大学五一劳动节社会实践活动方案

时间:2024-04-16 16:59:57 晓凤 方案 我要投稿
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大学五一劳动节社会实践活动方案(通用9篇)

  为了确保活动有效开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的大学五一劳动节社会实践活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学五一劳动节社会实践活动方案(通用9篇)

  大学五一劳动节社会实践活动方案 1

  一、指导思想

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节,xx公园一日游活动。

  二、活动目的

  1.以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。

  2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。

  3.增强团的凝聚力。

  三、活动原因

  xx公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的'各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山的垃圾比较多。

  五一是劳动者节日,劳动荣,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强的意识,增强团的凝聚力。

  四、活动方式

  1.在公园捡拾垃圾。

  2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日x时—20xx年xx月xx日x时。

  六、活动对象

  全体学生。

  七、活动地点

  xx公园。

  八、活动前期准备

  1.首先发放大规模调卷,了解同学们对此次活动的看法。

  2.与系老师商议相关事宜,并指定负责人。

  3.与xx公园负责人联系并讨论接待问题。

  4.与赞助商沟通并由其提供经费。

  九、活动流程

  1.早晨x点xx分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以xx人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往xx公园。

  2.x点整在xx公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

  3.开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。

  内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

  4.由xx领导颁发各优秀xx获证书,为优秀学校颁发章,给此次活动以总结。

  十、活动奖励

  1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到xx风景区的认可,并加盖公章。

  2.公园活动时享受门票免费待遇。

  3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。

  十一、活动经费

  活动经费由赞助商提供。

  十二、活动人员安排

  待定。

  十三、安全问题

  1.是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、程况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。

  2.是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

  3.是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

  大学五一劳动节社会实践活动方案 2

  一、活动目

  登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

  二、活动内容

  登xx山。

  三、组织机构

  总指挥:

  工作组成员:xx等,各工会小组长。

  四、具体事项

  (1)时间:20xx年x月xx日下午x点到xx点。

  (2)地点:xx山风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午xx点前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取xx元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

  大学五一劳动节社会实践活动方案 3

  一、晚会目的及意义

  一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的'方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

  二、晚会主题

  这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

  三、晚会形式及内容

  形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

  晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  四、晚会地点和时间

  地点:

  时间:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。

  五、晚会节目表

  xx。

  六、晚会经费预算

  舞台:

  音响:

  租服装:

  彩虹门:

  背景架和灯布:

  灯光:

  控制台:

  荧光棒:xx(xx盒)。

  彩炮:xx(xx个)。

  矿泉水:

  水果:

  海报:xx(xx张)。

  气球:xx(xx袋)。

  横幅:xx(xx条)。

  请柬:

  绳子:

  演员及工作人员奖品若干。

  大学五一劳动节社会实践活动方案 4

  一、比赛时间:

  20xx年xx月xx日下午4:20-6:00

  二、参赛对象:

  学校全体教职工

  三、比赛地点:

  学校篮球场

  四、比赛规则及奖项设置:

  全校教职工分成20个小组,每小组10—11人,各小组推荐9人参加比赛。采用抽签方式随机分成5个竞赛组,每组赛出一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。比赛前,同一竞赛组的4个小组所有成员在规定的篮球场一端的底线后集合(起点线),听哨音同时开始比赛。第一位运球者从起点线的后延开始运球,绕过前方篮球场另一端篮球场底线的标志物后折返,运过起点线后传给同组第二位组员,以此类推,全组所有成员结束后,以第9位组员将球运过起点线的先后顺序,决定比赛名次。

  五、运球规则

  1、小组每一位参赛成员都必须按要求运球完成规定的路线。

  2、球与运球者身体接触的过程中,不得连续带球走两步或两步以上。

  3、运球者每次运球绕过前方标志物后方可折返,且必须人、球全部通过起点线后方可传给下一位运球者。

  4、运球中如果不慎掉球,需由运球者本人将球捡回,且必须回到掉球处重新运球。

  5、比赛进行中,小组所有成员须全部站在起点线以后,不得对场上运球者提供帮助或干扰比赛。

  六、活动组织及人员分工:

  总策划:

  总负责:

  宣传:

  联络:

  摄像:

  总裁判:

  裁判:每组推荐一人任裁判

  记录员:

  七、其他注意事项:

  1、所有参与比赛者需自备运动鞋,着宽松、轻便便于运动的服装。

  2、每小组不直接上场比赛的`组员采用退位轮换的方式到下一小组做裁判工作(即第1组到第2组,第2组到第3组,第3组到第4组,第4组到第1组)。

  3、各组队员必须严格按照运球规则进行比赛,一经发现违规现象,不论成绩如何,该小组比赛名次为该竞赛组的最末名次。

  大学五一劳动节社会实践活动方案 5

  一、活动背景:

  和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题:

  构建和谐校园,我能做什么

  三、活动目的:

  提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:

  10月31日(周三)pm7:00

  五、活动地点:

  商学楼606

  六、活动流程:

  a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b)开场歌曲:《让世界充满爱》

  c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的.加10分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、工作安排

  ①主持人:

  ②评分人员:

  ③竞赛题目负责人:

  ④歌曲准备:

  ⑤通知宿舍代表:

  ⑥拍照:

  ⑦奖品负责人:

  ⑧卫生负责人:

  八、活动预期效果:

  在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:

  桌子的排放

  大学五一劳动节社会实践活动方案 6

  一、指导思想

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“xx”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

  二、活动目的

  1、以到xx山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的.综合素质。

  2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

  3、增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

  三、活动方式

  1、上山捡垃圾。

  2、在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

  四、活动对象

  xx学校xx班全体学生。

  五、活动地点

  xx山风景区。

  六、活动前期准备

  1、首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

  2、在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

  3、召开班委会,并指定负责人。

  4、与xx山风景区负责人联系并讨论接待问题。

  七、活动流程

  1、早晨x点x分各同学集中,由负责人布置上山工作(以x人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往xx山。

  2、x点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

  3、x点结束活动,返回学校。

  大学五一劳动节社会实践活动方案 7

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级指示精神,利用群众喜闻乐见的形式,自编自导自演文艺节目,歌颂党,歌颂祖国,歌颂新人新事,充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势,充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌,为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围,团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。

  二、活动主题:

  “魅力和谐”职工文艺调演。

  三、活动时间:

  20xx年4月1日—5月7日

  四、活动单位

  主办单位:xx县总工会

  赞助单位:xx县大礼堂

  五、活动安排

  (一)组织准备阶段

  1、制定《xx县“五一”职工文艺调演活动实施方案》,安排部署文艺调演活动。

  时间:4月1日—26日

  2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际,认真组织文艺工作者,积极准备节目。参加调演的节目要主题突出,内容丰富,积极向上,形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。

  时间:4月1日—26日

  (二)文艺调演阶段

  各基层工会按要求参加演出,县总工会组织领导、专家评委观看演出,并评出优秀获奖节目。

  时间:4月27日—28日

  地点:xx县大礼堂

  (三)文艺调演颁奖阶段

  在文艺调演的基础上,评出优秀节目,并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出,对优秀节目进行颁奖。

  时间:4月29日

  地点:xx县大礼堂

  (四)送文艺下基层阶段

  选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。

  时间:4月30日—5月7日

  地点:另行通知

  六、组织领导

  “五一”职工文艺调演活动涉及面广,工作量大。为加强对这项工作的`领导,确保文艺演出活动的成功,特成立文艺调演活动领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。

  1、舞台组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  灯光、音响师

  职责:负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

  2、奖品后勤组

  组长:

  成员:

  职责:负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。

  3、安全保卫组:

  组长:

  副组长:

  成员:xx、干警若干名

  职责:负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作。

  七、几点要求

  1、把握导向,面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势,歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题,采取自娱自乐,寓教于乐的形式,营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层,面向群众,注重实效,不搞形式主义,形成思想道德教育和文化建设新高潮。

  2、抓好创作,搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者,坚持思想性、艺术性的统一,突出重点,突出特色,努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品,歌颂改革开放,赞美劳动光荣,传播先进文化,弘扬社会新风。

  3、团结协作,形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式,是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体,是全县人民良好精神风貌的集中展示,是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势,搞好大协作,使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

  大学五一劳动节社会实践活动方案 8

  一.劳动卫生习惯强化

  (一)劳动卫生习惯教育:加强学生的劳动卫生习惯教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

  (二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。

  (三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

  二.今天我当家——当家小能手评比

  提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的'场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。

  三.各级段活动准备及要求:

  (一)一年级自理能力比赛:

  1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

  2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

  3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选出优胜奖和达标奖。

  (二)二年级捏橡皮泥比赛:

  1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

  (三)三、四年级钮扣比赛:

  1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

  2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

  (四)五、六年级剪贴画比赛:

  1.内容的形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

  2.在比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。

  (五)活动时间:五一劳动节前夕

  (六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

  大学五一劳动节社会实践活动方案 9

  一、活动目的

  1、了解书写重要性、培养练字习惯。

  2、了解中国书法知识、传承中华文明。

  3、树立榜样,提高学生书写水平。

  领导小组:

  组长:

  组员:xxx参与人员:1—6年级全体学生

  二、活动内容

  1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。

  2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。

  3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。

  4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。

  5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点

  6、比赛地点:电教室

  7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。

  备注:学生自带笔和墨水,先进行硬笔书法比赛,后进行软笔书法比赛。

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