幼儿园毕业典礼详细方案

时间:2022-06-17 18:00:45 方案 我要投稿

幼儿园毕业典礼详细方案(精选11篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园毕业典礼详细方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园毕业典礼详细方案(精选11篇)

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇1

  一、活动介绍

  我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

  童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。

  活动目标:

  1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

  2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动主题—— “在灿烂阳光下”

  三、活动总策划:

  四、接待组:

  1.家长来宾的接待、引导。

  日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园。可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。我想幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您您给我们的爱!老师,我们爱您!”

  2.邀请书的制定、发放。

  3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

  五、后勤组:

  1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

  2.现场资料的整理:照片、报道。

  3.毕业证书。

  4.车辆的停放、秩序维护。

  5.场地的整理。

  幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。

  六、场地环境布置:

  1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

  2.画展布置:展板的制作

  3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:

  4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

  5.活动当天展板的维护:

  七、活动安排

  1. 活动时间:

  2. 活动地点:小学体育馆

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

  3. 活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

  4. 节目流程表及人员安排

  (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇

  (2)节目排练时间:4月 23日——6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

  (3)演出幼儿安排:

  (4)催 场:

  (5)拉 幕:

  (6)上下场指引:

  (7)音 响:

  (8)摄 像: 拍照:

  (9)医务应急:静

  (10)节目具体流程和人员安排。

  序号节目名称负责人备注

  1、 教师开场舞:《爵士舞》

  2、 园长致辞 话筒一只

  3 、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花 三只立式话筒

  4 、大班歌伴舞:在灿烂阳光下 扣式话筒一只

  5 、领导致辞 话筒一只

  6 、小班舞蹈:有爱就有天堂

  7 、大班成语:亡羊补牢 徐逸负责道具

  8 、中班舞蹈:我可喜欢你

  9 、大班歌伴舞:荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。

  10、 毕业班家长和幼儿发言

  11 、大班诗朗诵:毕业献词 三只立式话筒、准备台阶

  12 、大合唱:毕业歌 三只立式话筒

  13 、颁发毕业证书 领取4个班级的量

  备注:活动当天班级看护安排:

  八、活动注意事项

  1. 演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

  2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

  3. 各组老师负责清洗、整理服装。

  4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

  5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

  师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了,亲爱的孩子们,老师打心底里,永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了,老师》的歌曲声中结束。

  6.活动结束后请家长先回教室等待。

  7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇2

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX负责召集人员布置)。

  4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表()发言。

  (四)小朋友代表XX发言。

  (五)教师代表XX讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)

  (3)拍球表演(由XX老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)

  (5)识字游戏(由XX老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由XX老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XX老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇3

  活动主题:

  再见了,亲爱的幼儿园

  活动目标:

  1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  活动时间:

  20xx年6月30日

  活动地点:

  东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

  参与对象:

  毕业班全体教师、幼儿及家长

  活动准备:

  1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

  2、家长:正装

  3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

  活动流程:

  当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

  一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

  1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

  2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

  3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

  二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

  1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

  2、典礼开始,主持人致欢迎辞。

  3、园长讲话。

  4、家长代表发言。

  5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

  6、幼儿代表发言。

  7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

  8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

  9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

  10、活动结束,组织离场、清场。

  11、幼儿和家长离园,正式毕业。

  任务分工:

  一、班级任务

  1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

  2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

  3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

  4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

  5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

  6、每班幼儿学习活动前的小律动。

  二、人员分工

  1、现场总指挥:周璇

  2、文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)

  3、幼儿毕业证准备:田秀立

  4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)

  5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

  6、典礼主持人:陈静(准备礼服)

  7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

  8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)

  9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)

  10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

  11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

  12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。

  13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

  14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

  15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

  16、6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

  17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

  注意事项:

  1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

  2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

  3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇4

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:

  6月28日

  五、活动地点:

  六、活动参与人:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品

  5、教师、幼儿统一穿园服

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  9、活动背景音乐《恩典》

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》

  1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

  2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牵手》

  4、西瓜班大合唱《静夜诗》

  5、家长互动游戏

  6、果果班打击乐《斗牛士》

  7、聪聪班(打击乐《大中国》

  8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

  10、体操队《斗牛士》

  11、教师颁发纪念品给幼儿

  12 、结束音乐<感恩的心>

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

  9、会场布置:后勤人员

  10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  11、协助更换服装:小中班保育员老师

  12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

  14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

  九、活动详细流程:

  略

  十、活动结束后

  1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;

  2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇5

  一、活动目的:

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

  2、在活动场地做好布置。(地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与)

  (1)横幅上帖字20XX年大班毕业典礼

  (2)电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐

  (3)悬挂气球及拉花

  4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人,晓慧老师写主持词。

  5、邀请全体毕业生的家长参加活动

  三、活动时间:

  6月26日

  四、活动过程:

  1、主持人宣布毕业典礼开幕。

  2、园长致辞

  3、教师代表发言。

  4、舞蹈《小老鼠娶亲》(妍芹老师负责)。

  5、太阳班家长代表发言。

  6、亲子游戏(每班各10名幼儿及家长)玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定。

  7、月亮班家长发言。

  8、小朋友代表发言。(崔子衡)

  9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、(古诗对答、故事感悟等)赵慧老师负责出题,设计奖品。 科学、(数字组合、编应用题、相邻数等)玉玲老师负责出题,设计奖品。社会、健康(节日、认知方面、拍球等)丽娜老师负责出题,设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。

  10、拥抱家长。

  11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》,《 祝 福》《 小树和小鸟 》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。

  12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练。

  13、老师拥抱每一位孩子。

  14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。

  15、分班照毕业相片。

  16、宣布闭幕。

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇6

  活动目的:

  1、通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

  2、以表演、颁发毕业证等形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  活动准备:

  1、各班学会念《毕业诗》,会唱《毕业歌》。

  2、幼儿毕业卡、花环、礼品等。

  3、场地布置,各种音响设备。

  活动流程:

  一、听音乐入场(《小松树》)

  二、园长致词

  三、教师代表致词

  四、幼儿向园长和老师献上花环(配乐《花仙子之歌》)

  五、齐诵《毕业诗》

  六、家长代表致词

  七、中、小班幼儿代表发言

  八、中、小班幼儿表演节目

  九、大班幼儿代表发言

  十、颁发毕业卡(配乐:《歌声与微笑》)

  十一、合唱《毕业歌》

  十二、合影留念,活动结束。(配乐:《同一首歌》)

  活动过程:

  一、听音乐入场

  师:尊敬的各位家长朋友们,大家好,今天我们相聚在这里,共同来举行大班小朋友的毕业典礼,

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  师:大班毕业典礼现在开始!有请我们可爱的小朋友们!

  二、园长致词

  师:小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年,老师时时刻刻在关心着你们、爱护着你们,我们亲爱的园长也时时刻刻在关心着你们的成长。你们今天就要毕业了,我们的园长阿姨有很多的话想和小朋友说,小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎亲爱的杨园长讲话!

  幼:谢谢园长对我们的关心和祝福,我们一定会好好学习的。

  三、教师代表致词

  师:小朋友们,你们马上就要离开幼儿园,离开老师了,老师特别舍不得你们,老师还有很多话想和你们说,下面就请我们的xx老师 、 xx老师、xx老师和大家说几句心里话,我们欢迎!

  四、幼儿向园长和老师献上花环。

  幼:园长和老师的话,我们会牢牢记在心上。为了表示我们的谢意,我们要向亲爱的园长和老师献上美丽的花环,以感谢他们对我们的培养和教育。

  师:让我们掌声欢迎园长和老师上场,请我们可爱的花仙子们向老师们献上美丽的花环。

  幼:祝愿老师们永远像花儿一样美丽。

  五、齐诵毕业诗

  师:感谢小朋友美丽的花环!

  幼:我们今天不光有花环送给老师,我们还一首毕业诗要念给老师听,老师,我可以邀请小朋友一起朗诵吗?

  师:好啊!(幼儿起立,一起朗诵毕业诗)

  六、家长代表致词

  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话。

  师:感谢家长三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”。

  师:小朋友,幼儿园是一个快乐的大家庭,我们在这儿不仅懂得了许多道理,而且学到了许多的知识和本领。下面,我就来考考你们,看看你们学习得怎么样?

  七、中小班代表发言

  师:小朋友们,你们就要毕业了,大家都替你们高兴。瞧,中班和小班小朋友也来了,让我们掌声欢迎他们给大家说几句话。

  八、中小班表演节目

  师:谢谢小弟弟和小妹妹的祝福,他们还给我们准备了精彩的节目呢,我们欢迎他们!

  九、大班幼儿代表发言

  幼:马上就要毕业了,将要离开亲爱的老师,离开朝夕相处的伙伴们了,我们小朋友心中还有很多的话想说,现在请我们的大班小朋友代表讲话,大家欢迎!

  十、颁发毕业卡(配乐)

  师:小朋友就要离开幼儿园,离开老师了,幼儿园也为每个小朋友准备了毕业贺卡,现在就把它发给我们的小朋友。

  十一、合唱《毕业歌》

  师:其实,盼望小朋友快快长大,送你们上小学,是老师最高兴的事情。可你们真得要走了,老师又舍不得你们,心中总有一种酸酸涩涩的滋味。但小鸟长大了,总要离开鸟巢,飞向蓝天,小朋友长大了,就该离开幼儿园上小学,学更多的知识。希望你们好好学习,听爸爸、妈妈的话,早日戴上鲜艳的红领巾,那时愿你们再回到老师面前,听你们叫一声“老师!”祝福你们,孩子!孩子,祝福你们。

  幼:今天我们就要毕业了,让我们把这首《毕业歌》送给老师、爸爸、妈妈吧!(齐唱《毕业歌》)

  十二、活动结束

  师:亲爱的小朋友,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在。再见了,亲爱的孩子们,祝你们在小学里取得更大的进步。

  幼:再见了,亲爱的老师!再见了,可爱的幼儿园!

  合:大班毕业典礼到此结束。谢谢大家,再见!

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇7

  一、活动主题:幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:6月28日

  五、活动地点:

  六、活动参与人

  全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

  七、活动打算:

  (一)物质打算:

  1、制作活动背板邀请函。

  2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的'毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿打算纪念品

  5、教师幼儿统一穿园服

  6、打算音响设备摄像机照相机等。

  八人员分工:

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男女)教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇8

  活动时间:xx年6月24日

  活动地点:幼儿园前操场

  人员:幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

  活动打算:

  1 、xx担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

  4、打算毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  活动目标:

  1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

  活动流程

  一、园长致辞

  二、家长代表致辞

  三、教师代表致辞

  四、幼儿代表发言

  五、幼儿朗诵毕业诗

  六、表演及游戏

  才艺一:爵士舞

  游戏一:临危不乱

  玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

  在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

  惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

  才艺二:英语律动

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想

  游戏三:指手画脚

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂

  游戏四:举高高

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  七家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇9

  活动主题:

  新翔是大“家”,记住你、我、他

  活动目的:

  体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动对象:

  全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

  活动准备:

  1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

  2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

  活动议程:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  3、游戏(一):老师的手。

  4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  6、请家长代表发言。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  8、参观幼儿园,合影留念。

  活动内容及具体实施方法:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。2007届大班毕业典礼现在开始。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

  3、游戏(一):老师的手

  老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

  方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

  4、集体朗诵毕业诗。

  在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

  方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

  6、请家长代表发言。

  此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

  8、参观幼儿园,合影留念。

  真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。

  参观幼儿园,合影留念。

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇10

  一、主持人开场白(同时播放背景音乐《同一首歌》,音量<主持人声音)童声合唱

  主持人(老师):

  各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

  我们XX幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们XX幼儿园园长XXX给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)

  (背景音乐渐止)

  二、园长致辞

  亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝XX幼儿园第X届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表XX幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)

  祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生幼儿园毕业典礼方案――感恩的心幼儿园毕业典礼方案――感恩的心。

  在幼儿园这短短的几年时间里,你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的小学生,在老师们的记忆里,你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情,也是老师们永远的记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生

  借此机会,我代表XX幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

  最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆――起航――!

  谢谢!

  三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)

  (播放背景音乐《师恩如海》师恩如海.mp3音量由弱到强)

  (男)亲爱的小朋友,

  (女)亲爱的老师,

  (合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!

  (女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,

  (男):亲爱的老师,我们要向您献上最深的祝福,

  (合):感谢老师的教育和培养!

  (老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

  (女):让我们掌声欢迎

  (男):园长及各位老师

  (合):上――场――!

  (老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)

  老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)

  师生合影拍照留念

  礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语

  四、大班(学前班)老师寄语(省略)

  主持人(老师):

  幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!XXX小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎X爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请X的爸爸(妈妈)!(掌声)

  五、家长代表讲话(省略)

  主持人(老师):

  非常感谢X爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们XX幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)

  两名幼儿主持人上场

  六、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。

  (播放背景音乐《你最牛》阿牛)

  主持人(男):今天,我们就要毕业了!

  (女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!

  (男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!

  (女):这一刻,多么幸福!多么激动!

  (合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!

  (师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

  幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或N个幼儿)的发放

  七、师生手语表演唱《感恩的心》

  主持人(老师):

  孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西幼儿园毕业典礼方案――感恩的心讲话致辞。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)

  备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。

  八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)

  (师):一曲《感恩的心》,好感人的画面咯!看到老师和孩子们依依惜别的场景,我都感动得掉眼泪了!心情有点沉重了,毕业啦,我们今天应该高兴才是啊?下面有没有欢快一点的节目啊?

  (女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

  幼儿园毕业典礼详细方案 篇11

  一 活动目标:

  1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在 感恩活动 中,尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。

  3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园,鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。

  二 活动主题:

  健康成长感恩

  三 活动时间:

  四 参加人员:

  大班组全体师生 家长

  五 活动打算:

  宣传组

  1、横幅制作横幅事先确定好场地位置

  2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3、摄影 摄像提前一周联系好

  4,新闻报道及时撰写与上报

  5、音乐 音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核

  活动组

  1、场地布置

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  (2)各班教师打算好家长的座位

  (3)主席台的布置班级

  2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排

  3、诗歌 歌曲打算

  (1)歌曲串烧 “感恩的心”(手语)

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  (3)毕业歌 毕业诗

  4、个别幼儿打算

  打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

  5、服装要求幼儿着统一服装

  6、节目催场共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好

  2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干

  安全组保障活动场地和现场秩序

  六 基本流程:

  1、成长

  流程:全体幼儿起立,在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2、毕业

  (1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在 歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的快乐事?(爸爸‘妈妈’)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者: 中心园大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者: 中心园大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心园大一班)

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者: 中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者: 中心园大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心园大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不 懂表达,只是我们经常没有 机会而已。

  幼儿共同起立在 自己的位置上做手语[感恩的心]

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。

  你们立即离开幼儿园,离开爱你们 关怀你们的老师,老师有 很多的话对你们说,有 请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不 想不 分别,我们不 想说再见,但是,分别就在 眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

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