主题教育活动策划方案

时间:2022-06-21 16:20:04 方案 我要投稿

主题教育活动策划方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的主题教育活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题教育活动策划方案

主题教育活动策划方案1

  活动目的:

  通过此项活动,让幼儿懂得劳动光荣,不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做,初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。

  活动一:叔叔阿姨真辛苦

  1、组织幼儿参观服装厂、田野、医院、食堂等地方。对一些不易或不能实地参观的地方,如建筑工地、炼钢厂、科学实验室等等,就让幼儿观看录相或图片,引导幼儿直接或间接地了解工人、农民、医生、科技人员等成人的劳动情况。然后组织幼儿议论,讲讲叔叔阿姨在劳动中是怎样认真负责,不怕困难的。

  2、老师与幼儿一道收集各行业人们劳动的照片、图片或画报,布置“叔叔阿姨真辛苦”的专栏,教育幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果。

  3、向幼儿进行有关五一劳动节的教育,引导幼儿自制红花献给爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等劳动人民。

  活动二:劳动快乐、光荣

  1、各项教育活动中渗透劳动教育。如在音乐活动中,教唱《劳动最光荣》、《红公鸡》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“织布”等模仿动作。在语言活动中,讲述《小水桶》、《懒惰的熊》等故事;朗诵《悯农》等古诗;看图讲述《兰兰爱劳动》。美工活动中引导幼儿利用废旧物品自制玩具等等。使幼儿在生动形象的教学活动中接受劳动光荣、快乐的情感陶冶。

  2、寓劳动教育于游戏活动之中。如组织角色游戏“小小服装厂”、“佳佳理发店”、“娃娃餐厅”、“贝贝商场”等;让幼儿学习、模仿成人的劳动活动。感受为同伴服务的乐趣。

  3、发动幼儿收集爸爸、妈妈的照片、奖状、荣誉证书,设立“光荣榜”。组织幼儿参观,让幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作及突出成绩。使幼儿知道热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。

  活动三:我们从小爱劳动

  1、要求幼儿认真做好值日生工作,乐意为大家服务。同时,每周星期五下午组织集体劳动,打扫室内外的环境卫生。如擦洗桌椅、门窗、地板、毛巾等。让幼儿感受集体劳动的快乐。

  2、家园密切配合,坚持一致性教育。并设“家园联系表”,由教师和家长定期填写孩子的劳动情况。要求幼儿在家与在园一样,自己的事自己做,并能参加一些力所能及的家务劳动。如扫地、擦桌、剥菜等等。

  3、开展“热爱劳动”汇报活动。让幼儿将自己的'劳动情况画下来,并在每周星期六上午抽出的时间里相互交流、汇报。

  4、开展劳动竟赛:穿脱衣服、扣纽扣、系鞋带、叠被子、洗手帕,收拾整理玩具、补图书等等。培养幼儿的劳动技能。

  5、总结评比,设立“比一比”专栏。做到面向全体幼儿,让每个幼儿都能获得小五星。充分调动幼儿热爱劳动的积极性。

主题教育活动策划方案2

  一、活动目的

  通过环保主题教育活动,使学校、学生、家长、进一步了解环境污染现状及成因,增强环保意识,用实际行动为我县环境整治及环境保护贡献一份力量,以达到"教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社会"的目的。

  二、活动主题

  活动主题:爱护环境,建设美丽家乡。

  三、活动内容及具体要求

  1、组织观看环保宣传展板。组织学生观看环境保护教育展板。通过普及环境保护知识,增强对现状及危害的认识,提高环境保护意识。

  2、发放环保倡议书活动。向学生家长发一份以"水环境整治,从你我做起"为主题的倡议书。动员家长参与环境保护,以"小手拉大手""大手牵小手",共建美好生态家园。

  2、由学生写一封给家长的信。在充分学习环保知识的基础上,由学生分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等写一封信。将文明和谐、绿色环保的理念传播到家庭、社会,倡议家长关注生态文明,做子女的榜样,从学习、工作、生活的小事做起,带头改变日常生活中不文明和不环保的行为,自觉养成绿色生活的习惯,积极参加到环境保护、生态建设活动中去。

  3、开展一次"我的家、我建设"主题活动。在校内,通过主题会形式,开展环保主题教育活动,增强生态意识,养成环保习惯。同时,在校外,一方面号召学生参与社区、街道的环境治理活动引导、组织学生与家长开展亲子体验活动,"手拉手"共建共建绿色社区、绿色街道、绿色家庭,一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。

  4、举办一次环保书画大赛。引导学生发挥想象力和创造力,围绕"小手拉大手 共建美丽xx"的活动主题,创作一批绘画作品,用画笔反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等。评选优秀作品在学校、社区进行集中展示、宣传。

  四、工作要求

  1、要高度重视、统筹安排,结合实际,制定操作性强的细化实施方案,确保活动顺利进行;要统筹协调、统一推进,明确活动的时间步骤和具体要求,深入基层、加强指导,推动活动广泛开展。

  2、利用板报等多种形式,围绕活动主题,充分展示同学们的优秀作品,大力开展生态环保知识的宣传;要发动家长、走进社区、带动社会,积极联系相关部门和社会组织,加强沟通、密切合作,进一步扩大活动影响,营造保护环境、共建美丽xx的浓厚氛围。

主题教育活动策划方案3

  一、活动背景

  面对社会的发展,以科学的态度探索社会发展的新问题。带来新时代大学生智慧的激荡,思想冲击,情感体验和价值观的重构,激发学生探索真理,追求知识,活跃校园学习氛围,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现学生素质风采,丰富学生课余生活。给同学们提供展现自我的舞台,为此,我班将举行“诚信与圆滑”主题辩论赛。

  二、活动目的

  辩论是一项可以提高思辨能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,提升大学生适应社会的能力。

  三、活动时间

  20xx年12月19日 09:00——10:30

  四、活动地点

  1教407教室

  五、活动主题

  “诚信与圆滑”主题辩论赛

  六、活动对象

  经济管理学院12级经管、国贸全体同学

  七、活动过程

  1、主持人致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

  2、开篇立论开始,正反方一辩依次进行。

  3、驳立论阶段进行,反正方二辩依次进行。

  4、质辩环节进行:

  (1)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。

  (2)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。

  (3)正方三辩质辩小结。

  (4)反方三辩质辩小结。

  5、自由辩论进行,由正反方做自由辩论,并由现场观众对正反方各提两个问题,正反方分别做回答。

  6、总结陈词:

  (1)反方四辩总结陈词。

  (2) 反方四辩总结陈词。

  7、由毋老师及各评委对各参赛人员进行点评,工作人员做计分和统分工作。

  8、对此次活动,由毋老师做点评和总结。

  9、主持人宣布本场比赛各队的得分结果和最后结果。

  10、由毋老师给参赛人员颁奖。

  11、本场比赛结束、退场。

  八、具体安排

  1、活动前期

  (1)确定辩题,写出详细策划(赵玉洒负责)。

  (2)确定参赛选手名单、评委、主持人并落实名单。

  (3)申请教室、赛场幻灯片制作、音乐准备(刘建权负责)。

  (4)制作辩手、嘉宾、评委的纸牌,准备正反方牌子(李梦涛、董林强负责)。

  (5)准备活动奖品、礼物和布置会场所需的物品(范玉婷、任贝贝负责)。

  (6)各班委活动时提前20分钟进场布置场地,做各项准备工作。

  (7)比赛规则、评分标准的打印(范玉婷、赵玉洒负责)。

  2、活动中

  (1)活动过程中照片采集(蒋鹏郊负责)。

  (2)活动过程中纪律维持(袁旭升负责)。

  (3)现场幻灯片、音乐播放(苏斌负责)。

  (4)做好计分和统分工作(刘如倩、杜梅负责)。

  3、活动后期

  (1)写出活动新闻稿(刘建权负责)。

  (2)写出活动总结(袁旭升负责)。

  九、活动注意事项

  1、辩论会开始前应做好充分的准备工作。

  2、辩论赛中全体同学应遵守纪律。

  3、各方辩手发言时注意时间的把握,语言的组织。

  4、各方辩手应注意语言风度,不能使用过激的语言。

  5、辩手及主持人尽可能着正装。

  6、活动结束后及时打扫教室卫生,恢复教室原貌。

  十、经费预算(共计约50元)

  1、比赛奖品8个笔记本。

  2、购买纸牌,红纸。

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