环保活动方案(15篇)
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的环保活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
环保活动方案1
一、活动目的
使广大小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。
二、活动方案
各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。
参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。
三、活动流程
1、各校将活动下达至各少先队员。
2、由少先队员回家进行准备、制作。
3、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。
4、在老师的带领下,各校学生统一来到xx广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。
5、由学生代表进行演讲。
6、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色协议书”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。
7、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。
8、主持人宣布活动结束。
9、各校学生带回。
环保活动方案2
一、活动背景
环境保护,xx争先。然而xx的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助xx大学建设“绿色校园”,还xx学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的'校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义
1、美花广场,净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保,提高xx学子的环保意识。让xx校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三、活动主题
净化校园环境,共建绿色校园。
四、活动时间和地点
活动地点:xx广场
活动时间:20xx年10月22日9:00-11:00。(实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)
五、活动流程
(一)前期准备:
1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书(100份)。
4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。
(二)活动开展:
(各小组工作同时进行)
1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。
3、清洁喷池组:自带扫把,下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、广场打扫组:自带打扫工具,对xx广场及周边进行垃圾清理。
(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)
(三)后期宣传与总结:
后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)
1、在xx大学BBS上发帖。
2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。
活动总结:
1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。
2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。
六、活动材料
一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。
环保活动方案3
一、活动目的
通过开展节能环保家庭社区行动,进一步增强全市城乡妇女节能减排意识,提高她们参与“节约环保型城市”建设的积极性和主动性,倡导节约环保的生活方式,树立节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚,全面推进我市和谐家庭创建工作。
二、活动内容
(一)在全市开展节能环保家庭、社区行动知识竞赛。
活动时间:20xx年5月。
活动形式:
1、在《xx晚报》上刊登《xx市节能环保家庭、社区行动知识竞赛试题》,组织广大妇女及家庭参与知识竞赛。出题范围以中国妇女出版社出版的《家庭节能减排100问》为主要参考书。
2、组织xx市代表队参加省级家庭节能减排知识竞赛。代表队由5人组成,其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人(一对夫妻,一个孩子,孩子在8至13岁之间)。
(二)在全市开展《我们家庭(社区)节约环保一件事(小窍门)》征集活动。总结交流宣传家庭节能环保的好做法、好经验、好典型。评选出20个“家庭节约环保金点子”。在报纸、网站上刊登,在电视上进行展示。
活动时间:20xx年5月至8月。
活动方式:与《xx晚报》联合,开展征集活动,向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的意义、实施方案、参与方式等,并利用市妇联网站,开设xx市节能环保家庭社区行动网页,提高群众的参与度,使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。
各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动,参与者也可直接登陆xx妇联网站,点击“在线投稿”、“网上留言”参与征文,市妇联通过妇联网站、《妇工信息》等及时通报情况,并随时刊登征集的节能环保的好作法,好经验及大家对节能环保的认识。
各县区妇联、妇委会要将活动情况通过“在线投稿”、“网上留言”及时上报市妇联宣传部。
(三)开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此,国家安排专项资金,支持照明产品的推广使用。
通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动,选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进行示范,让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。
三、责任分工
妇联组织:负责活动的策划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势,通过宣传,将活动深入到县(区)、社区、家庭,做到家喻户晓;发现并培植典型,新闻媒体进行宣传报道;负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。
经委、环保局:发挥其人才、业务、资金、物资等方面的优势,提供活动用书、宣传资料、专家评审等支持,并为活动提供政策和理论指导。
四、活动要求
1、精心组织,确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新颖的方式,富含普及性、知识性、常识性、趣味性的活动内容,吸引广大妇女、家庭积极参与,认真组织、精心安排,加强宣传,确保活动有成效。
2、加强协调,联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作,联合策划,积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持,共同开展各项活动。
3、树立典型,推广成果。要注意培养、宣传在活动中表现突出的各类典型进行宣传报道,增强活动的组织领导力,调动实施者参与者的积极性,使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。
环保活动方案4
一、指导思想:
以建设社区环境保护为目标,在新时期,人们的环境保护潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色环境保护的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环境保护知识,提高居民的环境保护意识,建设绿色环境保护家园,让真正的环境保护走进社区,走进生活。
二、活动目的:
1、通过深入社区,大力普及环境保护知识,提高市民的环境保护意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环境保护日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色环境保护家庭方案及环境保护随手可做的身边事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环境保护责任,全面提高环境保护与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、绿色环保社区活动倡议书:
朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环境保护的责任,全面提高环境保护意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环境保护知识,增强环境保护法律法规观念,积极参加环境保护活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色环境保护家园。
朋友们,“美好的生活,绿色环境保护的家园”,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?
四、活动时间:待定
五、活动参与对象:
社区志愿者、林东小学学生代表。
六、活动地点:待定
七、活动内容:
1、由社区志愿者、林东小学学生代表宣传环境保护知识,增强社区居民环境保护意识。
2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传活动。
3、倡导环境保护型的生活和工作方式。
4、进行社区绿色环境保护宣传活动。
八、活动小结:
通过社区绿色环境保护宣传活动,进一步提高居民环境保护意识,了解和掌握环境保护常识,通过小手牵大手的形式加强环境保护宣传,教育居民自觉保护环境的良好习惯,形成“创建文明城市”的浓厚氛围。
环保活动方案5
一、活动内容
1,学生作品展示;
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2,文艺节目汇演。
二、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
三、组织机构
组长:xxxxxx
副组长:xxxxxx
成员:xxxxxx等老师
领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时间:20xx年5月23日。
地点;xxxx小学。
主办单位:xxxx中心学校
场所布置:会标,宣传标语
出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序:
1、8;00―8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx小学学生表演校园集体舞。
2、8;40―12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。
3、8:30―9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
4、9;00―12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。
4、12;00―12;30;公布评比结果、颁奖。
五、活动要求;
(1)5月22日,各校携带本校学生作品到xx小学布置展厅。教室安排;xx小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。
(2)5月23日上午,各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。
(4)活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。
(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。
六、活动评比
1、评比项目:
(1)学生作品
(2)文娱节目
(3)学校总评
2、奖项设置;
(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个。
3、奖金设置
(1)学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。
(2)文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。
(3)学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。
环保活动方案6
20xx年6月5日是第xx"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。
一、指导思想
紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排
(一)世界环境日宣传月: 6月
(二)宣传重点
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动
主办单位:XXX办事处XXX社区,协办单位:区环保局;
宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、
电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间:6月5日(星期x)上午10:00-13:00时(北京时间)。
地点:XXX社区XX小区。
四、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。
环保活动方案7
6月5日是世界环境日,20xx年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况,根据市区环保局要求,我校将开展环保宣传协办活动,为确保活动有效开展,特制订如下方案:
一、活动宗旨
通过开展“六·五”世界环境日活动,激发广大学生主动参与环境保护的积极性,增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质,从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯,培养学生热爱家乡,保护生态,保护环境的使命感与责任感,推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会,提升整个社会对生态保护的关注程度,为我市建设生态文明城贡献力量。
二、活动地点
多功能大厅。
三、活动时间
20xx年6月2日星期四下午
四、参与人员
市区环保局相关领导,学校部分师生,家长代表,新闻媒体记者。
五、活动布置
总负责:罗小锋
具体负责:刘志春
主持人:方微波、刘雯佳
场地规划及秩序维护:罗秀平携相关班主任及搭班教师。 资料备存:廖爱鸿
音响调控:何茜
六、活动流程
1、各班进场(14:00始)
2、主持人开场白
3、领导致词
4、学生代表宣读倡议书
5、节目一演出
6、现场互动:环保知识有奖问答
7、节目二演出
8、学生绿色生态畅想画
9、活动结束
七、活动要求
1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动,并要求家长委员会全体成员出席。
2、活动开始,各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。
3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前,学生不能随意离开活动现场。
4、全体教师要明确自己的职责,必须时刻注意学生的安全,避免安全事故的发生。
5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。
高新一小
5月25日
环保活动方案8
一、活动背景:
20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。
二、活动好处
结合“绿色奥运”理念,用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,同时迎接六·五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和谐社会,并倡导身体力行,引导大家用心投入到环保建设上来。
三、活动目的
1、增强环保意识,普及环保知识,提倡环保文化。
2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。
3、透过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。
4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。
四、活动时间
20xx年5月20xx年8月
五、活动阶段划分
5月环保知识进校园
6月7月环保知识进社区
7月8月环保知识进农村
六、活动地点(暂定)
1、校园:xxx
2、社区:xxx
3、农村:xxx
4、公园:xxx
七:活动形式
1、环保宣传图片展览。
2、温馨小提示。
3、横幅签名。
4、环保倡议书发放。
5、环保知识宣讲。
6、环保知识竞答。
7、公园、绿化带垃圾清理行动。
8、环保创意金点子搜集。
9、牵手中小学活动
八:活动阶段安排
第一阶段:环保知识进校园
1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式
时间:5月21日
地点:思源广场
2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览
时间:5月21日、5月28日
地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下
资料:(1)环保知识图片展。
(2)“善用资源,减少塑料袋使用”,横幅签名活动。
(3)分发环保倡议书。
(4)发放环保布袋。
3、环保创意金点子搜集令
时间:5月下旬
活动对象:湖州师范学院全体学生
资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。
4、环保知识大讲坛
时间:6月初
资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。
5、绿化带垃圾清理行动
时间:6月初
地点:校内绿地、绿化带
资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。
6、温馨小提示
时间:5月下旬
地点:校内食堂、超市等营业场所。
资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语。
7、环保知识竞答
时间:6月4号
地点:和畅楼门口
资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的奖品。
8、环保牵手中小学
时间:5月下旬
地点:待定
资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。
第二阶段:环保知识进社区
1、社区环保宣传周
时间:6月下旬7月初
地点:师院周边居民社区(待定)
资料:(1)环保知识宣讲。
(2)环保宣传图片社区巡回展。
2、公园垃圾清理行动
时间:5月31日
地点:莲花庄公园
资料:(1)清理公园绿地垃圾。
(2)向游人发放环保倡议书。
第三阶段:环保知识进农村
时间:7月8月上旬
地点:吴兴区周边行政村
资料:环保知识宣传、宣讲。
扩展阶段:环保意识带回家
时间:7月8月
资料:透过项目申报的方式,动员学院学生用心开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。
九:活动资料构思
1、环境保护宣传海报、图片、展板展览
在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。)
2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名
做一条6M左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用”,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。
3、分发环保倡议书
在活动地点,向飘过的行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料:
(1)阐述我国环境保护所面临的问题。
(2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。
4、温馨小提示
为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。
5、环保知识竞答
举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六·五环境日等相关资料。
纪念品:环保书签或环保布袋。
6、环保知识宣讲
对参与活动的人员进行环保知识培训,首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念,宣讲环保知识。
7、公园垃圾清理行动
为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好,并扩大其影响面积,我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾,向游人宣传环境知识,分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。
九、经费预算
xxx
总计:xxx元
备注:
本次活动范围广,面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报,湖州晚报,湖州电视台等媒体。
环保活动方案9
一、活动目的:
通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:
传播绿色文明,参与环保行动。
三、活动时间:
四、活动安排:
(一)发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传:要求言简意赅,朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园。时间:11月7日体育课。
边跑边整齐地喊,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
(二)开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
(三)评比总结阶段:
11月15日利用班队课评选“环保之星”(5名)。
环保活动方案10
一、活动目的:
初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向秀丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞情绪。
在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。
透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。
二、活动主题:“低碳环保,从我做起”
三、活动形式:
乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)
四、活动时间:
[开始时间]20xx年05月15日(周日)当天(早上8:00);
[截止时间]5月15日上午11:30;
[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃17℃西南微风
五、活动地点:
通化市金厂镇微波站
六、活动主办单位:
初建美志愿者服务队
七、活动对象:
服务队成员及各单位参与人员
(详细名单见附件1)
八、活动负责人:
队长初建美
联系方式:
九、活动行程:
[周日当天]
07:30所有队员在江南欧亚门口集合
07:40准时发车前往目的地
行驶路线:江南金厂镇方向镇微波站
08:00到达项目地(路程设定为3个小时)
08:0011:00徒步踏青活动
11:10召集返程
十、活动准备:
1、微信联络方式:将活动方案以微信形式发至全体队员;
2、活动特色项目:郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;
3、职责划分:对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。
十一、活动要求:
1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。
3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。
4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一齐合影留念。
注意事项:
1、活动准时出发,请自行控制时间;
2、踏青注意脚下安全,选取能保障行程安全。
3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;
4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。
5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮忙及时联系工作人员。
6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。
温馨提示:
1、尽量着轻装,推荐穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。
3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。
环保活动方案11
一、活动目的:
1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
2、加强校园的绿色建设。
二、活动对象:
管理工程系学生第一党支部用心分子
三、主办单位:
管理工程系学生第一党支部
四、活动过程:
(一)设计问卷,调查采访:
1、调查采访我系辅导员
问题设计如下:
(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?
(2)您是怎样教育这些同学的呢?
(3)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?
2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。
问题设计如下:
(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?
(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?
(3)您在带孩子在外面玩时,是否有教育他不扔废纸杂物?
(4)您关心您周围的环境吗?
3、采访调查宿舍区的同学。
问题设计如下:
(1)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?
(2)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?
(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?
(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?
4、活动地点:各组自行安排
5、活动时间:20xx年10月30日前待定
(二)扮演主角,体验生活。
在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展绿色清洁行动。
绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部用心分子清拾校园内的废纸杂物。
活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围
活动时间20xx年10月30日星期六10:0012:30待定
2、开展我做环保宣传员活动。
组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。
活动地点:中区宿舍
活动时间:20xx年10月31日星期日待定
(三)所需物品
横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份
(四)经费预算
“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元
用心分子标志由:待定
(五)人员工作安排
1、采访我系部辅导员:
xxx、xxx、xxx
以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。
2、中区宿舍区清拾垃圾的分组:
xxx、xxx、xxx
教学楼清拾垃圾的分组:
xxx、xxx、xxx
由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长,负责汇总报告等。
3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。
4、横幅制作由奚显喜负责。
5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。
6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗)由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。
7、由黄玉梅负责活动照相。
8、于20xx年10月25日星期一(待定)召开全体用心分子会议。
9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。
10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。
11、由林宝平汇报本次活动成果。
环保活动方案12
一、活动主题:“倡导绿色环保,低碳节能”
二、活动目的':深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。
三、活动内容:
(一)、搞好周围环境卫生,提倡节约
开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。
(二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动
如:6 月5 日的环境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植树节
(三)、作社会调查
由老师给予相关的提要,资料和物品,由学生组队进行社会调查研究(题目可多选,也可由老师布置),并写出相关文章。如:调查垃圾处理现状及发展方向,双流水资源现状,告别是饮水的现状,水污染及治理现状。
(四)、进行环保小实验
课后让学生进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害等。
四、活动时间:
暑假
五、主办单位:
大兴中学256 班
六、活动总结:
环保课的主要任务是提高学生的环保意识,并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。
环保活动方案13
一:活动主题:
绿化环境,人人有责,绿化校园,从我做起。
二、活动背景:
保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校师生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。
三、活动目的:
1.通过本次活动提高首钢工学院广大师生们的环保思想,为同学们营造一个良好的学习环境。
2.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3.以良好的姿态,做好环保宣传以及环保工作,为学校环保贡献自己的力量。
四、活动时间:
待定
五、活动地点:
待定
六、参与人员: 全院
七、活动主办方:
青协--环保服务部
八、活动流程:
一:邀请教授来我校进行演讲,有学生代表宣读倡议书。 二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象。
三:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂在校园内 。
九、活动对象:
首钢工学院全院学生。
十、活动要求:
1、提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、为环境保护献出自己的一份力量。
十一、前期准备工作:
1、张挂横幅,张贴标语。
2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
十二、注意事项
(1)注意会场秩序,会场清洁。
(2)通知同学务必到场,确保倒是到场观众的数量。
环保活动方案14
为进一步增强中心青年员工“健康工作,快乐生活、保护环境”的理念,促进员工之间的交流,营造和谐愉快的工作氛围,中心举办此次环保登山活动。为了保证活动顺利的进行,特制定本活动方案。
一、参加人员
本中心各部门青年员工。
二、举办单位
物业管理中心团支部
三、活动安排
(一)活动时间
4月9日下午
(二)活动地点
西校区稷山和小簧山。
(三)活动项目
徒步登山,并清理沿途白色垃圾。
(四)活动流程:
1、由团支书徐倩负责通知各部门活动内容,各部门将参加活动的人员名单于4月9日上午10:00之前报徐倩处。
2、各部门选派青年员工代表并自行准备垃圾袋、手套等工具。
3、所有人员4月9日下午2:30在稷下湖西北侧泰山石集合。
4、所有参与人员分为两队,由王萍、胡婷婷带队。
5、将捡拾垃圾集中放于指定位置。
四、注意事项
(一)参与人员穿戴适合室外活动的着装。
(二)因山体台阶狭窄且没有护栏需注意安全。
(三)爱护山上植被,勿攀折花木。
环保活动方案15
设计意图:
在贯彻《规程》、《纲要》的过程中,我们幼儿园的科学教育改革从常识教育逐渐过渡到幼儿自主探究的过程中,改变了以往一味地灌输、传授的方式,让科学教育赋予孩子们以操作和探索,让科学活动成为孩子们喜欢的活动,但是科学探究并不是盲无目的,而是要适当创设一定的问题情境,以引发幼儿既动手又动脑,通过自己探究去解决问题。
本次设计的活动就是遵循这样一种教育方向。活动前让幼儿初步感知球体、圆柱体能滚动的现象,然后在本次活动中抛出一个需要幼儿去解决的问题,就是让不能滚动的东西,也能滚动起来,这就需要幼儿将已有的形体认识运用到探究问题、解决问题的过程中来;将已有的动手能力发挥出来。而在探究的过程中,也将会生成出新的问题,这个新问题也就是下一阶段孩子们可以探究的内容了。如此不断地探索不断地解决不断的生成新问题,就可以不断地引导幼儿深入地探究学习。
活动目标:
1、鼓励幼儿大胆尝试,运用各种方法,使长方形的牙膏盒和纸张滚动起来。
2、体验成功的喜悦,提高幼儿的探索欲望。
准备:
1、教具:
易拉罐、皮球、牙膏盒、纸张、记录表
2、操作材料:
牙膏盒、纸张、VCD光盘、圆形玩具、彩色卡纸、小球、铅笔、剪刀、胶带座、
过程:
一、引题
1、老师依次出示易拉罐、皮球,复习滚动的概念。
2、 2、出示牙膏盒、纸张,引导思考皮球和易拉罐为什么会滚动?
二、提出问题:
请小朋友将不会滚动的牙膏盒和纸张变得也能滚动起来。
提示:可以改变它们的形状,也可以用老师提供的卡纸、小球、VCD光盘、圆形玩具、铅笔帮忙,让它们滚动起来。
要求:可以先帮助牙膏盒,也可以先帮助纸张变一变,做好一个后要放在地上滚一下,如果成功了,就放到自己的椅子前面,然后再去拿另外一个。看谁今天想出来的办法最多。
三、幼儿操作,师巡视指导。
四、集中分享:
1、依次请有代表性的幼儿上台展示自己的成果,根据他们出示的作品记录。
2、同样作品的幼儿一起感受成功的喜悦
幼儿园大班环保教案
一、活动目标:
1.让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识.。
2.培养幼儿爬,走平衡木等动作的灵敏性。
3.对幼儿进行助人为乐的思想教育。
二、活动准备:
1.小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。
2.木马(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。
3.电话机(玩具)、录音机
4.“保护河水,此处严禁堆放垃圾”牌子一块。
三、活动过程:
(一)引导入题:
1.师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么(小鱼)
师:小鱼生长在哪里(水里)
2.师问:老师带小朋友到××河和×河边看到什么
(幼儿答:河水清,有小鱼,树木,居民住房,×河边堆放垃圾,河水混浊,没有小鱼……)
3.总结幼儿回答情况,问幼儿,小朋友,×条河边被居民倒垃圾,水变脏了,小鱼没了,小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想办法(加以总结)(幼儿讨论:给小猫搬家,买小鱼给小猫吃,爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走,找环保叔叔……不让倒垃圾……)
(二)进入游戏活动
1.师:小朋友们真聪明,知道××河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。
2.向幼儿讲清游戏规则玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到“家”后,后一个幼儿才能“搬家”。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)
3.老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该“跑”的幼儿喊“加油”。
4.第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:
内容:小猫原来的家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)
5.把消息告诉幼儿后,再把“家”用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)
6.总结游戏情况,出示“保护河水人人有责,严禁乱倒垃圾”的牌子,课程结束。
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