岗，考生持准考证参加考试。各考试点记录员要当场宣布考生成绩，三项考试全部考完后，由考生签字生效。记录学生成绩一律用中性笔填写。因记录有误，考生成绩需要改正时，必须由考试点负责人和记录员同时签字生效，否则成绩判为零分。各考试点要设体育与健康考试检录处和总记录处，检录处负责考生组织及考生考试号码的核实工作，总记录处负责学生成绩的查对工作，并计算出每个考生的总成绩。

　　全体考务人员及考生要严格遵守考试纪律，坚决杜绝冒名顶替、弄虚作假、徇私舞弊等行为。对违犯考试纪律的考务人员，视情节予以严肃处理。对违犯考试纪律的考生，当场取消考试资格，考试成绩判为零分。各区县要请纪检监察部门全程监督，并设监督电话，在每一考试点将市、区县监督电话号码一并张贴公布，接受社会监督。考试过程中市教育局将派检查组，对各区县体育与健康考试工作进行检查，并设咨询监督电话。

　　（三）周密安排，确保安全

　　要采取有力措施，切实保证学生人身安全。各区县应本着统一、集中、规范、方便考生的原则合理确定考点；各考生毕业学校应完善体检制度，特别重视对学生进行心肺功能检查，教育学生和家长实事求是，不隐瞒疾病，消除不安全隐患。各考生毕业学校必须指定专人负责学生体育与健康考试的组织工作，确保学生交通、考试和饮食安全。各考试点要配备医护人员，考务人员要维持好考试场内秩序，确保学生在考试中的'安全。对在考试中不认真执行有关规定和要求，造成安全责任事故的，将追究有关领导和工作人员的责任。

　　（四）广泛宣传，充分准备

　　体育与健康考试涉及考生的切身利益，关系到千家万户。各区县、学校要通过各种渠道认真做好学生、家长、教师和社会的宣传教育工作，引导大家充分了解考试的重要意义、内容和方法，端正态度，认真对待，自觉遵守考试纪律。各学校要认真贯彻《关于在全市中小学开展<国家学生体质健康标准>班班达标活动的实施意见》(淄教体卫字〔2013〕3号),积极开展阳光体育活动，组织学生认真参加日常的体育锻炼，指导学生掌握考试方法和规则要求，充分做好考前准备

　　学校中考备考仪式启动方案 9

　　为了做好中考考试工作，特制定本方案：

　　一、健全组织机构：

　　镇成立考点工作领导小组，由党委委员、副镇长徐红芹同志担任组长，中心学校校长秦远乐同志为副组长，各初中校长及派出所、卫生院、纪检、电力等部门负责人为成员，全面负责中考的组织协调工作。考点学校即老周场中学成立考点办公室、落实工作专班，负责考点的组织工作。

　　二、切实履行职责：

　　派出所：主要负责考点周边治安秩序与安全及住宿、试卷的安全。6月19日上午派1名民警随考点工作人员到教育局接卷；6月20日～6月22日，派1名民警参与安全保卫工作，维护考点秩序，禁止无证人员进入考点，严禁各种车辆在考点学校门前200米的范围内停靠和人群在校门聚集。

　　纪监部门：主要负责考风考纪工作。巡查考点的各项考务工作，监督考务人员和监考人员执行多项考试纪律和细则；制止和纠正多种违反考试规定的行为，处理考试中出现的违纪的人和事；督促考点的各种工作人员佩证上岗。

　　卫生院：主要负责食品卫生安全和保障工作人员及考生的健康。考前、考中对考生饮水、膳食、住宿、消毒等进行检查、监督和验收。保证考生饮食、饮水的绝对安全；为考点派1名医护人员负责考试期间考生及工作人员突发疾病的医护和治疗。

　　电工组：负责考试期间的电力供应，确保考试期间不停电，特别是确保6月21日上午9：00～11：00的英语听力考试能正常用电。

　　考点办公室：全面负责考试正常实施的各项工作。

　　三、加强试卷保管工作：

　　考点设立的试卷保密室要四壁坚固、门窗牢靠，能防火、防潮、防鼠、防盗、防破坏。试卷保管人员高度负责，日夜看守，考点负责人要定时不定时地进行巡查监督，确保不出丝毫的差错。

　　四、加强考风考纪建设：

　　一方面，学校要加强对考生的考风考纪教育，考前和考中要加强教育与管理，确保考生既能遵守考纪，严肃考风，又能发挥正常水平，考出好成绩。另一方面，考点要加强与考试相关人员的风纪教育，使其既能履行各自的职责，完成考点交办的.工作任务，又能严格遵守考试的各项考风考纪工作。考点还要聘请家长与社会人士为考风考纪的监督员。

　　过程中由考生自行选报，报名信息确认后，不得修改。

　　二、考试内容、成绩评定、考试办法

　　体育考试由平时考核和统一考试组成，满分为50分。其中平时考核满分为15分，统一考试满分为35分。考试结果以A、B、C、D四个等级呈现，50—45分为优秀（A），44.9分—37.5分为良好（B），37.4分—25分为及格（C），24.9分以下为不合格（D）。原始分计入中考总成绩。

　　（一）平时考核

　　1.应届生平时考核：平时考核每学年5分，三年满分为15分。其中，体育课成绩每学年3分，三年满分为9分；《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分，三年满分为6分。平时考核由学校负责组织实施。应届生的平时考核成绩，各学校需于4月26日前上报各区县招生考试机构。

　　2.往届生平时考核：由区县招生考试机构按平时考核满分的80%（即12分）直接记入。

　　3.我市在外地和跨区县就读的应届考生，由就读学校出具平时考核得分证明，报区县招生考试机构审核记入成绩。

　　（二）统一考试

　　统一考试由各区县招生考试机构组织实施，时间为：20xx年4月6日至4月30日。

　　1.考试项目：

　　项目1：1000米跑（男），800米跑（女）；（必考项目）项目2：立定跳远，50米跑；（考生二选一）

　　项目3：单杠引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女），前掷实心球；（考生二选一）

　　项目4：篮球技能，排球技能，足球技能；（考生三选一）统一考试各项目满分均为100分。

　　2.考试办法:按照《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试实施细则》规定的考试办法说明及《西安市20xx年体育考试统一考试岗位工作流程》（以下简称工作流程）执行。统一考试所有项目，都必须在视频监控下组织实施考试。

　　3.计分方法:按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及成绩转化标准》评分表查询各单项得分。

　　换算公式为：总分35分=（项目1得分+项目2得分+项目3得分+项目4得分）÷4x35%

　　4.考试器材：统一考试的所有项目使用电子测试仪器考试。

　　三、考务规定及要求

　　（一）考务机构

　　每个区县设置唯一的一个考务机构，负责体育考试统一考试的组织实施。

　　考务机构设主考1人，由区县教育局分管局长担任，副主考1-2人，由区县招生考试机构主任、副主任担任。考务机构下设考评组、医务安保组和信息管理组。

　　1.考评组职责：设定考试程序；按考试项目要求规范布置考试场地、严格检查考试器材及设施；对考评员进行合理的岗位分工和扎实的业务培训；组织实施各项目考试工作；处理考试过程中的考务问题；裁决和制止考生的违纪、违规行为。考评组长由具有高级职称的体育教师担任。

　　考评组下设检录小组和考试小组，其职责分别为：

　　（1）检录小组：检查考生着装是否符合规定；

　　督促考生做好准备活动；对待考考生按要求进行检录分组（分组必须按照每组同班级、同性别、同项目的原则进行）；按工作流程将检录过的考生列队带入考试场地。

　　（2）考试小组：核对考生本人与《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试准考证》上的照片是否一致；

　　1.在考生督查监督下（每组第一名考生为督查），按照规定的考试办法进行考试；考试完成后，现场打印二份《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试成绩单》，考生签字后一份留存区县招生考试机构备查，一份交考生保管；保障统一考试过程中仪器的使用安全；维护考风考纪；对考生的现场申诉立即进行核实并予以答复，对疑难问题应及时向考评组长汇报。

　　2.医务安保组职责：负责统一考试期间考点的医疗救护、安全保卫和后勤保障；配备相应的医疗急救设备、急救药品和专业救护车及相应的安保器材；妥善处理考生或工作人员在考试场地出现的突发疾病、伤病及身体不适；封闭统一考试场地，进行无线电信号屏蔽。

　　学校中考备考仪式启动方案 10

　　家长会主题：

　　创书香班级树文明家园

　　举办形式：

　　会议由学生主持，贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示

　　具体安排：

　　（一）人员安排

　　1）主持人：xxx、xxx

　　2）礼仪接待：xxx、xxx、xxx

　　3）后勤保障：陈洁、陈子慧、xx

　　4）电教：xxx（摄像）、xxx（摄影）、电脑控制

　　5）组织策划：xxx、xxx

　　6）颁奖嘉宾：班主任和家长委员会成员

　　优秀学生干部代表xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等

　　（二）操作流程

　　1）原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》（10分钟）

　　2）班主任讲话（30-40分钟）

　　讲话内容：1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况

　　2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题

　　3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况

　　3）才艺表演一（钢琴、电子琴表演尹乐诗）（5分钟）

　　4）中期表彰（15-20分钟）（颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示）

　　班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状（家长上台领奖、合影）

　　班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状（家长上台领奖、合影）

　　班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状（家长上台领奖、合影）

　　班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状（家长上台领奖、合影）

　　班主任和团支书、（副）中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状（家长上台领奖、合影）

　　校园之星：才艺之星：美德少年：优秀学生干部：优秀科代表：优秀组长：

　　班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状（家长上台领奖、合影）

　　5）家长委员会委员代表讲话（主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用）（5分钟）

　　6）才艺表演二（小提琴演奏xxx）（5分钟）

　　7）学生家长经验介绍（主题为——如何培养孩子良好的`学习习惯和生活习惯）（5分钟）

　　8）才艺表演三（女生舞蹈）（5分钟）

　　9）亲子互动（家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌）（10分钟）

　　学校中考备考仪式启动方案 11

　　一、指导思想

　　中考备考工作以“求真务实，以生为本”的原则，要从“早、紧、严、细、实、好”六字上下功夫，贯彻落实“三要”精神，即一要齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；二要统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高和后进生的转化；三要学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。着眼于学生的主体发展，调动一切有利的积极因素，做好中考备考工作，努力实现我校20xx年的中考目标。

　　二、中考备考领导小组

　　组长：

　　执行组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、具体措施

　　（一）、分析学生基本情况，依学情制订备考计划

　　根据本届学生在八年级时四次考试成绩和平时的检测情况，将各班学生分为三类学生：尖子生（前30名）、临界生（前50名）、学困生（后5——10名）。班主任和科任老师要在10月份前确定出三类学生的名单，制定培优辅差计划。全体科任教师要清楚本班确定的培优对象，对本学科比较薄弱的培优对象要利用课余时间、自修、自习等时间加强针对性辅导，使之均衡发展。同时顾及全面，努力提高临界生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高。在日常教学中这三类学生要区别对待：让尖子生吃得饱，临界生吃得好，学困生吃得了。

　　1、注重培养尖子生

　　（1）培优工作要以班级为单位，122、130两个班各锁定前30名左右的学生（其他班取10名左右），分科进行培优、促优。

　　（2）根据学生实际，对学生薄弱学科单独进行个性化辅导，帮助他们实现学科平衡。

　　（3）制定尖子生的培养措施，对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。建立尖子生跟踪谈话机制，班主任和科任对尖子生每周至少约谈一次，了解他们的学习动向，关心日常生活和身心健康，重在学法、考法指导，帮助他们发现自身问题并有效改正，找准增分点，确保优势科目更优，弱势科目赶上；每次大考结束，根据考试情况要对尖子生进行面对面的谈话，重点找准失分点、失分原因，是智力因素还是非智力因素造成的，对症下药，力求下次不犯同样错误；对于尖子生既要鼓励，又要提防出现骄傲自满的情绪；既要重视基础性知识训练，更侧重能力的培养和知识生成，引导他们适应拓宽知识面，引导他们多做一些灵活性较强的题型。

　　2、动态帮扶临界生

　　（1）临界生是升重点中学有希望但也有一定困难的学生，他们是升重点中学的后备梯队。他们之所以差一点，或者是基础稍差；或者是学习方法有点缺陷；又或者学习信心不足。根据他们每个人的不同情况，给他们多一点关心。要善于发现他们的亮点，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们克服困难的信心，使他们看到希望，增强他们转化为尖子生的信心和动力。

　　（2）在教学中，要注意要调动临界生学习的积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节，帮助他们克服畏难情绪，变“要我学”为“我要学”。

　　（3）班主任要分析这些学生的成绩弱在哪科、弱在哪里、弱的原因是什么，提分点在哪里，并与科任教师共同研究措施予以补救。每次的测试、模拟考试，都应对照分析“临界生”的分布与变化，对进步快的应及时给予表扬，让他们有成功感，进一步提高冲重点中学的信心。

　　3、积极转化学困生

　　学生中存在着一批成绩较低、纪律性一般的“学困生”，我们只有做好他们的转化工作，抓全面提高，才能提高我们的平均分。

　　（1）对“学困生”的管理，重在纪律管理和心理调整，让他们养成良好的学习习惯，提高学习兴趣，增强自信；要分出层次，因材施教，不能盲目拔高。教育“学困生”，要讲究策略，暂时战略放弃难题，力求基本题少丢分，中档题多拿一点分。

　　（2）“学困生”中考复习要坚持“低档起步、随时停车、经常维护、及时加油”的原则。

　　（3）“学困生”的心理辅导，重在激发他们内在的学习动力，要让他们找到学习的快乐，找到适合他们的目标，才能让他们“乐学”。

　　（4）对“学困生”要特别注重前途及理想教育，让他们珍惜学习机会，尽量杜绝退学现象。

　　4、班主任要充分利用表格对学生成绩进行量化分析，每月考试之后分析其走势，找出学生的亮点和不足，及时进行针对性的教育。

　　（二）、研读教参、考纲、中考试题，把握中考动向。

　　1、研究方向和热点

　　加强对中考命题研究和考纲的研讨，研究近年来中考的'命题走向、题型和考试要求的变化，减少中考备考的盲目性。要充分重视考纲和中考新动向，明确考什么，怎么考。同时积极参加教研活动和交流，关注命题热点。备课组应注意中考典型试题的收集，组织全级教师细心研究近三年的中考试题及各地中考模拟题，保证吃透“中考说明”，揣摩中考最新动态，适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐。

　　2、多渠道获取备考资源

　　要重视中考信息的收集、整理、分析和研究，加强各类资源筛选与利用，提高训练效果。要经常与教研室及其他学校保持联系，保证

　　信息畅通。加强学科资源的收集与整理，充分发挥网上教研优势，促进学科间课程资源的共享。

　　（三）、正确处理学科间的差异，统筹兼顾、区别对待

　　1、从考查思维能力在学科中的比例上看，首先是数学、物理、化学，其次是语文和外语，最后是政治、历史。对数学、物理、化学等思维能力的要求高的学科，所以我们平时就要加大课时、强化训练，前期多分配些时间，记忆量大的语文、英语等学科则在后期适当分配多一点时间。

　　2、政治、历史这两科在中考中要求不高，且全部是以选择题为主，成绩分别以60%、50%来呈现统计。平时教学和复习，这两科可以少占时间，多让路。到中考前再适当强化复习。

　　3、体育科备考要及时规划。体育科中考项目大致确定（实心球和中长跑，即男1000米，女800米），20xx年中考时分值为50分，有传言20xx年增加到70分。要充分利用体育课、跑操等时间加强体能、技巧训练，必要时根据学生情况可另加时间。

　　4、充分、合理利用自修、自习等辅导时间。自修、自习主要安排学生预计、复习、作业和练习，尽量不用来上课；测试尽量安排在辅导时间。

　　5、利用好“三读”，即早读、晚读和课前读，“三读”用于语文、英语、政治、历史等记忆量大的科目，建议先齐读15分钟左右，再自由读。继续抓好两个“6：30”，要求全体同学要回到教室学习，“6：30”到早晚读之间的时间就尽量留给数学、物理、化学等学科。

　　（四）重视体艺生，多点开花

　　要充分发挥我校体育、艺术设施设备较齐全、氛围良好的有利条件，班主任及体艺教师要重视对体艺特长生的筛选和培养，做到文化科与体艺技能兼顾，力争有更多体艺特长生考上化州一中。

　　（五）、制定规划，分阶段备考

　　第一阶段（现在至20xx年3月中旬），完成新课的授课任务。

　　第二阶段（3月中旬至3月底）：对教材重点章节重温，让学生清晰教材知识网络。

　　第三阶段（4月初至5月中旬）：本阶段以分类（分板块）复习为主，在学生全面把握基础知识上，突出抓好考点、难点、重点。以精讲带练，以练形成能力，特别是培养学生的分析、解决问题的能力、应变能力，达到“举一反三”、“触类旁通”的要求。

　　第四阶段（5月中旬至6月初）：本阶段以模拟题训练为主，通过限时训练，培养学生的实战技巧和能力。

　　第五阶段（6月初至6月中旬）：本阶段以近三年的中考试题和用收集到的信息题和热点题为载体和切入点，培养学生的应试技巧、规范作答，抓好查漏补缺和学生应试心理等。

　　各备课组长要对中考备考进行全程监控、督促和指导，确保备考进程与计划一致，如有新问题，及时反映、汇报，重新修正航向。

　　（六）班主任要做好备考的全方位工作

　　1、班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。

　　2、各班要营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围。有效地激励学生奋发图强，主动积极备考。

　　3、不定期召开科任联系会议，向科任教师了解班级学生上课的表现，并研究纠偏扶正的措施。

　　4、指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识面，学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议，了解学生对科任教师上课和学校管理的要求，并做好相应的反馈协商工作。

　　5、各班要确定好班内的重点培养对象，班主任组织本班科任老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，对弱势科目进行必要的学法指导。

　　6、加强与家长的沟通，争取家长对学校教育的支持，避免家长给孩子过重的心理压力或放任自流两种不理性心态。

　　四、中考目标

　　1、五一智科竞赛：2人以上获奖。

　　2、考上一中以上的人数：30人以上。

　　3、总分平均分：进入全市前10名。

　　学校中考备考仪式启动方案 12

　　为了加强学生的体育锻炼，提高体育中考的测试成绩，按照往年体育中考的要求，结合所任教的九年级1班学生体质情况，作中考体育备考方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持以学生为本，以健康第一为指导，面向全体学生，着力抓好体能、技能训练，全面增强学生的素质，提高中考体育成绩。

　　二、基本情况

　　九年级1班开学至今进行了国家学生体质健康项目的测试，从数据分析上看，大多数学生体育成绩不理想，学生的体育技术技能掌握能力很差，离我们期待的目标还有很大的差距，有待于今后不断加强与提高，尤其是加强班级前20名同学的指导和训练，做到有的放矢。

　　三、具体措施

　　1、加强思想教育，提高思想认识。

　　通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径，加强宣传力度，分析当前教育形势，努力提高大家的思想意识，转变观念，使全体师生和家长更加重视，并能够相互配合，努力使学生形成积极锻炼的态度，让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。（20XX年体育中考有可能进行改革，总分提高至60分，取消原有的一些项目，增加800米耐力跑项目，按照学生真实得分计入中考成绩。）

　　2、班级建立学生体育成绩测试表。

　　测试表分男女两部分，名单顺利按照班级的名次依次排序，便于及时了解学生。

　　3、体育课上实行分男、女分小组练习，每组选出一名负责的同学担任组长，按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。

　　4、紧抓课堂教学工作。

　　初三年级每周三节体育课，全部安排考试项目的训练内容，每节课加大训练的强度和训练量，提高练习的次数和质量，加强中考体育项目教学和训练方法的指导。

　　5、按照往年备考经验，提前做好学生的选项工作，针对自己的选项有重点的强化锻炼。

　　6、印发中考体育考试项目评分标准，让学生提前了解自己的成绩对应的分值，做到心中有数，调动学生锻炼的积极性。

　　7、分阶段，制定工作计划。

　　第一阶段：（12--1月中旬）主要进行考试项目的基础练习，重点抓学生的基本动作要领和技术技能，加强身体素质练习，强化体能训练。

　　第二阶段：（2-5月份）提高阶段，对所有考试项目进行强化训练，力求在短时间内有所提高。

　　8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。

　　好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的，需要吃苦耐劳的的精神，坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提高。